高校共青团工作培训网

⑴ 大家有没有大学团委培训课程！主要是人事部！

我想团委里面不称人事部，应为组织部吧，下面我给你一点意见：
职务说明：

班委常委成员：

团支书：班级团委的最高指挥官，主要作用表现在：
1，负责召集和召开班团委会和班委常委会，结合团支部的具体情况，及时传达和组织学习党组织和上级组织的决议和指示。并有权力临时召开班委常委会，可提出决策交班委常委会表决。由于班委常委人数为奇数，当其它班委常委意见坚持不下时，团支书就有一票决定权。
2，班长的人选由团支书提名，不是同学普选的班长只能听从团委会的指示，体现了团管班干部的原则。
3，团员的思想建设和团的组织建设,制定团的工作计划，并向团委会和全班团员大会做报告。
4，团支书一般会兼全班同学会议委员长，由于全班同学会议常务委员会人数只有5人，而且委员长在其它委员意见不统一时有一票否决权。常务委员会在班级中的地位非常突出，决定着班级的立法，审察，选举，问询和重大问题决定权。平常的班干部人选的更换都要通过常务委员会的批准。所以团支书是当之无愧的一把手。

班长：班级行政总负责人，主管学习，财务，外交及安全。主要表现在：
1，班干部实行班长负责制，班级各委员，各组组长的直接领导。
2，主持召开班干部会议，加强与团委会的合作，落实班委常委会的决议。
3，掌握班级动态，制定班级计划并保障顺利实施。
4，对外代表班级进行班务活动。签定驻外人员和接受外班交际人员。
5，管理交际事务，签定与其它班级的合约。
6，提名班干部（包括组长和舍长）人选名单，交全班同学会议表决。
7，编制和执行班级学习计划和财务预算。
8，改变或者撤销各委员发布的不适当的命令、指示和规章。
9，批准各组成员区域划分。
10，审定班级机构的编制，依照班规任免、培训、考核和奖惩各委员人员；
11，领导和管理班级保卫工作，确保班级安全。
12, 宣布班级或班级某一部分进入紧急况态。

常务副班长：班长的副手，分管生活，文体，卫生。主要表现在：
1，协助班长做好各项工作，班长缺位时代替班长权力。
2，协调班干部各部门的工作。
3，强化班级纪律，树立良好班风，维护集体荣誉。
4，分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用。

团委组织委员：团委的主要职能部门，主要表现在：
1，团员的人事考察和培训,及向班委常委举见好的团员升迁工作。
2，负责团员管理，团员统计、新团员编组、收缴团费、接转团员组织关系。
3，负责团的其它组织建设工作。

团委宣传委员；团委的主要职能部门，主要表现在：
1，负责班团委有关会议记录，宣传，研讨，学习。
2，团员的意识形态，思想工作教育和学习。
3，对班级舆论进行坚督，对班级媒介进行管理。

纪检委员：负责对所有团员的纪律检查：主要表现在：
1，主要是对团干部团风建设和反腐倡廉工作。
2，对所有困员的思想品德教育。
3，接受团员的举报，投述。维护团的章程和团员的基本权力。

成绩较好组的组长；全面负责本组的工作，另外在班委常委会里主要表现在：
1，总结地方小组的工作经验，做为班中央出台政策的实践依据。
2，带头完成班委常委会交代的各项任务。成为其它几个小组的榜样。
3，保持地方小组与班级中央的高度一致。

全班同学会议常委员会成员：

全班同学会议常务委员会委员长：全面主持全班同学会议的工作：主要表现在：
1，负责召集和召开全班同学会议及常务会议。
2，协调其它4名常委的工作，当其它4名常委的意见不统一时，委员长有一票决定权。
3，代表常务委员会对全班同学会议做工作报告。
立法委员
1，根据本班的实际情况，拟定各个部门的规章制度，交全班同学会议表决。
2，对班干部的工作进行质询，并提出意见和建议。
3，监督班干部的工作，对违法违纪行为报告给纪检委和审察委员 。

