A. 企业培训怎么才能有特色,有亮点
人这一生少不了磕磕碰碰
,少不了酸甜苦辣,
这些经历和人物写的时候要把自己当做是书中的角色要站在他们的立场上去思考。我也不知道怎么详说,
这是种感觉。非常奇妙。
B. 搜狐的培训有什么特色,有什么启示
提起培训这个话题,大家也许都会说很熟悉。大到行业培训,小到子女课外培训,不分年龄层次,不分职业行业,人们都在参与培训,而培训似乎也成为了这个社会上不可或缺的一部分。
是因为培训有新的内容加入吗?不是的,只是因为我们把培训的内容大部分还给了老师,所以才会觉得新鲜。一位老师在培训课上曾说过:“培训不是福利,不是消费而是一种投资,投资就希望是有回报的。”回顾近几年来,公司为了我们在培训上投入的人力和财力可以说是空前的,培训的范围从高层到中层及基层是广泛的,培训的师资力量是强大的,培训的学员能力是有目共睹的。但是培训的结果,还有待思量。大家自己好好想一想,参加完培训后,你有重新翻过教材吗?你有看过笔记吗?你有静下心来好好回忆过那次培训吗?公司为我们的培训投资的是金钱,而我们自己为培训投资的是时间,在公司和个人都付出那么多以后,你能给公司带来一份怎样的效益,又能给自己带来一份怎样的收获?
我想对于公司每个人来说,我们经历培训,需要以端正的心态去培养提高自己的能力,开阔自己的眼界,活跃自己的思维,从而改变自己的思想。最重要的是要学会站在自身的层面去看待自己的不足,从而使自己的能力上更上一层,而不是将学到的知识用来进行指责他人和推诿责任。当然培训后也需要经常性的做一些回顾,翻一下自己记下的笔记和当时的教材,回忆一下当时培训的情景,思考一下我们的能力是否有提高,思想是否有改变?然后要把学习的成果转化为实践的动力,也就是说要把自己能力的提升和思想的改变用于工作中,解决遇到的实际困难和问题。只有当我们每个人都对培训抱以这种态度,才能使公司培训的投资用得其所,才能使我们团队的力量更加强大。
这仅仅是我个人对培训的一点感悟,也许能给大家带来一些帮助。在此,希望培训可以实现双赢,公司投入经费,个人投入时间,最后不管是公司或个人都能有一份满意而丰硕的收获。
C. erp系统培训工作的特点是什么
ERP ,大家都应该有所耳闻。但是到底是什么?有什么用?人们对ERP已经听得很多了,但究竟什么是ERP在业界内似乎还缺乏一个比较深层次的一致认识。因为,在行业里一直都很保密,很保守。这是导致ERP技术及其应用在我国发展缓慢的首要问题。今天,我将以通俗易懂的方式向世人全面的展示有关ERP的技术理念,核心思想,如何实施等等!为企业导航,为世人解惑!!!ERP( Enterprise Resources Planning),其中文为:企业资源计划。20世纪90年代初,美国著名的IT分析公司Gartner Group Inc根据当时计算机信息处理技术的发展和企业对供应链管理的需要,对信息时代以后制造业管理信息系统的发展趋势和即将发生的变革作了预测,提出了企业资源计划ERP(Enterprise Resources Planning)这个概念。美国Gartner Group公司用一系列功能标准来界定ERP,其定义如下:·超越了MRPⅡ的范围和集成功能;·支持混合方式的制造环境;·支持动态的监控能力,提高业务绩效;·支持开放的客户机/服务器计算环境。ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想,它在MRPⅡ的基础上扩展了管理范围。