① 请问那位师傅有关于变电站工作票培训及管理的资料。谢谢分享！
这些资料都是自己单位有自己的规定，不同电网公司的有所不同，你们公司应该有编好的两票规程。
② 结合公司“强、见、促”,请谈谈在工作票执行过程中需做好哪些工作
加强各部门对工作票的培训学习，严格执行工作票制度，并将之纳入考核。
③ 电网培训对工作票中的电压等级填写及安全措施栏中的填写顺序有什么要求
（1）电压等级一律写“kV”
（2）安全措施栏内的项目应编号填写
④ 工作前应办理工作票,必须认真做好
工作前办理工作票必须认真做好工作那是必须的，因为不管是在人生的什么阶段，不管是处于什么状态工作一定要做好，做好了工作也是对自己，也是对公司的一个肯定。
⑤ 检修报道
希望对你有所帮助——
高压班召开＃3机B级检修动员会
3月12日下午，高压班组织人员召开了＃3机小修动员会。邀请电控部主任张瑞勃前来参加。
会上班长王平就这次检修工作所面临的困难及检修工作作了安排。由于鄂电＃1机组小修开始，班组抽调了精兵强将前去鄂电参加小修，这次＃3机检修面临着人员紧张、检修项目多的困难，只有班组现有留守人员参加，同时还要兼顾其他机组的日常维护消缺和文明治理，对班组来说是一次挑战。为此，班长强调四点，一是劳动纪律。要按照部门的要求执行，继续发扬以往大小修期间的作风，让小修在时间上有保证。二是安全。在工作中一定要注意人身和设备安全，严禁蛮干，将安全时刻贯穿在工作中。工作负责人和老师傅一定要负起责任，每天开工前要交待现场安全注意事项；在工作中要教导大家，监督工作人员的工作，不要出现纰漏；现场要做到工完料尽场地清。三是要结合检修开展技术讲课，搞好技术培训。班组整合后，试验班和高压班整合成一个班组，两个班组人员所熟悉的专业不一样，在这次检修工作中，要互相学习，希望大家都成为一专多能人才。四是要团结协作。要发扬团队精神，相互配合，相互协调，发现问题相互提醒，遇事不要相互推诿扯皮，把高压班的班风、班貌体现出来。（检修电控部高压班 陈文嫔）
新班组 新挑战
起重班是在有限公司综合班的基础上成立的一个班组。全班二十名员工来自公司不同的岗位，有一直从事起重工作的，有曾经从事过起重工作的，还有从来没有从事过起重工作的。面对这样一个群体，班长积极组织班组核心认真研究班组现状，要求全体员工尽快进入角色，熟悉工作环境，认真学习理论知识，熟悉各种机械性能和特点，掌握各种操作技能。同时要求老同志认真带新同志，新来的同志要虚心向老同志学习。
#3机组B级检修之前，鄂电#1机小修工作已经开始了，班组包括班长在内的十名同志被抽调参加鄂电的小修。如何合理安排#3机组检修和鄂电的小修，班长根据班组的实际情况，重新对班组的工作进行调整，大胆的使用新人，让他（她）们能工作中尽快的掌握实际操作，适应新的工作。女行车工与起重工主动利用休息时间进入现场练习起吊技术，确保起吊物件时稳、准。同时，鄂电小修也在紧锣密鼓的进行着，起重班也主动承担起烟风道、空预器等检修工作。由于安排得当，班组承担的各项起重工作正有序进行着。（检修机务部起重班 詹跃琴 李晶）
修配班开展安全技术培训为#3机组B级检修做准备
随着#3机组B级检修工作的临近，综合部修配班组织全班人员认真学习了《安全操作规程》及《安全生产管理制度汇编》的有关内容，并组织了安规考试。
通过学习及考试，使大家掌握了必要的安全知识，认识到安全来自预防，危险在于控制，事故发生在失控之中，对“安全第一，预防为主，综合治理”的思想有了更深刻的认识。班组人员决心将所学的NOSA知识运用到实际工作中，把安全工作做的更细致更全面，将事故和危险消灭在萌芽状态，确保#3机组检修工作顺利开展。(检修综合部修配班 张玉香)
#3机组B级检修在浓浓的春意中展开
随着#3机组顺利滑停，检修工作正式拉开序幕。为顺利完成检修任务，工程公司焊工班提前做好检修准备。
班组首先加强对班员安全意识和自我保护意识的教育，提高班组成员的安全意识。众所周知，从事焊接工作经常与各种易燃易爆气体、压力容器与电器设备接触，焊接过程中又存在有害气体、粉尘、弧光辐射、高频电磁场、噪声和射线等对人体与环境不利的因素，稍有疏忽就会发生爆炸、火灾、烫伤、触电等工伤事故，也容易引起人身中毒、尘肺、血液、电光性眼炎及皮肤等职业病患。因此，班组把焊接工作的安全教育作为此次小修的重中之重。在每天的班前会重申安全的重要性，让每个施焊人员从思想上重视安全工作，遵守安全作业和管理制度。