选举委员
1，对每次选举做前期准备工作，对选举的结果进行登记和分析。
2，对选举中是否出现舞弊问题配合审察委员进行调查。
3，对参选人的资格审察。

审察委员
1，对全班同学进行纪律上的检查，报告给主管班长。
2，接受同学的信访，投述和举报。
3，维护班级的各项规定，保护同学们应有的权力。
4，对违纪同学进行教育。

秘书长 （兼）
1，在委员长领导下工作，研究各常委，各部门提交至全班同学会议的事项，提出审核意见，报委员长批示。
2，督促检查班干部各委员和各小组对全班同学会议决定事项贯彻落实情况，
3，各种会议的筹备和会议纪录及各种资料的准备和存档。
4，各种会议内容的下达和公布。

班干部成员：

班长：同上

常务副班长：同上

班交际委员 班干部中最重要的一个部门，主要表现在：
1, 外来客人的接待工作。
2，拟定与其它外交班级的条约，级别，交全班同学会议表决。
3，本班领导外交工作的前期准备。
4，保护本班驻外人员的安全。
5，对班级冲突进行斡旋、调解。
6，搭建一个与外界沟通，学习的平台。

班宣传委员 负责班级宣传工作
1，定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。
2，发动同学布置、美化教室环境。
3，定期写稿，向学校广播台反映班级情况。
4，负责班级信笺、杂志、报刊的收发、保管工作。

班文娱委员 负责开展班级文娱活动
1，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。
2，组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。
3，组织同学参加学校举行艺术活动及其他各种学校文艺活动。
4，负责保管班级的文娱活动用具。

班保卫委员 负责保卫事宜
1，协助班级建立健全各项规章制度,明确安全责任。
2、善于做好学生的思想工作,在规定情况下,调解并处理学生之间的一般矛盾或纠纷。
3，调动本班级同学做好安全保卫工作的积极性,充分发挥团员的模范作用,配合学校做好本班的保卫工作。
4，对本班的安全做全面的分析，提高本班的防范水平。

班体育委员 负责开展班级体育活动
1，督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。
2，带领同学上好体育课，积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。
3，开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富学生课余生活。
4，负责校运会组织发动工作。
5，负责保管班级的体育活动用品。

班生活委员 负责生活方面的工作：
1，关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向主管班长反映情况。
2，定期召开舍长会议，搞好宿舍的纪律和卫生。
3，对本班和各个部门的经费开支做预算，交全班同学委员会表决。
4，制定班级理财方案，调控整个班级的财务支出。

班学习委员 负责学习及相关事宜
1，准时确制定所负责的学期、月、周工作计划和总结。
2、负责全班同学课内、期末统考科目学习活动的组织、指导工作。
3、负责指导各学科代表开展工作和各个学科兴趣活动小组的工作。
4、负责考试前每位同学的考场安排和考试后统计各个学科成绩。

班劳动委员 负责卫生及班建工作
1，负责指导本班卫生扫除工作的指导工作，并布置、检查工作，负责检查各项卫生工作的落实。
2， 负责学生的服装、发型、零食等各项工作的检查。
3，负责本班的基础设施建设，及统筹规划。

二，备注：
1，总的来说：班级实行三套班子领导，分别是：班团委，全班同学会议和班干部。团委主管方向性的大问题。全班同学会议主要体现在立法，选举和监督上。一班行政上的事都由班干部完成。一般学校里只设两套班子，所有这个方案中的全班同学会议就应由班级自已成立。委员长一职也由团支书兼任，其它的4名常委也应由班级自行选出。
2，团支书，全班同学会议委员长,班长为正班级别。 班团委常委成员为副班级别，其他职位为正组级别。
3，由于是先有了班团委，才有了全班同学会议，所以班团委对全班同学会议有影响。全班同学会议接受班团委的领导。班团委可提出候选人交全班同学会议表决。
4，换句话说，团支书为第一把手，班长为第二把手。班长负责行政,团支书和它的常委会负责决策权，坚督权和指导权。
5，本制度中一些会议解释：