其基本思想是把企业的业务流程看作是一个紧密联接的供应链,并将企业内部划分成几个相互协同作业的支持子系统,如财务、市场营销、生产制造、服务维护、工程技术等,可对企业内部供应链上的所有环节如订单、采购、库存、计划、生产制造、质量控制、运输、分销、服务与维护、财务、成本控制、经营风险与投资、决策支持、实验室 / 配方、人力资源等有效地进行管理,从管理范围和深度上为企业提供了更丰富的功能和工具。我国加入WTO以来,伴随着全球经济一体化进程的不断加快,IT技术的飞速发展,Internet/Intranet技术和电子商务的广泛应用,人类已从工业经济时代跨入了知识经济时代,企业所处的商业环境发生了根本性变化。顾客需求瞬息万变、技术创新不断加速、产品生命周期不断缩短、市场竞争日趋激烈,这些构成了影响现代企业生存与发展的三股力量:顾客(Customer)、竞争(Competition)和变化(Change)(简称3C)。在过去工业经济时代的商业规则、“科层制”管理模式和以MRP-Ⅱ应用为主的管理手段已经不再适用于今天企业的发展,甚至严重影响到企业的生存。为了适应以“顾客、竞争和变化”为特征的外部环境,企业必须要进行管理思想上的革命――管理模式与业务流程上的重组、管理手段上的更新,从而在全球范围内引发了一场以业务流程重组为主要内容的管理模式革命和以ERP系统应用为主体的管理手段革命。企业的所有资源简要的说包括五大流:物流、资金流、信息流、增值流、工作流(后两者是刚刚加入的新的理念)。ERP也就是对这五种资源进行全面集成管理的信息系统概括的说,ERP是建立在信息技术基础上,利用企业的先进管理思想,全面的有效集成企业所有资源信息,为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。综上所述,企业推行ERP是为了企业早日实现企业资源有效整合,提高科技管理水平,早日实现企业信息化,为企业的成长保驾护航。供应链的扩充随着第三产业的飞速发展,数字化、网络化、信息化进程的推进,人们再一次改变了生产、工作和生活的方式,工业经济也由主要是制造业转变为制造业和服务业逐步一体化。近年来,知识经济初现端倪,制造业占 GNP的比重逐年下降,在发达国家,这一比例已从鼎盛时期的30%~50%下降到目前的20%左右。即使从制造业本身来看,与传统的制造业相比,也发生了很大的变化,增加了许多知识和科技的内容。特别是当企业面临全球化的大市场竞争环境时,任何一个企业都不可能在所有业务上都成为佼佼者,如果所有业务完全由企业自己来承担,那么它必然要面对所有相关领域的竞争对手。因此,只有联合该行业中其他上下游企业,建立一条业务关系紧密、经济利益相连的供应链,才能实现优势互补,增强市场竞争实力。技术基础先进的IT技术已为这种行业供应链管理提供了技术支持手段,如网络技术、Internet/Intranet技术、EDI技术、条码技术、电子商务技术、数据仓库技术、远程通信技术等。这些技术的采用使各企业在业务往来和数据传递过程中实现了电子方式连接;在管理技术上,ERP也为企业提供了从内部到外部各环节上的管理工具,特别是当今的ERP系统,已将上述先进的IT技术融入了自己的系统,完全可以帮助企业实现这种全行业的供应链管理和企业联盟管理,实现社会资源在企业间、部门间的优化配置及充分利用。MRP是ERP的核心功能只要是"制造业",就必然要从供应方买来原材料,经过加工或装配,制造出产品,销售给需求方,这也是制造业区别于金融业、商业、采掘业(石油、矿产)、服务业的主要特点。