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① 新课标义务教育版[7~~9]年纪古诗词

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八年级上册课外十首古诗词翻译
悬赏分：0 - 提问时间2008-10-4 16:35
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《长歌行》鉴赏

青青园中葵， 朝露待日晞。
阳春布德泽， 万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海， 何时复西归？
少壮不努力， 老大徒伤悲。

题解：

此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。本诗是其中一首。

注词释义：

长歌行：汉乐府曲调名。 晞：晒干。 阳春：生长茂盛。
布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 焜黄：枯黄。颜色衰老的样子。
华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。 徒：白白地。

古诗今译：

园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万条大河奔腾著东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。

名句赏析：

“少壮不努力，老大徒伤悲。”
本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人少年时如果不趁著大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进.

野望 （王绩）
东皋薄暮望，徒（xi三声）倚欲何依。
树树皆秋色， 山山唯落晖。
牧人驱犊返， 猎马带禽归。
相顾无相识， 长歌怀采薇。

译文:
在黄昏的时候，我伫立在东皋村头怅望，彷徨徘徊心中没有主张。
每一棵树都凋谢枯黄，每一座山峰都涂上落日的余晖。
放牛的儿童骑着小牛回家，猎人骑着骏马带回猎物。
我看到这些人又并不相识，心情郁闷于是长声歌唱《诗经》中“采薇采薇”的诗句。

注释:
1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。
2. 薄暮，日将落之时。
3. 徙倚：指徘徊、彷徨。
4. 薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。
5.徙倚[音“席乙”]：徘徊彷徨。
6.落晖：落日的余光。
7.犊：小牛。采薇：《诗经.召南.草虫》有：“徙彼南山，言菜其薇。未见君子，我心伤悲。”又《诗经.小雅.采薇》有：“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故”，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷

作者介绍:

王绩：590（一说585）－ 644，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。隋未举孝悌廉洁科，授秘书省正字，出为六合丞。简傲嗜酒，屡被勘劾。时天下已乱。遂托病还乡。其后浪迹中原、吴、越间。唐初，曾待诏门下省、任大乐丞。后弃官归田，躬耕东阜。其诗多写田园山水，淳朴自然，无齐梁藻绩雕琢之习，对唐诗的健康发展有一定影响。有《王无功集》五卷。《全唐诗》存诗一卷。

早寒江上有怀 孟浩然
木落雁南渡， 北风江上寒。
我家襄水曲， 遥隔楚云端。
乡泪客中尽， 孤帆天际看。
迷津欲有问， 平海夕漫漫。
【译文】
草木枯黄凋零，鸿雁南飞，北风呼啸，江上充满寒意。
我家在鹿行山，茅庐就在襄水湾；遥望楚地，仿佛在茫茫云端。
客居生活让思乡的眼泪已经流尽，孤帆远在天边，此情此景不忍再看。
我想找人问问迷路渡口在哪边？暮色苍茫只见海水漫漫。
【鉴赏】
这诗题又作《早寒江上有怀》，是作者离开长安以后，东游吴越，滞留江上，因早寒思归而作的。首联，起调高致，意境辽阔，写出了思归的无限寂寞和怅惘。接着的第二联以清新明丽的语言，深情地表达了对故乡的怀念。“我家襄水曲，遥隔楚云端。”这是何等的亲切。千里迢迢，远隔云端，可望而不可及，更增惆怅。所以第三联用“乡泪客中尽”承第二联的思归，而“孤帆天际看”则承首联的江上寂寞，而又情景互对，韵致凄切。思乡之泪，已在客中流尽，伤心惨恻；片影孤帆，飘泊天际，孤独凄凉。最后两句，因欲归不得，怅望云天，迷津有问，世路崎岖，“平海夕漫漫”的景色烘托出作者的迷惘茫然的心绪。"诗人用“平海夕漫”这样的景语，表达了自己的苦闷和彷徨。蕴藉不露，悠然不尽。全诗形象结合抒情，融洽浑成，饶有韵致。这江上思归，是和仕途失意紧密连在一起的。而思归，就常常是抒发仕途失意的一种表现

崔颢《黄鹤楼》原文与译文

原文 译文

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼；黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云；

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖；天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。

注释：
晴川：指白日照耀下的汉江。汉阳：今湖北省武汉市汉阳区，位于长江、汉水夹角地带，与武昌黄鹤楼隔江相望。鹦鹉洲：位于汉阳东南二里长江中，后渐被江水冲没。东汉末年，黄祖杀祢衡而埋于洲上，祢衡曾作过《鹦鹉赋》，后人因称其洲为鹦鹉洲。

望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【译文】
八月洞庭湖水盛涨浩渺无边，水天含混迷迷接连太空。
云梦二泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。
我想渡水苦于找不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。
闲坐观看别人辛勤临河垂钓，只能白白羡慕别人得鱼成功。
【解释】
涵虚：水汽浩茫。 云梦泽：古大泽名。 济：渡过。
岳阳城：在洞庭湖东面。 端居：闲居。 坐：因为。
徒：徒然。
【鉴赏】
唐玄宗开元二十一年，孟浩然再次来到长安，并赠给当时宰相张九龄一首诗。这是一首他在游历洞庭湖时写的。诗人借洞庭湖起兴，描写了洞庭湖壮丽的景色，进而抒发自己想得到录用施展政治抱负，希望有人引见的心情。这首诗写得得体，有分寸，同时也没有失了自己的身份，不着痕迹，流露心迹。
《送友人》原文与译文 李白
原文
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。

译文
青山横对着北边外城，水绕行到东边的城池。此地即刻辞别之后，(您)就像孤独的飞蓬一样踏上了万里征程。飘浮的云影好似您此时的意绪，落日的余绪恰如故人的留恋之情。
挥手之间就从此时此地离开了，连离别的坐骑也发出了(让人销魂的)呜叫声！

注释：
青山横北郭，白水绕东城。 横：横陈，横对。郭：外城。白水：清净之水，潘岳诗有“白水过庭激”句。绕：环绕。○首联用对仗句交待送别的地点及自然环境，充满着诗情画意。 此地一为别，孤蓬万里征。 一：副词，表示动作刚一发生，随即会产生某种结果。为别：作别，送别。孤蓬：孤独的蓬草，比喻孤身远征的友人；蓬草易随风飞转，脱离根本，古人常以转蓬喻飘泊流浪。万里：极言其远。征：远行。呼应题目中“送”字。依依不舍，对友人前途的孤寂困苦尤为关切、似有千言万语。浮云游子意，落日故人情！飘浮的云朵如游子的心绪，落日的余辉似故人的恋情。○用一联名词语含蓄表达了此时心境，是典型的形象思维。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 自：介词，常与宾语组成介宾短语，表示与动作有关的时间、处所等的起点。兹：代词，近指，义为“这”“此”。去：离开，离去。萧萧：象声词，马鸣声；《诗•小雅•车攻》有“萧萧马鸣”。班马：别马，指友人的坐骑；《左传•襄公十八年》“有班马之声。”杜预注：“夜遁马不相见故鸣。班，别也。”○手挥目送，马亦有情，人何以堪！
秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
译文
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥， 我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空，一只鹤凌云而飞起， 就引发我的诗兴到了蓝天上了。
诗句赏析
“自古逢秋悲寂寥”，
首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。
“我言秋日胜春朝”。
“我言”，直抒胸臆，态度鲜明。“秋日胜春朝”，用对比手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生，欣欣向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。
“晴空一鹤排云上”，
“排”，推，这里是冲的意思。这句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。你看，秋高气爽，万里晴空碧蓝蓝的，一只雪白的仙鹤穿云直上，色彩多么绚丽，动作多么矫健，充满了勃勃生机。这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚。
“便引诗情到碧霄”。
这句紧接上句直接抒写自己的感受，看到这一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来，也像白鹤凌空一样，直冲云霄了。字里行间作者那乐观的情怀，昂扬的斗志呼之欲出。如果说，上句侧重写秋的“形美”，那么这句则突出秋的“神韵”，使“秋日胜春朝”的观点表现得更鲜明，更有力度。