共青团全班团员会议：就是全班所有团员一起参加的会议，是共青团班级的最高级别会议。每半年召开一次。

团委会：由当选的班团委委员和候补委员参加的会议，在共青团全班团员会议闭会期间行使权力，每个月举行一次。

班委常委会：由班委常委参加的会议，在团委会闭会期间行使权力，在团支书提意下可随时召开。

全班同学会议：由全班同学参加的会议，是班级的最高权力机关，每个月举行一次，听取和审议全班同学会议委员长和班长的工作报告。

全班同学会议常务委员会：是全班同学会议的常设机关，在全班同学会议闭会期间行使权力，由5名全班同学会议常务委员会成员参加。

班干部会议：由所有班干部成员参加的会议，是班干部的最高权力机关。由班长主持。成员不包括团委成员。

⑵ 关于共青团团内培训工作的现状及成功经验、存在问题

做好团干部的教育培训工作，是加强团组织建设，实现共青团工作可持续发展的保证。几年来，以实施“读书工程”为手段，以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要任务，以培养造就“党放心，青年满意”的团干部队伍为目标，改进教育培训方法，建立完善教育培训制度，全面部署，狠抓落实，切实把“十五”干部教育培训规划落到实处，截止目前，各级团组织共开展各类教育培训500余次,培训各级团干部约5000人次，对机关干部开展教育培训近300人次，取得了较好地教育培训效果。
一、缜密规划，构建共青团“三横三纵”教育培训格局
做好共青团系统教育培训工作是一项长期的工作。团区委紧紧围绕我区的中心工作，结合区情、青情，认真研究制定了教育培训的长远规划，以丰富理论基础、业务技能等为重点，提高干部队伍的整体素质；以集体培训与自我教育相结合，完善运行机制；以健全教育管理制度为保障，强化激励与约束机制，逐步在全团形成了“三横三纵”的教育培训格局。“三横”即，面向新任团干部,开展以基础业务为重点的专项培训;面向全体特别是骨干团干部,开展以丰富理论为重点的全面培训;面向机关干部,开展以符合时代要求为重点的技能培训。“三纵”即，针对各级团干部，以强化学习效果为目的开展述学、以检查工作业绩为目的开展评优、以促进学用结合开展测评。格局的建立，保证了近几年来共青团系统教育培训工作的扎实推进。
二、着力创新，多渠道多形式开展干部教育培训
团区委坚持多层次、多渠道、重实效、充满活力的教育培训理念，从五个方面加强教育培训力度。
1、建立三级体系，奠定组织基础
成立以基层团组织负责人为成员的“东城区青少年思想政治联系会”，在重点团组织中成立“东城区共青团干部理论学习中心组”，推动团干部深入学习政治理论知识，认真研讨新时期共青团工作的思路、方法，带动全团理论学习热潮。强化全委会学习意识，通过定期的述职制度，促使委员主动学、带头学、提前学。同时，可以通过委员将各方面的意见集中起来，推动教育培训工作符合青年实际。三级体系的建立，为教育培训工作落在实处奠定了组织基础。
2、加强分类指导，扩大教育对象
针对各级团干部的不同特点，团区委坚持区分层次、分类指导。通过不同类型的教育培训，引导团区委委员、团干部理论中心组成员结合区情和单位实际，挖掘整合工作资源、发展延伸品牌工作、研究分析薄弱项目，深入思考本单位团工作的发展；带动新任团干部迅速掌握团务知识、熟悉业务流程、提高工作能力；促进机关、企业等不同行业的团干部抓住行业特点，研究发展规律，加强诚信教育，打造本行业“青年文明号”品牌。同时，将分类指导的理念延伸到团员青年，针对不同层次团员青年的不同特点，“因地制宜”地开展教育培训活动。
3、丰富培训内容，突出教育特色
紧紧围绕党政中心、区情青情和团干部需求，在教育培训内容上下功夫。在全团开展“建设学习型组织、打造服务型团队”系列活动，围绕提高理论素养，先后举办了“坚定共产主义信念，走社会主义道路”讲座，“学习七一讲话、勇挑历史重任”、“学习十六大精神，与时俱进促团建”座谈会等活动；围绕丰富团务知识，先后开展“贯彻团十五大精神，推进北京共青团现代化建设”，“社区与社区青年工作”，“当代城市青年的追求与共青团工作”等主题报告；围绕增强政治辨别力，组织开展“台湾问题的由来和现状”、“科学的发展观”、“构建和谐社会理论和实践问题”等时事讲座；围绕增长业务技能，先后开展“青春华彩 绚丽篇章”风采展示、非公青年技能展示、“文明沐东城，礼仪映赛场”赛场礼仪知识竞赛等活动。
4、实施多层培训，丰富教育形式