任何制造业的经营生产活动都是围绕其产品开展的,制造业的信息系统也不例外,MRP就是从产品的结构或物料清单(对食品、医药、化工行业则为"配方")出发,实现了物料信息的集成—-个上小下宽的锥状产品结构:其顶层是出厂产品,是属于企业市场销售部门的业务;底层是采购的原材料或配套件,是企业物资供应部门的业务;介乎其间的是制造件,是生产部门的业务。如果要根据需求的优先顺序,在统一的计划指导下,把企业的"销产供"信息集成起来,就离不开产品结构(或物料清单)这个基础文件。在产品结构上,反映了 各个物料之间的从属关系和数量关系,它们之间的连线反映了工艺流程和时间周期;换句话说,通过一个产品结构就能够说明制造业生产管理常用的"期量标准"。MRP主要用于生产"组装"型产品的制造业,如果把工艺流程(工序、设备或装置)同产品结构集成在一起,就可以把流程工业的特点融合进来。通俗地说,MRP是一种保证既不出现短缺,又不积压库存的计划方法,解决了制造业所心的缺件与超储的矛盾。所有ERP软件都把MRP作为其生产计划与控制模块,MRP是ERP系不可缺少的核心功能。MRPⅡ是ERP的重要组成ERP是一个高度集成的信息系统,它必然体现物流信息同资金流信息的集成。传统的RPⅡ系统主要包括的制造、供销和财务三大部分依然是ERP系统不可跨越的重要组成。所以,MRPⅡ的信息集成内容既然已经包括在ERP系统之中,就没有必要再突出MRPⅡ。形象说,MRPⅡ已经"融化"在ERP之中,而不是"不再存在"。总之,从管理信息集成的角度来看,从MRP到MRPⅡ再到ERP,是制造业管理信息集成的不断扩展和深化,每一次进展都是一次重大质的飞跃,然而,又是一脉相成的。利用ERP实现管理目标 目前,我国企业在实施ERP中还存在着不少问题,如有些项目,从立项开始,经过相当长的时间还不能完成一个业务流程设计,投入使用的模块和功能非常有限;有些企业,在项目实施中遇到阻力和挫折后,往往首先考虑重新选择ERP软件,而不对项目的实施环境、立足点和实施过程进行必要的反思和调整,这样即使重新选择了ERP软件,其实施结果往往也不尽如人意;即使是一些实施成功的企业,在开完庆功会后也会发现,项目实施结果与预期目标还存在着差距。实际上,这些企业往往是在项目的实施中走入了误区。所以说,用ERP难,其实主要就难在实施上。根据ERP项目实施中的亲身感受,我认为以下几点在实施中非常重要。首先,ERP项目的实施是为管理者提供一种管理工具,其本身并不是管理目标。在ERP项目的实施中,一些企业往往会进入一种误区,即认为ERP软件是万能的,只要实施了ERP,就能解决企业所面临的所有管理问题。持这种观点的企业在项目实施中往往会走两个极端,或者在业务流程制定阶段就不切实际地要求面面俱到,或者简单照搬ERP系统中的标准结构流程,并认为这样就是采用了国际先进的管理模式。前者会造成项目实施周期的无限延长,后者则是削足适履,往往不能适应企业的实际情况和中国国情(如中国财务评审的要求)。其实,造成这种误解的主要原因是没有分清ERP项目实施中管理目标与管理工具之间的关系。对于企业管理决策层而言,ERP软件是一种管理工具,目的是为企业管理者提供一种管理技术手段,ERP项目的实施是经营管理者管理思想在企业中的贯彻。企业管理者要想达到管理目标,关键在于怎样结合企业实际情况,适应企业外部环境,采用恰当的管理模式和管理思想,利用一种载体,如ERP软件,在实施过程中把这种管理模式和管理思想贯彻到企业中去。