A. 求一篇小学校长在新教师培训会上关于学校企业文化,制度管理期盼等等的发言稿,速求,谢谢
这个,都不了解这个小学到底有什么学校企业文化,制度是什么样子的?不好写,而且,个人觉得这个培训上面也不必要有发言稿!
B. 急需 退役士兵培训班开学典礼 教师发言稿 谢谢!
黄建如副校长代表学校领导做了动员讲话,向全体学员介绍了长春电大的发展和取得的成绩,并对学员提出希望,希望他们能珍惜今天的学习机会,不断完善自己,学以致用,学有所成。尽快适应从军营生活转变到校园生活的节奏,以此次职业技能培训为契机,在学习专业知识和专业技能的同时,不断提升自己的学习能力,多掌握一些立足社会的知识,储备个人发展所必需的技能,并在今后的职业生涯中,持续学习,不断充实自己,完善自己。
我校现代教育技术中心主任李波代表教师讲话并郑重承诺:将以最先进的教学理念,最认真的工作态度,最完美的教师形象竭诚为学员服务。
退役士兵代表武也博代表学员讲话,表示会发扬部队的优良传统和作风,尽快掌握一技之长,做一名对国家、对社会、对家庭有价值、有贡献的人,为退役士兵这个光荣称号增光添彩,为家乡的经济腾飞,为建设文明、富强、和谐的长春贡献自己的力量。
C. 师德师风培训讲座讲稿:如何做一个学生喜爱的老师
师德师风培训讲座讲稿:
首先,我觉得应该真诚无私地热爱学生。要把爱播洒到别人心里,自己心中必须充满爱的阳光。对学生的热爱是一个合格教师应当具备的基本的品质。只有对学生发自内心的爱,才会全面关心学生的成长和发展;只有对学生发自内心的爱,才能在工作中兢兢业业。特别是在我们农村学校里,许多后进学生与其他孩子比起来,也许他们得到的老师的爱会少很多很多,但其实在内心,他们更希望得到老师和他人的关心和关注。我们更应该给这些孩子更多的关爱。其实爱学生也是爱自己。给学生带来快乐的同时,最感到快乐和幸福的应该是教师自己。师生之间互敬互爱,互帮互助,互谅互让,融洽和谐,怡然陶然,这是一种怎样幸福而快乐的教育境界。
其次,我觉得应该乐观全面地评价学生。要赢得学生的喜爱,还要全面正确地评价学生,用乐观的态度和发展的眼光去看待学生,尊重和信任每一个学生,为所有的学生营造一个宽松的成长和教育环境。在我们传统的教育中,一贯主张严字当头,所谓教不严,师之惰、严师出高徒,认为对学生不严加管教就难以成人,更难以成材。主张采取强制管束、强行灌输等方式。这种教育方式和我们时代的主体教育精神是相违背的。因此,我们做教师的,对我们的学生,不妨多一些理解,多一些宽容,从长远的、发展的角度,用乐观的态度,全面正确地评价我们的学生,尊重其个性特质,给他们以恰当、必要的引导和帮助。而有了理解和宽容,才会有真正的沟通。真情的贴近,才是赢得学生的有效途径。
再次,我觉得应该永远保持年轻的心态。教师的工作是专门教育人的工作,其对象是洋溢着青春活力、感情和思想都十分活跃的青少年学生。永远保持年轻的心态,对于教师及其所教育的学生,都有着十分重要的意义。具有年轻心态的教师,无论他的实际年龄有多大,他也能保持昂扬向上的精神状态,对新事物、新思想、新观念表现出浓厚的兴趣和密切的关注。具有年轻心态的教师,能够始终保持坚定的信念和乐观的情绪。教师只有保持热情开朗的性格、平静快乐的心境,才能给自己带来幸福感,也才能使学生在与教师的接触中创造一种和谐融洽的师生关系,有利于培养学生良好的精神品格。也才会更受学生喜欢。
D. 培训开场白和结束语
培训开场白:
各位同事们大家下午好!首先欢迎大家的加入到公司,我们从五湖四海相聚在富诚这片土地上我想这是一种缘分。我们不光成为了同事,那么随着时间的推移,我们也会成为很好的朋友。
从现在开始这里是大家工作和生活的地方,富诚公司深知自己的责任,这里承载着你们每个人的梦想和憧憬。也许你想通过自己的劳动获取更多的报酬来改变自己和家人的生活、也许你想在这里学习和成长、亦或许你想在这里找到一个更好的发展空间。
培训结束语:
有付出才会有回报,有忠诚才会有信认。我希望每一位同事能尽快地融入富诚公司,成为富诚密不可分的一分子,同时也希望您在公司的工作能够胜任、愉快及满意。 最后,我也热切地期望: 您因富诚而自豪,富诚因您更精彩!
(4)新教师培训稿扩展阅读
培训技巧
1、情绪掌控法
掌控情绪既是平常人公众讲话的最大难点,也是培训师入门的最佳技能,作为一个专业演讲师与平常人最大的区别就体现在对情绪的控制上。
2、精彩开场法
好的开始等于成功的一半,这个道理谁都懂,要真正做到,则需要精心设计。据说在保险行业讲课,有个“5分钟安全时间”的说法:在5分钟内讲师绝对安全,如果5分钟后不能吸引学员,则会被毫不留情的轰下台来。
E. 钢琴培训班结束老师发言稿
某钢琴学校教师在学生新年钢琴演奏会的总结发言
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F. 中小学教师培训投稿通过要几审
考生网上报名后,各考点将在两个工作日内完成对考生的报名信息进行网上审查(仅审查考生应填报的项目是否齐全、照片是否符合要求,不负责对考生报名条件进行审查)。