开展多种形式的集中学习，以团干部调训班为载体,将时事报告、理论讲解、团务培训融为一体，用讲座、讨论、现场模拟展示等环节将知识加以串连，使团干部从感性到理性、从学习到实践得到了全方位的提高；以参观考察为载体，将先进科技、优秀理念通过有形、无形的媒体传递给团干部，使他们从中得到启迪、拓展眼界、增长知识；以多种学习活动为载体，通过座谈会、知识竞赛、征文比赛等将单纯的学习变为学而思、思而进的过程，在全团营造勤于学习、善于学习的氛围，创建有团组织特色的学习型组织；以编辑发放的团内刊物为载体，以无声的方式推介好的经验、方法、思路，展示优秀活动案例，宣传先进集体和个人，以无声的方式在各级团干部中营造比、学、赶、帮、超的良好风气，激励他们在工作中大胆实践、勇于创新。
5、加强规范管理，构建保障机制
在构建保障机制上，团区委努力从两方面着手进行。
（1）进一步健全完善规范制度——团干部综合素质测评制度。素质测评制度借鉴科学方法，创新管理，通过逐步完善述学、考勤、调研、考核四项制度，加强对团干部的管理力度，并已向二级团组织延伸。述学制度，即通过参与团区委开展的不定期集中学习培训、交流、参观、论坛等活动，每季度上报学习书目，季度末进行不定向抽查，公布抽查结果等方式，增强学习的针对性和时效性；考勤制度，即通过为每位成员建立参与活动考勤表，记录成员参加团区委组织的学习、培训、会议等各项活动情况，年终进行公布，提高活动的参与率；调研制度，即通过每年初上报一至二个调研课题，年终上交至少一篇有观点、有举措、有思路的调研文章，加强工作的针对性；建立考核制度，即通过完善考评机制，对全年学习情况进行考核，并将考核纳入到年终评比工作中，加强监督管理。在此基础上，建立了《委员述职评议工作办法》，《项目化运行管理办法》、《委员调研及提案制度》等。
（2）进一步丰富教育培训教材。一方面，向基层团干部配发学习教材，几年来，先后配发了《共青团十五大报告学习辅导读本》、《理论热点18题》、《人性的弱点》等十余本学习教材；另一方面，总结几年来共青团各项工作成绩，先后编辑出版《团务知识手册》、东城共青团“七彩青春”系列丛书（《青春?社区》、《青春?王府井》、《青春?风采》、《青春?追求》、《青春?思索》、《青春?引航》、《青春?团队》），总结了几年来，在社区团建、功能区团建、志愿者行动、中学生业余党校、青少年维权、团干部队伍建设等方面取得的经验，对各级团组织起到了很强的指导作用，推动全区共青团工作再上新台阶、取得新发展。
三、加强机关教育培训，满足机关干部的各类需求
加强对机关干部的教育培训，是团区委教育培训计划中一个重要的组成部分。
抓学习。首先抓好班子中心组学习，指导督促常委会和集体会学习，实施了“常委会、集中会会前学习半小时”制度，并充分发挥“两支部一会”（即党支部、团支部和机关工会小组）作用，开展丰富的学习活动，领导好学习型机关的创建工作。其次抓好干部学习，将集中学习与干部自学、部室学习结合起来，将党支部、党小组、团支部学习结合起来，通过文件导读、“人人讲党课”等形式，调动每名干部的学习自动性、自觉性。
抓培训。一是鼓励干部参加各类继续教育、专业技能培训，先后组织参加了计算机INTERNRT网络培训、电子政务培训以及英语培训等的学习；二是积极为干部上青干班、中青班，参加赴港培训等积极创建条件，先后有30余人次参加各类培训；三是先后推荐干部到创建全国文明城区创建小组、区先进性教育活动办公室、区委组织部等部门挂职锻炼共8人次，增长他们各方面的知识和能力；四是引进优秀大学生毕业生到团区委工作，对团市委挂职干部、人才直通车高校实习大学生、基层锻炼团干部的引进等，保持机关充沛的人力使用资源，为机关工作作风和方法注入新的气息。
抓调研。以调研促进机关干部教育培训效果。结合团市委要求，团区委在进一步深化“团区委中层联系基层制度”的基础上，将联系范围扩大到机关每一名干部，形成了全体机关干部联系基层制度，提出了“参加基层团组织的一次活动，帮助基层团组织设计、组织一次活动，帮助基层解决一个具体困难，挖掘、总结基层一条好的工作经验，调查研究基层联系点情况，撰写一份调研报告，认真填写好一本团情工作笔记”等“六个一”要求。通过联系基层，机关各部室每年至少完成一篇调研文章。
抓制度。建立健全《机关干部学习制度》、《团区委关于中心组学习的规定》、《团区委机关关于机关干部再教育的有关规定》、《团区委机关干部联系基层制度》、《机关党员每日自省5分钟制度》等七项制度，有效保障了机关培育培训工作的落实。
回顾和总结几年来的工作，团区委干部教育培训工作虽取得了一定成效，但也存在着一些不足，主要是对干部教育培训规律的研究和把握还不够，在学与用的结合上需要进一步加强，对于新技能、新知识的教育培训力量还需加强等。今后，我们将不断加强学习调研，自加压力，开拓进取，扎实工作，努力把干部教育培训工作提高到一个新水平。