其次,ERP项目的实施需要企业决策层的支持,但同时必须充分考虑企业中层管理层和业务骨干人员的实际需求。另外,培训是项目实施成功的一个重要环节。通过培训掌握ERP软件工具很重要。在参加ERP培训课程的同时,在实施ERP项目时,一般还会提供两次培训:第一次主要针对企业内部的项目小组(一般有企业高层领导挂帅,中层业务骨干为主体);在系统上线之前,还会对最终用户进行一次操作培训,这次培训一般由企业内部项目小组讲授。应用ERP与国情和厂情的关系 ERP是借用一种新的管理模式来改造原企业旧的管理模式,是先进的、行之有效的管理思想和方法。ERP软件的先驱MRPⅡ已经在我国推广应用多年,总的来说,其应用深度和广度都不到位,多数企业的效果不显著,没有引起企业决策者的震动和人们的广泛关注。当我们还在不断摸索、反复讨论,处于否定、肯定之中时,国外已将MRPⅡ理论提升到ERP,即广义企业资源计划,并在企业中加以深化。(1) 实施ERP是企业管理全方位的变革企业领导层应该首先是受教育者,其次才是现代管理理论的贯彻者和实施者,规范企业管理及其有关环节,使之成为领导者、管理层及员工自觉的行动,使现代管理意识扎根于企业中,成为企业文化的一部分。国外企业实施ERP似乎没有讨论的余地,全盘接受,自觉性强。其实,办企业这样做是天经地义的,而我们还要等待思想提高,观念更新,有时还要避开锋芒,迁就陈腐,互相推诿。如果我们不坚决向这些陋习告别,这场全方位的变革就会反复、甚至夭折。(2) 企业管理班子要取得共识要眼睛向内,练好内功,做好管理的基础工作,这是任何再好的应用软件和软件供应商都无法提供的,只能靠自己勤勤恳恳地耕耘。把ERP的实施称为"第一把手工程"也是我们的特色,这说明了企业的决策者在ERP实施过程中的特殊作用。ERP是一个管理系统,牵动全局,没有第一把手的参与和授权,很难调动全局。在我国特定的企业文化背景下,这一问题更显得突出。我们强调领导班子的共识,就像ERP是MBA必修的课程,搞企业就应具备这样的专业背景。遗憾的是,我们发觉在ERP的实施中企业决策的个人色彩太浓了,随着决策者的喜、怒、哀、乐而变化,随着领导的变迁而变化,几上几下,而不是遵循现代企业管理的内在规律。实践证明,这对于持久、深化和完善ERP的实施是极为不利的。(3) ERP的投入是一个系统工程ERP的投入和产出与其他固定资产设备的投入和产出比较,并不那么直观、浅显和明了,投入不可能马上得到回报,见到效益。ERP的投入是一个系统工程,并不能立竿见影,它所贯彻的主要是管理思想,这是企业管理中的一条红线。它长期起作用、创效益,在不断深化中向管理要效益。此外,实施ERP还要因地制宜,因企业而别,具体问题具体分析。首先,要根据企业的具体需求上相应的系统,而不是笼统地都上小型机,或者不顾企业的规模上Windows NT,这样长期运作,对企业危害性极大。其次,这种投入不是一劳永逸的,由于技术的发展很快,随着工作的深入,企业会越来越感到资源的紧缺,因此,每年应有相应的投入,才能保证系统健康地运转。(4) ERP的实施需要复合型人才他们既要懂计算机技术,又要懂管理。当前我国高校对复合型人才的培养远远满足不了企业的需求。复合型人才的培养需要有一个过程和一定的时间,但我国有的企业领导者常把这样不多的人才当作一般管理者,没有把他们当作是企业来之不易的财富,是一支重要的队伍。这与我国长期忽视管理有关,这些复合型人才在企业中的地位远远不及市场开拓人员和产品开发者,而是"辅助"角色,不是政策倾斜对象,这种因素是造成人才流失的重要原因。