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纪检监察工作培训教程

发布时间:2020-11-29 13:56:39

1. 如何做好纪检监察系统培训工作小结

对于如何做好基层行纪检监察工作,浅谈几点个人体会。 一、加强自身学习,着力提高四个能力 首先是独当一面的能力。纪检特派员工作任务较重,只有具备独当一面的工作能力,才能更好的履行职责,适应工作需要,保质保量地完成上级纪委、纪检部赋予的工作任务。这就需要纪检特派员加强自我培训和学习,不仅要学习纪检监察业务、柜面应知应会业务、信贷业务、风险资格岗位业务等专业知识,还要学习合规知识和相关法律法规,不断提高自身履岗素质。二是组织协调能力。纪检特派员要履行好派驻职责,不仅自己要带头干,而且还要善于发挥各职能部门的作用,善于调动各方面的力量,共同完成反腐倡廉、风险防控等各项工作任务。三是文字和语言表达能力。这是纪检特派员必备的基本功。如撰写工作总结、风险报告等工作文书,既要有一定的文字处理要求,更要有相当严密的语言逻辑性,如果掌握不好,就可能事与愿违。再如与违纪对象谈话、调查等这些工作,不仅需要有一定的语言表达能力,而且要有一定的谈话技巧和艺术。因此,纪检监察特派员必须提高自己的文字和语言表达能力,只有这样,才能适应派驻工作的要求。四是前瞻谋划能力。纪检特派员是驻在行党风廉政建设和反腐斗争工作的“参谋部”,在复杂多变的形势下,要正确理解和领会上级纪委的要求,准确把握驻在行反腐倡廉工作形势,不断提出切实可行的工作思路和方法,就需要特派员不断提高自己的分析能力和统筹谋划能力,以创造性地完成纪检监察各项工作任务。 二、做好工作定位,处理好几个关系 一是要处理好对上级纪委、纪检监察部负责与对驻在行党支负责的关系。纪检特派员首先必须对上级纪委、纪检部负责,坚决服从上级纪委、纪检部的领导,及时完成上级交办的各项工作任务。在此基础上,要紧紧依靠驻在行党支的领导,及时把上级部署的工作任务和要求,转化为驻在行全体党员干部的自觉行动。二要处理好维护驻在行党支领导权威与对驻在行党支进行有效监督的关系。一方面,纪检特派员要自觉维护驻在行党支的领导权威,主动向驻在行党支沟通、汇报工作,提出驻在行反腐倡廉等工作计划,承担党支交办的不与纪检特派员职责相冲突的其他工作,为驻在行党支分忧解压。另一方面,要认真履行监督职责,加强对驻在行党支及其班子成员的监督,敢唱“黑脸”,确保驻在行党风纯洁。三要处理好纪检特派员与驻在行各部处的关系。纪检特派员的职责包括了代表上级纪委履行反腐倡廉职能、防控案件风险、合规检查、组织驻在行反洗钱及责任认定工作等方方面面,其开展工作的对象涵盖驻在行各职能部处,要在驻在行党支的支持和统一领导下协调好各部处的关系,做到互相支持、密切配合,并充分发挥利用好风险监督员队伍的作用,保障各项工作目标的完成。四要处理好本职工作与全行中心工作的关系。既要紧扣中心工作,强化服务职能,又要找准纪检监察工作服务全行中心工作的结合点,在服务中做好本职工作。五要处理好案件防查与全行稳定的关系。协助上级行纪检部查处违纪违规案件和风险隐患是纪检特派员的一项重要工作,有案件和风险就要一查到底,要通过到位的案件防查工作促进驻在行的稳定,促进驻在行业务发展。 三、加强检查,注重效果,强化员工的责任意识 一是加大检查力度,规范操作流程;围绕业务发展、经营管理工作中存在的薄弱环节,以业务体系文件为操作依据,着重抓好事后监督这道防线,充分发挥事后监督的作用,同时又要定期或不定期的对一线重要岗位进行业务检查,业务检查是最有效的检验员工规范操作的工具,要将检查出的违规行为和员工的切身利益挂起钩来,违规必究,越线必罚。二是创新检查方式,注重检查效果。多次采用专项检查的方式,比如:前台中午交接班的情况、回放录像察看日常操作情况、每周的安全检查和信贷的专项检查等,彻底查清各项业务存在的问题;有时还采用相邻的县行进行互查,有特派员进行牵头,起到了相互学习、相互提高的作用。同时为了使检查达到预期效果,规定凡业务检查到的业务,在上级行业务检查中再发现问题将追究检查人员连带责任。三是注重重点时段案防及安全制度管理。节假日期间是案件的高发期,要特别重视在节假、休息日期间的值班管理,加强对网点及车辆的安全管理,确保节假日期间无安全事故发生。四是充分发挥《违规积分管理办法》的作用,对检查发现的问题能整改的立即整改,对不能整改的,落实责任人,进行积分和处罚。通过对责任人的积分使员工真正认识到积分管理的严肃性,也使员工更加理解积分管理的精神实质。同时为了充分发挥积分管理的警示和教育作用,深刻认识违规行为造成的后果,对积分情况在全行进行通报。这样以来有效地规范了员工的经营观念,强化了员工的责任意识。 四、加强案防教育,化解道德风险 银行是高风险行业,要控制的风险很多,而所有风险中造成的后果最严重、最难控制的就是从业人员的道德风险,这样一来案防教育尤其显得重要。一是注重加强对员工的思想教育和党纪政纪教育,做到警钟长鸣。定期召开案件分析座谈会、利用典型案例分析、金融系统案件通报来警示员工,组织员工实地参观服刑人员的现身说法,观看《忏悔与警示》教育片来教育员工,筑牢干部员工的思想基础和道德防线,逐步树立起员工正确的世界观、人生观和价值观。二是加强对员工不良行为的动态管理. 利用定期到一线坐班的机会,经常地和员工谈心、沟通,了解员工的思想动态,定期召开风险监督员座谈会,及时了解前台人员的思想状况,发现问题,及时制定防范措施,控制各种风险的发生。三是积极营造“合规文化”氛围。在全行积极倡导“主动合规”、“合规人人有责”、“合规创造价值”等先进的经营理念。使全行员工认识到加强合规管理是提升内控水平、提高资产质量、确保各项业务安全运营的内在要求。