《鲁山山行》原文与译文 梅尧臣

原文

适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许?云外一声鸡。
译文
恰恰和我爱好山野风光的情趣相合，山路崎岖时高时低。
一路攀登山峰，不断变换美好的姿态，幽深的小路，令孤独的我曾经迷路。
傍晚，霜落下的时候，熊以爬到树上，树林清静下来，鹿悠闲地在溪边饮水。
人家都在哪里？云外传来一声鸡叫，仿佛在回答。
注释：
①鲁山：在今河南鲁山县。 ②适：恰好。野情：喜爱山野之情。惬：心意满足。
③随处改：是说山峰随观看的角度而变化。 ④幽径：小路。
⑤熊升树：熊爬上树。 ⑥何许：何处，哪里。
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流1。
浣溪沙 苏轼
原文
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流1。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥2。萧萧暮雨子规啼3。
谁道人生无再少？门前流水尚能西4！休将白发唱黄鸡5。

译文
山脚下兰草嫩芽入小溪， 松林间小路清沙净无泥，傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。 谁说人老不可再年少？ 门前流水还能执著奔向西！不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡
注释：
1.蕲水，县名，今湖北浠水镇。时与医人庞安时（字安常）同游，见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》。
2.白居易《三月三日祓禊洛滨》："沙路润无泥"。
3.萧萧暮雨，白居易《寄殷协律诗》自注："江南吴二娘曲词云，'萧萧暮雨郎不归'。"子规，杜鹃鸟，相传为古代蜀帝杜宇之魂所化，亦称"杜宇"，鸣声凄厉，诗词中常借以抒写羁旅之思。
4.此句当为写实。但"门前"云云，亦有出处。《旧唐书》卷一九一方伎《一行传》，谓天台山国济寺有一老僧会布算，他说："门前水当却西流，弟子亦至。"一行进去请业，"而门前水果却西流"。
5.白居易《醉歌》："谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失"。这里反用其意，谓不要自伤白发，悲叹衰老。

十一月四日风雨大作 陆 游

原文
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

译文
我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀， 还想着替国家守卫边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，
就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

僵卧 ① 孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ② 。
夜阑 ③ 卧听风吹雨，铁马 ④ 冰河入梦来。

[ 注释 ]
① 僵(jiāng)卧：挺直躺着。 ② 戍(shù）轮台：守卫边疆(jiāng)。轮台，汉代西域地名，现在新疆轮台县。这里泛指北方的边防据点。 ③ 夜阑（lán）：夜深。 ④ 铁马：披着铁甲的战马。

[ 赏析 ]
这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜，支撑着衰老的身体，躺在冰凉的被子里，写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇。

我要悬赏分

② 学习书法有什么好处

学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，无法辨认，就失去了它的实用价值。有些人认为写字用毛笔不如用硬笔方便，硬笔完全可以代替毛笔，只有写毛笔字才学书法；有些人认为书法是“天才”的专利，“咱不是学书法的料”。特别是一些年岁稍高些的朋友，受“人过三十不学艺的”陈腐思想的束缚，认为学书法为时己晚。也有人认为书法及神秘，高深莫测，神不可征，形乃难表，好事难成。所有这些想法都是不可取的，因为只要写字就有法则可言，特别是有不少场合没有书法“门面”，绝对不行。例如，商标、广告、标语、对联、字画条幅等都离不开书法。不可否认，使用钢笔、圆珠笔及其他工具定字是方便快捷，但不管用什么工具写字其法则基本与使用毛笔相同，所以无论在何种方式写字都应该学习书法。关于学书法年龄问题，从幼年或少年开始学，无疑优势很大，但上了年岁的人学书法，也有不少长处；有知识、有生活、有阅历、理解快、感受深、善抒发等，年轻人是无法可比的。至于“天才”，是专指“有这种才能的人”，任何聪明智慧都是靠热情、勤奋和科学的学习换来的。“世上无难事，只要肯登攀”，“狠下一条心，不怕事不成”。有位书法家答学生问时几句短语很有教益，言简意明，回味无穷。问“什么年龄学书法最适合？”答：“从识字起，任何年龄都适合。”问：“我能成为书法家吗？”答：“你认为你能——你准能！”学习书法和学习其他艺术一样，只要我们不怀疑自己的能力，有信心，有热情，加上方法得当，定会获得成功。千万不要被一些垄断者的玄学所吓倒。他们把书法说得神乎其神，传授抽象，舍本求末，昧于闭合圈内循环，贻误后学。其实书法也像“窗户纸”，也是“一捅就破”。它的神韵可征，形象可表，技法可取，章法可达。“升堂入室”，望而可及。