其次，班组将各项准备工作落到实处。利用班组闲瑕之余，班组对所有焊接器具进行全面的检查，对有破损的皮带及外露电源线及时进行了修复。并安排专人把焊机安放在#3机组各处检修地点，及时联系专业接线人员接线。
三是加强小修前的技术培训，提高员工的焊接技能。在小修前该班结合专业特点加大培训力度，制定周密细致的培训计划，采取行之有效的培训方法，重点对设备的性能及其焊接工艺进行认真学习，同时自行出题对班组全员进行了安规考试。
目前，焊工班全员正以饱满的工作热情投入到检修准备工作中，为#3机组B级检修工作的顺利开展打好基础。（检修综合部焊接乙班 厚海萍）
燃运班组严抓安全，确保小修顺利进行
＃3机B级检修工作已经全面展开，安全是保障检修工作能否顺利进行的关键，为此运营公司燃运各班积极行动，切实抓好安全生产，首先、在班组内狠抓全员培训，班组加大员工的培训力度，全面提高班组成员的安全素质，增强员工安全意识，为小修工作打好夯实的基础；其次、严抓“两票”合格率。操作票和工作票是保证设备完好和人身安全操作的重要保障，是保证人身、保设备安全的重要基础，也是保证＃3机小修安全的重要指标，切实保证“两票”合格率是小修安全工作的关键；第三、班组严格考核设备安全操作。对设备的正确操作和使用是预防事故发生的首要前提。是严格执行“两票三制”的关键，为此班组要求每位员工加强监护，严防误操作，确保检修人员和设备的安全；第四、认真验收设备缺陷，班组要求大家仔细查找设备隐患，及时联系检修人员进行消缺工作，对检修过的设备严把验收关，从而提高设备的健康水平。
随着公司＃3机小修工作的深入开展，燃运各班的安全工作也会继续开展下去，为公司及部门安全生产目标的实现奉献自己的力量。（发电运营公司燃运二班 张明）
全力以赴 密切监督 做好#3机组停炉保护实验
公司#3机组B级检修工作拉开了序幕，设备管理部领导高度重视，部门化学专工安正林周密安排，化验班全力以赴做好机组滑停过程中，水汽系统加保护液全过程中水质的化学监督监测工作。
锅炉在停运期间，保护措施非常重要，如果措施不当，整个锅炉水汽系统的金属表面将会遭到严重的腐蚀，而且其腐蚀速度要比运行期间快的多。对此，化验班精心准备，提前配置实验所需的化学药品，校好所需的仪器仪表，安排好人员，高质量完成了#3炉停运过程中，加药前和加药后的水质监测试验任务。
此次#3机组B级检修采用十八烷胺药剂进行停炉保护，加药剂后所取水样的试验比较复杂和繁琐。但化验班员们以高度的责任心，在寒冷的深夜，一趟又一趟去现场取样，一遍又一遍精心试验。对凝结水、给水、炉水、过热这4个检测点的PH值、硅、钠，铜、铁等项目进行全面监测。监测到一个个试验数据，确保了停炉保护措施的得当，对防止锅炉腐蚀、延长锅炉的使用寿命，有着重要的意义。
⑥ 苏州电力工作票签发证是在哪里培训的急
国家电网呗！
⑦ 如何做好班组培训工作
班组技术员应立足本岗位，切实做好班组培训工作。这方面笔者总结出如下几点供大家参考。
1 培训工作应具有针对性和普遍性
作为班组技术员，应首先对班组人员的文化程度、工作年限、专业水平的高低予以掌握和了解，针对岗位特点与人员素质不同安排其岗位学习，做到有的放矢；在存有共性的问题上应紧紧抓住，吸引大家参与进来深入探讨，力求人人都能弄懂、弄通。激发大家学习的积极性和创造性，不断提高班组人员的整体综合素质，力争达到“一人多岗”的值班能力，以适应不同工作的需要。
2 培训工作应理论与实践相结合
在班组培训进行技术讲课时，讲课内容应紧密联系实际工作，将通报上各类事例结合本所进行分析讲解，做到举一反三；定期讲述一些与本所有关的理论知识，并引导大家将其运用到实际工作中去，交流各自的学习经验，鼓励大家进行更高的学习深造，鼓励技术创新，提高整个班组的文化层次和理论技术水平。
3 培训内容应灵活多样
以开展学习型企业为契机，想方设法将培训工作搞得形式多样，生动活泼。除常规培训的各类规程、事故通报和安全简报外，从提高班组人员兴趣着手，不定期增加模拟现场培训、有奖知识问答、工作票办理、班组电脑应用技巧、我也来当回调度(领导、工作票签发人、工作负责人)等多种培训形式，引导班组成员从不同角度看待问题，形成多向思维。 4 培训工作应真抓实干，常抓不懈，持之以恒
培训工作应脚踏实地，不要急于求成；应扎扎实实做好每个环节，不断积累经验，不能东拼西凑；应理出培训纲要，循序渐进，既有针对性又有普遍性；要坚持安全思想教育，绝不放过思想上任何一个隐患。
班组培训工作只有常抓不懈，持之以恒，才能让大家从培训中掌握知识，真正起到保障设备安全运行的作用，培训工作才能产生实效。
⑧ 通过本次培训中《认识班组长》、《领导力与执行力打造》、《班组现场管理》等课程的学习
1.人性化管理是加强班组管理的首要前提
基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。
其要义在于，通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人，不断激发广大员工的主观能动性，最终创造出高效优质的产品。
尊重员工的主体意识。
生产现场的操作工、维修工是班组的核心组成成员，必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用，充分尊重他们的经验和劳动，及时听取和采纳他们的合理意见及建议，在强化岗位职责的同时，尽可能给予他们最大的工作权限，有效调动其主观能动性，充分发挥其主人翁意识。
注重员工潜能的开发。
综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素，合理地搭配和调剂班组结构，将员工进行最优组合，以求相互取长补短，相得益彰。
同时搭建班组成员个人成长平台，制定出针对每个员工的职业生涯发展计划，采取“请进来，走出去”等灵活多样的培训手段，鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识，提高整个班组人力资源的使用效率和效益。
营造和谐沟通的班组氛围。
除班组正式的、制度化的交流途径之外，班组的管理者还要积极引导，鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道，形成一种积极和谐的人际关系，进而增强班组的凝聚力和创新能力。
构建有效的激励与竞争机制。
通过灵活的绩效考核办法，采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式，使班组内部成员之间、各工段之间认识到谁挣点越多，得到的激励就越多，反之挣的点少，得到的就更少，而对于违反规定的还要扣分，从而在整个班组内部形成了一种新的竞争机制。
2.质量化管理是加强班组管理的重要基础
注重引导，提高质量参与意识。
通过树立“质量
班组管理第一”的思想，学习“质量控制”的理论和方法，真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量，而且又会影响下一道乃至影响整个操作工序质量而威胁整个作业项目的安全”，为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。
加强合作，树立质量监控意识。
通过对作业过程的剖析，对生产运行过程中异常情况处理机制的完善，使每个操作人员都能了解自己完成各工序的质量水平高低，进而找到作业关键点，班组长也能全面、理性地了解每个职工不同的特点，根据各关键点“对症下药”，进行有针对性的对策攻关，从而显著提高安全监控力度，最终达到提高并巩固执行作业标准的可靠率。
开展交流，激发质量创新意识。
班组成员定期召开小组讨论会议，针对日常生产过程中易出现的质量问题，搭建一个员工之间信息交流与沟通的平台。
其次，要通过持续开展QC活动，充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。
还要认真整理成果材料积极参加厂内外交流，尽量安排更多的小组参加成果发布会，在与质量专家和优秀团队进行交流、探讨中，进一步激发广大员工的荣誉感和进取心。
3.标准化管理是加强班组管理的必要手段
实现班组管理体制层次的标准化。
基层班组管理工作的综合性、群众性、经常性，决定了它是企业中党、政、工、团的一项共同任务。
因此，要积极完善班组建设体制，建立健全班组管理的组织领导原则和工作制度，即“行政负责、工会协助、党政工团齐抓共管，通力合作；厂部统一规划、车间具体领导、班组自我管理”。
进一步明确班组管理工作责任，强化各级组织和各个方面对班组管理工作的综合指导和支持，形成符合标准化要求的领导体制和管理层次。
实现班组管理制度的标准化。
统一、规范各种原始记录，认真做好日常生产状况、生产工艺监控记录，为班组日常管理工作提供可靠依据，切实减轻班组负担。
同时把各个班组建设的工作内容进行有机整合，减少不必要的重复设置，保证班组与班组之间管理信息的对称。
实现班组管理民主的标准化。
在班组标准化管理工作中，要对班组民主管理的内容、方式等从组织上落实，从制度上保证。
