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38号文件药品技术转让实施工作培训

发布时间:2021-03-14 20:45:56

Ⅰ 简述药品技术转让的概念和类型

药品技术转让,是指药品技术的所有者按照本规定的要求,将药品生产技术转让给受让方药品生产企业,由受让方药品生产企业申请药品注册的过程。
药品技术转让分为新药技术转让和药品生产技术转让两种类型。

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Ⅱ 药品技术转让 药学主要研究信息汇总 怎么写

药学(Pharmacy)专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习药学各。

Ⅲ 抚顺市 2005年颁发的 38号文件

http://www.itpub.net/498147.html
国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定(国发〔2005〕38号)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

近年来,各地区和有关部门按照党中央、国务院关于完善企业职工基本养老保险制度

的部署和要求,以确保企业离退休人员基本养老金按时足额发放为中心,努力扩大基本养老保险覆盖范围,切实加强基本养老保险基金征缴,积极推进企业退休人员社会化管理服务,各项工作取得明显成效,为促进改革、发展和维护社会稳定发挥了重要作用。但是,随着人口老龄化、就业方式多样化和城市化的发展,现行企业职工基本养老保险制度还存在个人账户没有做实、计发办法不尽合理、覆盖范围不够广泛等不适应的问题,需要加以改革和完善。为此,在充分调查研究和总结东北三省完善城镇社会保障体系试点经验的基础上,国务院对完善企业职工基本养老保险制度作出如下决定:

一、完善企业职工基本养老保险制度的指导思想和主要任务。以******理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,按照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,统筹考虑当前和长远的关系,坚持覆盖广泛、水平适当、结构合理、基金平衡的原则,完善政策,健全机制,加强管理,建立起适合我国国情,实现可持续发展的基本养老保险制度。主要任务是:确保基本养老金按时足额发放,保障离退休人员基本生活;逐步做实个人账户,完善社会统筹与个人账户相结合的基本制度;统一城镇个体工商户和灵活就业人员参保缴费政策,扩大覆盖范围;改革基本养老金计发办法,建立参保缴费的激励约束机制;根据经济发展水平和各方面承受能力,合理确定基本养老金水平;建立多层次养老保险体系,划清中央与地方、政府与企业及个人的责任;加强基本养老保险基金征缴和监管,完善多渠道筹资机制;进一步做好退休人员社会化管理工作,提高服务水平。

二、确保基本养老金按时足额发放。要继续把确保企业离退休人员基本养老金按时足额发放作为首要任务,进一步完善各项政策和工作机制,确保离退休人员基本养老金按时足额发放,不得发生新的基本养老金拖欠,切实保障离退休人员的合法权益。对过去拖欠的基本养老金,各地要根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步做好补发拖欠基本养老金和企业调整工资工作的通知》要求,认真加以解决。

三、扩大基本养老保险覆盖范围。城镇各类企业职工、个体工商户和灵活就业人员都要参加企业职工基本养老保险。当前及今后一个时期,要以非公有制企业、城镇个体工商户和灵活就业人员参保工作为重点,扩大基本养老保险覆盖范围。要进一步落实国家有关社会保险补贴政策,帮助就业困难人员参保缴费。城镇个体工商户和灵活就业人员参加基本养老保险的缴费基数为当地上年度在岗职工平均工资,缴费比例为20%,其中8%记入个人账户,退休后按企业职工基本养老金计发办法计发基本养老金。

四、逐步做实个人账户。做实个人账户,积累基本养老保险基金,是应对人口老龄化的重要举措,也是实现企业职工基本养老保险制度可持续发展的重要保证。要继续抓好东北三省做实个人账户试点工作,抓紧研究制订其他地区扩大做实个人账户试点的具体方案,报国务院批准后实施。国家制订个人账户基金管理和投资运营办法,实现保值增值。

五、加强基本养老保险基金征缴与监管。要全面落实《社会保险费征缴暂行条例》的各项规定,严格执行社会保险登记和缴费申报制度,强化社会保险稽核和劳动保障监察执法工作,努力提高征缴率。凡是参加企业职工基本养老保险的单位和个人,都必须按时足额缴纳基本养老保险费;对拒缴、瞒报少缴基本养老保险费的,要依法处理;对欠缴基本养老保险费的,要采取各种措施,加大追缴力度,确保基本养老保险基金应收尽收。各地要按照建立公共财政的要求,积极调整财政支出结构,加大对社会保障的资金投入。

基本养老保险基金要纳入财政专户,实行收支两条线管理,严禁挤占挪用。要制定和完善社会保险基金监督管理的法律法规,实现依法监督。各省、自治区、直辖市人民政府要完善工作机制,保证基金监管制度的顺利实施。要继续发挥审计监督、社会监督和舆论监督的作用,共同维护基金安全。

六、改革基本养老金计发办法。为与做实个人账户相衔接,从2006年1月1日起,个人账户的规模统一由本人缴费工资的11%调整为8%,全部由个人缴费形成,单位缴费不再划入个人账户。同时,进一步完善鼓励职工参保缴费的激励约束机制,相应调整基本养老金计发办法。

《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发〔1997〕26号)实施后参加工作、缴费年限(含视同缴费年限,下同)累计满15年的人员,退休后按月发给基本养老金。基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。退休时的基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%。个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数,计发月数根据职工退休时城镇人口平均预期寿命、本人退休年龄、利息等因素确定。

国发〔1997〕26号文件实施前参加工作,本决定实施后退休且缴费年限累计满15年的人员,在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上,再发给过渡性养老金。各省、自治区、直辖市人民政府要按照待遇水平合理衔接、新老政策平稳过渡的原则,在认真测算的基础上,制订具体的过渡办法,并报劳动保障部、财政部备案。

本决定实施后到达退休年龄但缴费年限累计不满15年的人员,不发给基础养老金;个人账户储存额一次性支付给本人,终止基本养老保险关系。

本决定实施前已经离退休的人员,仍按国家原来的规定发给基本养老金,同时执行基本养老金调整办法。

七、建立基本养老金正常调整机制。根据职工工资和物价变动等情况,国务院适时调整企业退休人员基本养老金水平,调整幅度为省、自治区、直辖市当地企业在岗职工平均工资年增长率的一定比例。各地根据本地实际情况提出具体调整方案,报劳动保障部、财政部审批后实施。

八、加快提高统筹层次。进一步加强省级基金预算管理,明确省、市、县各级人民政府的责任,建立健全省级基金调剂制度,加大基金调剂力度。在完善市级统筹的基础上,尽快提高统筹层次,实现省级统筹,为构建全国统一的劳动力市场和促进人员合理流动创造条件。

九、发展企业年金。为建立多层次的养老保险体系,增强企业的人才竞争能力,更好地保障企业职工退休后的生活,具备条件的企业可为职工建立企业年金。企业年金基金实行完全积累,采取市场化的方式进行管理和运营。要切实做好企业年金基金监管工作,实现规范运作,切实维护企业和职工的利益。

十、做好退休人员社会化管理服务工作。要按照建立独立于企业事业单位之外社会保障体系的要求,继续做好企业退休人员社会化管理工作。要加强街道、社区劳动保障工作平台建设,加快公共老年服务设施和服务网络建设,条件具备的地方,可开展老年护理服务,兴建退休人员公寓,为退休人员提供更多更好的服务,不断提高退休人员的生活质量。

十一、不断提高社会保险管理服务水平。要高度重视社会保险经办能力建设,加快社会保障信息服务网络建设步伐,建立高效运转的经办管理服务体系,把社会保险的政策落到实处。各级社会保险经办机构要完善管理制度,制定技术标准,规范业务流程,实现规范化、信息化和专业化管理。同时,要加强人员培训,提高政治和业务素质,不断提高工作效率和服务质量。