③ 重庆云之谷艺术培训中心的历届校友

2013级校友名单云 影
（Y20120101） 谭禄柳曹文扬何宇虹许 可黄丽娟袁文静韦裕杰胡岑玉杨淞月杨 琴龚乔丹崔 倩万 爽秦 媛吴 涵刘 欢王 鑫彭 燕李雪梅王 强李双智郑剑秋李 莉黄于君尹一铭马晓乔许忠谊云 岫
（Y20120102） 罗吉安何璐倩彭 婕李 金叶江涛方园婧程 曦韦 曦丁 琴殷茂露陶 然李 琴成 英雷 怡刘旭阳程 璇朱 灿廖康杰孙 跃王建宇邓春兰陈品丞邱智倩李 甜邹 蒙李知娟张 雪云 瀚
（Y20120103） 覃禹恒梁冬梅李 科熊婧如陈韵晔殷 莉秦 霞于 瑜杨祥瑞刘俊辰马 媛江林轩甘 杨彭 倩黄梦莹冉小寒杨骐蔓徐梦迎匡晋汶李元媛徐雅琪杜 霞孙思宇郑 涵云 扃
（Y20120104） 姚 琳张 蕾朱绮伟何彦言李馨蕊姚雪倩刘世涛李月晨周 婵秦 欣石文琳赵章橙田皓仁廖 倩2014级校友名单云 影
（Y20130101） 朱倩倩周子翔赵燕妮赵雅张政操张拥有张锐焜唐 莹张银张艺杨丹吴桐唐露唐丽汤茜石途潘彦卓穆陈霞罗 艺华焜焜丁雪陈秋伶陈松曾 星胡真茂袁文静杜 姚唐晴钦云 岫
（Y20130102） 张潇文张皓伟姚朦斓杨雯昕杨凯晶肖嘉雯吴双芩田煜卿田甜张 尹唐雯覃政铭舒丹彭洪飞毛月恒罗露罗丽韩 爽蓝芮华黄飚洪瑜苑邓艾迪杨 杨刘旭阳冯锦涛韦 曦曾 杨陈佳铭罗 颖陈星宇云 瀚（Y20130103） 朱鑫周璐张入凡张 露叶航温雅微王念唐甜甜任奕桥彭佳鑫刘远航赵 雅刘川廖春宇赖囿伊金圆圆黄铄珺何娜顾浩然付典容丁辉陈姗姗陈静瑶熊婧如王 可唐夕茹云 翥（Y20130104） 周玉曼周俊宇张炜姚依依谢蕴韵谢玉林谢艳秋向昕夏怡雨王玲玲彭慧玲欧阳倩李春余李 立贺 尧傅于峰邓淑文程陈陈艳琦陈雪平陈琪琪陈 勇曹雨诗曹才川徐 源李思雨黄丽娟黄 巧云 溯
（Y20130105） 汪钰坤刘 磊田 伟陈小涛秦 泽周 鑫谭美琪姚 琳曾 静张诗言张诗言冉建宇陈春乔骆梦月周巧玲刘莉娟陈建英杨辉红何清莹王玉思谭 熙许海燕黎曦雅秦 力曾小琴张志敏张俊杰廖欣荣刘金花云 扃（Y20130201） 邹 婕张皓天吴小节魏 欣涂霁芸卢俊玲赖星霖蒋兴辉何贵连陈增春段晓静田金熊黄雨诗云 瑟（Y20130204） 张 霞李佩容杨恒睿杨恒睿陈 雪陈维源任大吉刘 珍黎 亚黄 宇方 一付紫豪云 瞢（Y20130304） 王 博续 言刘子岸董镇豪何秋晓李 恋田金熊吴倩倩周 昕张 钰田洲丞石小林注：鉴于往届存档问题，故完整信息自2013级始。

④ 三拓旗剧团的剧团简介

剧团发展至今聚拢了一批优秀的青年戏剧演员和设计师：朱荔莘、秦枫、史妍、唐夏娃、吴迪、饶松、张圣岳、田雷、曹璐、高捷、王建秋等。将三拓旗建设成为世界知名的剧团，是所有成员共同的愿景。从1996年到2010年，剧团主要作品有：《体验良心》，《战争与人》，《伊库斯》，《6：3》 (I，II，III) ，《达人未爱狂想曲》，《2008罗密欧和朱丽叶》，《东游记》，《壹光年》，《鬼马电梯》，《九种时刻》等。 三拓旗——三人成众 拓展为旗
标志涵义——主体图案是由一个倒立运动的小人演变而来的；上方的逗号代表停顿，但没有终结；眼睛代表心灵之窗，在这里是小人的脑袋。全图寓意为戏剧的游戏与仪式，主张只有从心灵迸发的力量才能驱动全身，使行动不止。整个标志又借鉴了我们表现“三”或者“OK”时的手势，这通常是三拓旗成员合影时的常用动作。 成立前的酝酿阶段：
1996年10月原创短剧《变》（编导：赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,王江,潘雷,刘旭,白桦,刘禹,赵里楠，胡艺莎,卢晓宇,张怡,刘禹,尹鹏,赵淼等/地点：北京大望路中学 三楼教室 经过老师同意在开学的第一个班会上演出这个戏。）
1996年11月 原创短剧《黑与白》(编导：赵淼/演员：陈迪,孙晨,张洋,赵淼,王江,潘雷,刘旭,白桦,刘禹,赵里楠/地点：北京大望路中学 四楼电教室 经过老师同意在开学第一个家长会上演出这个戏。)
1996年12月17日 在北京大望路中学成立 初建名称为： 戏剧电影研究社（三拓旗剧团前身）
创建者：赵淼
第一批剧团正式成员：赵淼，张洋，孙晨，潘雷，卢晓宇，胡艺莎，张怡。
1997年学校寒假 拍摄DV短剧《我们的故事》(编导：赵淼/摄像：孙晨,赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,潘雷, 胡艺莎,卢晓宇,张怡,刘禹,尹鹏/拍摄时间：2月)
1997年5月 原创短剧《老陈让房》(编导：赵淼/演员：赵淼,张洋，胡艺莎,卢晓宇,孙晨/地点：北京朝阳少年宫剧场)
1997年 原创短剧《这一夜，我们在一起！》（编导：赵淼/演员：张洋，孙晨，赵淼，潘雷，胡艺莎，卢晓宇，张怡，刘禹，尹鹏。）因故未上演
1997年10月 原创短剧《父亲的生日》(编导：赵淼/演员：赵淼，潘雷，张洋/地点：北京大望路中学 一楼教室)
1997年下半年更名为：戏剧电影学社
1997年12月12日 原创短剧《体验良心》(编导：赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,胡艺莎,卢晓宇,张怡/舞台监督：潘雷/地点：北京大望路中学 四楼电教室)
1997年参与活动人员：刘禹，尹鹏，白桦，王江，赵里楠，张娜，韩璐璐，笋飞，梁超。
1998年5月 原创短剧《战争与人》(编导：赵淼/演员：孙晨,张洋,王江,潘雷,刘旭,胡艺莎,卢晓宇,张怡,王江/地点：北京朝阳少年宫剧场)
1998年8月 原创短剧《走出沙漠》(编导：赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,赵里楠,胡艺莎,卢晓宇,张怡/地点：北京大望路中学 二楼形体教室)
1998年下半年正式更名为：三拓旗剧团
1998年下半年赵淼设计剧团标志
1998年12月 戏剧《荒诞滑稽戏》(根据达里奥·福戏剧改编/编导：赵淼/演员：张洋,赵淼,潘雷,刘旭/美术：耿建涛/音响：张娜,韩璐璐/地点：北京大望路中学 操场西侧形体教室)
1999年至2001年剧团休眠阶段（这一阶段剧团成员或是报考高校，或是寻找工作。大家都不知道剧团是否还能延续下去，三拓旗剧团进入了为期两年的休眠期。）
2001年9月26日在中戏 建立三拓旗分社：木门创造社（为期一年）
剧团宣传语：戏剧是革命的！
2001年加入木门创作社的正式成员：李亮，丁礼宁，孙博，张寒冰，刘洋，高雅，朱珠。
2001年11月底 排练原创剧展《意识流》因故未演出（策划：傅若岩，赵淼/编导：赵淼/《和尚和尼姑》导演：李亮/演员：赵淼，朱珠，张毅，张寒冰，孙博，付闱玮，丁礼宁/《国王与马夫》导演：张毅/演员：赵淼，张毅，朱珠，高雅，刘培，王婷，李亮，丁礼宁/《大学生》导演：孙博/演员：曾光，张寒冰，杨欣/《高中生》导演：张寒冰/演员：杨欣，张寒冰，刘洋，孙博，丁礼宁，高雅，付闱玮/《结尾》导演：赵淼/演员：孙博，王婷，赵淼，曾光，朱珠。）
2002年10月18-20日 英国戏剧《伊库斯》(编剧：彼得.谢弗/策划：赵淼,傅若岩,张毅/制作：傅若岩/导演：赵淼/演员：张毅,刘培,乔智,张洋,周筠,洪雪,张楠,丁礼宁,高艳宏,王梓,张闻宇,黄伟,冯可冉/舞台监督：李亮/舞美设计：尹婷/灯光设计：田建平/化妆设计：张驰,张亚南,孙霞/服装设计：白洁/剧介设计：赵淼/音响：王建峰/纪录片：张涵/摄像：孙浩等/地点：北京北剧场)
2002年加入正式成员：张毅，洪雪，周筠，王梓。参与活动人员：张楠，崔甜怡，范超，于慧欣，赵晓璐，史琳，何可人。
2003年7月28日 “非典放松游”（演出前一天，为了放松疲惫而紧张的队伍，我们去通州庙上口福乐度假村放松。从此，三拓旗开始了一年两次集训游的传统。定期的活动中，我们进行工作总结和部署计划，开展团队协作训练和核心价值观的传播，另外更为重要的是在活动中举行新成员的加入仪式。集训活动加强了剧团的凝聚力和推动力。）
2003年7月-10月 原创肢体戏剧《6：3》(制作：傅若岩,王建秋/编导：赵淼/演员：马英娣,吴迪,蒋博宁,王梓,张毅,周筠/舞美设计：茹毅/灯光设计：刘嘉宁/化妆设计：张驰,李峰/服装设计：白洁/多媒体制作：王建秋/舞台监督：董瑞婧,洪雪/幕后制作班底：李亮,丁礼宁,曹露,崔博斯,高捷,曲鸣,亚楠,张闻宇,黄伟./第一版演出时间7月29至30日/地点：北京人艺小剧场/第二版演出时间：10月27日至29日/地点：北京人艺实验剧场)
2003年11月8-15日 德国剧本朗读剧《字母》（制作：傅若岩/导演：赵淼/演员：吴迪，蒋博宁，廖伟，史妍，陈洁/地点：北京人艺实验剧场）
2003年正式加入成员：王建秋，马英娣，蒋博宁，董瑞婧，高捷。
2004年2月8日 “上半年度集训游”（通州庙上口福乐度假村）
2004年12月29-30日 原创新媒体戏剧《三面体》（共同制作：人大十二工作室，三拓旗剧团/策划：童岩，洪雪，赵淼，王建秋/艺术指导：童岩，徐柯/制作：王建秋，洪雪/多媒体统筹：洪雪/编导：赵淼，林耀华〈马来西亚〉，下地阳一〈日本〉/多媒体设计：叶笑寒，刘天然，高海伦，霍伟明，曹燕魉 /演员：李少红，王梓，王建秋，洋洋，蒋博宁/摄像：王建纲/地点：中国人民大学 徐艺美术展厅）
2004年正式加入成员：吴迪，谢亚楠，曹璐。
2004年8月6-7日“下半年度集训游”（北戴河鸽子窝华北局民航培训中心）
2005年2月7日“上半年度集训游” （通州庙上口福乐度假村）
2005年5月28日-6月12日 挪威童话剧《熊尾巴的故事》（制作：傅若岩/编剧：王梓烨，赵淼/导演：赵淼/制作助理：曹蕾/舞美设计：茹意/灯光设计：崔博斯/音响：史志莉/舞蹈设计：李少红/前期统筹：王建秋/摄影：姜斯轶，秋秋/演员：王茜，宇菲，区宁，托雅，孙箭，董瑞靖，吴亚楠，夏晶/地点：北京北剧场）
2005年8月10--11日 原创新媒体形体剧《6 ：3II》（共同制作：三拓旗剧团,人民大学十二工作室/策划：童岩,赵淼,王建秋,洪雪,李亮/新媒体艺术监制：童岩,徐柯/制作：王建秋/编剧：李亮,丁礼宁,赵淼/编导：赵淼/制作助理：黄彦卓,孙维维,董瑞靖/视觉包装：王建秋,谢亚楠,洪雪/宣传推广：洪雪,曹璐,董瑞靖,谢亚楠,赵淼,秋秋/舞台监督：区宁,洪雪,孙维维/媒体统筹：洪雪/媒体设计：叶笑寒,施孝武,孙墨,刘茜,王磊/演员：吴迪,周筠,马英娣,饶松,杨可嘉,孙箭/舞美设计：曹璐/舞美协作：张光伟,王月琛,续航,吴迪/灯光设计：曲鸣/造型设计：胡磊/造型协作：李晓枫/音响实施：史志莉/舞蹈设计：焦璐/地点：北京人艺小剧场)
2005年正式加入成员：饶松，孙箭。
2005年8月17-23日 “下半年度集训游”（大连，烟台，蓬莱，青岛四城游）
2006年2月3-4日 “上半年度集训游”（通州庙上口福乐度假村）
2006年 参与广播剧《每个姑娘都单纯》录制（广播导演：小牙，吾善/配音：洋洋，赵淼，蒋博宁）
2006年3月-6月 参与“中国人民大学首届青年戏剧节”筹划与演出工作（策划：赵淼/制作统筹：蒋博宁，王建秋，洪雪/地点：中国人民大学）
2006年8月2-8日 原创魔幻串烧剧《豆豆的魔法时刻》（出品：中国儿艺，北京晚报/出品人：周予援，杜鹃/演出团体：三拓旗剧团/制作人：姜江，尹璐/编导：赵淼/执行制作/王建秋/舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：胡磊/服装：李晓枫/化妆：何剑，刘娇/多媒体设计：洪雪/音响设计：史志莉，王剑峰，王君鹏/平面设计：秋秋/外宣：刘红磊/演员：邓志鸿，王茜，蒋博宁，吴迪，区宁，饶松，红安/摄像：王建纲，洋洋/媒 体统筹：下午茶/MIDI：顾峰/特别支持：袁鸿/拼音协力：吴清/舞台监督：史春生，李玲，刘乃阁，石头，刘羿两/打击乐：风雷打击团/杂技：王腾，张家龙，郭强等/地点：中国儿童艺术剧场）
2006年9月10日 “下半年度集训游”（通州庙上口福乐度假村）
2006年正式加入成员：区宁，黄彦卓。

2006年12月17日19点30分 在北京南罗鼓巷老伍酒吧 举行 建社十周年庆典
剧团庆典宣传语：精彩与众不同
庆典主持：阿鹏（特邀），洋洋。
2006年庆典筹备组成员：洋洋，王建秋，洪雪，赵淼，王梓，饶松，黄彦卓，张涵，州州。
2007年8月-9月 原创形体戏剧《6：3III黑故事》（监制：傅若岩/制作人：王建秋，何勤勤/编剧导演：赵淼舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：胡磊/新媒体设计：洪雪/场记：傅学斌/音响：张一/平面设计：秋秋/追光：洋洋，王梓/舞台监督：黄彦卓，孙箭 /摄影：田民，洋洋/演员：饶松，朱荔莘，王茜/演出时间：8月25-26日大学生戏剧节，9月18-22日/地点：国话先锋小剧场）
2007年正式加入成员：朱荔莘
2008年1月-2009年3月 原创形体戏剧《达人未爱狂想曲》（出品：三拓旗剧团/联合制作：零壹演坊，三拓旗剧团/监制：傅若岩，廖伟/制作人：王建秋/编导：赵淼/达人顾问：吾善/执行制作人：陈方舟/制作助理：周怡冰/舞蹈设计：俞辰曦/舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：ALEX/化妆：赵阳，小虫，王晓晨，韩林/音响：陈方舟/平面设计：王建秋/宣传：王尔丹/摄影：亚楠 拾加视觉STUDIOA+)、/演员：朱荔莘，母丹，史妍，秦枫，王倬，孙博，吴迪，蒋博宁，刁琳琳，郭振迦 等/地点：北京人艺实验剧场）
2008年5月30日-6月4日 形体戏剧《2008罗密欧与朱丽叶》（出品：中央戏剧学院，三拓旗剧团/出品：徐翔/总监制：廖向红/统筹：张国强，于虹，贾自强/艺术总监：姜若瑜/编剧：莎士比亚/导演：赵淼/制作人：何勤勤/舞美设计：张超/造型设计：徐彬/灯光设计：游承濂 /舞蹈设计：俞辰曦/执行制作：陈方舟/舞台监督：孙青，姜婷婷，王筠/灯光师：王立军/化妆师：华丹，宋琳，赵津/监督助力：邓博文，林子天/演员表：史妍，王茜，王珩，王光罄，蒋博宁/地点：中戏黑匣子剧场）
2008年9月-2009年2月 原创形体戏剧《东游记》（出品：三拓旗剧团/运营：傅若岩/制作人：王建秋/编导：赵淼/东游顾问：吾善/执行制作人：陈方舟/制作统筹：淡淡/舞美设计：赵淼/灯光设计：高捷/造型设计：ALEX/化妆：赵阳，小虫/音响：陈方舟/平面设计：聂竞竹/宣传：王尔丹 /摄影：于迅 /舞台监督：马青青，刘杰/演员：朱荔莘，史妍，秦枫，王茜，刁琳琳，彭梓桁/地点：北京蜂巢剧场）
2008年正式加入成员：秦枫，陈方舟，郭振迦。
2009年9月-2011年1月 原创形体戏剧《壹光年》（出品：三拓旗剧团/策划：谢文忠/监制：赵淼，赵洋/制作人：王建秋，李淑俊/编导：赵淼/执行制作人：陈方舟/制作统筹：周怡冰/舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：ALEX/化妆：赵阳，小虫/音响：陈方舟/平面设计：国斐,幕斯/宣传：王尔丹,嵊嵘/文稿：王璐/摄影：亚楠，郭笑天/光年顾问：李亮/灯光师：陈璐，刘澈/海报创意：幕斯，秋秋/演员：朱荔莘，秦枫，唐夏娃，王茜，田雷，任素汐，曹力尹 等/地点：国话先锋小剧场）
2009年12月5-6日 戏剧工作坊（地点：北京 国家大剧院 一号排练场）
2009年正式加入成员：唐夏娃
2010年9月20日 名称调整为：三拓旗剧团
2010年9月21-23日 原创形体戏剧《鬼马电梯》（出品：三拓旗剧团/监制：赵淼，王建秋，赵洋/制作人：李淑俊，王建秋/策划：孟醒/执行制作：陈方舟/编导：赵淼/剧本统筹：冯村/编舞：俞辰曦/舞美设计：曹璐/灯光设计：万神/造型师：赵阳，张从/音响师：咚咚/鬼马顾问：李亮/协力：杜袁腾，王翔龙/演员：朱荔莘，秦枫，唐夏娃，吴迪，曹力尹，张圣岳/地点：北京蜂巢剧场）
2010年12月18日 戏剧工作坊（地点：上海话剧艺术中心）
2010年正式加入成员：田雷，张圣岳。
2011年3月20日 戏剧工作坊（地点：北京 九剧场 非非小剧场）
2011年5月1日 戏剧工作坊（地点：北京 国家大剧院 新闻厅）
2011年5月21日 戏剧工作坊（地点：北京 九剧场 TNT小剧场）
2011年5月31日-7月24日 “1、2、3”戏剧季（三拓旗15周年演出/赵淼戏剧作品展）
戏剧季宣传语：用身体表达爱。
2010年正式加入成员：陈莹。 形体戏剧是一个非常年轻的戏剧流派，最早出现在上个世纪50年代的欧洲，90年代成熟，20世纪初期在欧美及世界各地盛行。所以说运用人类最直接最纯粹的表达方式——身体语言与戏剧形式进行有机融合，以动作为主体超越语言表现局限的（Physical Theatre）形体戏剧，在国际上已经成为一种颇具时尚的戏剧表演形式。不可否认，形体戏剧很大程度上可以理解为默剧的子孙后代，只是在传承中发生了巨大的变化。而雅克·勒考克（1921--1999）正是那个让形体戏剧从默剧中脱颖而出，并且使其不断发展的奠基人。三拓旗剧团正是秉承着雅克·勒考克的戏剧观念和方法成长起来的职业剧团。
雅克·勒考克的身份是丰富的，他是导演、演员、表演教师、形体戏剧理论研究者，雅克国际戏剧学校的创办人，整个欧洲甚至世界的形体剧场都不可能绕过他的存在。他的影响是巨大的，我们熟知的音乐剧《狮子王》的导演朱丽·泰摩尔；意大利戏剧人达里奥·福；太阳剧团的创始人阿里安娜·姆努什金；共谋剧院的共同创始人西蒙·麦克伯尔尼；法国当代名剧《艺术》的作者雅斯米娜；还有英国《三个黑故事》的编导约瑟夫；加拿大《契克夫短篇》编导吉尔摩和目前不久韩国戏剧《沃与采克》的主创人员等等，他们或是雅克的学生，或是曾和他一起共事，或是深受他的影响。
在雅克·勒考克的戏剧探索中，通过身体对生活的模仿或者说再现，可以将我们的想象力延伸，这种生活的情境重构再加上中性面具的帮助，就可以使演员的表演层次一层一层的提升。我们就从一开始的中性的表演状态，走向不同的戏剧表演风格。而这种不断上升的表演层次，就激发了我们丰富的想象力，可以将我们从抽象的舞台空间带入到生活本身之中。而通常的表现方法是具象默剧和图像默剧。第二种对于深度的探索，就是雅克对于生活最精髓的探索，我们称之为人类共通的诗意本质。这种诗意本质所关注的是所有事物的抽象的一面：空间，光线，颜色，物质和颜色所组成的事物，而它们一切都可以在我们的心灵中找到回音。雅克所寻找的这种存在于人类之间的集体潜意识，这种人类对于事物相同的情感联想，是在创作中最难达到的境界。但是，尽管我们每一个人生命经历的不同、感受不同、背景不同，我们所看到过的、听到过的、触摸过的、品尝过的不同，这些元素是以不同方式存在于我们的身上，但是它终将会组成属于我们人类普遍的基本特质，我们就可以依据这个特质来传达出共通的内心冲动和创造欲望。雅克·勒考克也正是在自己的创作和教学中灌输这个主旨，即如何达到人类共通的诗意本质，从而显示出藏在生命表象下的真实。