2. 中原清风杯 纪检监察业务知识竞赛复习参考题答案

“中原清风杯”纪检监察业务知识竞赛复习参考题(简答题171-320)
171、案件检查的方式有几种?

172、案件检查的依据有哪些?

173、简答政纪案件立案调查的时限。

174、简答案件检查采取组织措施的时限。

175、简答采取“两规”措施的时限。

176、立案的要求有哪些?

177、立案的条件是什么?

178、案件管辖分为几种??

179、初核的时间是几个月?

180、案件检查中的回避方式有几种?

181、案件受理的形式有几种?

182、纪检监察机关文明办案,要树立什么意识?

183、简述证据的基本要求有哪些?

184、简述使用证据应注意的几个方面。

185、证据的分类有哪几种?

186、案件检查调查措施主要包括哪几个方面?

187、制作谈话笔录的基本要求有哪些?

188、简述案件检查的特点。

189、简述案件检查的作用。

190、案件检查的任务是什么?

191、简答案件检查的“二十四字”方针的具体内容。

192、对党员和党组织的违纪问题、违纪问题是如何怎样立案?

193、简述提取外围证据的主要方法。

194、简述申辩人权利有哪些?

195、简述申辩人义务有哪些?

196、党纪案件受理的范围是什么?

197、受理材料的来源有哪些?

198、简述案件受理的程序是什么?

199、简述初步核实的要求是什么?

200、简述初步核实的程序有哪些?

201、简述对初步核实的结果如何处理?

202、简述立案的五个特征是什么?

203、简述纪检监察办案与有关部门的协调主要包括哪些机关?

204、立案的基本程序是什么?

205、调查前的准备有哪些?

206、对案件提出定性意见应注意的问题有哪些?

207、撰写案件调查报告主要有哪几项内容?

208、案件移送审理的条件是什么?

209、移送审理的审查方法有哪些?

210、移送审理的材料应包括哪些?

211、移送审理的手续包括哪些?

212、对党员违纪问题、党组织违纪问题怎样立案?

《执法监察教程》

213、在合署办公条件下,执法监察具有哪两项职能?

214、执法监察的主体是什么?

215、执法监察查办的案件主要几类?

