关工委驻会主任培训及工作布置会

A. 关工委关心下一代总结报告

别太靠近了看电视，别上网太久，不睡着看书。

B. 教育部关心下一代工作委员会的工作内容

一是负责制定关工委年抄度工作计划，
制定印发关工委的有关文件；
二是组织召开全国教育系统关工委年度工作会议、专题性会议和教育部关工委委员会年度会议，
协调指导教育系统关工委分片协作会议；
三是编发关心下一代工作简报和简讯，
积极运用网络等形式做好关心下一代工作的宣传；
四是组织、协调、指导培训中心、家庭教育中心、社区教育中心、理论中心的有关工作；
五是开展调查研究，
总结推广基层先进经验，
组织评选先进，进行表彰奖励；
六是组织教育系统关工委和老同志开展理论研究，
协调组织重大理论课题研究成果的编写与出版工作；
七是组织对教育系统关工委工作骨干队伍的培训工作；
八是积极开展读书活动等青少年喜爱的教育活动，积极参与家庭教育和社区教育。

C. 学校关工委培训计划

中学关工委培训计划

在新的一年里， 我校将继续以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以党的十八大会议精神为指针，着力加强未成年人的思想道德建设，着力为青少年的健康成长办实事好事，着力构建家庭、学校、社会三结合的育人体系，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人。因此，我们在认真总结上学期工作的基础上，制定本学期的工作计划。

一、继续加强学习，进一步更新观念

本年度，我校关工委 将组织教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》，第5条《重视和发展家庭教育》，第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。 在学习中 ，关工委工作要真正做到与时代同步，与改革开放同行，要进一步解放思想，更新观念，要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来，使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际，以十八大精神为指针，总结关工委工作的经验，进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法，使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二、开展各项活动，使关心下一代工作落到实处

1、结合教育新形势，开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。以班级为载体，利用报告、讲座、演讲、比赛，不断提高学生思想道德素质。

2、继续深入开展“读书伴我成长”读书活动。多读书，读好书，不仅使学生们养成良好的读书习惯，也陶冶了学生们情操，书成了他们的良师益友，

3、继续组织开展丰富多样的学雷锋活动，让全体学生学习雷锋毫不利己专门利人高尚品德；积极向上，永不服输的“钉子”精神，并将雷锋精神贯穿于学习和生活中。

4、继续深入开展“小手拉大手，文明我先行“活动 。让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来，通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，使整个社会形成良好的道德规范氛围。

5、继续开展“帮教、帮学、帮困”三帮活动，由校关工委组织，以班为单位，班主任牵头组织班干部和学习骨干对班里的留守学生、贫因生、学困生给予学习和生活上的关心和帮助。

6.开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式，请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育，通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍，教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

7、.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本年度我们将通过讲座、报告、讨论、班主任信箱等形式，对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。

三．加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育，为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。强化家庭教育，办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内更多老同志投身于家教工作，同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

四、坚持普及法制教育

要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请福强派出所的林海警官为学校法制教育副校长，定期到我校作法律知识讲座、交通安全讲座。同时，我们还加强青少年服务管理帮教工作，严禁学生进“三室一厅”，协助有关部门清除校园周边的文化垃圾，杜绝青少年进入网吧，严禁他们玩不健康的游戏。

总之，关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年里，我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务，结合学校实际情况，努力扎实地推进本校关心下一代工作，使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

附每月工作安排：

二月份：制定2013年度学校关工委工作计划

三月份：开展“绿色宝岛，我的家园”的植树系列活动；

四月份：开展 “读书伴我成长”的读书活动。

五月份：结合各类活动进行爱国主义和法制教育活动：1、开展法律知识讲座。2、组织开展丰富多样的学雷锋活动。

六月份： 1庆祝六一活动.

