❶ 短期培训工作总结
根据省农委、省财政厅《关于印发安徽省2011年新型农民培训民生工程实施方案的通知》（皖农科〔2011〕101号）文件精神，我市认真组织开展了新型农民培训工程项目启动、摸底和培训工作。目前，各项培训工作正在有序开展。现将实施情况总结如下：
一、成立组织，制订制度，招聘培训机构，确保民生工程的顺利实施。
1、成立组织。为坚决完成省下达给我市的2011年新型农民培训民生工程目标任务，市农委成立了以农委主要领导为组长的“市农委民生工程领导小组”，下设办公室具体负责日常工作。
2、制定实施方案。市农委根据省政府、市政府有关新型农民培训民生工程文件精神，切实按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的工作思路，结合我市实情，把务工培训与务农培训相结合、就业培训与创业培训相结合、转移培训与异地转移培训相结合、引导培训与技能培训相结合，制定了《天山市2011年新型农民培训民生工程实施方案》。努力培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。
3、建立制度。为把2011年新型农民培训民生工程工作落到实处，制订了具体的制度，《项目法人责任制度》、《第一节课制度》、《检查验收制度》、《公示制度》、《资金管理制度》、《基地招标制度》、《跟踪服务与抽查制度》。通过制度化建设，为新型农民培训民生工程项目落实提供保证。
4、公开招标 确立培训机构。项目坚持市场化运作，公开招标、择优原则，在全市范围内招聘新型农民培训工程培训基地。通过严格规范的招标程序，确定了71家培训基地。其中阳光工程培训26家、农业专业培训30家、农民创业培训7家、农民科技示范培训8家。
5、加强监督 严格培训管理。项目采取项目办公室督促培训机构、培训教师，培训机构督促培训教师、班主任，培训教师督促班主任、基本学员，班主任督促、管理基本学员的树状管理模式进行管理；与此同时项目办公室还采取定期检查与不定期抽查的方式，全方位加强对培训机构、培训教师、示范村的管理，以确保项目的顺利实施。
二、完成2011年新型农民培训民生工程任务的组织申报工作，确定2011年全年新型农民培训民生工程目标任务。
一是积极申报2011年新型农民培训民生工程项目。加强2011年新型农民培训需求调查，根据农民需求申报2011年培训任务。
二是确定2011年全年新型农民培训民生工程目标任务。2011年省下达给我市新型农民培训民生工程项目目标任务32830人，其中，阳光工程培训16500人，农业专业技术培训12380人，农民创业培训1000人，农民科技示范培训2950人。并且对我市市直、天山区和三县下达了分解指标。市直培训目标任务3500人。其中，阳光工程培训1700人，农业专业技术培训1200人，农民创业培训600人；天山区培训目标任务1080人。其中，阳光工程培训550人，农业专业技术培训430人，农民创业培训100人；天山县培训目标任务7300人。其中，阳光工程培训3850人，农业专业技术培训1900人，农民创业培训100人，农民科技示范培训1450人；天山县培训目标任务4490人。其中，阳光工程培训1820人，农业专业技术培训2570人，农民创业培训100人；天山县培训目标任务16460人。其中，阳光工程培训8580人，农业专业技术培训6280人，农民创业培训100人，农民科技示范培训1500人。
三是签订目标责任书。我市为了认真落实好下达的新型农民培训民生工程目标任务，市政府和天山区、三县政府签订了目标责任书，市农委也和天山区农委、三县农委签订了目标责任书，市农委和市直培训机构签定了培训合同书。
三、新型农民培训民生工程完成情况。
1、全市进展情况：
省下达给我市全年培训目标任务数32830人，其中提升性培训8970人。截止5月底，全市累计完成培训13965人，其中提升性培训3055人，分别完成任务数的42.54%和34.06%。
一是阳光培训：省下达培训目标任务16500人，其中提升性培训5200人。已完成培训5556人，其中提升性培训1086人，分别完成任务数的33.67%和20.88%，就近就地转移5537人，外地转移19人。
二是农业专业技术培训：省下达培训目标任务12380人，其中提升性培训2570人。已完成培训5049人，其中提升性培训1359人，分别完成任务数的40.78%和52.88%。
三是农民创业培训：省下达培训目标任务1000人。已完成培训610人，完成任务数的61.00%。
四是农民科技示范培训：已完成培训2750人，完成任务数的93.22%。
在受训的学员中，培训妇女4284人，占受训学员30.68%。培训基地用于各类培训支出资金493.8205万元，农民科技示范培训支出费用在项目县经费中支出。预计6月底新型农民培训民生工程任务将达到或超过时间过半任务过半的目标。
2、市直、各县（区）进展情况：
市直：全年培训目标任务3500人，其中提升性培训600人。截止5月底，累计完成培训1896人，其中提升性培训510人，分别完成任务数的54.17%和85.00%，高于全市平均水平11.63和50.94个百分点。一是阳光培训：培训目标任务1700人。已完成培训381人，完成任务数的22.41%。二是农业专业技术培训：培训目标任务1200人。已完成培训905人，完成任务数的75.42%。三是农民创业培训：培训目标任务600人。已完成培训510人，完成任务数的85.00%。
天山区：全年培训目标任务1080人，其中提升性培训180人。截止5月底，累计完成培训147人，其中提升性培训30人，分别完成任务数的13.61%和16.67%，低于全市平均水平28.93和17.39个百分点。阳光工程培训和农民创业培训进度为0。
天山县：全年培训目标任务7300人，其中提升性培训1380人。截止5月底，累计完成培训4280人，其中提升性培训940人，分别完成任务数的58.63%和68.12%，分别高于全市平均水平16.09和18.37个百分点。一是阳光培训：培训目标任务3850人，其中提升性培训750人。截止4月底，已完成培训2250人，其中提升性培训510人，分别完成任务数的58.44%和68%。二是农业专业技术培训：培训目标任务1900人，其中提升性培训430人。已完成培训680人，其中提升性培训430人，分别完成任务数的35.79%和100%。三是科技示范培训：共培训1350人，占任务数的89.74%。其中科技示范户培训三次以下380人，三次至天山次620人；辐射户二次以下120人，二次至四次130人。农民创业培训进度为0。
天山县：全年培训目标任务4490人，其中提升性培训1360人。截止5月底，累计成培训2309人，其中提升性培训713人，分别完成任务数51.43%和52.43%，分别高于全市平均水平的8.89和18.37个百分点。一是阳光培训：培训目标任务1820人，其中提升性培训320人。已完成培训1443人，其中提升性培训263人，分别完成任务数的79.29%和82.19%。二是农业专业技术培训：培训目标任务2570人，其中提升性培训940人。已完成培训766人，其中提升性培训350人，分别完成任务数的29.81%和37.23%。三是农民创业培训：已完成培训100人，占全年任务数的100%。
天山县：全年培训目标任务16460人，其中提升性培训5450人。截止5月底，累计完成培训5433人，其中提升性培训982人，分别完成任务数的33.01%和18.02%，分别低于全市平均水平9.53和16.04个百分点。一是阳光培训：培训目标任务8580人，其中提升性培训4080人。已完成培训1482人，其中提升性培训583人，分别完成任务数的17.27%和14.29%。二是农业专业技术培训：省下达培训目标任务6280人，其中提升性培训1170人。已完成培训2551人，其中提升性培训285人，分别完成任务数的40.62%和24.36%。三是科技示范培训：共培训1400人，占任务数的89.74%。其中科技示范户培训三次以下500人，三次至天山次500人；辐射户二次以下100人，二次至四次300人。农民创业培训进度为0。
四、认真做好2010年度涉农及民生工程项目专项检查工作。
一是对市本级新型农民培训民生工程进行认真自查。市农委按市政府办公室《关于印发天山市2010年度涉农及民生工程项目专项检查工作实施方案的通知》（蚌政办〔2011〕6号）文件精神，组织核查组赴承担市本级新型农民培训民生工程任务的天山干部学校和天山鑫宇职业培训学校进行了核查。核查依据省农委、省财政厅《关于印发安徽省2010年新型农民培训民生工程实施方案的通知》（皖农财〔2010〕49号）和《关于印发安徽省农民创业培训项目及资金管理办法（试行）的通知》（皖农财〔2009〕97号）文件要求，通过检查档案、实地抽查学员和电话按10%进行抽查询问等形式在培训内容、培训时间、培训方式、资金管理和实施效果上是否符合文件要求。
二是对三县、天山区新型农民培训民生工程进行了复查。市农委按市政府办公室《关于印发天山市2010年度涉农及民生工程项目专项检查工作实施方案的通知》（蚌政办〔2011〕6号）文件精神，2011年3月29日4月2日组成复查组对三县、天山区2010年新型农民培训民生工程任务的自查工作进行了复查。复查内容：第一，是否按市政府办的文件要求组织实施好自查工作；第二，是是否按照省农委、省财政厅《关于印发安徽省2010年新型农民培训民生工程实施方案的通知》（皖农财〔2010〕49号）文件要求认真完成好2010年新型农民培训民生工程工作任务。复查方式：通过听汇报、检查档案、实地抽查学员和电话抽查询问等形式进行。通过市本级的自查和对三县天山区的复查，各县（区）领导高度重视，各县（区）及培训机构按要求进行自查，取得了良好的效果。
http://www.xzgbzj.com/html/21092.html
参考一下
❷ 帮忙写一篇关于农民创业培训的工作总结
范文：
2010年第二期常德市青年农民创业培训工作总结
向成干
根据2010年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求，常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时，认真总结了第一次培训工作的经验，结合本次培训要求开展工作，圆满完成了本次培训任务。现总结如下：
一、计划执行情况
一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。
二、创造性地开展培训工作
1、编制详实的创业培训资料
为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。
2、科学设置培训内容，激发学员的学习热情
让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。
“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求，以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台，也为学员展示自己提供了舞台，深受学员欢迎。
“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中，让学员根据老师提问回答一些问题。如：为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事，为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事，刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事，通过学员参与，锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。
总之，在集中培训过程阶段，我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向广大的农民朋友展示一个道理：只要努力，就完全可以创办属于自己的企业；完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。
三、参加培训学生的表现和社会效果分析
本次参加培训的学员比上一次人数多，年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知，很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获，利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流，听取他们意见与建议。鼓励他们去听课，当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度消失了，学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先态度，都说培训真的很有用，这样的培训要多办，以后他们一定主动参加。
在与学员交流沟通中也碰到了许多熟悉的面孔，他们都参加了第一次创业培训如安乡的王俊、桃源敬友勇等。问他们为什么还参加，他们都认为这种培训开拓了思维、拓展了视野、改变了观念，非常值得。虽然，耽搁了时间，但收获更大、更划算，对以后把企业做大做强更有用。
由于端正了学习态度，明确了学习目的，学员们听课认真、积极性更高、互动更多。下课了还围绕老师问问题、互相探讨。很多学员都说，时间虽短，但通过培训改变了很多固有观点，创业的激情更高了，自信心更强了，争取想办法早点创业，通过创业自己致富，也带动相亲近邻致富。
四、创业培训给我们的启迪
1、在广大的农村和农民中间，很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导，加以呵护、挖掘和扶持，他们就会奋力拼搏，成就事业。参加培训的学员，有的很年轻、学历高、思想新，如：临澧的刘立，本科毕业，1986年出生，安乡王俊，大学生村官，也是80后，石门向军，本科毕业88年出生等等，这样例子很多；有的有了自己的实体企业，如桃源的莫茂林，就有一个家具厂，；桃源敬友勇，创办了生态渔业已有一定规模；桃源黄俊超从职业技术学院毕业就开始创业，目前承包了山林搞综合养殖业，还有很多朋友准备创业。
2、以培训促创业，以创业带就业。通过创业培训，可以使农村的劳动力转移再由体能型就业向技能型就业转变的基础上，实现向创业型就业的方向迈进。
3、通过鼓励农民创办和经营企业，可以实现农产品的就地深加工。
4、如何加强政府、学校与农民创业交流与沟通，是值得深思的问题。在培训中，许多学员都有一个愿望，就是希望政府多深入基层了解创业者需求，开展切合实际的培训，希望有专业技能、专业知识的教师做企业的技术顾问、管理顾问。
五、存在的主要问题
在创业培训实施过程中，我们积累了一些好的经验和做法，如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与技术指导、编写通俗实用的资料，同时也发现了一些值得关注的问题，主要表现在以下几个方面：
一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距，给授课带来较大困难；学员对讲故事等比较有兴趣，对有参考价值的专业知识认识不够。
二是个别区县对此项工作重视程度不够，组织工作不力，给培训工作带来一定的难度。
六、建议
1、在培训学员选择上，应该有一个标准，让参与培训的学员的情况基本一致，这样更能保证培训效果。让想学习的朋友参加。
2、加强培训学员组织工作，确保参培学员数量和质量。
3、政府提供更好的创业平台，在资金、技术、政策上给予更多支持。
4、加强学校、主办单位和农民朋友的沟通，在讲义编写、课件准备等方面更能满足学员需要。
5、在鼓励银行贷款适当向有创业意识的农民倾斜的同时，建议在扶贫资金中安排一定的资金作为创业基金，通过周转使用，解决创业者创业初期遇到的资金问题。
5、政府搭台，让经验丰富的教师参与农民创业，为他们提供经营管理、销售、技术指导。
❸ 如何做好残疾人就业创业培训等工作总结
服务、培训与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
❹ 对开展创业培训工作的建议
一、首先要加强领导，建立完善的创业服务工作体系
做好创业培训工作首先要加强对整体创业帮扶工作的领导，健全创业服务工作体系，建立由人社局、财政局、工商局、税务局、民政局、工会、团委、妇联、银行等多部门参加的领导小组。通过工作体系建设形成多部门共同参与、协调联动的工作格局，充分发挥自身职能的优势，及时研究解决创业培训工作中出现的问题，对创业帮扶工作的全面开展起指导作用。从组织有创业愿望人员《就业失业登记证》的办理到开展免费创业培训，以及创业培训资金的及时划拨等各项工作都能做到密切配合，互相支持，确保创业培训工作顺利开展。
加强培训中心自身建设，为创业者排忧解难。加强业务培训，开展学习政策会议，采取读政策、学政策、写心得体会，写工作总结、探讨交流等多种形式，进行政策解读、政策领会，提高在岗工作人员的工作效率。培养工作人员吃苦耐劳的工作作风，凝心聚力，发挥团队精神，为有创业愿望者服务到家。大力表彰，激励创业培训工作人员的服务意识，对在创业培训工作中成绩突出的同志给予表彰奖励，激励其他工作者以他们为楷模，积极进取，努力工作，取得更大的成绩。
二、要广泛宣传，营造浓厚的创业氛围
要想把创业培训工作做好，需要广大有创业愿望者积极参与。因此要加大宣传力度，营造创业光荣的社会氛围。定期组织召开 “创业帮扶工程”大会，组织有创业愿望的人员参加，开展就业创业大动员，邀请财政、工商、税务、银行、团委、工会、妇联、民政等部门领导到场进行政策宣传，讲解国家有关创业的优惠政策，电视台专门录像进行新闻专题报道，号召群众积极加入到这支创业大军的队伍中来。为使广大创业人员了解创业帮扶政策，积极参与全民创业活动，在当地《巨鹿晚报》开辟了《就业之路 创业故事》专栏，每周一期，宣传国家的就业创业优惠政策和创业典型的先进事迹，通过典型引路，激发其他有创业愿望的劳动者积极创业。为扩大宣传面，我们印发自行编制的《巨鹿县创业服务指南》手册，同时还设计印制有创业培训内容和咨询电话的台历、保温杯，发放给学员，便于他们了解政策，电话咨询创业方面的问题。我们把每月10日定为“创业培训宣传日”，安排工作人员上街、下乡进行政策宣传。通过多种渠道、多种方式的宣传，“参加创业培训，提高创业能力”的理念日益深入人心，在全县营造了浓厚的创业氛围，提高了社会各界支持参与创业的积极性，对创业培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
三、成功创业，创业培训是重中之重
创业培训是有利于劳动者实现个人价值，为社会创造更多的就业岗位，推动社会经济持续、快速、健康发展的培训，为提高创业成功率、稳定率，搞好创业培训是重中之重。开展创业培训使用的教材是《创办你的企业》，这是由国际劳工组织开发并经世界80多个国家使用获得好评的一套培训教材，有较强的针对性、实用性和可操作性，能真正让学员通过培训转变就业观念，激发创业意识，掌握创业技巧，增强创业能力，有效地帮助失业人员自主创业。
我们会同工商部门有针对性的将有创业愿望的未就业劳动者进行实名登记，做好培训前期的组织工作，然后为他们安排时间地点进行免费创业培训。为节省创业人员的时间，我们不能在办公室坐等创业人员来申请培训，我们走出去主动上门了解创业者的需求，能帮办的帮办，能代办的代办，对创业者预约服务、跟踪服务，以创业人员满意为标准，为创业人员提供方便快捷的优质服务。做到创业培训开展的时间按学员需要设定，地点按方便学员移动，方式按学员需求改进，范围向农村基层延伸。
创业培训的广泛推广，惠及了下岗职工，大中专毕业生，农村进城务工人员，农村富余劳动力，复员转业军人，刑满释放人员等众多群体，帮助他们创新观念，明确创业目标，掌握创业必备的专业知识，提高创业的基本能力，使他们增强创业信心，成功走向自主创业之路。创业培训不同于传统的任何培训，其课程体系，授课形式，课堂组织，政府的投资引导扶持，创业的未知性以及学员的差异性和其对创业的期望值等均具极大的挑战性，如何有效地开展创业培训，达到预期的目标，创业培训教师可谓首当其冲，肩负重任。建立富有创业指导经验的教师团队直接关系到创业培训工作的成效，我们每年组织培训教师参加省组织的培训班进行学习，提升培训教师的授课能力，他们对创业培训工作起直接推动作用。
❺ syb创业培训教师工作总结
2013年SYB创业培训