另外,当企业上ERP时,这些复合型人才起到了先导作用,而一旦管理进入常规,他们似乎又成为多余的人,这已成为必然规律。在人才市场上,复合型人才最为活跃,那些有眼力的企业家都会下功夫挖掘人才,而这也不利于实施队伍的稳定。推行ERP失败的例子俯拾皆是。虽然大部分人都把矛头直指软件质量,但真正的原因并非如此简单。 怎样才能确保ERP系统实施成功?我的建议是提早做足准备,制订详尽的行动步骤,循序渐进,并从一开始就邀请所有用户包括未来的直接使用者参与其中,确保他们了解各自将要扮演的角色,尽量未雨绸缪,防患于未然。 认真审核内部业务流程,确保流程适应所选择的ERP系统而不要要求ERP适应企业的习惯。 如果没有准确的数据,空有一套完善的ERP系统也无补于事!输入错误数据只会带来一大堆劣质的企业信息。所以,必须在系统投入服务前深入测试数据的可靠性。延误固然代价高昂,但决策错误的后果更不堪设想! 今天,大家都相信信息技术是企业运营中不可或缺的一环。用惯电脑的人如果突然不能读取电子邮件,就会感到忐忑不安,更何况是企业系统停机数小时呢?这可能会使企业丢失前一天的生产资料,延误产品交换日期,失去重要的客户。 ERP系统是业务开展的重要环节,而且其重要性正与时俱增。然而,大家必须做好准备,因为引进ERP系统的过程中障碍重重。下定决心,上下一致,全力投入,才能获得丰盛的成果。(由于篇幅的限制,更多内容详见《ERP-MC实战手册》莫宏亮编著)
D. 什么是五大特色培训
不知道你具体要找什抄么袭
职业经理人:系统全面地管理企业。目前,主要培训对象绝大多数为各类企业的总经理、副总经理,国有企业和私营企业的占多数。职业经理人培训是入学级别设置最高的管理培训项目,取得此项资质证书的高级经理人员每年底薪约在10万以上。
营销师:企业营销企划的标杆。高级营销师是企业规划营销战略的主要实施者。营销师基础年薪浮动较大,以中级来说,约在10—15万之间。
人力资源管理师:做好人的工作。人力资源管理培训的服务对象,是各类企业中层及以上的人力资源经理或专员,获得中级资质以上的人力资源管理师,年薪约在5—10万左右。
注册会计师:掌控企业财政大权。由于注册会计师的考试门槛并不高,更使人们趋之若鹜,但是考试通过率很低,不到10%。注册会计师基本年薪在8—10万元左右。
企业培训师:为企业打造人才。企业培训的管理者,实施者——企业培训师渐渐成为一种新兴职业,企业培训师的高素质和高含金量也越来越吸引人们的眼球。月薪基本上也将在万元以上。
E. 培训管理体系的体系特色
·基于公司现存的问题及发展的需要;
·近期的时效性与远期的前瞻性并重;
·针对性与有效性兼顾;
·立足于企业自身的能力设计;
·强调对培训投入产出的评价。
F. 如何培训员工打造有特色的营销服务中心
建立一支具有战斗力的营销团队是很多企业家夙兴夜寐的难题之一。目前在中国企业的营销团队中,主管个人的人格魅力与管理控制能力仍然是影响团队战绩的重要因素,只有团队主管领导到位,才能带领出一个好的营销队伍来。那么作为团队管理者,如何快速引导团队成员成长,提高部属综合能力,从而打造出具有核心竞争力的“金牌营销团队”呢?笔者根据个人多年的实践经验,认为可以通过走以下五步棋来具体实施。
一、慎重甄选人才
笔者经常与一些营销同仁交流,选择团队成员一定要选适合的人和有慧根的人,因为有慧根的人才“会跟”,他才会跟随着我们一起去做事业。那么作为主管,我们应该甄选何种下属为己所用呢?
1、 个性要适合
如果营销团队所销售产品主要是通过直接销售的模式实现,如图书销售、音响制品销售等,那么就要求业务人员必须有足够的冲劲与韧性,要真有那种“双脚踏出亿万金”的劲头,因为这种产品的销售是通过“量大取胜”的。反之,如果营销团队销售的是系统集成产品或软件开发产品,那相对来说个性沉稳、平和、思路缜密的人就比较适合,因为此类产品对客户来说决策过程比较长和困难,需要营销人员具备相应沉稳的性格。也就是说营销人员的个性要适合产品的销售模式。
2、 与企业的发展阶段要切合
处于出生期企业的营销团队任务非常重,营销策略一般都是采取的闪电战策略。这个阶段不要求团队人员具备太多的系统知识,但必须有足够的冲劲与热情。处于成长期的企业是成长最快的时期,这时候要求团队人员有很强的上进心,需要有不断学习新知识的能力,此时应该选择那些不过分注重现实收益、愿意学习改变自己,希望能够伴随企业共同成长的人员。处于成熟期的企业已经解决了生存和成长的问题,目前需要的是稳步发展,这个时期就要求营销团队的平均年龄稍高一些,从业经验要比较丰富,内部沟通和协调能力要比较强,这样才能更好的适应成熟型的营销团队。
3、 选择有正面思维的人
什么样的人具有正面思维呢?举个简单的例子,在北京街头有很多卖水的人,有正面思维的人看到会说:“北京真是个好地方,连水都能卖钱,看样子,在北京能发大财了”。而具有负面思维的人会讲:“北京这个地方,连水都要拿钱买,看样子,在北京很难生存”。优秀的人都是有正面思维的人,所以成功的人永远在找方法,而失败的人永远在找理由。不管在营销过程中我们的处境多么糟糕,一定存在基于现实条件基础上的解决方案,唯一的区别是,只有具有正面思维的人才会去积极寻找解决问题的方法。
4、 价值观要切合
建立团队很重要的一点是要建立一致的价值观。一个人的价值链体系决定他的行为,如果部属的价值链体系与主管不一致,主管就很难领导他,因为价值观念的差别导致思维方式的差别。一个具有大格局思维的主管要选择那些目光远大的人、有大胸怀的人,因为一个人胸怀够大,他的世界观才够大,他头脑里的格局才够大,把这样的人纳入自己的团队中,主管才能真正有可能将团队做大,因为彼此价值观念一致,大家做事互相会很合拍。
二、用心留住人才
那么合适的员工被我们主管选拔出来以后,怎么样使用好他们、留住他们呢?笔者认为应该采用事业留人,文化凝人,机制励人的方法。
首先,把握合理用人的方针,即:用当其时,用当其位;用当其长,用当其愿。提拔部属不能操之过急,因为人才的成长是需要经过风雨洗礼的,用挫折与锤炼把部属真正变成枪膛里的“子弹”,这样一旦离开枪膛,它的杀伤力才会极大。
其次,下属可以委任,但却不能放任,如果放任了就等于遗弃了自己所慎重选择的人才。在日常工作中,团队主管要给予下属一定的压力,采取“一逼、二帮、三放”的原则来进行管理。
再次,坚持以绩论人的原则。业绩是衡量一个人能力最有说服力的依据,不能单凭印象或直观感觉,感觉再好,难免出现偏颇。在企业中,只有能够按质、按量完成主管布置的工作任务的员工,才是我们需要的员工;只有能将智慧最终转化为财富、能带领员工实现个人目标的主管,才是最高明的主管。
最后,知人善任,一个人能翻多大跟头,我们主管就给他搭建多大的舞台,给优秀的部属多提供一些施展自己才能的机会。一个企业不一定要拥有多少人,重要的是能够合理利用现有的人才资源,这才是一个企业最值得思考的问题。中国的企业缺乏的不是人才,缺乏的是用好人才的机制,缺乏的是一片人才成长的沃土。
三、建立学习型团队
学而知不足,习而知差距。从象形的角度来说,“团队”的意思也表明是一个有口才的人对着一群有耳朵的人讲话。作为团队主管需要通过每次的销售例会来对团队成员进行营销培训,弥补团队成员销售薄弱的环节,同时让团队成员养成学习新知识的习惯,最终形成学习型的团队。通过团队学习,主管可以改变下属成员的工作作风,使成员养成正确的工作方法与销售习惯,通过对团队每一个人销售功力的提升,来增强整个营销团队的战斗能力。