2、开展“小手拉大手文明我先行“活动

七月份－八月份：做好和参加暑期社区各类活动。

九月份：1、新学期工作全面展开；

2、开展 “帮教、帮学、帮困”三帮活动尊师教育；

3、开展家长学校活动。
十月份：1、爱家乡、爱学校教育活动；

2、重阳节庆祝活动。
十一月：1、继续开展好家长学校活动；

2、开展“新三好少年”评选活动。

十二月：1、做好资料归档工作；

2、做好年度考核工作。

D. 关工委这个单位好不好主要是待遇和进步方面

1、关工委，关心下一代工作委员会，通常挂在组织部的下面，一般由退二线的内领导担任关工委主任，然后下面容配专门的干部。

2、待遇方面，和普通公务员一样，不低，也不会高。但关工委的工作相对比较清松，没有组织部、党政办等其他部门那么忙。

3、进步方面，如果在省、市的层面，关工委属于被遗忘的部门，肯定没有在党委办、组织部、团委等部门快。

4、但如果在县、区、镇级，关工委属于组织部，整天也在领导面前晃，还属于党群系统，进步机会还是很大的。

5、基本工资是统一的，具体福利和补贴在正常水平不会太高，毕竟没有盈利性收入。

E. 中国关心下一代工作委员会的工作内容

围绕党和政府不同时期的中心工作，积极协助和配合党、政有关部门为青少年、儿童健康成长办实事、做好事；配合政法机关、工会、共青团、妇联、学校等部门，积极开展对青少年的普法宣传活动，贯彻执行《未成年人保护法》，保护未成年人的合法权益，教育挽救失足青少年；
调查研究培育青少年问题，向党和政府反映情况，提出建议；完成党和政府交办的任务。、 中国关工委本着服从大局，解放思想，实事求是的精神，与地方关工委通过沟通信息、总结典型、交流经验、表彰先进等方式紧密联系，相互配合，共同推进全国关心下一代事业的发展。
中国关工委由一些老一辈无产阶级革命家、德高望重的老同志以及有关部门、群众团体的负责人和专家、学者组成。中国关工委设主任、执行主任、副主任、秘书长，同时聘请名誉主任、顾问若干人，指导关
工委工作。
中国关工委执行主任协助主任负责日常全面工作，秘书长予以协助。中国关工委办事机构设办公室，分设秘书处、联络处负责办理具体事务。
中国关工委开展工作的主要方式是：针对青少年特点，组织开展有益青少年健康成长的各种形式的活动；通过家长学校、社会活动等形式促进学校、家庭、社会教育的有机结合。 名誉主任：
王丙乾 陈至立 张榕明 孙家正
主 任：
顾秀莲
顾 问：
王光英 铁木尔·达瓦买提 彭佩云
何鲁丽 许嘉璐 李新 蒋正华 热地 孙孚凌 罗青长 李力安 邹瑜 庄炎林 杨海波 贺敬之 王定国 王仲方 李昭 于蓝 范景新 李传华
常务副主任：
杨志海 张玉台 胡振民 刘峰岩郭锡权 闵振环 刘雅芝 武韬 刘晓连 祖书勤
副 主 任：
朱琳 金鉴 杨春贵 刘海荣 陈冀平（中国法学会） 陶治国（中组部）王世明（中央文明办） 田淑兰（教育部） 刘金国（公安部） 张苏军（司法部） 励小捷（文化部） 刘谦（卫生部）王莉莉（广电总局） 刘鹏（体育总局）倪健民（全国总工会） 罗梅（共青团中央）赵东花（全国妇联） 程东红（中国科协）龙新南（新华社） 李宝荣（国管局）魏亮（解放军总政治部）郭永泰（青少年跆拳道协会）
秘 书 长：
杨志海（兼）
副秘书长：
温厚文 李启民 李幼林 平四来 朱萍 张侃

F. 在新的历史时期,关心下一代工作的基本规律和特点是什么

认真贯彻落实党的十七大精神

G. 关工委主要负责的什么工作

机关工委的主要职责有：

1、对所属机关基层党组织（含直属单位党组织，下同）党建工作进行研究和指导，提出加强和改进机关党的建设的意见和建议。

2、对所属机关基层党组织请示的有关问题作出决定、批复或者答复。

3、督促指导所属机关基层党组织按期进行换届；审批所属机关基层党组织关于召开党员大会或者党员代表大会的请示；审批所属机关基层党组织选出的书记、副书记。

4、合同级党委有关部门抓好直属机关领导班子思想政治建设，参与对党员领导干部民主生活会和党组（党委）中心组学习的督促检查和指导工作，了解和掌握情况，按规定报送情况报告。