216、对执法监察中发现的典型案件,通过哪种方式进行调查处理?

217、执法监察日常管理包括哪些内容?

218、行政效能监察的目的是什么?

219、执法监察的目的和特点是什么?

220、执法监察的工作原则是什么?

221、在执法监察中,制度建设的主要任务是什么?

222、执法监察的一般工作方式有哪些?

223、执法监察工作程序在实施阶段的主要内容有哪些?

224、执法监察日常管理的基本要求是什么?

225、执法监察信息的特点是什么?

226、执法监察案件管理的基本任务是什么?

227、执法监察工作档案可分为哪几类?

228、行政效能监察的特点是什么?

229、行政效能监察的工作原则是什么?

230、行政效能考核方式有哪些?

231、行政效能监察的主体是什么?

232、受理行政效能投诉件后的处理方式有哪些?

233、执法监察中案件查处工作如何做到严格责任追究?

234、根据后法优于前法的原则,安全责任事故调查处理的时限应为多少日?

235、当前开展执法监察的工作重心是什么?

236、派驻机构如何开展执法监察工作?

237、什么是监督检查?监督检查有哪些分类?

238、简答廉政监察、效能监察、执法监察三者之间的关系。

239、行政效能监察与行政效能建设的主体分别是什么?

240、执法监察的地位和作用是什么?

241、监察机关参加安全责任事故调查处理工作的原则是什么?

242、安全责任事故的等级分为几种?

243、失职、渎职行为有关责任人员应负有哪几种类型的责任?

《反腐倡廉监督教程》

244、党内监督的首要内容是什么?

245、党内监督的重点对象是什么?

246、党内询问和质询的主体是什么?

247、社会监督主要由哪三个部分组成?

248、党的根本组织原则和根本组织制度是什么?

249、党的十六大以来党内外监督工作的新特点有哪些?

250、中国特色社会主义监督体制的特点是什么?

251、在西方国家,议会监督专员制度被广泛运用,其典型的代表是哪个国家?

252、党的各级纪律检查委员会在党内监督的职责有哪些?

253、贯彻落实集体领导下的个人分工负责制要注意解决好哪些问题?

254、民主生活会开展好批评与自我批评应该注意什么?

255、执行述职述廉制度应注意哪些问题?

256、实行干部谈话应注意哪些问题?

257、特定问题调查相对于其他监督方式,具有哪些特点?

258、监察机关实行双重领导体制的内容主要体现在哪些方面?

259、审计监督的作用有哪些?

260、司法监督与其他监督相比,具有哪些特点?

261、人民政协对党和国家的监督主要是哪种方式?

262、社会监督是自上而下的监督,其自身的特点表现在哪些方面?

263、人大监督的对象有哪些?

264、谏官是伴随着君主专制的确立而出现的,谏诤制度在哪个朝代发展到高峰?

265、古代监督体制的本质是什么?

266、简答述职述廉的主体。

267、什么是新闻舆论监督?

268、司法监督总的目的是什么?

269、人民法院的司法监督包括哪些内容?

270、人民检察院的司法监督包括哪些内容?

271、西方国家现行的一些权力监督制约方式有哪些?

274、党内监督的主要制度是什么?

273、各级人大及其常委会行使监督权应当遵循哪些原则?

274、司法监督的主体和对象有哪些?

《纠风工作教程》

275、纠风工作的主要任务是什么?

276、2004年1月,中央纪委第三次全会新形势、新任务的需要把“纠正部门和行业不正之风”界定为什么?

278、民主评议政风行风最根本的原则是什么?

279、纠风专项治理的主要方法有哪些?

280、民主评议政风行风一般多长时间为一个评议周期?

281、纠风工作社会监督的主要形式有哪些?

282、部门和行业不正之风的行为主体主要是哪些?

283、发生不正之风的重点领域主要集中在哪些部门?

284、部门和行业不正之风的行为客体主要包括哪些?

285、部门和行业不正之风的特征有哪些?

286、纠风专项治理的对象主要有哪些?

287、部门和行业不正之风概念的正式提出是在哪一年?

288、纠风专项治理的特点是什么?

289、简答政风行风建设的基本内容。

290、简答纠风专项治理的含义。

291、简答纠风专项治理的重点内容。

292、简答纠风工作的基本原则。

《反腐倡廉宣传教育教程》

293、反腐倡廉宣传教育的作用主要体现在哪些方面?

294、反腐倡廉宣传教育有哪些特点?

295、反腐倡廉教育的主要方式有哪些?

296、简答反腐倡廉教育的对象。

297、简答反腐倡廉教育的主体。

298、简述反腐倡廉教育的主要内容。

299、反腐倡廉教育的主要途径主要有哪些?

300、简述纪检监察干部培训的主要内容。

301、纪检监察干部培训的重点是什么?

302、“三会一课”的主要内容是什么?

303、简述组织调训的特点。

304、党的第几次全国代表大会把“党的各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育”遵守列入《党章》。

305、简述廉政文化的内涵和基本特征。

306、简述廉政文化“六进”包含的内容。

307、简述开展廉政文化建设的基本原则。

308、简述反腐倡廉宣传教育工作的基本原则。

309、简述反腐倡廉宣传工作的基本任务。

《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要教程》

310、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是何时颁发的?

311、党政主要负责人对直接管辖的党员干部讲党课,每年至少有几次?

312、我们党的最根本的执政理念是什么?

313、建立健全惩防腐败体系有哪些意义?

314、从实践看,监督面临的主要问题有哪些?

315、反腐败斗争深入发展和取得重大成果的标志是什么?

《建立健全惩治和预防腐败体系2008―2012年工作规划》

316、中央何时颁发了《惩治和预防腐败系2008—2012年工作规划》?

317、如何改进办案方式和手段?

318、贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败系2008—2012年工作规划》如何加强组织领导?

319、党的十七大报告指出,加强反腐倡廉建设以什么为重点?

320、党的十七大报告中“一个坚决、三个更加注重”的内容是什么?

3. 纪检监察工作

一、概况

2012年,学校纪委认真学习贯彻党的十八大、十七届六中全会和中央纪委第七次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央、教育部、北京市关于反腐倡廉建设的决策部署和工作方针,认真落实贺国强同志在部分高校反腐倡廉建设座谈会上的重要讲话精神,切实落实党风廉政建设责任制,继续深入落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008~2012年工作规划》和中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,整体推进惩治和预防腐败体系建设各项工作,圆满完成了工作任务,党风廉政建设和纪检监察工作取得了新成效,为学校事业科学发展提供了有力保证。

二、党风廉政建设

学校坚持把落实责任制作为党风廉政建设工作的龙头,认真落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《教育部关于执行党风廉政建设责任制的实施办法》,进一步加大落实党风廉政建设责任制的工作力度。2012年年初,及时召开党委常委会和学校2012年度党风廉政建设工作会议,传达学习十七届中央纪委第七次全会、国务院第五次廉政工作会议和教育系统党风廉政建设工作会议精神,总结学校2011年度党风廉政建设工作,部署2012年度工作任务。及时分解年度党风廉政建设和反腐败工作主要任务,共分解37项任务,涉及60个部门。党的十八大召开后,认真组织学习十八大报告、中纪委报告,全面贯彻落实党的十八大精神。继续实行领导干部按年度签订《党风廉政建设责任书》制度,2012年党委书记、校长与7位副校级领导签订了责任书,9位校领导分别与分管(联系)单位主要负责人签订责任书并进行了集体廉政谈话。班子成员通过参加民主生活会、听取年终考核述职述廉等形式切实抓好分管部门(联系)单位党风廉政建设工作的责任落实,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

三、重大决策部署贯彻落实情况监督检查

重点加强党的政治纪律教育,加大对党的政治纪律执行情况的监督检查,坚决反对和纠正散布违背党的理论和路线方针政策的意见、编造和传播政治谣言及丑化党和国家形象等行为。加强对学校课堂、论坛、讲座和校刊、校内广播电视、校园网的管理,切实维护校园和谐稳定,为党的十八大召开营造良好氛围。认真落实《教育部关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》,贯彻执行民主集中制,坚持凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项均通过集体研究做出决定。进一步加强“三重一大”决策制度建设,健全完善议事规则和决策程序,确保了决策的民主科学。接受教育部对学校“三重一大”决策制度执行情况的专项检查并得到检查组充分肯定。

