少儿舞蹈表演培训

㈠ 武汉哪里有少儿形体芭蕾培训班，孩子今年7岁多了，现在学芭蕾来的及吗

中央商务区CBD泛城城市广场有家芭蕾培训机构，现在学芭蕾还是可以的，不过小孩子可能会幸苦一些，要看小孩子的毅力了～

㈡ 莱阳针对少儿艺术类培训 比如舞蹈、音乐、表演那个学校比较好。要求正规培训的

莱阳市文化馆少儿艺术培训中心。去看看怎么样？

㈢ 学校要办晚会，小孩表演舞蹈，吵着要学舞蹈 上海哪家少儿舞蹈培训机构好呢

楼主身为家长真不容易，现在小孩什么都要学，我家小孩也不例外，说他的同学在爱尚舞学舞蹈，他也要去，吵的没办法，昨天送去了，就好了。哎！

㈣ 拉丁舞培训对孩子的成长有什么帮助

随着社会的发展，现在好多孩子的思想也在发展。现在好多家长为了把孩子培养成为一个全能的孩子，在孩子学习之余的时间给孩子安排了好多课程。尤其是近几年拉丁舞成为现在最热门的一种补习班。其实我建议家长给孩子报一个拉丁舞培训班。因为其本身对孩子的成长是有很大的帮助的。接下来我们就详细的讲解一下，拉丁舞对孩子的成长都有哪些帮助？第一点：拉丁舞能让孩子的动作协调性很好。为什么这样说呢，因为拉丁舞是 需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。第二点：能够让孩子的肢体灵活性、柔韧性好。因为舞蹈是经常练习压腿、劈叉、下腰等动作，这样就提高了孩子身体运动的灵活性及柔韧性。第三点：拉丁舞能让孩子形体优美，正在长身体的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使学生站姿挺拔，形体优美，且能纠正含 胸、驼背等形体问题。第四点：能锻炼孩子的毅力，学习舞蹈一般都是要从舞蹈最基本的开始，这样就能培养孩子不怕吃苦的精神，并且还能磨练他们坚强的意志。第五点：培养孩子的自信心和孩子的表演的能力，使孩子不怯场、表现力强、增强自信心和更好的心理素质。第六点：提高孩子的身体素质。舞蹈需要消耗一定的体力，能增强孩子的消化机能，提高身体抵抗力，避免少儿过度肥胖或瘦弱，更能培养孩子优雅气质。第七点：培养孩子的审美情感，舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能发现美、欣赏美、体验美。第八点：培养孩子的想像力，舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力、尤其是自编自演的作品，能促进孩子的智力发展。第九点：增强孩子的集体荣誉感，舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此会培养孩子们的互助合作精神及集体意识。

㈤ 舞蹈教师资格证怎么考有没有什么条件

考取舞蹈教师资格证，需要同时满足以下六个条件：

1、基本条件：满足年龄要求、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可以申请；应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请。

在成人教育、网络教育等就读的人员需毕业并取得国民教育系列学历后方可申请认定；非师范类专业的人员要申请认定相应的教师资格则需要参加相应等级的教育学、教育心理学考试并合格。

2、思想品德条件：遵纪守法，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守职业道德。

3、学历条件：幼儿园教师需幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师需中等师范学校毕业及其他专科以上学历；初级中学教师需高等师范专科学校及其它专科以上学历；中等职业学校教师需大学本科及以上学历。

中等职业学校实习指导教师需中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；高等学校教师需大学本科及以上学历。

4、普通话条件：考生必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（80分）以上的证书。

5、体检条件：需在教师资格认定机构指定的医院体检合格。

6、教育教学能力条件：需具备承担教育教学工作所必须的基本素质和相关能力，包括设计教学方案，思维能力等。

(5)少儿舞蹈表演培训扩展阅读：

凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历：具体要求是：

1、报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业专科及以上学历。

2、申请认定小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。

3、申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者大学专科毕业及其以上学历。

4、申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。

5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以及以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。

6、取得硕士以及以上学位（无研究生毕业学历）者，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格，可视为具备合格学历。

