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党员教育培训工作宣传稿件

发布时间:2021-02-08 10:20:32

❶ 如何加强党员教育培训工作雅安哪里可以党性教育工作培训

加强党员教育培训工作,可以去这个党员学校定期的参加一些党员培训课程。延安的应该有这个党员学校,也就是说是由政府开办的这个党校。如果想要参加党校教育工作培训,就去这个政府这边的这个党校就可以。

❷ 求党校宣传稿件

各位同学: 下午好!我校****年业余党校学习班今天正式开学。现在我们在这礼举行隆重的开学典礼,为的是让每位同学感受到业余党校的严肃性和正规性。报名参加业余党校学习的都是我校各个班级积极要求进步的同学。现在看到同学们渴求知识的目光和认真专注的神情,我十分欣慰。这反映了我校学生良好的整体素质和精神面貌,反映了学生们学习党的知识、进一步了解党的热情和渴望,同时也说明我们党充满了活力,具有很强的凝聚力和向心力。 今年七月一日将是我党的八十三岁生日。党在这风风雨雨的八十多年历程中,带领全国各族人民战胜千难万险,取得了一个又一个胜利,终于使我国成为令世界瞩目的大国,使广大人民从水深火热之中走了出来,过上幸福小康的生活。事实胜于雄辩,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的蒸蒸日上的繁荣景象。 我们校党委长期以来每年都要举办业余党校学习班,目的是为了向广大师生提供学习政治理论和党的基本知识的最好课堂。业余党校的学习培训,是每一个要求进步的同学必修课程,是接受党的教育极好时机。校党委希望全体同学要珍惜和重视这次学习机会,课上认真听讲,课后深刻领会,努力提高学习效果。在学习中要遵守党校的各种制度和纪律,提高和完善自己,处处、时时、事事以共产党员标准要求自己。在平时的学习生活中要做同学们的榜样和楷模,以自己的一言一行带动身边的同学,为自身今后的发展打下坚实的基础,为学校和班级做出应有的贡献。 最后,祝大家在学习中取得优异成绩!祝本期业余党校学习班圆满成功! 谢谢大家。
在业余党校开学典礼上讲话稿
尊敬的党组织:

我很荣幸能够跨进我院第八期党校的大门,在短短六天的培训期间,我对新《党章》进行了认真学习,使我对党有了比较全面系统的认识,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料。通过录像,学习了《党的崛起》,并在“如何树立正确的入党动机”小组讨论上积极发言述活动、谈感受、讲体会中受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代,建国初期的社会主义改造和建设年代以及三十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员。在他们身上,充分体现了共产党员的纯洁性和先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个入党积极分子要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党”;“我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命”。“三个代表”重要思想正是对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的继承和发展,反映了中国和世界的发展变化,同时也为我党提供了新的工作要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入地学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的入党积极份子。汪德平主任结合实际,向我们阐述了党的性质及宗旨,告诉我们如何当一名合格的共产党员,坚定大家积极入党动机。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近、越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深地感到,我们在思想上要不断地提高自己的水平,不断提升自己的精神境界,以党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,一步一个脚印扎实前进;从自身做起,努力做一名优秀的入党积极分子,自觉接受党的长期考验,用实际行动争取早日加入中国共产党。

通过党校学习,对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义。它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养、教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

作为一名党校学员,我会不断学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。逐渐加深对它们的理解,学习如何客观清醒的认识中国及世界的现状与发展趋势。不断坚定自己的共产主义理想和信念,使自身的党性得到提高和升华。向着真正合格的共产党员的目标不断奋进,时刻准备着为党和人民服务。

❸ 如何做好党员教育培训工作

中共古交市委党校 王烨 党校是培训轮训党员干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地,是党员干部加强党性锻炼的熔炉。新形势下,如何做好党员培训工作显得尤为重要。 一、充分发挥党校的主渠道作用,扎实办好各类培训班 根据市委干教领导组的安排,党校每年都要承担对全市党员干部的统一培训工作,培训班类型多种多样,包括科级干部培训班、中青年干部培训班、村居干部培训班、妇女干部培训班、纪检干部培训班、组宣干部培训班、入党积极分子培训班、党外人士培训班等。在培训内容上,要以马克思主义、毛泽东思、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等战略思想为主为主,着力在解放思想,创造性地贯彻党的路线方针政策上下功夫;在培训目标上,要以提高党员干部的政治思想素质为主,着力在解决政治立场、世界观、人生观、价值观以及奉献精神、先锋模范作用、执政能力等问题上下功夫。 二、以“走出去”的形式,广泛开展“送课下乡”活动 针对农村基层党校办学困难,基层党员干部培训教育受到影响的客观实际,党校应该走出校门,组织以市委党校教师为主要成员,同时从市直相关单位抽调一批具有一定理论水平、熟悉相关专业知识、掌握一定实用技术的人员担任兼职教师,开展“送课下基层、送教到一线”活动。这样既充分发挥了党校教师的作用,也使基层的广大党员干部受到了很好的教育。 三、采取请进来的办法,实现资源共享为了让学员不出家门就能听到专家教授的声音,我们要加大与实际工作部门和省市政策研究部门、高等学校、科研院所的合作与交流,把专家教授请来为我们讲课,这种教学方法,既经济又实惠,既学到了知识又开拓了视野,既管用又解渴。可谓一举多得。 四、加大教师培训力度,提高教师队伍的整体素质 能否建设一支“政治素质好、业务能力强、治学严谨、师德高尚”的师资队伍,是办好新形势下党校的根本。针对目前党校的师资力量薄弱,再加上老龄化和管理人员多,拔尖人才少的现状,为适应培训形势,应加大培训力度,提高教师队伍的整体素质。一是要不时地派出教师去学习、深造;二是要进一步疏通教师的“进口”和“出口”,选调有真才实学、工作急需的人才到党校任教;三是要建立考核评价机制,避免“讲好讲坏一个样、讲和不讲一个样”,营造一个在理论研究和教学方式方法上积极探索,大胆创新的宽松环境。 五、坚持以创新为主手段,切实加强党校教学管理党校要走出当前举步维艰的困境,唯有改革和创新才有出路。一是要创新教学内容。要将党校教学与工作实践紧密结合起来,着力提高教学的针对性,认真研究和努力解决学员在实践工作中的遇到的各种难点、疑点、热点问题。要把干部急需、紧缺的知识和提高工作技能作为培训重点,真正做到“学精管用”。如针对农村党员干部工作无所适从的问题,应着重强化转换思想观念的教育和农村实用技能的培训,以增强其为民服务的理念和带领群众创业致富的本领。二是要创新教学方式。为增强教学的实效性,要区别不同类型的不同班次,采取不同培训方式。在教学方法上,提倡和鼓励菜单式、互动式教学,如采取课堂讲授与学员讨论相结合,辅以专题调研、参观考察、案例分析、模拟作业、实践锻炼等形式,努力使学员积极参与到教学活动中来。同时,还可以采取主要领导讲形势课、教授专家讲专业课、一线同志讲实践课、外出考察上经验课等形式,以增强教学效果。三是要创新管理机制。要切实加强党校内部管理,把各项规章制度建设贯穿于党校建设的全过程,从领导班子建设、干部队伍建设、教学管理、后勤保障、奖惩激励、日常管理等方面入手,建立健全各项规章制度,用制度管事,用机制调动人;要切实加强在校学员管理,严格执行校规校纪,并积极配合组织部门强对学员在校学习期间的监督管理和考察考核。我们对党校学员的学习成绩实行了百分制考核。其中学员的学习态度、考勤记载和在校表现占百分制考核比例的30%;学员结业时的综合试卷考试成绩占40%;学员所做笔记和结合本职工作实际,进行社会调查所撰写的论文占30%。 总之,党校姓党,培训和轮训党员干部是我们应尽的责任和义务,在今后的工作中,我们要继续总结和探索,为党校事业做出更大的努力,为古交的转型跨越发展做出应有的贡献。

❹ 如何加强党员干部教育培训工作

1、把所有党员和干部都纳入统一规划中,分级分类,每3—5年将所有党员干部轮训一遍。培训内容包括理论教育、党性教育、能力培训等。

2、采取党费拨付和财政拨款结合的方式,确保培训工作有充裕的资金支持。

3、按照不同的定位,由不同定位的培训机构对不同层面、类型的党员干部进行不同的培训,做到有的放矢,精准发力。

4、培训师资和培训平台多元化。要进一步开发、整合、优化兼职培训师资资源,加大聘请优秀领导干部、成功企业家、科技专家、优秀专业人士和基层一线优秀干部进党校、行政学院授课的力度”。

5、要研究制定教学质量评估办法和指标体系,定期开展评估工作,推动各类培训机构和有关单位不断提高培训的质量。

6、检验干部在关键时间、关键节点的表现,包括精神状态、应对措施、处置效果等。比如应急管理培训后,如果干部在处置突发事件时,能够临阵不乱、妥善应对,说明通过培训学到了本事。

❺ 党员教育培训工作主要做法

一、加强组织领导,凝聚党员教育工作合力。
一是建立了党员教育培训联席会议制度;
二是及时安排部署党员教育培训工作;
三是建立了党员教育培训目标管理责任制。
二、注重阵地建设,完善党员教育培训网络。
一是建成了覆盖乡村两级的远程教育站点;
二是建立了赴外培训和县内实训基地;
三是实施了标准化村级阵地建设工程;
四是充分发挥县委党校主阵地作用。
三、强化分类指导,因人因需制定培训计划。坚持以人为本的教育理念,遵循因需施教的培训原则,按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求,强化分类指导,坚持因人施教,着力增强教育培训工作的针对性和实效性。
一是机关党员干部突出政治理论教育;
二是农村党员突出致富能力培养。
四、突出综合培养,科学分解细化培训内容。把培训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销和创业致富七种能力,重点从政治理论、政策法规、专业技能、经营能力四个方面进行综合培养。
五、优化培训方式,着力增强党员教育实效。在开展培训工作中,我们坚持贴近实际,用活载体,积极创新培训方式,增强培训工作的实效性。
一是变“固定式”培训为“菜单式”培训,确保党员学有兴趣;
二是变“灌输式”培训为“互动式”培训,确保党员学有所获;
三是变集中培训为“送学到家”,确保党员全面受益。

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