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培训试点工作

发布时间:2020-11-29 02:11:11

❶ 新型职业农民的新型职业农民培育试点工作的指导意见

农业部办公厅印发《新型职业农民培育试点工作方案》以来,各地积极开展新型职业农民培育试点工作,进行了有效探索,取得了初步成效。为进一步加强对试点工作的指导,现提出如下意见。
一、深刻认识培育新型职业农民的重要性、紧迫性
(一)把培育新型职业农民放在三农工作突出位置加以落实。农村劳动力向城镇和二三产业转移,是伴随我国现代化进程的必然趋势。目前我国农业劳动力供求关系已进入总量过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段,关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力问题日显普遍。2012年中央一号文件聚焦农业科技,着力解决农业生产力发展问题,明确提出大力培育新型职业农民;2013年中央一号文件突出农业经营体制机制创新,着力完善农业生产关系,进一步强调加强农业职业教育和职业培训。新型职业农民是构建新型农业经营主体的重要组成部分,是发展现代农业、推动城乡一体化发展的重要力量,进一步增强农业农村发展活力关键在于激发农民自身活力。大力培育新型职业农民,有利于农民逐渐淡出身份属性,加快农业发展方式转变,促进传统农业向现代农业转型,加快发展现代农业必须同步推进农民职业化进程。各级农业部门要把培育新型职业农民作为重要职责,积极争取当地政府和有关部门的重视支持,将其放在三农工作的突出位置,坚持“政府主导、农民主体、需求导向、综合配套”的原则,采取更加有力的措施加以推动落实,培养和稳定现代农业生产经营者队伍,壮大新型生产经营主体。
(二)准确把握新型职业农民主要类型及内涵特征。从我国农村基本经营制度和农业生产经营现状及发展趋势看,新型职业农民是指以农业为职业、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者。主要包括生产经营型、专业技能型和社会服务型职业农民。生产经营型职业农民,是指以农业为职业、占有一定的资源、具有一定的专业技能、有一定的资金投入能力、收入主要来自农业的农业劳动力,主要是专业大户、家庭农场主、农民合作社带头人等。专业技能型职业农民,是指在农民合作社、家庭农场、专业大户、农业企业等新型生产经营主体中较为稳定地从事农业劳动作业,并以此为主要收入来源,具有一定专业技能的农业劳动力,主要是农业工人、农业雇员等。社会服务型职业农民,是指在社会化服务组织中或个体直接从事农业产前、产中、产后服务,并以此为主要收入来源,具有相应服务能力的农业社会化服务人员,主要是农村信息员、农村经纪人、农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员等农业社会化服务人员。
(三)进一步明确新型职业农民培育试点工作的目标任务。培育新型职业农民是一项关系三农发展的基础性、长期性工作,是一个复杂的系统工程,要结合实际做好顶层设计,并大胆试验,积极探索路径和方法。试点工作主要包括三项基本任务。一是探索构建一套制度体系,包括教育培训制度、认定管理制度和扶持政策体系。通过试点,提出制度体系的基本框架和具体内容,力争在制度上有所创新,在政策上取得突破。二是培养认定一批新型职业农民。以“让更多的农民成为新型职业农民”为目标,以“生产更多更好更安全的农产品供给社会”为方向,针对重点对象开展系统教育培训,结合认定和扶持,加快培养一批从事现代农业生产经营的新型职业农民。各试点县要加大教育培训力度,以生产经营型职业农民为重点,确保试点期间每县培养认定500-1000名。三是建立一套信息管理系统。建立新型职业农民信息管理系统,是实施动态管理、开展经常性培训、提供生产经营服务、落实扶持政策的一项基础性工作。各试点县要结合实际,具体提出信息采集类别,并据此建立健全认定的新型职业农民档案。
二、积极探索构建新型职业农民教育培训制度
(四)建立农民教育培训制度。各试点县要深入开展调查摸底工作,全面掌握当地农业劳动力状况,以生产经营型职业农民作为重点对象,根据不同类型新型职业农民从业特点及能力素质要求,科学制定教育培训计划并组织实施。要坚持生产经营型分产业、专业技能型按工种、社会服务型按岗位开展农业系统培训或实施农科职业教育,不能代之以一般的普及性培训或简单的“一事一训”。要尊重农民意愿、顺应务农农民的学习规律,采取“就地就近”和“农学结合”等灵活的方式开展教育培训。要围绕增强教育培训针对性和实效性,加强课程体系和师资队伍建设,创新教学方法,改进考核评价办法。要建立经常性培训制度,各地要着眼帮助新型职业农民适应农业产业政策调整、农业科技进步、农产品市场变化和提高农业生产经营水平,明确经常性培训的主要内容、方式方法、培训机构、经费投入和保障措施,建立与干部继续教育、工人岗位培训相类似的新型职业农民全员经常性培训制度。