5、指导所属机关基层党组织加强党风廉政建设，实施对党员特别是党员领导干部的监督。

6、了解和掌握所属机关工作人员的思想状况，指导所属机关基层党组织加强思想政治工作和精神文明建设。

7、对所属机关基层党组织贯彻落实同级党的委员会决议、决定和重要工作部署的情况进行督促检查。

8、对所属机关基层党组织贯彻执行本条例的情况进行督促检查，每年向同级党的委员会报告。

9、履行同级党的委员会规定的其他职责任务。

(7)关工委驻会主任培训及工作布置会扩展阅读：

机关工委指党的机关工作委员会，是党在中央直属机关、中央国家机关和省、自治区、直辖市直属机关分别设立的党的机关工作委员会，领导直属机关党的工作。

省、自治区所辖的市和直辖市的区根据工作需要，也可以设立党的机关工作委员会和党的纪律检查工作委员会。

一般情况下，市直机关工委的主要职责有：

1、领导市直单位党的工作。负责制定市直单位党的建设规划，对市直单位党建工作作出部署和安排；组织开展创建党建工作先进单位等创先争优活动；搞好党建工作督促、检查和调研；对所属的机关、事业、企业单位基层党组织工作进行分类指导。

2、负责市直单位党的思想政治建设。组织广大党员、干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策；指导各级党组织实施对党员、干部的政治教育及培训工作；

做好党员、干部和职工的思想政治工作；会同有关部门对市直单位党组（党委）中心组学习进行指导，并做好督促、检查工作。

3、负责市直单位党的组织建设。审批市直单位党组织的机构及换届选举工作；审批机关党委（直属总支、支部）书记、副书记的人选；指导基层党组织发展党员工作，审批直属总支、支部发展的党员。

4、指导市直单位党组织实施对党员特别是党员领导干部的教育、管理和监督，加强机关作风建设。定期了解党员、群众对市直单位党员领导干部的意见，及时向市委反映市直单位领导班子和领导干部的情况。

5、会同有关部门检查、监督市直单位党组（党委）开好党员领导干部民主生活会。对民主生活会的会前准备、会中监督、会后整改等工作进行指导，做好民主生活会情况的汇总和上报工作。

6、负责对市直单位党组织专兼职党务干部的培训工作及直属总支、支部入党积极分子的培训工作。

7、领导市直机关纪律检查工作委员会，按照管理权限审批市直机关党员的纪律处分。领导市直机关工会工作委员会、共青团市直机关工作委员会、市直机关妇女工作委员会，做好市机关思想政治工作研究会工作。