完善企业职工基本养老保险制度是构建社会主义和谐社会的重要内容,事关改革发展稳定的大局。各地区和有关部门要高度重视,加强领导,精心组织实施,研究制订具体的实施意见和办法,并报劳动保障部备案。劳动保障部要会同有关部门加强指导和监督检查,及时研究解决工作中遇到的问题,确保本决定的贯彻实施。

本决定自发布之日起实施,已有规定与本决定不一致的,按本决定执行。

国务院

Ⅳ 药品技术转让申报资料撰写时需要按照ctd格式来写吗

3~6类都可按CTD格式申报,申报3类药时是按照《药品注册管理办法》附件2的格式写,但3类按附件2格式也可以。
CTD相当于附件2的7~15号资料,CTD与附件2虽然格式不同,但技术要求是一致的,CTD体现的是研究过程(不同研究阶段批次样品的质量对比),附件2体现的是研究信息的罗列(容易忽视不同研究阶段样品的比较),相比之下,CTD更体现研究的逻辑性。对于这个,你可以找一些CTD培训资料可一下(论坛多得是),效果更佳。

Ⅳ 想找国务院颁发的[2005]38号文件。

http://www.itpub.net/498147.html
国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定(国发〔2005〕38号)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

近年来,各地区和有关部门按照党中央、国务院关于完善企业职工基本养老保险制度

的部署和要求,以确保企业离退休人员基本养老金按时足额发放为中心,努力扩大基本养老保险覆盖范围,切实加强基本养老保险基金征缴,积极推进企业退休人员社会化管理服务,各项工作取得明显成效,为促进改革、发展和维护社会稳定发挥了重要作用。但是,随着人口老龄化、就业方式多样化和城市化的发展,现行企业职工基本养老保险制度还存在个人账户没有做实、计发办法不尽合理、覆盖范围不够广泛等不适应的问题,需要加以改革和完善。为此,在充分调查研究和总结东北三省完善城镇社会保障体系试点经验的基础上,国务院对完善企业职工基本养老保险制度作出如下决定:

一、完善企业职工基本养老保险制度的指导思想和主要任务。以******理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,按照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,统筹考虑当前和长远的关系,坚持覆盖广泛、水平适当、结构合理、基金平衡的原则,完善政策,健全机制,加强管理,建立起适合我国国情,实现可持续发展的基本养老保险制度。主要任务是:确保基本养老金按时足额发放,保障离退休人员基本生活;逐步做实个人账户,完善社会统筹与个人账户相结合的基本制度;统一城镇个体工商户和灵活就业人员参保缴费政策,扩大覆盖范围;改革基本养老金计发办法,建立参保缴费的激励约束机制;根据经济发展水平和各方面承受能力,合理确定基本养老金水平;建立多层次养老保险体系,划清中央与地方、政府与企业及个人的责任;加强基本养老保险基金征缴和监管,完善多渠道筹资机制;进一步做好退休人员社会化管理工作,提高服务水平。

二、确保基本养老金按时足额发放。要继续把确保企业离退休人员基本养老金按时足额发放作为首要任务,进一步完善各项政策和工作机制,确保离退休人员基本养老金按时足额发放,不得发生新的基本养老金拖欠,切实保障离退休人员的合法权益。对过去拖欠的基本养老金,各地要根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步做好补发拖欠基本养老金和企业调整工资工作的通知》要求,认真加以解决。

三、扩大基本养老保险覆盖范围。城镇各类企业职工、个体工商户和灵活就业人员都要参加企业职工基本养老保险。当前及今后一个时期,要以非公有制企业、城镇个体工商户和灵活就业人员参保工作为重点,扩大基本养老保险覆盖范围。要进一步落实国家有关社会保险补贴政策,帮助就业困难人员参保缴费。城镇个体工商户和灵活就业人员参加基本养老保险的缴费基数为当地上年度在岗职工平均工资,缴费比例为20%,其中8%记入个人账户,退休后按企业职工基本养老金计发办法计发基本养老金。

四、逐步做实个人账户。做实个人账户,积累基本养老保险基金,是应对人口老龄化的重要举措,也是实现企业职工基本养老保险制度可持续发展的重要保证。要继续抓好东北三省做实个人账户试点工作,抓紧研究制订其他地区扩大做实个人账户试点的具体方案,报国务院批准后实施。国家制订个人账户基金管理和投资运营办法,实现保值增值。

五、加强基本养老保险基金征缴与监管。要全面落实《社会保险费征缴暂行条例》的各项规定,严格执行社会保险登记和缴费申报制度,强化社会保险稽核和劳动保障监察执法工作,努力提高征缴率。凡是参加企业职工基本养老保险的单位和个人,都必须按时足额缴纳基本养老保险费;对拒缴、瞒报少缴基本养老保险费的,要依法处理;对欠缴基本养老保险费的,要采取各种措施,加大追缴力度,确保基本养老保险基金应收尽收。各地要按照建立公共财政的要求,积极调整财政支出结构,加大对社会保障的资金投入。

基本养老保险基金要纳入财政专户,实行收支两条线管理,严禁挤占挪用。要制定和完善社会保险基金监督管理的法律法规,实现依法监督。各省、自治区、直辖市人民政府要完善工作机制,保证基金监管制度的顺利实施。要继续发挥审计监督、社会监督和舆论监督的作用,共同维护基金安全。

六、改革基本养老金计发办法。为与做实个人账户相衔接,从2006年1月1日起,个人账户的规模统一由本人缴费工资的11%调整为8%,全部由个人缴费形成,单位缴费不再划入个人账户。同时,进一步完善鼓励职工参保缴费的激励约束机制,相应调整基本养老金计发办法。

《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发〔1997〕26号)实施后参加工作、缴费年限(含视同缴费年限,下同)累计满15年的人员,退休后按月发给基本养老金。基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。退休时的基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%。个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数,计发月数根据职工退休时城镇人口平均预期寿命、本人退休年龄、利息等因素确定。

国发〔1997〕26号文件实施前参加工作,本决定实施后退休且缴费年限累计满15年的人员,在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上,再发给过渡性养老金。各省、自治区、直辖市人民政府要按照待遇水平合理衔接、新老政策平稳过渡的原则,在认真测算的基础上,制订具体的过渡办法,并报劳动保障部、财政部备案。

本决定实施后到达退休年龄但缴费年限累计不满15年的人员,不发给基础养老金;个人账户储存额一次性支付给本人,终止基本养老保险关系。

本决定实施前已经离退休的人员,仍按国家原来的规定发给基本养老金,同时执行基本养老金调整办法。

七、建立基本养老金正常调整机制。根据职工工资和物价变动等情况,国务院适时调整企业退休人员基本养老金水平,调整幅度为省、自治区、直辖市当地企业在岗职工平均工资年增长率的一定比例。各地根据本地实际情况提出具体调整方案,报劳动保障部、财政部审批后实施。

八、加快提高统筹层次。进一步加强省级基金预算管理,明确省、市、县各级人民政府的责任,建立健全省级基金调剂制度,加大基金调剂力度。在完善市级统筹的基础上,尽快提高统筹层次,实现省级统筹,为构建全国统一的劳动力市场和促进人员合理流动创造条件。

九、发展企业年金。为建立多层次的养老保险体系,增强企业的人才竞争能力,更好地保障企业职工退休后的生活,具备条件的企业可为职工建立企业年金。企业年金基金实行完全积累,采取市场化的方式进行管理和运营。要切实做好企业年金基金监管工作,实现规范运作,切实维护企业和职工的利益。