⑶ 观看学习2017年度学校共青团网络视频工作会议的心得

1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。
2、随处学习内 ：每天晨练或者上容学路上记忆词语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。

⑷ 大学里面团委是做什么的

高校基层团支部是高校共青团工作的基础，是团的工作和活动的基本单位。

多年来，东北大学不断探索总结基层团支部工作的职能与定位，不断创新基层团支部工作的途径与载体，围绕学校育人中心任务和人才培养目标，以思想引领和成长服务为工作切入点，面向基层团支部深入实施以“主题团日”教育活动和“大学生能力拓展工程”（以下简称“主题团日”和“能力拓展”）为主体的“基层团支部活力提升计划”。

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依托“主题团日”和“能力拓展”活动载体，科学开展思想引领和素质拓展活动，组织团员青年学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线、方针、政策，学习科学文化和业务技术技能，培养综合能力素质，进一步探索明确了基层团支部的工作职能，良好地履行了基层团组织的基础职能和教育职能。

通过基层团支部活动的常态化开展，使长期从事一线工作的各级团学干部、辅导员和基层团支部骨干较为系统地学习了党团理论知识，接受了开展大学生能力拓展训练的专业培训，掌握了创新性开展教育活动的技能本领，强化了统筹规划、上传下达、组织动员等综合能力素质，培养锻炼了一大批富有创新精神和实践能力的团学干部队伍，为学校育人工作提供了有力的人力智力支撑。

⑸ 学校团委要做些什么工作

校团委的职责

1、代表、维护青年利益，表达青年愿望，真正成为党联系青年的桥梁。
2、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识。
3、宣传、执行党和团组织的指示和决议，充分发挥团员的模范作用。
教育团员青年继承党的优良传统，发扬共产主义精神，树立新的风尚，同一切危害国家和集体利益的不良倾向作斗争。
4、了解和反映团员青年的思想、要求，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。
5、接受团员，收缴团费，办理超龄团员离团手续，表彰先进，执行团的纪律，推荐优秀团员作党的发展对象。
6、对团员进行教育和管理，建立团的组织生活制度，开展批评与自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯。
7、具体指导学生会工作。