四、重点领域和关键环节监管

认真落实贺国强同志在部分高校反腐倡廉建设座谈会上重要讲话精神,强化重点领域和关键环节监管,严把招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学术诚信等“七个关口”。纪委按照“全程参与、重点监督”的原则,认真开展招生监察,监督高考招生录取过程,重点对艺术类学生、艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生进行全过程监督,以确保招生的公开、公平、公正。2012年7月19日,学校接受了北京市2012年高校招生巡视检查,高考招生工作得到检查组的高度评价。加强研究生招生监察工作,严禁校内单位及教师举办或参与举办考研辅导班。按照“在参与中监督、在监督中服务”的要求,加强对基建、物资采购等领域的监督,纪检监察部门参加校内基建、物资设备采购、维修等领域全部招投标项目评标过程,参加处理废旧物资竞价拍卖过程,并根据需要参加重大项目的前期考察和重点工程验收工作,促进了学校重大经济活动的进一步规范。落实教育部《关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策 加强高校科研经费管理的通知》,加大学校科研经费监管力度。落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,在全校教师中开展学术道德教育,发放《科研诚信——负责任的科研行为教程与案例》一书。

五、惩防体系建设

1.加强宣传教育。2012年开展了以“保持党的纯洁性,构筑廉洁校园文化”为主题的党风廉政建设宣传教育月活动,编发《中心组理论学习参考——党风廉政建设专辑》,组织领导干部参观北京市反腐倡廉警示教育基地,发放《高等学校教职工廉洁教育读本》、《大学生廉洁知识读本》各800册,举办《始终保持党的纯洁性》主题教育图片展。

2.加强制度建设。2012年新制定或修订了《党务公开工作实施办法》等8个反腐倡廉相关制度。据不完全统计,学校现有反腐倡廉相关制度248个,党风廉政建设制度体系进一步健全。进行了学校制度清理的相关准备工作。

3.加强监督检查。坚持对领导干部执行收入申报、礼品登记上交、报告个人有关事项等廉洁自律有关规定的情况进行监督,对领导班子及领导干部民主生活会、述职述廉等情况进行监督,对干部选拔任用、人员招聘、职称评聘等工作进行监督,对学校重大经济活动进行监督,促进干部廉洁自律和学校管理的规范化。

4.加强信访工作。严格执行上级关于信访办理的规定,进一步规范信访举报工作。畅通和拓宽信访渠道,提高信、访、网、电一体化水平,依法保障群众信访举报的权利。加强信访监督工作,对有违纪苗头和轻微违纪行为的干部,早提醒,有效预防违纪违法行为发生。参加北京高校纪检监察信访业务培训及考试,努力提高业务能力和水平。

六、专项治理

1.认真开展治理教育乱收费工作。学校坚持治理教育乱收费领导体制和工作机制,严格执行“收支两条线”规定,坚持实行教育收费公示制度,规范学校各种收费行为。2012年5月召开了学校规范教育收费工作会议,各二级单位党政负责人参加,学习贯彻2012年教育部、北京市关于治理教育乱收费、规范教育收费、治理“小金库”会议及文件精神,并对学校工作进行部署。春季、秋季两次开展教育收费自查工作,未发现违规收费行为。

2.开展了一系列专项治理工作。主要包括:工程建设领域突出问题专项治理,领导干部廉洁自律突出问题专项治理,领导干部兼职情况自查自纠,因公出国(境)团组情况专项检查,论坛、研讨会、庆典专项治理,规范公务用车专项治理等,强化了领导干部廉洁自律,规范了学校各项管理。

七、纪检监察队伍建设

学校纪委2012年召开全委会议2次,学习贯彻党的十八大精神及上级工作部署,深入研讨学校党风廉政建设和纪检监察工作。纪委办公室监察室认真落实纪委会议精神,积极组织协调和监督检查。纪检监察干部按要求参加上级举办的培训及会议,切实加强理论和业务学习。加强与兄弟单位的工作交流,承办了教育部直属高校纪检监察第六片组会议。贯彻落实《北京高校纪检监察工作考核办法(试行)》,认真对照考核指标体系,不断夯实纪检监察工作,全面推动学校党风廉政建设。

八、其他工作

1.起草学校第十次党代会纪委工作报告。

2.完成学校迎接北京高校党建和思想政治工作达标检查相关工作。

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