(五)积极探索农业后继者培养途径。在做好对现有务农农民教育培训工作的基础上,各地还要以保证农业后继有人为目标,开展农业后继者培养,研究制定相关政策措施,吸引农业院校特别是中高等农业职业院校毕业生回乡务农创业,支持中高等农业职业院校招录农村有志青年特别是专业大户、家庭农场主、合作社带头人的“农二代”,培养爱农、懂农、务农的农业后继者。各试点县要把回乡务农创业的大学生、青壮年农民工和退役军人等作为当前农业后继者培养重点,纳入新型职业农民教育培训计划。
(六)构建新型职业农民教育培训体系。各地要切实加强农民教育培训体系建设,不断提高新型职业农民教育培训专业化、标准化水平。要统筹各类教育培训资源,加快构建和完善以农业广播电视学校、农民科技教育培训中心等农民教育培训专门机构为主体,中高等农业职业院校、农技推广服务机构、农业科研院所、农业大学、农业企业和农民合作社广泛参与的新型职业农民教育培训体系,满足新型职业农民多层次、多形式、广覆盖、经常性、制度化的教育培训需求。
三、加强新型职业农民的认定管理
(七)加强对新型职业农民认定管理必要性的认识。开展新型职业农民认定工作,建立完整的数据库和信息管理系统,有利于统筹培养和稳定新型职业农民队伍,落实支持扶持政策;有利于实施动态管理,开展经常性培训和跟踪服务,帮助其提高生产经营水平,引导其更好地履行责任义务。各试点县要以生产经营型职业农民为重点,研究制定认定标准和管理办法,开展认定管理和信息档案建立工作。
(八)明确新型职业农民认定管理的基本原则。新型职业农民认定管理是一项政策性很强的工作,要坚持以下基本原则:一是政府主导原则。由县级以上(含县级)人民政府发布认定管理办法,明确认定管理的职能部门。二是农民自愿原则。充分尊重农民意愿,不得强制和限制符合条件的农民参加认定,主要通过政策和宣传引导,调动农民的积极性。三是动态管理原则。要建立新型职业农民退出机制,对已不再符合条件的,应按规定及程序予以退出,并不再享受相关扶持政策。四是与扶持政策挂钩原则。现有或即将出台的扶持政策必须向经认定的新型职业农民倾斜,并增强政策的吸引力和针对性。
(九)新型职业农民认定管理办法主要内容。认定管理办法中应明确认定条件、认定标准、认定程序、认定主体、承办机构、相关责任,建立动态管理机制。生产经营型职业农民是认定管理的重点,主要依据“五个基本特征”,充分考虑不同产业、不同地域、不同生产力水平等因素,分产业确定认定条件和标准。重点考虑三个因素:一是以农业为职业,主要从职业道德、农业劳动时间和主要收入来源等方面考虑;二是教育培训情况,根据我国国情农情和建设现代农业的要求,应考虑把接受过农业系统培训、农业职业技能鉴定或中等及以上农科教育作为基本认定条件;三是生产经营规模,以家庭成员为主要劳动力且不低于外出务工收入水平确定生产经营规模,并与当地扶持新型生产经营主体确定的生产经营规模相衔接。
四、制定和落实新型职业农民扶持政策
(十)加强扶持政策研究。主要研究扶持新型职业农民发展的政策措施,包括土地流转、农业基础设施建设、金融信贷、农业补贴、农业保险、社会保障等。要将现有的特别是新增的强农惠农富农政策向新型职业农民倾斜,形成清晰完整的扶持政策体系,涉及宏观或需要更高层次出台的扶持政策,应提出具体政策建议。
(十一)落实扶持政策。各试点县要将扶持新型职业农民的政策,特别是2013年中央一号文件明确的扶持专业大户、家庭农场主、合作社带头人、社会化服务人员、农村实用人才的政策措施,细化落实到经过认定的新型职业农民,使种粮务农不吃亏、得实惠。要通过设立教育培训专项或争取农科职业教育资助政策等,落实教育培训经费,试点县阳光工程创业培训和职业技能培训主要转向培训新型职业农民。
五、加快推进新型职业农民培育试点各项工作
(十二)加强组织领导。各试点县要紧密结合当地实际,在新型职业农民培育的目标、任务、阶段进展、政策措施和组织管理等方面进行系统设计和整体规划。建立有农业、财政、发展改革、教育、人力资源和社会保障、金融、保险等部门参加的新型职业农民培育试点工作领导小组和试点工作季度调度制度,及时研究解决试点工作中出现的困难和问题,统筹协调推进试点各项工作。要细化试点任务,明确责任分工,并争取纳入相关职能部门年度工作目标进行考核。
(十三)加快试点进度。要加快推进试点各项工作,尽快选定一批教育培训对象,结合阳光工程等培训项目开展农业系统培训。按照认定标准,加快认定新型职业农民,落实相应的扶持政策,逐步发展壮大新型职业农民队伍,确保试点工作取得成效。
(十四)加强总结宣传。要及时总结好经验、好做法,宣传好的典型,营造新型职业农民成长的良好环境,加快形成全国新型职业农民培育各具特色、稳步推进的良好格局。