⑤ 安全知识

1、用电安全

电与生活密不可分，但是由于电看不见，摸不着，因此，应加强用电安全知识的学习，防止事故发生。具体有以下几个方面：

（1）不要用硬物，特别是金属物抠插座插孔。

（2）学会看安全标志。红色，表示禁止、停止的信息，遇到红色标志注意不要触摸；黄色，表示注意危险，如“当心触电”等；蓝色，表示指令、必须遵守的规定；绿色，表示指示、安全状态、通行。

（3）金属制品是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。水也是导电的，电器用品要注意不要站上水，小朋友们注意不要用湿手触摸电器，不用用湿布擦电器。

（4）知道电源总开关的作用和位置，学会在紧急情况下关断总电源。发现有人触电时。要设法及时关断电源，千万不要用手直接救人，应呼喊成年人相助。

2、交通安全知识

（1）过马路时要走人行道，没有人行道的靠路边行走。

（2）横过车行道时须走人行道；有交通信号控制的人行道，应做到红灯停、绿灯行；没有交通信号控制的，须注意过往车辆，不要追逐猛跑。

（3）横过没有人行道的车行道，须看清情况，让车辆先行，不要在车辆临近时突然横穿。

3、防火安全

防火是企业安全生产，应该常从以下昂面检查。定期检查家中电线是否破损，线芯是否裸露，用电器是否超负荷。

4、煤气安全

燃气灶导管是否漏气，是否按照正常操作程序使用。

5、防盗安全

众所周知，盗窃是不安份子以秘密手段把公共私有财务据为己有的行为，但是我们自身的不谨慎，也从某种程度上造就了犯罪分子的条件，使其有了可乘之机。

⑥ 武音钢琴系有哪些人教得好

教 授(按汉语拼音排序)：蒋立平 苏 斌
副教授(按汉语拼音排序)： 陈 勤 田 园 王 健 祝炼坪 匡 昉

陈泱泱
职称:讲师 院系:钢琴系

陈泱泱，女，湖南长沙人。钢琴系讲师。1988年考入考入武汉音乐学院附中，1994年进入武汉音乐学院钢琴系，1998年获学士学位，并留钢琴系任教。曾先后师从多位中外专家、教授，如：乌克兰钢琴家芭波娃卡琳娜教授、苏霍姆尼诺夫教授、白俄罗斯钢琴家列奥尼特教授等。2003年，考入武汉音乐学院研究生部，攻读硕士学位研究生，师从著名旅法钢琴家许忠。曾于1998年成功举办个人钢琴独奏音乐会。曾于2001年及2002年先后两次赴法国参加枫丹白露艺术夏令营的钢琴大师班学习。

所担任课程由钢琴主科，数码钢琴机体课。除教学工作外，一直担任钢琴艺术指导工作，曾赴北京为我院参加“第二届全国长笛比赛”的选手担任伴奏；代表学院赴天津参加“第二届全国艺术院校钢琴艺术指导研讨会”；为竹笛大师詹永明先生的独奏音乐会担任钢琴伴奏等。还经常参加钢琴系举办的一系列专场音乐会，如参加钢琴家许忠与钢琴系教师四手联弹专场音乐会；举办纪念莫扎特诞生250年专场双钢琴音乐会等。

陈勤
职称:副教授 院系:钢琴系

陈勤，男，汉族，钢琴系副教授、湖北省音乐家协会会员、湖北省钢琴考级评委会评委、湖北省钢琴学会理事。

1989年毕业于武汉音乐学院附中，师从陈婉教授；1993年毕业于武汉音乐学院钢琴系，师从陈婉教授，同年留校任教至今。曾先后师从多名外国钢琴专家，如：加拿大钢琴家舒尔茨教授、白俄罗斯钢琴家列奥尼特教授、加拿大钢琴家阿兰·弗雷泽教授等。曾多次在武汉音乐学院编钟音乐厅、湖北大剧院举办各种形式的钢琴专场音乐会演出。

在教学中成绩显著，学生在德国“威斯巴登”国际比赛、全国“星海杯”比赛、中法“咪多”钢琴比赛、“海资曼杯”东方青少年钢琴，键盘大赛等获得奖项。多篇学术论文也在国内重要刊物上发表，如《黄钟》、《江汉大学学报》、《湖北教育》等。参与完成了院科研项目《麦克道威尔练习曲》的研究工作。此外，还多次参与湖北省钢琴辅导丛书诠释的编写工作。

曾获第二届亚洲青少年音乐比赛园丁奖，中法咪多比赛园丁奖， “海资曼杯”东方青少年钢琴键盘大赛园丁奖等。

胡杨
职称:副教授 院系:钢琴系

胡杨（1973——），男，汉族，硕士，副教授，钢琴系主科教研室主任。

1988年考入武汉音乐学院附中师从于姚敬庄副教授（现任教于中央音乐学院附中），1995年从武汉音乐学院钢琴系毕业，获文学学士学位，同年任教于武汉音乐学院。1999年在职考入武汉音乐学院研究生部，师从于武汉音乐学院副院长、著名作曲家彭志敏教授和钢琴教育家、武汉音乐学院钢琴系主任蒋立平副教授，2002年获音乐学专业钢琴演奏方向硕士学位。2004至2005年由国家留学基金委公派赴俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院留学进修，随俄罗斯著名钢琴家、人民艺术家V.杰涅索夫教授和A.瓦西里耶娃教授学习。

在校期间曾先后随白俄罗斯国立音乐学院钢琴系主任、著名钢琴家R.彼得洛维奇，美国钢琴家S.赫波特博士等外国专家学习钢琴演奏，2002、2005年在武汉音乐学院音乐厅成功举办个人独奏音乐会。科研成果有：《俄罗斯现代钢琴艺术研究》，2005年4月湖北省教育科学规划研究课题。

撰写论文：
《作为完整系统的肖邦前奏曲OP.28及艺术特色》发表在《黄钟》2000年
《与拉赫玛尼诺夫音画练习曲OP.33有关的一些特点》发表在《黄钟》2002年
《圣彼得堡音乐学院钢琴专业教学简论》发表在《黄钟》2005年
《四季——在俄罗斯留学的日子》发表在《黄钟》2005年

立平
职称:教授 院系:钢琴系

女，汉，武汉音乐学院钢琴系主任，教授，硕士生导师。湖北省音乐家协会会员。湖北省钢琴考级评委会副主任。湖北省钢琴学会副会长。湖北民族学院名誉教授。

曾担任香港第二届中国作品钢琴比赛赛委副主任、评委；担任香港TOYAMA亚洲青少年国际钢琴比赛评委；担任上海“大剧院杯”少年儿童钢琴比赛评委；担任第65届施坦威国际青少年钢琴比赛评委（华东、华中赛区）。担任第八届、第十届“星海杯”全国少儿钢琴比赛评委；担任第一届、第二届鼓浪屿全国少年钢琴比赛评委等。