校团委职责范围

在校党委和上级团组织领导下，搞好全校共青团和青年工作。其主要职责是：

（一）负责制定每学年全校团的工作计划，定期召开全委会、团总支书记会，布置、讨论和检查工作。

（二）认真贯彻党的方针政策，及时向学校党政领导和团市委汇报工作，反映情况。

（三）积极开展全校团员的思想教育和调研工作，协助学校党委和行政在青年学生中开展思想政治教育工作，细心组织一些开创性、示范性、教育性强的大型活动，每学期进行一次以上团员情况专题调查研究工作。

（四）负责团委的组织建设，搞好自身的改革。做好团员发展和超龄团员离团工作，抓好基层组织建设，提高团员组织的战斗力。

（五）严格对违纪团员的处分和教育，坚持从严格治团的方针，整顿团风团纪，从团的角度促进良好学风和校风的树立。

（六）负责团干部的工作考核和培训，协助党委管理好专职团干部（考核、选拔和推选工作）。

（七）关心和维护团员青年的利益，努力办实事，积极向上级和有关部门反映他们的意见和要求，沟通对话渠道。

（八）负责团内奖励评比工作。

（九）负责指导校学生会开展工作。

（十）指导基层团组织做好推荐优秀团员作为党的发展对象的工作。

（十一）积极开展团的宣传工作，负责学生刊物的指导、管理。

（十二）负责团费的收缴、管理和使用。

（十三）负责团员证的管理工作，搞好团的文书档案工作，保管好团系统所属财务。

（十四）负责社会实践活动工作，指导和帮助学生进行科研活动和勤工助学活动，不断开拓领域，开展培养学生能力的各种有益活动。

（十五）指导社团学生工作，参与校园文化建设工作，精心组织重大文化活动，活跃群众性文化活动。

（十六）完成学校党委和团市委交办的其他有关任务。

⑹ 什么是团学、团学工作、团学活动

团学工作，一般是指在高等院校，共青团的工作和学生会工作。团就是共青团，团委、团总支；学就是校学生会和院系学生会。两者一起举办的活动和工作就叫团学活动和团学工作。

1、学校共青团组织是指共产主义青年团在各级各类学校中建立的基层组织，是团结教育学校内广大青年师生员工的核心力量。中国学校共青团组织的主要任务为：在中国共产党的基本路线指引下，以共产主义精神教育团员，配合学校行政，团结全体青年师生员工，在学生中开展以创“三好”为目标，以学习为中心的活动。

学校共青团组织受上级团组织和学校基层党组织的领导。

2、学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织，以全心全意为同学服务为宗旨，发挥服务学生的功能，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。

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工作内容

学校中共青团工作的主要内容有：

①教育在校团员和青年学生学习共产主义，坚定正确的政治方向，树立远大的革命理想，培养高尚的共产主义道德品质。

②引导团员和青年学生为建设现代化的社会主义强国，端正学习目的，讲究学习方法，勤奋学习，努力掌握现代文化科学知识和生产技能，成为社会主义现代化建设的有用之材。

③组织团员和青年积极参加社会活动、生产劳动、公益活动以及文体活动，使他们从中受到教育，增长才干。

④关心团员和青年的生活、休息和健康，增强他们的体质。

⑤不断地发展和健全学校中共青团的组织。

活动特点

学校中共青团活动的特点：

①密切配合学校的中心工作，以学习为中心，以引导学生努力做到身体好、学习好、工作好为目标。

②针对各级各类学校在校青年学生的实际,采取他们喜闻乐见的形式开展各项活动。

③重视发挥共青团员的模范带头作用，团结和教育在校青年学生，使共青团组织成为在校青年学生的核心。

参考资料来源：网络-学生会

参考资料来源：网络-学校共青团组织

参考资料来源：网络-团学工作

⑺ 大学生的团干培训过程

我很荣幸能抄够参加阳学院第二十三期的团干培训。虽然培训的时间不是很长，但它就像是一场及时雨，补充了我的精神与思想，让我对作为一名团干部应具备哪些素质与能力有了更深一步的了解。