❷ 西安理工大学的职业培训学院。是试点班吗 是否可靠 所谓以成人高考进入理工大学靠谱吧

不可能的 去年那么难,分数那么低都要440,今年简单,恐怕你的分进不进去了,但是你要是想填的话就试试,但是要填专业服从,不然没希望,祝你好运。

❸ 零基础考健身教练证怎么考

初级健身教练证难考吗?健身这一行业在我国由于起步比较晚,很多健身界的大神都是从无基础慢慢的开始学习的,所以只要你有想要学习健身教练的决心,什么时候都不晚,拥有了健身的基础,考取初级健身教练证也自然水到渠成。

因为你在健身教练这个岗位的工作能力强不强,能不能高效的解决好会员的问题,能不能赚到很高的收益,这都不是证书能够决定的。进入一个新的岗位,你的专业知识,你的个人能力都将决定了你的去留,你的发展,因为如果你的实力不够强大,势必会被残酷的竞争给淘汰掉。

❹ 全国保理业务水平考试(NFCC)试点培训,是正规的培训吗

是正规的,是由商务部中国服务贸易协会商业保理专业委员会主办的,考试通过还颁发资格证书,并在商务部商业保理专业委员会官网备案

❺ 学历的培训机构有哪些

市面上学历的培训机构有很多,想要提升学历的朋友,选择正规的学历教育培训机构是关键,他们能够为你日后的求学提供很多便利,提高考试通过率。一家可靠的教育培训机构需要具有正规的办学资质、专业的售后服务、良好的社会口碑等特点。

1、正规的办学资质

正规合法的学历教育培训机构,不仅具有教育部门颁发的学历教育办学许可证,还有成人高等院校授予的正式授权书。建议在报名咨询时,现场核实机构的办学许可证和学校授权书,无法出示相关证明的机构可能为非法代理或中介机构。选择有正规办学资质的教育机构,是保障学员顺利提升学历的前提。

2、专业的售后服务

学历教育培训机构应该有一支稳定的教育管理团队,具有雄厚的专业知识和丰富的实战经验,深入了解并掌握成人教育的特点和规律,为学员提供专业的学历教育服务。同时,还要具有完善的学习服务保障体系:从学员咨询、报名、考试、毕业等各个环节提供专业、准确、及时的服务。

因此,选择学历教育机构时,要详细了解教育机构的完整服务流程,确保各环节的专业服务能够满足自己的实际需求,在求学过程中得到良好的学习体验。

3、良好的社会口碑

良好的声誉和口碑是衡量学历教育机构的重要标准。对于未曾亲身接触过的教育机构,很难在短时间内得到全面深入的了解,不妨参考过来人的评价和体验。

如果一家机构具有较多的负面评价,比如“作弊”、“无资质”、“教学低劣”、“假学历”等等,一定要高度警惕。作为求学者,应该选择社会评价高、口碑好的学历教育机构,才能确保未来的求学之路一帆风顺。

升学历要先大机构,像明世教育就不错,明世教育课程服务里面是包含论文指导和学位英语辅导的机构,真正的帮助学员去拿到毕业证书及学士学位。

❻ 西安理工大学的职业培训学院。是试点班吗

在学校网站或是去趟学校实地考察了解一下不就清楚了吗?

❼ 小规模培训费可以代开增值税专用发票吗

鉴证咨询业小规模纳税人可自行开具增值税专用发票,不再需要往返税务机关代开,将有效节省纳税人办税时间和精力,进一步方便纳税人使用发票,确保全面推开营改增试点平稳有序推进。
国家税务总局货物和劳务税司有关负责人介绍,按照以往的规定,小规模纳税人需要使用增值税专用发票的,只能先预缴税款后再向税务机关申请代开发票。营改增后,税务机关代开发票的压力明显增加。为保障全面推开营改增试点工作顺利实施,税务总局进一步优化纳税服务,自2016年8月1日起在全国91个城市开展了住宿业增值税小规模纳税人自行开具增值税专用发票试点工作,2016年11月将试点范围扩大至全国。
试点几个月以来,小规模纳税人自开发票试点工作取得了良好成效,全国共有约4万户住宿业小规模纳税人自行开具了增值税专用发票160多万份。住宿业小规模纳税人可以自开发票,一方面有效提升了开票的便利性,有助于提升小微企业的竞争能力,帮助小微企业发展壮大;另一方面,方便了营改增后接受服务的纳税人及时取得增值税专用发票,进一步完善了增值税抵扣链条。同时,也有效减轻了税务机关工作量,优化了纳税服务资源配置。

国家税务总局货物和劳务税司有关负责人介绍,鉴证咨询业是指企业依托专业资质,以开展认证、签证、咨询服务为主的现代服务业,也是营改增试点行业中代开专用发票最多的行业。此次税务总局将其纳入自开发票试点,是税务部门的一次税收管理制度创新,将最大限度便利纳税人,也将进一步扶持小微企业发展,提升小微企业竞争力。
国家税务总局介绍说,自今年3月1日起,全国范围内月销售额超过3万元(或季销售额超过9万元)的律师事务所、会计师事务所、税务师事务所、咨询公司等鉴证咨询业增值税小规模纳税人提供认证服务、鉴证服务、咨询服务、销售货物或发生其他增值税应税行为,需要开具专用发票的,可以通过增值税发票管理新系统自行开具,不再需要往返税务机关代开,主管税务机关也不再为其代开。试点纳税人所开具的专用发票应缴纳的税款,应在规定纳税申报期内,向主管税务机关申报纳税。

❽ 成人高考报名看到这个 报考合作试点项目 什么意思 是不是合作培训机构帮忙报名的那种感觉

您好,因为2016年的具体报考时间还没有出,所以官方没有显示,您看到的这个应该是教学机构发出的信息!我们辽宁的文件报考时间是9月7号到9月20号!比往年要推迟了呢!

❾ 高级人力资源管理师试点取证

证书一般在成绩公布2个月后发放。
按照“社会效益第一,质量第一”的原专则,职业资格属双认证工作在自愿参加的前提下,实行全国统一标准、统一教材、 统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者,由劳动和社会保障厅颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上 查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。

❿ 精益生产管理培训精益生产咨询方法如何试点切入样板

各层次员工都应加入到精益变革之中来,这对于任何一项精益项目的成功都是至关重要的。虽然有些精益项目偏重于对高层管理人员的驱动,但是,有些则恰恰相反,这些精益项目只被视为在车间内实施的项目,与组织其他部门没什么太大关系。也难以得到管理高层的认叮。然而,精益项目一旦在企业的某一部门产生了价值和效益,就会吸引其他部门的兴趣并促成项目的实施。实践证明,一些公司就是在车间第一线的取得了效果后才开始全面实施精益的,这就是试点切入的重要性。

精益管理是全员参与的管理活动,只有全员参与才能达到它的真正目的。但是,在导人的过程中,有时会遇到各种各样的问题,如果这些问题不能得到解决,项目的实施将会十分困难。

例如,在公司实施6S项目时,各级领导对6S的目的、效果、开展的方法等理解不足或认识不统一,不能充分发挥领导作用的时候,就可以通过样板区的6S管理来统一大家的认识。企业规模大,车间、分厂散布在不同地点,不同部门难以一起开展活动或部门间在具体活动,安排上不能协调一致的时候,也需要统一认识,更好地发挥领导的作用。

当企业的各级领导对精益项目不能很好认识或认识不统一的时候,往往会出现活动计划实施拖延的后果。这个时候,指定一个或数个有条件的车间或生产线为样板区,彻底地进行改善,是解决这一问题的好方法。在此过程中,企业各级领导可以先亲自体验精益活动的好处,充分理解并掌握推进活动的方法,进而提高自身的认识。

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