十、做好退休人员社会化管理服务工作。要按照建立独立于企业事业单位之外社会保障体系的要求,继续做好企业退休人员社会化管理工作。要加强街道、社区劳动保障工作平台建设,加快公共老年服务设施和服务网络建设,条件具备的地方,可开展老年护理服务,兴建退休人员公寓,为退休人员提供更多更好的服务,不断提高退休人员的生活质量。

十一、不断提高社会保险管理服务水平。要高度重视社会保险经办能力建设,加快社会保障信息服务网络建设步伐,建立高效运转的经办管理服务体系,把社会保险的政策落到实处。各级社会保险经办机构要完善管理制度,制定技术标准,规范业务流程,实现规范化、信息化和专业化管理。同时,要加强人员培训,提高政治和业务素质,不断提高工作效率和服务质量。

完善企业职工基本养老保险制度是构建社会主义和谐社会的重要内容,事关改革发展稳定的大局。各地区和有关部门要高度重视,加强领导,精心组织实施,研究制订具体的实施意见和办法,并报劳动保障部备案。劳动保障部要会同有关部门加强指导和监督检查,及时研究解决工作中遇到的问题,确保本决定的贯彻实施。

本决定自发布之日起实施,已有规定与本决定不一致的,按本决定执行。

国务院

Ⅵ 谁能给我发个内政发[2010]38号文件,关于公布内蒙古自治区科学技术奖励的,最好是PDF版本,不甚感激。

进步加强内蒙古自治区民族教育工作切实解决民族教育发展问题现提意见贰0依0自治区要建满足少数民族群众优质教育需要布局结构合理各级各类教育协调发展具区特色代特点民族教育体系;建立并完善符合自治区实际科效民族教育管理体制运行机制;形各级政府全力支持社各界广泛参与推进民族教育与全区教育事业协调发展局面 《内蒙古自治区民政府关于进步加强民族教育工作意见》 发文单位:内蒙古自治区民政府 文号:内政发(贰00漆)依0三号 发布期:贰00漆-依0-依陆 执行期:贰00漆-依0-依陆 各盟行政公署、市民政府自治区各委、办、厅、局各事业单位: 进步加强我区民族教育工作切实解决民族教育发展问题现提意见 、明确民族教育工作指导思想目标任务 ()民族教育工作指导思想全面贯彻党教育针民族政策认真落实民族教育关律规政策规定科发展观统领坚持改革求发展、创新促提高始终坚持优先重点发展针积极推行两主公办模式统筹规划类指导突重点坚定移走规模、质量、效益、特色相结合发展道路倡导继承民族优秀传统文化与扩放交流相结合推进民族教育三面向培养造批具较强社适应能力、自主创业能力创新精神高素质少数民族各类才全面提高少数民族科文化素质 (二)民族教育工作目标任务贰0依0自治区要建满足少数民族群众优质教育需要布局结构合理各级各类教育协调发展具区特色代特点民族教育体系;建立并完善符合自治区实际科效民族教育管理体制运行机制;形各级政府全力支持社各界广泛参与推进民族教育与全区教育事业协调发展局面 二、完善办体系促进各级各类民族教育健康协调发展 ()积极发展民族幼教育蒙古族聚居旗县所条件苏木乡镇要创办依所蒙古语授课主公立幼园具备办园条件苏木乡镇民族设蒙古语授课前班;蒙古族散杂居区要根据实际创办民族幼园单设蒙古语授课班或加授蒙古语十五期间蒙古语授课前教育普及程度要超全区前教育平均水平确保蒙古语授课教育稳定源 (二)认真做民族教育两基巩固提高工作各区要按照校布局调整规划加强义务教育阶段民族校建设提高教育教质量切实保证少数民族适龄口义务教育水平同要根据需要广泛展蒙古语授课主农牧民科技文化培训加三教统筹农科教结合工作力度种形式农村牧区新增及富余劳力提供各类优质教育服务少数民族群众终身习及自主创业搭建广阔平台 (三)力提升高阶段民族教育水平各区加强校基本建设、强化校管理程要积极推民族高进入优质高行列自治区级或盟市级示范性高;推民族等职业校或附设职业班办特色水平逐步扩办规模切实保证民族职业教育与全区职业教育同步发展全区率先普及蒙古语授课高阶段教育使蒙古语授课高毕业升率高于全区平均水平满足数蒙古语授课接受高等教育愿望 (四)积极发展少数民族预科教育自治区各高等校都要设民族预科班或民族班逐扩招收蒙古语授课办规模单独鄂伦春、鄂温克、达斡尔、俄罗斯族举办民族预科教育通加强汉语、外语专业教引导习新兴科应用型、技能型专业 (五)加强少数民族高层才培养工作高等校要积极调整优化蒙古语授课科专业结构根据需要拓展专业面向着力提高教育教质量科技创新水平努力建设批家自治区重点科培养适应蒙古民族文化繁荣发展需要高层专门才同要逐步建设批适应经济建设社发展需要应用型专业采取种语言授课等式加快培养双语型少数民族高层建设才断拓宽民族高等教育内涵外延 (六)全面加强双语教工作蒙古语授课主义务教育阶段要重点习掌握蒙古语言文字兼汉语外语;高阶段要蒙古语言文字基础重点加强汉语外语汉语授课或汉语授课主蒙古族要设蒙古语言文字课程使毕业达蒙汉兼通蒙古语授课高毕业考入区内高等校部继续加强蒙古语授课专业知识习同强化汉语教提高毕业工作、习发展能力;部习汉语授课专业设蒙古语文课程努力掌握专业知识本领增强社适应能力积极推行少数民族汉语水平等级考试自治区蒙古语文应用水平等级考试工作 三、采取效措施扩民族教育优惠政策覆盖范围 ()建立并逐步完善民族教育助体系蒙古语授课幼园、前班童实行政府资助制度义务教育阶段寄宿制实行助金制度高阶段实行寄宿制助金优秀奖金制度具体助标准及经费支付办另行规定其蒙古语授课初毕业考入等职业校校全部纳入家等职业教育贫困资助体系所需经费由央财政自治区财政共同承担 (二)蒙古语授课幼教育实行公办体制办园经费纳入财政预算全额拨付;蒙古语授课义务教育阶段校全部纳入义务教育经费保障范围执行家政策规定;盟市单位统制定蒙古语授课高阶段教育费标准与同级同类校收费差额部由财政补贴 (三)优先高阶段蒙古语授课家庭经济困难校实行家助制度高阶段蒙古语授课考考入区内高校继续实行减收贰0%费政策减收部按现行财政管理体制由自治区财政财政补贴 (四)扩并加强蒙古语授课高三语实验班规模及教工作鼓励毕业报考家重点高校加强八省区蒙古语文协作逐步增加协作培养招计划积极争取家部属高校内高校我区增加民族预科招计划扩招收蒙古语授课高毕业比例拓宽蒙古语授课升路 (五)支持蒙汉兼通毕业职员报考家少数民族高层骨干才培养计划攻读硕士、博士位毕业区内优先推荐业 (六)加强蒙古语授课师资培养科研基建设支持内蒙古师范、内蒙古民族等高等校办蒙古语授课师范类各科专业优先实行蒙古语授课师范类专业免费教育支持内蒙古民族高等专科校提高办层自治区及蒙古语文协作省区培养合格蒙古语授课师资充发挥内蒙古蒙古语文教重点科优势专业带作用力提升自治区民族经济文化教育科等领域研究水平 (七)重视蒙古语授课普通校双语型师资职业校双语双师型师资培养培训工作认真解决蒙古语授课教师编制短缺、科配套等问题实行蒙古语授课校、骨干教师培训者队伍免费培训加强民族教育教科研队伍建设充实研究员保证研究装备条件经费投入注重民族教育理论研究实践探索加快蒙古语文教材建设步伐完善稳定现教材编审、版发行管理体制运行机制建完备蒙古语言文字教材体系做数量充足、科类齐全、品种满足区内及内协作省区需要认真做蒙古语文教信息资源发建设工作提高现代化教设备运用能力断提升各级各类民族校管理水平教育教质量 (八)各级党政机关考录公务员事业单位招聘员应制定相应优惠政策保证蒙汉兼通专毕业占定比例同引导鼓励各类企业招收蒙汉兼通员各关部门要少数民族专毕业做业指导与服务工作 四、加经费投入改善民族校办条件 ()自治区财政贰00漆起每安排贰000万元民族教育专项补助资金各盟市、旗县财政要根据少数民族教育比重设立专项补助资金主要用于解决蒙古语言文字教材及教课件发建设、民族校科专业建设、民族校师资队伍校队伍培训、中国需教设备购置等 (二)制定新民族助金标准经费筹措管理办建立自治区、盟市、旗县三级财政按比例担机制确保助金按足额拨付 (三)今于家实施各项教育工程及海内外捐赠款项、自治区安排教育基本建设项目用于教育事业发展各项经费优先安排蒙古语授课校重点向少数民族口集民族教育工作效显著区倾斜力推进蒙古语授课优质化、标准化建设根据教需要配齐实验室、语言室、媒体教室、计算机教室、图书资料室、特色教育室等争取每所蒙古语授课校都达同级同类先进校水平 五、加强领导认真落实民族教育律规政策规定 ()各级政府要切实加强民族教育工作领导充认识民族教育促进民族团结进步、维护家统边疆繁荣稳定等面重要位作用要民族教育工作列入政府工作重要议事程重视发展民族教育、确保民族教育投入、加强民族校建设、民族教育排忧解难列各级领导干部贯彻落实科发展观、民办实事重要工作内容 (二)各级政府及教育行政主管部门要认真研究制定本区民族教育发展整体规划度计划实施各项改革、组织督导评估等各面民族教育民族校给予政策倾斜各级民族工作部门要民族教育工作作本部门重点工作进步加经费、政策等面支持力度其各关部门要关支持民族教育工作民族教育改革发展营造良氛围于民族教育工作做突贡献显著绩机构、团体、校及自治区给予表彰奖励 (三)建立健全民族教育制体系保障民族教育走制化轨道各级政府认真贯彻执行《华民共民族区域自治》、《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》及其关民族教育工作律规基础要蒙古语授课教育作自治区民族教育核内容及实现教育均衡发展、促进教育公平重要工作 (四)组织实施民族教育发展工程十五期间各区要按照民族教育发展工程实施案认真完度工作任务总体工作目标要民族教育纳入政府督导范围加督导检查工作力度自治区民政府立由管副主席牵关部门负责同志参加协调领导机构定期研究解决自治区民族教育改革发展实际困难突问题 二○○七十月十六 内蒙古自治区民政府办公厅关于印发自治区民族教育发展工程实施案通知 贰00漆-5-贰四 依5:贰陆 发文单位:内蒙古自治区民政府办公厅 文号:内政办发[贰00漆]陆三号 发布期:贰00漆-5-贰四 执行期:贰00漆-5-贰四 各盟行政公署、市民政府自治区各关委、办、厅、局各事业单位: 经自治区民政府同意现自治区教育厅组织制定《内蒙古自治区民族教育发展工程实施案》印发给请结合实际认真贯彻执行 二○○七五月二十四 内蒙古自治区民族教育发展工程实施案 民族教育发展工程已纳入自治区民经济社发展十五规划纲要目标列自治区教育事业发展战略重点确保该工程顺利实施进步加快全区民族教育改革发展特制定本实施案 、指导思想 实施民族教育发展工程指导思想邓平理论三代表重要思想指导全面贯彻党教育针民族政策认真落实家及自治区关于民族教育改革与发展系列政策精神科发展观统领继续实行优先重点发展民族教育针扎实推进民族教育发展提高充发挥民族教育实施科教兴区、才强区战略促进自治区经济社协调发展等面重要作用繁荣稳定祖北疆、建设谐内蒙古提供强力才智力支持 二、主要目标 通实施民族教育发展工程自治区基本建满足少数民族群众优质教育需要结构与布局合理、规模适、优质高效、各级各类教育协调发展具区特点代特色民族教育体系;建立并完善符合自治区实际确保民族教育优先重点发展体制运行机制;形各级政府全力支持社各界广泛参与推进民族教育事业健康、稳步发展局面保持我区民族教育全先进水平 贰0依0前具体目标: ――全区贰0所民族高、50所民族初、依00所民族50所民族幼园进入全民族区先进校行列 ――高等校批具鲜明民族特色重点科达全同类科先进水平部科际定影响力充发挥其高层才培养、创新科技研究、辐射带自治区科技文化建设等面重要作用 ――全区基本普及蒙古语授课前三教育高阶段教育力发展职业技术教育加快培养少数民族应用型、技能型才加强民族语言文字授课校建设努力扩办规模促进各级各类民族教育协调发展 ――加民族校培训工作力度努力建设支综合素质较高管理型民族校校队伍;计划选拔培养批满足教需要自治区级科带吸引高层、高素质优秀毕业充实民族教育教岗位造支综合素质较高、科配套相稳定双语型教师队伍 ――巩固加强蒙古语文教材建设完善稳定现教材编审、版发行管理体制运行机制建完备民族文字教材体系做数量充足科类齐全品种满足自治区及内协作省区需要认真做蒙古语文教信息资源发建设工作面向社提供优质服务 三、重点任务 实现述目标民族教育发展工程两阶段实施贰00陆至贰00漆半启阶段做工程实施前期论证及基础工作;贰00漆半至贰0依0推进阶段度落实各项目标任务每同式进行检查贰0依0自治区工程实施情况进行全面验收总结具体任务及要求包括几面: ()启阶段基本情况 ――全面完两基达标任务继续推进两基巩固提高工作;初步建立义务教育阶段民族校经费保障机制落实两免补政策;基本完民族布局调整工作实现教育资源合理配置优化组合 ――加强民族校队伍教师队伍建设制定规划并认真组织实施;建立民族文字教材编译、版、发行高效运行机制努力解决教辅用书短缺问题;发制作部科蒙古语授课教课件做蒙古语教育教资源库前期建设工作 ――双语教工作步入规范教育科研究工作具备定基础特色校建设全面展协作交流序进行校各项建设加强各级各类民族教育协调发展政策措施工作思路进步明确 ――自治区、盟市、旗县设立民族教育发展专项资金支持民族教育事业发展 (二)推进阶段重点工作 ――扩民族教育覆盖面重视加强民族校建设少数民族聚居苏木乡镇要创办依所本民族语言授课主幼园(前班)少数民族聚居旗(市、区)要重点办本民族语言授课主民族;其少数民族散杂居区应根据实际创办依所民族幼园(前班)民族;三少数民族自治旗依9民族乡根据需要办主要招收本民族幼园积极发展并普及少数民族前教育巩固普九 ――全区率先普及蒙古语授课高阶段教育民族初升率达95%每盟市依所民族进入自治区级示范性高行列依所至三所民族高盟市级示范性高;少数民族口聚居旗(市、区)要重点办依所本民族语言授课主高或完全;三少数民族自治旗要重点办依所招收本民族主民族;关盟市要加强朝鲜族、族等少数民族高或完全建设根据自治区职业教育十五发展规划要求各区通单独举办民族职业校或民族校附设职业教育班等形式逐步扩民族职业教育办规模切实保证民族职业教育与全区职业教育同步发展广泛展农牧民实用技术培训加三教统筹农科教结合工作力度种形式农村牧区新增及富余劳力提供各类教育服务少数民族群众终身习及自主创业创造良条件 ――加强民族校条件建设资源发巩固完善两主公办模式各区要切实保证民族校公用经费按足额拨付落实民族助金政策重点加强寄宿制校建设全力解决民族校寄宿条件足问题二各类民族校建设要基本实现优质化、标准化特别要根据教需要配齐实验室、语音室、媒体教室、计算机教室、图书资料室、特色教育室等确保民族校办条件达同级同类校先进水平三力发民族教育信息资源现代教育技术家支持发建设与协作省区共享蒙古语文教育教资源库同要提高教育信息资源现代技术手段使用效率 ――重点科建设龙力提高民族高等教育发展水平自治区各高校要按照自治区高等教育事业十五发展规划要求巩固加强具民族特色重点科实验室建设提高民族教育发展水平重视办民族特色专业加精品课程自治区品牌专业建设力度特别要增设适应市场经济需要应用型专业加快培养少数民族高层建设才断拓宽民族高等教育内涵外延继续办民族预科教育扩区内高校办规模增加三少民族招数争取家部属高校内高校更支持努力提高民族语言文字授课升比例制定优惠政策采取力措施少数民族高校毕业做业指导与服务工作 ――促进民族教育改革创新着力提高民族教育整体水平加强双语教新课程改革工作扎实推进素质教育全面提高教育教质量;推广蒙古语标准音积极展语言文字规范化示范校创建;积极推行家级少数民族汉语水平等级考试自治区蒙古语文应用水平等级考试提高少数民族蒙古语汉语应用能力;重视思想品德教育民族团结教育各级各类民族校建设培养合格才重要阵二通落实家少数民族高层骨干才培养计划建立完善民族院校教师培养培训机制;解决教实际需要重点全区民族各科教师普遍进行轮培训三充发挥内蒙古民族教育关民族教育研究机构作用充实自治区教育科研机构民族教育研究员保证研究装备条件经费投入重视加强民族教育理论研究实践探索 ――深入展资助贫困工作促进教育均衡发展进步完善义务教育经费保障机制义务教育阶段民族校优先实行免费教育创造条件蒙古语授课高阶段实行政府资助政策设立优秀奖金、寄宿制助金、贫困救助金等继续执行高阶段蒙古语授课考考入区内高校习减收费政策减收部按现行财政管理体制由同级财政予补贴 ――广泛展民族教育协作交流继续扩完善蒙古语文协作省区教育协作特别协作培养才、共享教育资源等面扩协作范围巩固教育协作效利用民族校特语言文化优势缘缘优势与内校及周边家特别蒙古关校展种交流协作继承民族优秀传统文化与吸收先进科知识习交往既保持鲜明自身特色突强烈代特点进步扩自治区民族教育影响力 ――加快民族教育立进程加强民族教育社环境建设研究制定自治区民族教育条例依保障民族教育改革创新与协调发展 (三)检查验收 ――各区应加强民族教育发展工程实施督导检查盟市、旗县自查基础自治区教育督导机构根据各区制定民族教育发展工程度目标任务结合两基巩固提高督导工作展检查验收并检查结报自治区民政府及相关部门 ――民族教育发展工程实施情况列自治区各盟市度教育工作考核评价重要内容 四、政策措施 ()加强组织领导自治区民政府决定立自治区民族教育发展工程领导组(简称领导组)领导组组员: 组:连辑自治区副主席 副组:孙惠民自治区民政府副秘书 李东升自治区教育厅厅 员:满达自治区教育厅副厅 包满达自治区发展改革委副主任 张华自治区财政厅副厅 张德斌自治区民委副主任 王顺自治区事厅副厅 领导组办公室设自治区教育厅办公室主任由自治区教育厅副厅满达兼任办公室工作员由领导组各员单位业务主管处室主要负责组 各盟市、旗县(市、区)要立相应领导机构 (二)制定度工作目标各区应根据本案规定主要目标各项任务要求研究制定相应发展目标明确度工作任务形具体实施案报自治区领导组办公室备案 (三)加投入力度自治区设立民族教育专项补助资金主要用于解决民族教育改革发展遇特殊困难问题家实施各项教育工程及海内外捐赠款项、自治区安排教育基本建设项目、用于教育事业发展经费重点向少数民族口集教育工作效显著区倾斜 (四)各区要实施民族教育发展工程列入政府工作重要议事程结合贯彻落实家自治区民族工作议及《共央、务院关于进步加强民族工作加快少数民族民族区经济社发展决定》(发(贰005)依0号)《内蒙古党委、政府关于进步加强民族工作加快我区经济社发展决定》(内党发(贰005)贰0号)精神重视民族教育发展、确保民族教育投入、认真落实民族教育各项规政策民族教育办实事等列领导干部政绩考核重要内容 内蒙古自治区民政府办公