曾负责完成了《双钢琴演奏技术与教材建设研究》的院级科研项目；曾参与完成了《新型高科技电子乐器的演奏技术、技能训练的理论与实践》的省级科研项目；现正主持《武汉音乐学院钢琴作品集成及演奏研究》的省级重点项目的研究。曾在《黄钟》、《音乐探索》、《天籁》等学术刊物中发表论文、译文多篇。主要论文有：《注重培养钢琴学生的立体思维的能力》该论文曾获湖北省高校艺术教育类论文评选一等奖；《双钢琴演奏技术研究》；《钢琴学习中音乐分析的重要性》；《论巴赫三套世俗性钢琴组曲的风格特征及演奏技巧》；《论斯特拉文斯基钢琴奏鸣曲的创作特点及其演奏风格》；《论钢琴演奏中的层次问题》等。译文：《罗季翁.谢德林24首前奏曲与赋格》。著作有：《电子琴演奏手册》（合著）。此外，还在湖北省钢琴考级辅导丛书中撰文多篇。

曾应邀赴美国进行学术交流，曾率学生赴日参加“滨松国际钢琴比赛”。

曾获香港第二届中国作品钢琴比赛园丁奖；北京“海资曼杯”东方青少年钢琴、键盘乐器大赛优秀园丁奖；“蒲公英”全国钢琴比赛园丁奖等。

匡昉
职称:副教授 院系:钢琴系

匡昉，女，生于1968年，自幼随外祖母柯央教授学习钢琴。1980年考入武汉音乐学院附中，师从陈婉教授，1986年以优异成绩直升大学本科。1988~1989年考入加拿大钢琴教育家威廉·舒尔茨教授专家班学习。1990年大学毕业后分配到广西艺术学院音乐系任教。1995年考入武汉音乐学院研究生部，攻读“钢琴演奏与教学研究”硕士学位，师从蒋振瑞教授、赵德义教授。1996年进入专家班，得到白俄罗斯钢琴家尤什克维奇·列奥尼特·彼得路维奇教授的悉心指导。1997年5月成功举办了毕业独奏音乐会，同年获得文学硕士学位，毕业后留校任教至今。现任武汉音乐学院钢琴系副系主任、副教授。

工作之余，撰写并发表了多篇论文，如：《贝多芬〈“热情”奏鸣曲〉演奏中的结构感觉》、《中国钢琴作品织体的民族风格六议》、《论贝多芬〈“热情”奏鸣曲〉演奏中的音色联想》、《贝多芬〈“热情”奏鸣曲〉演奏版本之比较研究》、《关于采用钢琴专业“小组课”教学的思考与尝试》等。

巍
职称:讲师 院系:钢琴系

罗巍，女，汉族，钢琴系讲师。湖北省钢琴学会会员。

2003年毕业于乌克兰敖德萨国立音乐学院钢琴与理论系，师从钢琴教授A.吉利斯基和钢琴教育家E.卡娃连卡教授，获硕士学位。

2000年获敖德萨国家音乐研究院“吉利尔斯”钢琴比赛优秀奖。2003年代表敖德萨国立音乐学院参加在基辅举行的第二届“21世纪艺术”国际钢琴重奏比赛，获第二名。2003年五月被授予乌克兰国家钢琴演奏专业“演奏家”称号。曾成功举办个人钢琴独奏重奏音乐会，参加了各种形式的专场音乐会，并多次担任钢琴艺术指导。

现担任钢琴系主科教学工作。

鲁晓玲
职称:讲师 院系:钢琴系

鲁晓玲（1980——），女，汉族，钢琴系手风琴专业讲师。

1999年从天津音乐学院键盘系毕业，获文学学士学位，同年任教于武汉音乐学院。2001年在职考入武汉音乐学院研究生部，2003年获音乐学专业手风琴演奏方向硕士学位。2004年由国家留学基金委公派赴俄罗斯进修。

曾先后师从于我国著名手风琴演奏家、教育家王域平教授，莫斯科师范大学V.罗金教授，莫斯科格涅辛音乐学院、国际手风琴大师Lips教授。曾在1998年成都“美视”杯国际手风琴大赛中获青年组第二名，国内赛青年组一等奖；在2002年天津国际手风琴比赛中获“演奏特殊才艺奖”。1999年作为国内最早的巴扬（键钮式双系统自由低音手风琴）演奏者赴德国参加克林根塔尔国际手风琴比赛，获得专家好评。曾多次举办个人独奏音乐会及参与专业音响资料的录制工作。

论文《手风琴复调作品演奏中的风箱处理》发表在《黄钟》2003年第1期。

苏斌
职称:教授 院系:钢琴系

男，汉，武汉音乐学院钢琴系教授，院学术委员会委员，硕士生导师。

1972年入湖北艺术学院（现武汉音乐学院）附中，学习钢琴专业，师从陈婉教授；1978-1980年考入中央音乐学院钢琴系专修班，学习钢琴专业，师从杨峻教授；1983-1988考入武汉音乐学院作曲系，学习作曲理论专业；1987-1989年入上海音乐学院作曲指挥系，学习钢琴艺术指导、总谱读法，同年考入YAMAHA株式会社上海音乐学院高级电子琴师资训练班，随日本著名电子琴演奏家日野正雄先生学习；1996、1998连续两年在白俄罗斯钢琴专家班学习；1999年在瑞士爵士乐专家班学习。

曾负责完成了省级科研项目《新型高科技电子乐器的演奏技术、技训练的理论与实践》的研究工作。参与了《双钢琴演奏技术及教材建设研究》、《特殊节奏训练》的院级项目和《武汉音乐学院钢琴作品集成及其演奏研究》的省级重点项目的研究工作。曾在《钢琴艺术》、《黄钟》、《音乐探索》等学术刊物中发表论文、译文多篇。主要论文有：《罗季翁.谢德林25首前奏曲的构思特点与演奏风格》；《双钢琴演奏技术研究》；《论总谱读法中的移调弹奏技术》；《钢琴学习中音乐听觉训练的若干问题》该论文曾获湖北省高校艺术教育类论文评选二等奖。译文：《罗季翁.谢德林24首前奏曲与赋格》。著作有：《电子琴演奏手册》。此外，还在湖北省钢琴考级辅导丛书中撰文多篇。

曾获“全国第四届音乐作品评奖”优秀演奏奖；香港第二届中国作品钢琴比赛“园丁奖”；北京2005“海资曼杯”东方青少年钢琴、键盘乐器大赛优秀园丁奖。创作的钢琴曲《木偶进行曲》获“全国首届少年儿童钢琴作品评奖”二等奖。

田园
职称:副教授 院系:钢琴系

女，汉族，钢琴系副教授、艺术指导教研室主任。中国音乐家协会湖北省音协钢琴考级评委会评委。

1990年毕业于武汉音乐学院钢琴系，并留校任教至今。曾先后师从多位中外专家、教授，如：加拿大专家舒尔兹教授、乌克兰钢琴家，布加耶夫斯基教授、苏霍姆尼偌夫教授、白俄罗斯钢琴家尼奥.尼特教授等。曾成功举办个人钢琴独奏音乐会，及各种形式的专场音乐会。

除教学工作外，一直担任钢琴艺术指导工作，多次代表武汉音乐学院参加由文化部举办的全国各种类型的器乐比赛，并使选手在比赛中取得了较好的成绩。还先后多次为来汉举办音乐会的加拿大、法国、等国的器乐演奏家担任艺术指导。在国内多家权威学术刊物上发表论文多篇。

王健
职称:教授 院系:钢琴系

王健，男，汉族，1961年3月生，高级演奏家文凭（硕士），武汉音乐学院钢琴系书记，教授，硕士生导师，中国音乐家协会会员、湖北省钢琴考级专家评委会副主任、湖北省音乐家协会表演委员会委员。

1984年毕业留校任教至今，培养了许多优秀的钢琴演奏人才，在全国各地大专院校、艺术中心任教，多名学生在美国、加拿大、奥地利、白俄罗斯、香港等国家和地区留学。多名学生在不同层次钢琴比赛中获奖，如：匡力 2001年11月参加日本第七届国际高中生钢琴比赛获复赛奖；2002年参加香港柴科夫斯基钢琴大赛国内选拔获第二名；香港决赛获第四名；除教学工作以外，还一直担任钢琴艺术指导，为武汉音乐学院参加由文化部举办的国际声乐比赛国内选拔赛选手江明、丁平、黄灏、李大新等担任钢琴伴奏，曾获“最佳伴奏奖”。先后为德国、加拿大、美国、日本等国歌唱家来汉举办音乐会担任钢琴伴奏。为我国著名声乐教育家沈湘教授、周小燕教授来汉举办声乐大师班担任钢琴伴奏。

1996年9月—1997年12月，先后随白俄罗斯和美国钢琴专家班学习。1997年12月，作为武汉音乐学院领队赴香港参加钢琴比赛。2001年11月，随武汉市外事代表团赴日本考察和交流。2003年1月—2004年5月，赴加拿大多伦多音乐学院钢琴系攻读高级演奏家文凭（硕士），师从著名钢琴家亚历山大·盖茨教授学习钢琴演奏及教学法，师从著名的指挥家、钢琴家威廉·肖可夫教授学习歌剧艺术指导，为国际著名的意大利歌剧大师在加拿大举办歌剧大师班担任钢琴伴奏。2004年5月，在多伦多赫利孔山音乐厅举办了毕业音乐会，当地《世界日报》、《星岛日报》等众多媒体进行了报道。

多篇论文在《黄钟》、《琴童》等刊物发表，编著《钢琴音乐教程》（由武汉大学出版社发行）、担任湖北省《钢琴考级教程》副主编（长江文艺出版社发行），策划和监制《钢琴考级CD》（扬子江音像出版社发行）。

吴怡青
职称:讲师 院系:钢琴系

吴怡青，讲师。自幼师从陈婉教授学习钢琴，1989年考入武汉音乐学院附中并以优异成绩毕业。1995年考入香港演艺学院师从钢琴教育家、英国伦敦皇家音乐学院院士、香港钢琴教师协会主席、驻院艺术家黄懿伦女士,1999年赴新加坡学习，2000年获澳大利亚昆士兰音乐学院优秀海外留学生奖学金，赴该校随钢琴系主任、著名钢琴家Stephen.Savage教授深造，主修钢琴，并副修钢琴教学和重奏。留学期间，先后获演奏文凭、深造演奏文凭、音乐学士学位、硕士学位以及学位后深造文凭。

2003年回武汉音乐学院钢琴系任教， 2006年评为讲师。曾独自完成了院科研课题《古键琴课程的设立与教材编写》，同时在国内音乐院校中率先开设了《古键琴选修课》。以副主编身份参与编写《新编数码钢琴教程》，在《黄钟》杂志上发表论文《羽管键琴演奏之强弱表现》。

曾多次参与各种音乐会演出，合作举办钢琴音乐会；指导多名学生在“贝多芬钢琴大赛香港总决赛”、“舒曼钢琴大赛”、“莫扎特钢琴大赛”等比赛上获奖，被评为优秀指导教师。

张林
职称:讲师 院系:钢琴系

张林，女，武汉音乐学院钢琴系讲师。湖北省音乐家协会会员，湖北省音协钢琴考级评委会评委，湖北省钢琴学会理事。

1994年毕业于武汉音乐学院钢琴系，获学士学位，并留校任教至今。曾先后师从多位中外专家、教授，如：陈婉教授、加拿大专家舒尔兹教授、美国钢琴家桑德拉·赫伯特博士、白俄罗斯钢琴家尼奥尼特·彼得罗维奇教授、加拿大钢琴家阿兰·弗雷泽教授等。参加各种钢琴教材的编写工作，并多次在武汉音乐学院编钟音乐厅、湖北大剧院举办各种形式的钢琴专场音乐会的演出。

所教学生在香港莫扎特钢琴大赛、TOYAMA亚洲青少年音乐比赛、中法“咪多”钢琴比赛、全国星海杯钢琴比赛、“雅菲德”钢琴比赛等赛事中获得奖项。在国内多家学术刊物上发表《意象之意象》、《让手指去歌唱》等多篇论文。

张莹
职称:讲师 院系:钢琴系

张莹，女，硕士，中共党员，出生于1978年12月。现为武汉音乐学院钢琴系讲师，兼任学生辅导员工作。曾就读于武汉音乐学院附中、钢琴系本科，2001年考入武汉音乐学院攻读钢琴演奏与教学硕士学位研究生，师从张有成教授和钱仁平教授，同时还接受许忠先生的指导。2003年毕业后留校任教至今。

自工作以来，承担钢琴系本科、附中、附小钢琴专业教学任务，并一直兼管本系学生工作，同时还应邀参加各类演出。科研成果有：《巴赫〈d小调半音阶幻想曲与赋格〉的版本及形态研究》，2005年4月参与湖北省教育科学规划研究课题——音乐考试学研究与实验。

另担任湖北省钢琴协会公关部部长，参与《钢琴考级教程》编委和演奏录音工作。

祝炼萍
职称:副教授 院系:钢琴系

女，汉族，1982年毕业于武汉音乐学院，现任武汉音乐学院钢琴系副教授、硕士生导师。

曾先后跟随国内外六位钢琴家、钢琴教育家学习。1991年获文化部、广电部、中国音乐家协会等联合颁发的“优秀伴奏奖”。2002年随“东方交响乐团”出访欧洲，在奥地利维也纳“金色大厅”、德国法兰克福“世界剧院”等参加新年音乐会演出。

参与中、外民歌精选伴奏带的录制、主编钢琴教材两套、发表论文多篇。所授学生分别在德国“威斯巴顿国际钢琴比赛”、香港“莫扎特钢琴大赛”、“贝多芬钢琴大赛”、“柴科夫斯基钢琴大赛”及全国“海之曼杯”、“星海杯”等赛事中获得一、二、三等奖及优秀奖。为大专院校培养了许多教师，多名学生在加拿大、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国留学。 曾担任“第十二届香港亚洲钢琴公开赛”评委，多次获全国、香港钢琴大赛“优秀教师奖”及“园丁奖”。