7、取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格；取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科（含“三沟通”、“五年制”专科）毕业学历申请认定初级中学教师资格，可作为合格学历。

经国家有关认定国外学位（学历）的机构认可的，在国外取得的相应学历，可作为认定相应教师资格的合格学历。在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。

参考资料来源:网络--教师资格证

㈥ 少儿培训舞蹈有什么好处

1、优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。
4、磨练毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。
5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。
6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。
7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。
9、促进智力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 以上是学习舞蹈的好处，但有些家长认为孩子自身条件不好，不适合学舞蹈，其实舞蹈人人都可以学，只要有兴趣有时间就能学。

㈦ 儿童学街舞几岁开始比较适宜

儿子长大了想当街舞老师，六岁开始学街舞会不会太早？街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。街舞的动作一般是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的。

最后，学习街舞不仅能够丰富孩子的课余生活，对孩子的心理调节也十分有效，通过学习街舞能够有效缓解孩子的压力，包括升学压力、学习压力及来自父母的压力，推动孩子不断的超越自我，挑战自我。综上所述，如果是孩子想要学习街舞的话，建议是4-12岁这个区间去学习，这个区间的孩子对肢体的把控度已经完善，通过街舞的训练能够很好的锻炼肢体协调性。当然，专家也说了，学习街舞最适合的年龄是6岁。

㈧ 中国民族民间舞蹈等级考试 1-3级师资培训班理论考试题

教学目的：1. 通过学习舞蹈小红扇，培养幼儿对扇子的运用及鼓点节奏的掌握。2. 培养幼儿大胆的表演及变现能力3. 教师通过讲解小红扇这个舞蹈的目的，让孩子们表演出捉迷藏、躲猫猫游戏结合，增加幼儿学习的兴趣。 道具： 扇子 教学重点：教学时注意引导幼儿做动作时俏皮的表情要表现出来教学难点：1.舞蹈的曲子始终是以锣鼓点为伴奏，幼儿要掌握并熟悉锣鼓点。2.小红扇这个舞蹈，始终到时两只手捏扇角的位子。在联系舞蹈时，要让幼儿感觉像玩躲猫猫一样。3.碎晃头的动作，要做的俏皮可爱。 教学方法：一、熟悉音乐，了解舞蹈情节。听乐曲跟老师做基本动作即熟悉乐曲，又舒展身体。教师讲述舞蹈情节。教师放乐曲引起幼儿兴趣。二、分段欣赏舞蹈，分解联系动作。 引导幼儿运用俏皮的神态及动作表现。 给并让他们分组表演，教师即使给予评价。三、完整地跟随音乐跳舞。 1.教师提醒幼儿根据乐曲变化作出相应的动作，并注意舞蹈动作的合拍，协调。2.教师表扬表现力好的幼儿，并请他们表演给大家看。3.轮流到在大家面前表演，其余幼儿学做评论员，在表演过程中，教师引导幼儿学习他人的长处，正确对待同伴的评价。

㈨ 幼儿园开园舞蹈培训班演出主持人台词

1在这个幼儿园里看着同学们一张张的脸庞就像快乐的天使下面有请快乐天使来为我们表演舞蹈。2一休~~~~（主题曲）一休多么聪明可爱就像我们的小朋友，下面有请小朋友为我们表演一休。3一个人总是孤单的而两人总是快乐的下面有请我们的老师为我们表演舞蹈两人。4听风铃的声音多么美妙下面有请小朋友为我们表演风铃。

㈩ 少儿街舞培训真的能给孩子带来很多益处吗

孩子学街舞还是有很多好处的：

1.促进生长发育
舞蹈可使新陈代谢显著增强，少年儿童正处于骨骼的生长时期，学习舞蹈可以使其身体各部的生长发育更快；舞蹈可增加骨的血液供给，使骨组织得到更多的营养物质，又能给生长骨骼的骨骺以适当刺激，从而促进生长；因此舞蹈训练能促进少年儿童身高增长。据统计同性别、同年龄的少年儿童，参加舞蹈训练的比不参加训练的，身高平均要高4-8厘米。

2.提高身体素质
舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，降低血压和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳。