① 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些
《社区矫正实施办法》抄第十五条 社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。
第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务,修复社会关系,培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。
(1)社区矫正工作信息消防培训扩展阅读:
司法各部门在社区矫正工作中的职责:
司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作;人民法院对符合社区矫正适用条件的被告人、罪犯依法作出判决、裁定或者决定;人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法律监督;公安机关对违反治安管理规定和重新犯罪的社区矫正人员及时依法处理。
《实施办法》第三条规定:县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助,司法所承担社区矫正日常工作。
② 社区矫正工作人员要对被矫正人的信息保密吗
看心情,素质。你凭什么觉得居委会叨叨唠唠,左邻右舍骂街遛鸟的去帮你保守秘密啊!遇到新鲜事,当然一传十十传百啦!
③ 社区矫正工作具体干什么
社区矫正(Community correction)是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。简单地说,就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。国外较常见的包括缓刑、假释、社区服务、暂时释放、中途之家、工作释放、学习释放等。
一、社区矫正主要工作内容如下:
1、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际,制订社区矫正工作计划;
2、按照社区矫正工作流程的规定,按收矫正对象,办好有关衔接手续;
3、根据矫正对象实际情况,制订教育矫正方案;
4、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理;
5、根据矫正对象的考核情况,按照规定提请对其进行行政奖惩;
6、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动,适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动,利用社会和亲情力量,提高矫正对象的教育质量;
7、积极开展调研,收集管理社区矫正个案;
8、加强与社区公安民警,社会志愿者以及其他力量的配僵协调,努力形成工作合力,最大限度地为矫正工作服务;
9、接受上级机关以及地方检察院的监督维护矫正工作的公平、公正和合法性;
10、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作。
二、社区矫正实施目的:
1、直接目的:通过社区矫正组织进行的社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会;
2、间接目的:增强社区公民的法律意识和社会责任感;
3、根本目的:预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安。
④ 社区服刑人员保险课信息
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社区矫正(Communitycorrection)是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。简单地说,就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。国外较常见的包括缓刑、假释、社区服务、暂时释放、中途之家、工作释放、学习释放等。
一、社区矫正主要工作内容如下:
1、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际,制订社区矫正工作计划;
2、按照社区矫正工作流程的规定,按收矫正对象,办好有关衔接手续;
3、根据矫正对象实际情况,制订教育矫正方案;
4、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理;
5、根据矫正对象的考核情况,按照规定提请对其进行行政奖惩;
6、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动,适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动,利用社会和亲情力量,提高矫正对象的教育质量;
7、积极开展调研,收集管理社区矫正个案;
8、加强与社区公安民警,社会志愿者以及其他力量的配僵协调,努力形成工作合力,最大限度地为矫正工作服务;
9、接受上级机关以及地方检察院的监督维护矫正工作的公平、公正和合法性;
10、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作。
二、社区矫正实施目的:
1、直接目的:通过社区矫正组织进行的社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会;
2、间接目的:增强社区公民的法律意识和社会责任感;
3、根本目的:预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安。
⑤ 经过社区矫正培训后对社区矫正有何新的认识自身如何更好的接受社区矫正
可以从以下几点入手:
1、自觉接受社区矫正相关规定,履行法回律义答务,服从社区矫正组织的管理和教育;
2、按规定与社区矫正监督人、社区矫正志愿者签订监督、帮教协议书;
3、每周向司法所报告一次,汇报上周活动情况,每月到司法所与矫正工作人员见面汇报一次,递交一份书面情况汇报;
4、自觉在户籍所在地或居住地的区县范围内活动,因就医、探亲等原因暂时离开活动范围,按规定请假,需要迁居的,主动向司法所报告,按规定办理相关手续;
5、参加司法所组织的集体教育、公益劳动等活动;
6、自觉遵守社区矫正其它有关规定。
⑥ 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些
公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动。
根据《社区矫正回实施办法》答第十五条 社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。
第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务,修复社会关系,培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。
(6)社区矫正工作信息消防培训扩展阅读:
社区矫正作为一种全新的刑罚执行方式,蕴涵着刑罚的惩罚性和恢复性双重价值。社区矫正工作者要做的首先不是简单地管理,而是对矫正对象提供特别帮助和服务,包括帮助他们寻找工作或办理最低生活保障,帮助他们在获得工作后努力保持,
帮助他们妥善解决个人与家庭、邻里的关系,帮助他们树立生活信心,正确认识社会正确面对自己,正确认识社会现实与主观能力之间的矛盾等等。
社区矫正的目的:
1、直接目的:通过社区矫正组织进行的社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会。
2、间接目的:增强社区公民的法律意识和社会责任感。
3、根本目的:预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安。
⑦ 社区矫正,安置帮教培训基地应具备哪些硬件设施
社区矫正安置帮教培训基地:
按照专门建立为主,依托社会资源建立为辅的工作思路,在司法局设置监控管理室、教育谈心室、图书阅览室、功能会议室、检察室、警务室和心理矫正中心、社区矫正对象法制宣传教育中心,心理音乐减压室、心理箱庭治疗室和社区矫正对象法制宣传教育中心。同时,借台唱戏,与县(区)职业技术教育中心联手创办了社区矫正对象技能培训基地。
⑧ 用临时身份证可以在社区矫正录入信息吗
临时身份身份证在有效期内就可以。
《中华人民共和国临时居民身份证管理办法》 第三条规定: 临时居民身份证具有证明公民身份的法律效力。第十四条 规定:公民从事有关活动,需要证明身份的,有权使用临时居民身份证证明身份。有关单位及其工作人员不得拒绝。 第七条规定: 临时居民身份证的有效期限为三个月,有效期限自签发之日起计算。
⑨ 让社区服刑人员进行技能培训有什么意义
意义极为突出,是社会稳定的一个重要环节。
组织社区矫正对象参加学习、专教育是社区属矫正工作的重要内容。主要有三个方面:
一是认罪悔罪教育。着重提高矫正对象对自己所犯罪行危害性的认识,增强他们接受社区矫正的自觉性
三二是公民道德教育。重点是组织矫正对象学习社会主义道德规范,着重帮助矫正对象提高遵守社会公德的意识,改正不良恶习、养成良好的行为习惯;
四是职业技术教育。协调有关部门对社区矫正对象开展职业技术教育,重点是对有劳动能力、有就业愿望的社区矫正对象进行职业技能培训,帮助他们掌握一定的职业技术技能,提高就业竞争能力,实现自食其力。