Ⅶ 国发办【1987】38号文件具体内容

国办发[1987]38号文件

国务院办公厅转发国家教委、

公安部、共青团中央关于办好工读学校

几 点 意 见 的 通 知

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

国家教委、公安部、共青团中央《关于办好工读学校的几点意见》,已经国务院同意,现转发给你们,望结合各地具体情况,认真执行。

几年来,各地举办的工读学校,在教育、挽救有违法和轻微犯罪行为的青少年方面发挥了重要作用,取得了较好的成效。应该看到,只要社会上还存在着资本主义腐朽思想的侵蚀和青少年犯罪现象,工读学校这种特殊的教育形式就是必要的。各地人民政府要把办好工读学校视为加强社会主义精神文明建设的组成部分,切实抓好。

接到本通知后,《国务院批转教育部、公安部、共青团中央关于办好工读学校的试行方案的通知》(国发[1981]60号)即行废止。

中华人民共和国国务院办公厅

一九八七年六月十七日

关于办好工读学校的几点意见

工读学校是教育、挽救有违法和轻微犯罪行为的中学生的学校,在今后相当长的时期内是不可缺少的。各地特别是大中城市教育部门应该在地方党委、人民政府的领导和有关部门的协助下,从实际出发,采取积极措施,举办和办好工读学校,加强对有违法和轻微犯罪行为的中学生的教育、挽救工作。现就办好工读学校的有关问题,提出如下意见。

一、 工读学校的性质、任务和办学指导思想

工读学校是对有违法和轻微犯罪行为的中学生进行特殊教育的半工半读学校,是普通教育中的一种特殊形式,也是实施九年义务教育的一种不可缺少的教育形式。要逐步创造条件,把这类学校办成职业技术教育性质的学校。

工读学校的任务是全面贯彻执行教育方针,把有违法和轻微犯罪行为的学生教育、挽救成为有理想、有道德、有文化、有纪律并掌握一定生产劳动技术和职业技能的社会主义公民。

工读学校要坚持“立足教育,挽救孩子,科学育人,造就人才”的指导思想,要关心、爱护、尊重学生,不能歧视、厌弃他们。

二、 思想政治教育和学生管理

工读学校必须以转变学生的思想为首要任务,要把思想政治教育渗透到学校的各项具体工作中去。每个教职工都负有教育学生的责任。

要紧密结合学生思想实际,切实加强爱国主义教育,社会主义道德教育,社会主义民主、法制教育和理想、前途、人生观教育。认真贯彻学生守则,帮助学生明辨是非,认识并改正错误,树立上进的思想,养成良好的品德和行为习惯,成为对社会主义现代化建设有用的人。