8、对全市各县（市、区）机关党工委工作进行业务指导。

9、承办市委交办的其他事情。

H. 各级关工委组织建设存在哪些突出问题

一、抓实组织机构建设
只有抓实了组织机构建设,才能使关工委工作有人管。
(一)建立各级关工委组织,形成系统的组织网络。我省明确要求各级教育行政部门和各级各类学校都要建立关心下一代工作委员会(简称关工委),农村的村小学建立关心下一代工作小组(简称关工小组)。规模大的高等学校还要在院系建立二级关工委组织。我省 14 个市、 100个县(市、区)教育局、普通高等学校、城乡中小学都城里了关工委组织，村小学建关工小组的也达89.7％。关工委城里之初，我省普遍存在一个问题，就是有些市教育局关工委只抓市直学校,没有延伸到县(市、区),有些县(市) 教育局关工委只抓县(市)直学校,没有延伸到乡(镇)中小学。经过两次组织建设年的推动绝大多数市和县(市)教育局关工委工作实现了延伸,形成了系统的组织网络。
(二)配齐领导成员,建立正常的工作制度。主要是三个关键成员的配备:一是主任。关工委成立之初,关工委的主任是由老领导担任。实践证明,这对加强领导,列入议程,解决存在的主要问题是不力的。因此,从 1997年开始,我省就提出教育系统各级关工委的领导要以现职为主，主任由单位的党政主要领导担任,相关的分管领导担任副主任。现在我省各级教育行政部门和学校关工委主任绝大多数由党政主要领导担任,分管老干部、基教、高教、财务的领导担任副主任。这对把关工委工作作为整体工作的一部分列入领导议程,搭建活动平台,实现统筹协调,提供保证条件都起到关键性的作用。二是常务副主任。关工委的副主任中要有几位老同志,特别是要配备一位相对年轻的同级老同志担任常务副主任,并驻会主持日常工作。多年的实践证明,能否真正落实这一条,是判断一个单位关工委是“真”是“假”、工作有无成效的主要标志。我省两次组织建设年重点解决的一个主要问题就是常务副主任的配备。有了既挂名,又出征的常务副主任,有关工委特色的正常工作秩序就建立起来了,工作有起色了, 老同志的典型也出来了。相反有些单位的常务副主任只是挂名,
现职领导难得让他(她)出面。领导汇报关工委工作讲了一大堆但都是在职同志做的工作,与关工委无关。所以,一定要配好驻会常务副主任,使关工委由“假”变“真”。三是秘书长(办公室主任)。这个职务由相关职能部门的负责同志或老同志担任。由于现职的同志工作繁忙,正副秘书长(办公室主任)中至少要有一位老同志驻会,协助常务副主任处理日常事务。现在我省多数市、县(市、区)和高校都落实了这个要求,十分有利用于正常工作的开展。
(三)扎根基层,落实组织建设。教育系统关工委组织的根在基层学校。因为关工委工作的主力军和教育对象都在基层,只有建立、健全了基层学校的关工委组织,才能使老同志关心下一代的教育活动,有领导有组织的运作,抓出切实的成效。使关工委组织落实到基层学校,特别是农村学校是组织建设的难点。经过十几年的努力,我省教育系统关工委的组织建设取得了显著成绩,但学校关工委的组织建设仍然是薄弱环节。主要问题是,有些学校的关工委组织中没有按要求配备由老同志担任的常务副主任。这样就没有老同志参与关工委工作的领导,没有人主持日常工作,关工委工作没有成为学校工作的一部分,个别老同志的教育活动仍处于分散、自发、无人过问的状态。所以,按省里的规范要求,彻底解决上述问题,仍是今后一个时期关工委组织建设的重点。
二、强化志愿者队伍建设
只有强化志愿者队伍建设,才能使关工委工作有人干。
(一)动员更多老同志参加关心下一代工作。关工委所从事的关心下一代工作主体应该是离退休的老同志。现在总体上看参加关心下一代工作的老同志,特别是近几年退休的老同志的比例偏低。要尽量动员那些相对年轻、身体健康、又有优势特长的老干部、老教师参加到关心下一代工作中来。有些单位的党政领导通过老干部会、先进典型报告会的宣传动员与个别走访、谈心相结合的办法,使许多刚刚退休的老同志欣然参加了关心下一代工作。参加关心下一代工作的老同志都是无私奉献的志愿者,一定要从实际出发,坚持自愿的原则。有些老同志年岁已高,身体欠佳,家庭负担过重的一定不要勉强参加,参加人数的比例不是越高越好。我省教育系统离退休老同志 23 .7万人,参加关心下一代的志愿者5.1万人,占 21.5 %,我们认为这比例总体上是可以的。但要不断发展更新,强化薄弱地区和单位。老同志参加教育活动,要因人而异,发挥特长,就地就近,量力而为,“一人一事”即可。
(二)在实践中形成一支骨干队伍。关心下一代工作的内容涉及方方面面,在广泛发动、自愿参与的同时,要在实践中发现、培养一支骨干队伍,以发挥骨干的带动作用。我们从辽宁的实际出发,以德育为主线,逐步建立起德育报告员、(高校)党建组织员、“青蓝工程”员、家长学校教员、社区辅导员、劝学助学员、