同时每次培训过后团队成员需要做相应的实效评估,测评每次学习培训后的变化与效果,看看是否有针对性的解决了相应的实际问题?是否是老问题解决了,但新的问题又出现了?针对新的问题团队成员再次进行集体解决,每次学习后解决的一个问题都等于解决了一批问题,因为在营销中问题都不是孤立存在的。建立学习型团队还可以形成学习共享与互动的组织氛围,使团队文化得以进一步的凝聚。同时工作的学习化使团队成员的个人潜能得到激发,人生价值得到提升;而学习的工作化又使整个团队得以不断的创新和发展。
G. 教育培训特色项目有哪些
第一,投资教育“全程进行”。一个美国人在不同年龄段可参加不同内容的教育项目:在幼儿园阶段可能被传授基本的金融概念,随后在中学又可以学习货币数学等课程,成人之后还可参加旨在提高货币管理技能的培训项目。
第二,特别重视对那些缺乏基本金融知识、家庭困难群体的教育。例如,该办公室专门面向西班牙族裔的妇女开展金融安全服务项目。
第三,培训内容多种多样。该办公室提供的培训项目很少直接涉及股市。相反,绝大多数项目是与资本市场高度相关领域的普及性介绍,包括所得税征收、银行服务、个人债务管理以及社会保障机制等等。
美联储也专门设立金融教育网站,其内容以传播金融知识、帮助投资者进行自我保护为主。主要是对宏观经济指标、货币创造机制、外汇买卖、房屋按揭贷款、利率决定及金融市场工具的介绍。此外,作为证券市场的监管者,美国证券和交易委员会也有一个投资者教育办公室,负责处理投诉、维护投资者权益、公开金融信息以及解答投资者疑难问题等。
在地方政府层面,很多州也设立了相应的金融教育部门。正是在这种密集的全方位金融教育氛围之下,美国投资者基本上拥有了健康的投资心态。
政府部门应起主导作用。
通过对美国做法的考察,并且结合中国的实际情况,中国至少应在以下两方面有所加强。
第一,加强基础金融知识普及工作,平衡介绍资本市场的各种工具。只有在掌握了基本的金融知识后,投资者的金融素养才能得以提高,在投资时才能更为冷静和客观。但客观地说,不仅中国投资者对现代金融知识掌握不充分,有限的金融知识主要从股票市场中获得,而且有关部门对投资者的金融教育也狭隘地集中在股票领域。这种投资者教育事实上是一种存在导向性偏差的负面教育,不仅忽略了日常投资理财的重要性和长期性,而且强化了投资者在股票市场的暴富意识以及投机偏好。
第二,确立政府部门而非中介机构在金融教育中的主体地位。各金融中介虽也担负教育功能,但更多的是只起辅助作用。一方面是因为利益差异。与政府部门相比,广大中介机构其实和个人投资者存在利益竞争关系,其立场也相对不如政府部门客观和中立。另一方面是因为职责差异。教育和管理是政府的职责,监管部门自身应在这方面多花点力气,而不是推给金融中介机构。金融中介机构最多只有告知义务,而无教育义务。
值得注意的是,虽然美国的投资者教育远远走在中国前面,但仍然发生了次贷危机,这说明在资本市场日益复杂和金融衍生产品不断增多的情况下,投资者教育不仅要长期推进,而且也要注重知识更新。只有这样,投资者教育才能取得更好的成效。
H. 教育培训特色项目有哪些
教育培来训特色项目有填自鸭式教育,学生们都是机械式的学习,大脑的许多能力得不到锻炼,于是大脑就像机器一样生锈了。
中国社会的发展急切需要学生们掌握高效的学习方法,充分发挥大脑的潜能。如果我们能从学习方法的变革开始,改变学习的方式、改变教学的方式,这对于促进教育的发展、对于推动社会的进步,无疑是非常具有冲击力的一股力量。
从这个角度来看,记忆培训事业无疑是有着非常光明的前景的!尤其是在《最强大脑》的广泛影响下,中小学生、大学生、社会各阶层的人士已经越来越多地关注到记忆培训这个领域,并对记忆培训领域有了浓厚的兴趣以及殷切的期盼……在中国,至少有好几亿人,渴望提升自己的记忆力和学习能力。
I. 马为一培训课有什么教学特色
★以实战培训为导引。以实地辅导改善为主线 ★注重培养学员解决实际工作中问题的能力。以使用和应用为目的