当为一名团干，我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。让我认识到：要做一个好团干并不容易，需要花时间和精力让自己去充实，把自己培养成一位高素质的好团干。

高素质的好干部应该具备哪些素质和能力呢？下面让我先谈谈该具备哪些素质吧。该具备的素质有八点：第一点是：思想道德素质。良好的思想道德素质是团干部必须具备的。因为道德效果对我们的影响非常大，所以我们要以身立校，行为规范，做一位品德兼优的好团干。第二点是：知识素质。知识是团干必不可少的精神支柱。因此，要积极学习自然、社会、艺术科学等知识，活到老学到老。但首要的前提是学好自身专业的知识，如果本专业的知识都没学好又何谈其它知识呢？第三点是：心理素质。心理素质包括很多方面，如：坚定的信念、宽广的胸怀、顽强的意志力、积极乐观的心态、合作精神等等。具备好的心理素质才可以办事运筹帷幄，事事顺利。

⑻ 高校共青团工作的决策机构是什么

一，秘书部
1、负责团委有关文件、公文的起草、复核或工作。
2、负责受理各类来信、来访，完成对外接待工作。
3、负责来文的签收、登记、呈送、传阅、催办、归档工作以及院团委文书的立卷、归档工作。
4、负责安排以团委名义召集的各种会议的会务工作。
5、负责团委印章、经费、物资的管理及使用。
6、督办团委的各项工作，协调团委各部门之间的工作安排。
7、完成团委书记（副书记）交办的其它工作。
二，组织部
1、分管团委组织委员的工作
2、起草团委组织生活的方案，并具体组织实施。
3、负责团员的团籍年度注册、团费收缴、团员信息统计等工作。
4、负责“团的知识”培训班和团学干部培训工作，负责团组织关系转接工作，负责团内推优工作。
5、负责团内评优评先和违纪处分工作。
6、负责起草、汇编、修订团内管理的有关规定、制度和办法。
7、完成团委书记（副书记）交办的其它工作。
三，宣传部
1、分管团委宣传委员的工作。
2、负责团员、青年思想政治教育工作，制定思想教育计划，组织进行专题教育活动。
3、负责团委对内、对外的宣传报道。结合形势，围绕学院中心工作开展宣传活动。
4、负责团委网站、宣传栏、广播室、微博、微信等各类媒体的制作、编辑、管理工作。
5、负责团委各种大型活动的标语、舞台背景设计、布置等工作。
6、完成团委书记（副书记）交办的其它工作。
四，文体部
1、分管团委文体委员的工作。
2、负责党委和上级部门交办的各类文体活动。
3、围绕团委中心工作，与学院各有关部门配合，在校园里组织开展丰富多彩、有意义的各种文化体育活动、技能比武和科技创新等活动，活跃校园气氛。
4、协调督促各团总支开展活动。
5、负责院学生会和艺术团的组织建设和管理工作，指导、督促和安排院学生会开展工作。
6、完成团委书记（副书记）交办的其他工作。
五，社团部
1、分管团委社团委员的工作。
2、负责指导学生社团的日常管理工作，做好社团成立、变更、撤销和经费的管理工作。
3、负责社团活动的管理工作，审查学生社团的活动计划、活动内容，做好社团考评和奖惩工作。
4、负责学分制社团课程管理工作。
5、负责院社团联合会的组织建设和管理工作，指导、督促和安排院社团联合会开展工作。
6、完成团委书记（副书记）交办的其他工作。
六，实践部
1、分管团委实践委员工作。
2、规划安排和总结每年的大学生社会实践工作和各级各类科技竞赛类组织工作。
3、负责组织、检查、指导各系团总支的社会实践活动。
4、组织做好志愿服务工作。
5、负责院学生伙食管理委员会的组织建设和管理工作，指导、督促和安排院伙管会开展工作。
6、完成团委书记（副书记）交办的其他工作。