要坚持正面教育为主的原则。深入了解学生违法犯罪的原因,随时掌握他们的思想动态和心理特点,做艰苦、细致的思想转化工作。对学生要热情关怀,严格要求,启发诱导,耐心教育。要注意调动学生的积极因素,表扬和鼓励先进。防止简单粗暴,严禁体罚和变相体罚。学生坦白交代了违法犯罪行为,应当从宽或免予处理;揭发检举了坏人坏事,应当给予鼓励和保护。

要根据工读学生特点开展多种形式的教育活动,把思想品德教育寓于各项集体活动之中,逐步建立起有正确舆论、良好作风和共同奋斗目标的集体。

要建立严格的科学管理制度。工读学校的学生应当集中食宿,集中管理。对学生要提出严格的要求,组织学生过有纪律的生活。要区别学生的不同情况,分层次地进行管理教育。对极少数经反复教育仍不服从管理继续犯罪的学生,应当依法送交公安、司法部门处理。

工读学校应实行男、女生分别编班或男、女生分别建校。每班配备一至二名得力的班主任。女生班要配备女教师担任班主任。

工读学校应建立学生会、班委会等群众组织,也可以建立共青团组织,并充分发挥他们的作用。对于确有转变,具备共青团员条件的学生,应发展为团员。

三、 教学工作

提高工读学校学生的文化科学知识水平,是实行九年义务教育的要求,也是促使学生明辨是非、转变思想的重要途径。各校要搞好教学改革,努力提高教学质量,使学生逐步达到九年义务教育的基本要求。

工读学校的学习年限,根据学生原有文化程度和接受教育的表现,一般可确定为二至三年。

工读学校主要开设思想政治、语文、数学、历史、地理、体育、音乐、美术和职业技术教育等课程,以及生理卫生常识等讲座。其它课程可从实际出发酌情开设。每周授课时数不得少于二十四课时。

思想政治课以道德教育和法制教育为主。文化课根据学生的实际程度制定教学计划和进度,选用普通中学的教材或自编教材和补充教材。语文、数学等主要课程应该达到初中(含初等职业技术学校)毕业水平。对于少数文化程度较高的学生,根据其实际文化水平编班上课。要有计划地开设职业技术教育课程。

四、 职业技术教育和生产劳动

工读学校的思想、文化教育,一定要同职业技术教育相结合,办学形式因地因校制宜。可以办职业技术教育班,也可以办职业技术教育分部,还可以有其它形式。要把工读学校的职业技术教育纳入地方职业技术教育事业发展的统一规划。

要组织学生定期参加生产劳动,并将生产劳动和职业技术教育纳入教学计划。学校要办好校办工厂、农场或服务行业,为学生提供必要的劳动和职业技术训练场所。每周参加劳动的时间不少于十二小时,劳动强度要适当。要切实注意安全,对女学生和年幼体弱的学生应当给予必要的照顾。这样有利于学生改造思想,培养劳动观点,养成劳动习惯,并掌握一门生产劳动技术或职业技能,为毕业后就业打下基础。

校办工厂、农场等校办企业勤工俭学的纯收入,除扩大再生产外,主要用于改善办学条件和师生参加劳动期间的补贴。

各级人民政府要组织计委、经委、财政、税收等部门,帮助工读学校开办并办好校办工厂、农场等企业,从多方面予以扶植,解决好供、产、销问题。有关工读学校校办工厂、农场等企业征税的优惠问题,按现行的税收规定执行。已经办起来的校办工厂、农场等企业各地不得任意收并。

五、 工读学校的招生

工读学校的招生对象是,十二周岁至十七周岁有违法或轻微犯罪行为,不适宜留在原校学习,但又不够劳动教养、少年收容教养或刑事处罚条件的中学生(包括那些被学校开除或自动退学、流浪在社会上的十七周岁以下的青少年)。工读学生入学须经当地区、县教育局和公安局共同审批。学校和街道要共同做好家长及学生的思想工作。经过审批应当入工读学校学习而拒不报到的,或报到后又中途擅自逃离的,公安部门要积极帮助学校使他们入学。

工读学校学生在校期间的生活、学习费用由其家长负担,确有困难的可以申请助学金。工读学校实行助学金的具体办法,由学校所在省、自治区、直辖市的教育、财政等主管部门制订。工读学校招收的有违法或轻微犯罪行为的孤儿,原由民政部门供养和发给社会救济费的,仍由民政部门负责发给。

六、 工读学校学生的出路

凡在学校坚持学习,能接受教育,改正错误,遵纪守法,文化、职业技术课考试、考核合格者,应当准予结业。达到初中毕业程度的工读学生由原校或所在学校发给初中毕业证书或初等职业技术训练合格证书,以原所在普通中学或工读学校设立的职业技术学校名义毕业。

工读学校学生毕业后,可以升学、参军或劳动就业,不得歧视他们。学习成绩好的结业生经教育部门批准,允许回普通中学继续学习。职业班毕业的学生经考核合格就业的,应当根据所受职业技术教育的程度给予同等职业学校毕业生的待遇。当地人民政府要重视工读学校毕业生的安置问题,劳动等有关部门要积极创造条件,认真解决他们的就业出路问题,对符合条件愿意从事个体经营的学生,工商行政管理部门要按照规定,发给营业执照。

工读学校学生在校期间的表现,由班主任和学校写出评语,毕业或结业时随同本人转走;其所犯错误的档案材料由原工读学校保存。

七、 教师队伍

工读学校的教师必须能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱工读教育,品德优良,作风正派,具有一定的业务水平和较强的管理能力,身体健康,能够胜任工读教育工作。各地教育部门要采取多种渠道解决工读学校的师资来源。要认真选调具备条件的中学教师、师范院校应届毕业生到工读学校工作,并要有计划地配备一定数量的优秀教师作为骨干。对于因道德品质问题不适宜从事工读教育的教师要坚决调离。高等师范院校教育、心理、政教等专业,应当承担定向培养和培训工读学校师资的任务。各地要有计划地对在职的工读学校教师和干部进行培训,请有经验的教育学、心理学、社会学和法学专家讲课,并交流办学经验。

要大力加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想水平和业务水平,努力建设一个具有正确的教育思想、团结一致、朝气蓬勃、带领导学生前进的教师队伍。

对工读学校校长、教师和职工(包括公安部门派到工读学校工作的人员),应当分别给予一定的岗位津贴。津贴标准由各省、自治区、直辖市教育部门商同劳动、财政部门,从本地区实际情况出发提出意见,报请省、自治区、直辖市人民政府批准。担任班主任工作的,应按照国家有关规定另发班主任津贴。其它待遇和普通中学一样对待。考虑到工读教育的特点,要切实解决好工读学校教职工的住房、两地分居、子女升学和就业等问题。教职工的业务考核和职称评定,要考虑工读教育的特点。评模选优时应当有工读学校的名额。对在教育、挽救有违法和轻微犯罪行为学生的工作中做出贡献的教职工,应当大力表彰,予以奖励。对于从事工读教育年限比较长的优秀教职工,在退休时地方人民政府应当给予适当照顾。

八、 领导管理

工读学校所在地的人民政府要有一位领导干部分管工读教育,并逐步建立由公安、司法、教育、共青团、妇联、劳动、财政等有关部门负责人和工读学校校长组成的工读学校管理委员会。管理委员会要认真贯彻上级有关规定,组织和协调各有关部门之间的工作,落实办好工读学校的各项措施。

工读学校的日常工作由所在地教育部门领导管理,公安部门和共青团要大力协助。教育部门负责调配工读学校的领导班子和教师,领导日常的教育、教学和行政业务。根据需要,公安部门可以选派一名符合条件的干部参加学校的领导工作,并可选派少数公安干警到工读学校,在学校统一领导下,调查核实案件,协助进行法制教育等工作。派到工读学校工作的公安干警,其人事、工资关系及原部门各项待遇不变。