网吧(校车)监督员、“两业生产”员等八大员骨干队伍。这支队伍约有 1.7万人,占参加关心下一代工作总人数的三分之一。这些骨干的教育活动更持久、更系统、成效更显著,在同伴中发挥了很好的带动作用。
(三)充分发挥典型的示范作用。关工委组织的性质和定位决定我们的工作只能用典型示范的方法,去推动队伍建设,提高工作水平。实践证明,一个地区各类典型的水平,就代表了这个地区关工委队伍建设和教育活动成效的水平。一个省是这样,一个市、一个县(市、区)是这样,一所学校也是这样。要通过深入调查研究,发现各类教育活动的典型。要通过实验研究,总结指导,不断提高典型的水平。要通过媒体宣传,定期交流表彰, 发挥典型示范作用。我省有代表性的八项教育活动的持续发展, 就是靠省级八大员的典型示范,带动八大员的骨干队伍,进而影响全系统的志愿者,不断提高教育活动的水平,并开拓新的工作领域。
三、提供必要的工作条件
只有提供必要的工作条件,才能使关工委工作有物质保障。
(一)要有基本的办公条件。辽宁省教育厅文件明确规定,各级教育行政部门和学校“要为关工委设置专用办公室和电话, 有条件的要配备电脑,要保证工作用车。”现在全省各市、县(市、区)教育局和高校关工委都有了专用办公室和电话,基本上也都配上了电脑,有的还配上了打印机和传真机,订购了相关的报刊。工作用车基本得到保证,有两个市还配上了专车。有些中小学校也为常务副主任设置了专用办公室和电话、电脑等。
(二)要有专项活动经费。辽宁省委、省政府两办文件规定
“各级关工委经费要纳入同级财政预算”。省教育厅根据这个规定,在省厅文件中要求“各市和县(市、区)教育局在编列年度教育预算时,要把同级关工委经费列入其中,协商财政部门解决”。现在多数市,部分县(市、区)教育局关工委的专项经费已列入财政预算,其余均在协商解决之中,专项经费普遍有所增加。学校关工委的活动经费,均由学校统支。许多高校都设了专项经费并有所增加。
(三)要给驻会老同志适量的补贴。根据教育部关工委2003 年1号文件的要求,辽宁省教育厅文件规定“对驻会的老同志给予适量补贴”。这个规定在各市和 85 %以上的县(市、区)已经落实,补贴标准也逐步有所提高。多数高等学校和少数中小学也给驻会老同志发给了补贴。
四、关键在于统一领导认识
思考近 20 年关工委组织建设的实践,我们感到关键在于统一领导认识,明确关工委组织的建立是必要的,而不是“重复的, 可有可无的”。
(一)把认识统一到中央的要求上来。中共中央[2004]8号文件明确指出:“要重视关心下一代工作委员会的工作,支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量”,并要求抓好“五老”队伍建设,形成一支专兼结合、人数众多的未成年人思想道德建设工作队伍。这是党中央、国务院对“五老”队伍作用和关工委组织功能的充分肯定。教育部党组“意见”依据中央的要求, 强调了关工委工作的重要性和必要性。我们各级教育行政部门和学校的党政领导一定要把认识统一到党中央、部党组的要求上来, 充分认识关心下一代工作的重大意义,要明确培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,必须动员全党全社会的力量,其中就包括关工委老同志这支不可替代的力量。
(二)充分认识老同志的优势和不可替代的作用。“五老”具有政治、威望、经验、时空、亲情五大优势。我们教育系统的老干部、老教师除这五大优势外,还具有爱教育、懂教育、善教育的优势,是教育青少年、培养青年教师的宝贵教育资源。他们心系教育、无私奉献、受到了广泛的欢迎和称赞。总之,关工委老同志的优势是独特的,奉献是无私的,作用是不可替代的。
(三)正确认识关工委组织的配合补充作用。关工委工作的基本方针是“围绕中心,配合补充”。“围绕中心”就是不另搞一套,只能帮忙,不会添乱。“配合补充”就是不当主角,当好配角, 做力所能及的配合补充工作。需要独立开展的工作要经现职领导和有关部门的批准和委托。所有的教育活动都要落实到促进青少年健康成长的总目标上。总之,关工委的工作要到位不越位、帮忙不添乱、求实不表面。这样,关工委就成为协助现职领导做好工作的一支辅助力量。
20 年前,党中央批准成立中国关工委,标志着老同志开创的关心下一代事业。由自下而上的自发产生,各自为战,进入到自上而下,有领导有组织运作的新阶段。 20年来,关工委的组织建设积累了许多经验,也面临一些新的问题。十七大以来多位中央领导同志对关工委工作作出了一系列重要的批示。对关工委工作提出了更高的要求,极大地推动了各级关工委的组织建设和各项教育活动的开展。在这样大好的形势下,回顾关工委的实践历程, 思考关键问题之所在,我们有一个建议:就是以中国关工委成立二十周年为契机,在中国关工委自身工作条例的基础上,以中央 [2004]8号文件和各位中央领导同志的一系列批示为依据,以党中央国务院的名义出台一个规定性的文件。这将为中国关心下一代事业今后的持续发展提供一个强大的动力和根本保障。