① 为看守所增加协警的请示怎么写主送机关是市政府
看守所术语国家羁押犯罪嫌疑人的执法机关,工作人员都是国家公务员序列,因为监所工作的特殊性,一般不配置协警。
② 北海县人事局关于开展公务员培训工作的请求应主送哪
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③ 公务员公文写作中什么叫“多头主送”“齐头主送”“一头主送”“双头主送”
上行文如请示时,应该避免“多头主送”,其它机关如有必要,应添加抄送。专
“齐头主送”就是属称呼开头定格写,不要留空格。
一头主送和双头主送不解释,自己推。
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④ ××省人事厅向××省财政厅申请公务员培训经费,请代××省人事厅拟写这份公文的标题
关于申请拨付公务员培训经费的函。(因为是平级单位,所以用“函”)
公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:
1、首部
主要包括标题、主送机关两个项目内容。
1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。
2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。
2、正文
其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。
1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。
2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。
3、结尾
一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。
(4)公务员培训工作的请示应主送扩展阅读:
公文函特点
1、沟通性
函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。
2、灵活性
表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。
3、单一性
函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。
⑤ 简答请示为什么要坚持主送一个机关的原则
公文中的上行文(如请示、报告,特别是请示)应该避免“多头主送”,其它机回关如有必要,应添加抄送。答
“多头主送”弊端很多:一是不按行文规则行文,容易造成公文处理程序的混乱;二是影响办文次序,延误工作;三是制造可能矛盾,不利于解决问题。向上级机关“多头主送”,大多以为几个上级机关中,你不批他批,其实往往形成谁也不批,甚至更严重的后果,主送了几个上级机关的同一份请示,几个上级机关可能同时批示,而批示内容不同,甚至意见相反,就会造成上级机关之间在未经协调情况下的意见不一致,引起一些本来可以避免的矛盾。
此外,除领导直接交办的事项外,请示不要直接送领导本人。因为领导人个人行止不定,有可能贻误处理的时机,而且领导个人作了批示,也不能作为处理重大问题的依据,不符合集体领导的原则,所以应统一送机关文书部门,按办文程序呈送。
⑥ 部门申请增加人员 的申请怎么写
***领导:
(第一段提出理由)我单位(或部门)目前...... (主要说明你单位的实际情况回,如:工作、生产存在答的难度、造成人员紧缺的现状。 即提出增加人员的理由和紧迫感.....话语要真实、理由要充分, 让领导看后也认为应该增加人员)
(第二段说明增加人员的必要性)简单明了......不要哕嗦
最后: 提出以上请求当否,请领导批示......然后是年月日....就可以了
拓展资料:
申请范文:
县政府:
**年国土资源管理体制改革后,核定国土资源局机关编制共13名,其中:行政编制10名,后勤事业编制3名。局机关内设5个股室:办公室、矿产资源管理股、资源补偿费征收股、地籍规划测绘股、耕地保护和利用股。
国士资源执法监察大队为副科级事业单位(依照公务员管理),隶属县国土资源局,核定编制9名,其中: 领导职数1名,事业编制7名,工勤编制1名。实有人数11名。
随着我局业务量的不断增加,工作人员紧缺,现请求调入秘书1名,监察专干1名(监察大队), 工勤岗位2名(其中局机关司机1名、监察大队司机1名)。以上请示妥否,请批示。
****年**月**日
⑦ 写作试题和答案,1:什么是应用写作
应用写作主要研究应用文体的写作规律和方法,包括公务文书、商务文书、法务文书、传播文书、礼仪文书等与人们生活、工作、学习、科研等直接相关的,为处理有关具体事务、解决实际问题而使用的文书。
应用写作属于写作的应用性、实用性层次。对于研究者来说,应用写作是以应用文的文体及其写作活动为研究对象、探讨应用文写作规律的实用科学。对于学习者来说,应用写作是以应用写作的理论为学习对象并接受应用文写作训练的工具课。
应用写作所使用的表达方式通常是记叙、说明和议论。
(7)公务员培训工作的请示应主送扩展阅读
掌握应用写作的技巧之前,必须了解应用文的结构。
应用文的结构,要求完整、严谨,纲目清楚,层次分明,段落清晰,要避免松散与重复。
应用文的正文都具有开头、主体与结尾几大部分,但在具体安排时,还要根据不同文体的特点安排不同的结构形态。
例如工作报告、会议纪要等陈述性文体,大多根据管理活动、管理对象的发展变化及特征来组织文章结构,要求有头有尾,连贯完整;行政法规、合同和协议书等文体,侧重说明根据、规则及措施。
因此,常常使用条款和表格式组织结构;调研报告、学术论文等说理性的文体则要运用论据对论点进行论证,其结构一般按提出问题分析与论证问题解决问题的次序组织。如果某文章兼用记叙文与议论文两种体裁,其结构就要更复杂些。
⑧ 寻求自考试炼题
服装市场营销
速度是经营的根本
⑨ 请示(公文)的对象(主送机关)怎么确定希求专业解答。非常感谢!
请示是抄下级机关向上级袭机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示,请求批准某种事项的请示。
请示是一种目的性很明确的公文,因此,主送机关一般只有一个,就是你希望得到批复的部门,在标题下边进行称呼即可。