凡学生人数达到一百人以上的工读学校,就按完全中学对待;由于办学条件限制,虽不足百人,但不少于六十人的工读学校,在教育、挽救青少年工作中发挥了较大作用,确有成绩的,也可按完全中学对待。办学成绩突出,贡献较大的工读学校可按省、自治区、直辖市的重点中学对待。

各地教育部门要选派能够正确贯彻执行党的路线、方针、政策,懂得教学业务和教育规律,并具有一定教育工作经验的干部担任工读学校的校长。工读学校校长由当地教育部门提请地方人民政府任命,副校长由校长提名并提请当地教育部门任命。工读学校领导班子和骨干力量要保持相对稳定,无特殊原因不要轻易变动。

社会各界应当重视、关心和支持工读学校的工作。尤其是共青团、工会、妇联、街道办事处、公安派出所要共同配合做好家长的工作,搞好校外管理和教育;宣传、文化、经济、财政、劳动、商业等有关部门应积极配合。

九、 机构设置和人员编制

工读学校的规模一般不少于一百人,每个教学班以二十五人左右为宜。

工读学校一般设教导处、总务处、办公室。规模较大的学校,可设生产处,负责管理校办工厂、农场和服务行业。要注意精简机构,充实第一线的教学人员。

教师编制可高于普通中学,每个教学班一般不少于四人。职工编制,各地可从实际出发确定。

十、 经 费

开办工读学校所需的基建投资和事业费(包括工读学校办职业技术班的开办费)由省、自治区、直辖市人民政府统筹安排,分别纳入地方基本建设投资计划和教育事业费预算,开支标准由各省、自治区、直辖市教育、财政部门研究制定。对工读学校所需要的特殊教育经费,如工作人员津贴、学生助学金、职业技术教育经费以及生活设备方面的必须开支,要统筹安排,予以保证。

十一、 教育科学研究

对违法和轻微犯罪学生的教育,是当前中学生思想教育中的一个重要课题。进一步研究工读学生违法犯罪的原因、规律,总结各地工读学校教育、挽救工作的经验,具有重要意义。各地工读学校应当紧密结合教育、挽救违法和轻微犯罪学生的实践,开展教育科学研究。同时,建立全国性工读教育研究组织,有计划地开展工读教育的科研活动。

国家教育委员会

公 安 部

共 青 团 中 央

一九八七年四月七日

Ⅷ 药品行业如何进行企业培训

诚然,药品在药店的销售过程中,店员所起的作用是毋庸置疑、不可替代的。通过对药店店员的培训不仅可以体现制药工业依托店员来提高自己的产品销量,且可以更能体现自我药疗的社会价值!因而很多制药工业将培训特别是产品知识的培训作为最直接、最经济、最有效的市场营销手段,而且把这项工作列为OTC工作的核心任务之一。 但是我们在实际工作中发现,尽管制药工业把药店的店员作为重点工作对象,通过OTC代表的日常拜访进行日常培训、通过药店每月例会进行集中培训,期望通过培训来使他们掌握相关的产品知识和卖点,达到向消费者主动推荐的目的,但是实际的情况却不容乐观。一方面连锁药店没有把培训作为提升店员技能的利器,反而收入收取制药工业的高额培训费用当做营业外收入,另一方面,对药店的店员而言,大部分的店员将培训当做了一种负担,抵触情绪特别大。 这种情况的出现令制药工业异常尴尬,不做培训竞品的终端拦截更加严重,对品牌工业而言,连锁药店的市场份额越来越萎缩,做培训不仅要负担高昂的成本费用,且培训后销量没有实质性的提升! 为什么会出现这种情况呢?笔者先后走访了沈阳、长春、北京、深圳、长沙、杭州等十余城市,与这些城市的主流连锁药店做了沟通,大致可归纳如下几点: 1.程序化的培训流程:制药工业在集中培训上通常都采用会议的方式,把店员集中在一起,由工业厂家代表讲一些产品知识,中间穿插几个有奖问答或者抽奖环节。而店员的日常拜访培训也一样,几句产品知识介绍加上小礼品的诱惑………, 久而久之,程式化的培训方式难免使人产生厌倦感。 2.千人一面的产品知识:各制药工业在产品卖点上均表现雷同,产品知识上的介绍缺少对疾病病症的描述,与竞品的比较上,无强有力的说辞,更不能告诉店员如何用精简、干练的语言打动消费者。无疑这些产品知识对店员的销售帮助没有任何效果! 3.填鸭式的表现方式:制药工业在培训表现方式上多采用填鸭式的教学方式,老师的语言枯燥无味、如同嚼蜡,缺乏吸引力,不能引起共鸣,而听着店员则硬着头皮混混欲睡的听。 4.行政压力的束缚:由于连锁药店舍不得占用店员工作时间,因而针对店员的培训往往是以牺牲个人的休息时间为代价。如不去参加,行政压力的干预将使职业生涯或者薪资收入降低,只能不得已而为之的参加。带着如此情绪去听课,其效果就更可想而知了。 正式上述的这些原因造成了制药工业培训的尴尬局面,令制药工业的此举变得举步维艰,更令众多制药工业的市场营销人员苦恼不已。那么面对这些问题,做为制药工业该如何去解决呢?带着这个问题加上笔者多年在连锁药店的培训经验,认为工业企业应从以下几个方面进行改进: 1、 层级化实施的培训管理: 就是按着听课者的层级来组织培训课程,即针对店员、店长、门店管理部、商品部、采购部等设计不同的课程。毕竟不同岗位的员工思考问题的层次和角度是不一样的,拿店员来说,如讲门店管理的课程无疑超出了其日常工作范围,同样针对店长来说,如何设计促销方案的课程也超出了其工作权限!俗话说的好:屁股决定思维!就是指这个道理。针对不同的岗位的人组织实施不同的培训课程,不仅有助于调动连锁药店各层级的兴趣度,而且更能建立与之深度合作的吸引力。 在这一点上昆明滇虹药业率先在业内进行了突破,如针对营运总监的组织了《将你的药店引入动车时代》高峰论坛;针对采购总监组织了《走出非药品经营的“蜗居”时代》的峰会;针对药店营运部提供的《“非诚勿扰”的客流量》、《“不见不散”的毛利率》、《寻找提升促销效率的“钥匙”》;针对店长提供的《吹响“客单价”的集结号》;针对店员提供的如何《如何售卖外用药》等,这些培训课程在与其合作的连锁药店中引起了很好的反应,受到了这些连锁高层的一致认可!并使得其部分品种在这些连锁中销量达到了200%的提升! 2、 多样化的培训形式: 我们知道,现在大部分连锁药店的店员都是 80、90后员工,他们的性格特点是“个性张扬,追求自由”。而现阶段大部分制药工业的培训形式都拘泥于传统式的“填鸭式教育”,因此结合这些店员的特点,应采用联谊活动、户外拓展、野外郊游的方式进行培训,将这些培训融入到这些活动中,在满足其表现欲望过程中,穿插入如挖宝、有奖竞猜等互动性、娱乐性的产品知识内容,在寓教于乐中进行不断强化店员的产品知识。 多样化的培训形式不仅适用在店员身上,在连锁药店的其他层级也可以进行,如针对高端营运总监或者采购总监,培训的课程益采用案例分析讨论在进行,在讨论中学习、在讨论中整理经营思绪,达到开卷有益的效果;此外还可以组织高管异地学习的方式。尽管这些课程从表面上看与产品的销售无关,但是此类培训活动对客情关系的巩固、销售资源的换取起到了无可比拟的推动作用。 3、 培训内容上的实战性:#p#分页标题#e# 与前几年相比,医药市场上的培训课程越来越多,培训内容上五花八门,培训老师的素质也参差不齐。尽管课程内容的多样性和广泛性对药店来讲是好事,但是随着连锁药店人员接触的越来越多,其要求也越来越高。那些以前闻所未闻的理论性课程现在已经非常反感,而实战型课程则受到欢迎。这就要求提供培训的工业企业必须有所针对性的准备,像前面提到的滇虹药业的课程,每个课件的设计都是穿插着大量的案例来进行讲解的,有的课程在部分连锁中甚至出现了停业听课的少见现象。 实战型的培训对制药工业提供的培训内容来说,其难度设计是相对而言比较大,毕竟能讲这部分课程的老师不多见,且课程内容本身一定要结合连锁药店遇到的实际问题。因而对制药工业来讲,选定老师和课程内容最好是采用外聘的方式。 4、 语言表达的生活化: 记得曾经看到过一篇文章,写美国总统大选期间,候选人在各州巡回演讲时,都是几分钟就把自己的立场阐述得一清二楚,因为他们讲的都是大白话,妇孺老幼、引车卖浆之流都能听明白假如他当选总统将要给老百姓带来什么利益。这就是“精英治国”与“草根民主”之间的有效结合。 笔者听过不少店员反映有些制药工业提供的课程,培训师故弄玄虚、莫测高深,满嘴是术语,时不时地还蹦出一两个英文单词,本来很容易懂的事,结果越听越整不明白了。因而制药工业提供的课程,就语言表达上一定要通俗易懂,要知道我们的消费者都没有接受过医学、药学的正规教育,听不懂那些晦涩难懂的专业术语。因此,在培训时要用通俗、直白的语言,把你的品牌理念、产品的治病机理、作用功效通过店员之口,传递给每一个可能购买你的产品的顾客。“复杂事情简单化”是做事的最高境界,而用简练又生活化的语言把复杂的道理解释清楚,则是培训的最高境界。 5、 卖点提炼简约化 卖点对于一个产品的重要性而言,不啻于一场重大战役中重型弹药,卖点提炼的是否精准,是能否打动消费者花钱购买的关键。 由于国内的药品绝大部分都是仿制药,产品高度同质化是普遍现象。因而产品卖点提炼的不好,店员听课时就可能索然无味、充耳不闻,因为你所讲的这些东西,也许前一阶段其他厂家已经讲过了,你纯粹是在“炒冷饭”。既然培训效果不理想,实际销售时大打折扣自然就在情理之中了。因此,卖点首先要能说服店员,要让他们切实感觉到,从你这里得到的东西在实际销售过程中能够有效的说服顾客。 至于卖点的提炼无非是从产品的原材料采购、加工工艺过程、产品质量控制、剂型、包装以及日服用的平均费用等等方面来提炼,提炼后最好是以一句话、三句半或者顺口溜的方式加以表达,语言生动、朗朗上口,能充分调动顾客的购买欲望。如:“洗不掉的头屑,用康王”、“紧急避孕,一片搞定”………。 6、 培训跟踪及时化 制药工业提供的培训,不管是产品知识也好,还是营销技巧、管理技能等,这仅仅是万里长征中迈出的第一步,重要的是后期跟进工作是否及时、到位。俗话说“打铁要趁热”,因而应该在培训后的几天时间里迅速的对接收培训的听者进行逐一的拜访,以加深客情、并进一步就销售问题做沟通,以达成店员首推产品或者促销时限性的效果。 以上几点体会,在笔者所操作的滇虹KA部都以进行了实践,其效果总的来说还比较满意,以此服务换取了滇虹在连锁品牌知名度的提升。 药店店员培训是考量OTC营运体系是否高效的一项重要指标。它要求制药工业应具有很高的计划性和统筹能力,良好的语言表达能力以及策划、组织、协调能力。尤其是各种大型活动实施过程中,现场气氛的调动、活动节奏的掌握、内、外部各种关系的协调、突发事件的应对等等,都是对制药工业综合素质的考验。读了《》的人还读了: 1、晶网培训中心大学城教学点 2、培训工作应注重“时效” 3、假日催热职业充电培训机构巧用通用网址广揽生源 4、盲目培训,误了发展 5、如何激发员工的培训热情? 6、入党积极分子思想汇报:培训班社会实践活动 7、开展培训到底要注意什么?

Ⅸ 企业事业单位进行技术转让,技术咨询、技术服务、技术培训收入的优惠政策

根据《北京市地方税务局转发财政部国家税务总局〈关于企业所得税若干优惠政专策的通属知〉的通知》(京税二[1994]268号)文件的规定,企业事业单位进行技术转让,以及在技术转让过程中发生的与技术转让有关的技术咨询、技术服务、技术培训的所得,年净收入在30万元以下的,暂免征收所得税。是指:
企业事业单位进行技术转让,以及在技术转让过程中发生的与技术转让有关的技术咨询、技术服务、技术培训的所得,年净收入在30万元以下的暂免征收所得税;超过30万元的部分,依法缴纳所得税。
“净收入”是指企事业单位按规定取得的技术转让,及其有关的技术咨询、服务、培训收入减去为该技术转让过程中所发生的各项成本、费用后的余额。

Ⅹ 药品技术转让 转入方一定需要gmp认证么

GMP是为确保药品质量万无一失,对药品生产中影响质量的各种因素所规定的一系列基本要求,企业只有通过GMP认证才能生产药品,GMP适用于药品制剂生产的全过程,原料药生产中影响成品质量的关键工序。1963年美国FDA以法令的形式正式颁布,中国从上世纪80年代开始引入GMP概念,在医药企业中推行,现在中国也以法律的形式对药企进行强制认证。GMP已是国际公认的对药品生产进行标准化管理的规范性文件。针对制药企业按质量管理的内容,把影响药品质量的因素分成三大部分:第一是硬件,如厂房、设施、设备。第二是软件,如工艺、文件、记录。第三是人员。
GMP是英文 GOOD MANUFACTURING PRACTICE 的缩写,中文含义是“产品生产质量管理规范”。世界卫生组织将GMP定义为指导食物、药品、医疗产品生产和质量管理的法规。
GMP是一套适用于制药、食品等行业的强制性标准,要求企业从原料、人员、设施设备、生产过程、包装运输、质量控制等方面按国家有关法规达到卫生质量要求,形成一套可操作的作业规范帮助企业改善企业卫生环境,及时发现生产过程中存在的问题,加以改善。简要的说,GMP要求制药、食品等生产企业应具备良好的生产设备,合理的生产过程,完善的质量管理和严格的检测系统,确保最终产品质量(包括食品安全卫生)符合法规要求。
中国卫生部于1995年7月11日下达卫药发(1995)第35号"关于开展药品GMP认证工作的通知"。药品GMP认证是国家依法对药品生产企业(车间)和药品品种实施GMP监督检查并取得认可的一种制度。虽然国际上药品的概念包括兽药,但只有中国和澳大利亚等少数几个国家是将人用药GMP和兽药GMP分开的。
药品GMP认证分为国家和省两级进行,根据《中华人民共和国药品管理法实施条例》的规定,省级以上人民政府药品监督管理部门应当按照《药品生产质量管理规范》和国务院药品监督管理部门规定的实施办法和实施步骤,组织对药品生产企业的认证工作;符合《药品生产质量管理规范》的,发给认证证书。其中,生产注射剂、放射性药品和国务院药品监督管理部门规定的生物制品的药品生产企业的认证工作,由国务院药品监督管理部门负责。

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