一方面通过每天早会、每周班会、每月例会等组织形式，鼓励班组职工参与班组的生产、决策及管理。
另一方面还要不断和改进和完善职工意见反馈体系，最大限度地发挥班组成员的积极性、主动性和创造性，使班组每一名成员都能畅所欲言，直抒胸臆。
4.信息化管理是加强班组管理的有力保障
班组的信息化管理特色如下
班组管理：
班组管理过程的即时性。
由于采用MIS、ERP等系统，完善了数据源头采集，辅之于大量的数据分析、数据挖掘和数据图像，并通过计算机的网上流转和快速反应，使得信息化班组能够准确及时地核算生产消耗，监控生产过程，在某种程度上实现了对车间生产经营管理的过程日清日结，达到了班组管理的即时性。
班组管理结构的虚拟性。
通过在班组内部建立一个内聚性结构，进行计算机网络紧密编织。
在班组管理的某些层面实现一定程度的虚拟运作，增加了班组的灵活性和竞争力。
班组管理系统的共享性。
通过计算机共享系统，班组有了一定的生产安排和控制主动权，普通班组成员也能够独立完成某些需要其它工种配合才能完成的任务，使班组管理工作更具连惯性，从而避免了工作失误。
班组管理 - 加强班组生产现场管理
班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映，是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。
搞好班组生产现场管理，有利于企业增强竞争力,改善生产现场，消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况，提高产品质量，保证安全生产，提高职工素质，对提高企业管理水平，提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。
1.提高对加强班组生产现场管理重要性
班组管理的认识
生产现场管理是企业管理的重要组成部分，是企业管理素质的集中表现。
通过现场管理的好坏，即可判断出企业的广大职员的素质和管理水平，产品质量的可信赖程度，企业可协作程度。
而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地，所以，提高企业的班组生产现场管理水平，是企业自身发展的需要。
2.营造良好工作氛围，为班组建设奠定基础
良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围，团队的合作精神。
一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定，提高员工的工作热情，更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。
为此，应做好以下工作：
3.关心职工
领导和职工之间应融洽相处，关心职工生活和工作，为职工办实事，改善职工生活水平，增强企业凝聚力。
4.加强民主管理
生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。
5.加强6S管理
在班组生产现场管理中，通过导入“6S”管理活动（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为
班组管理环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。
6.发挥班组长的作用
作为班组长，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，为此必须：做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。
班组长要做好表率。
在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为，在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量班组长是否合格的基本标准。
7.强化教育培训，提高员工的素质 加强教育培训，主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案，与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。
8.开展班组达标管理工作
企业应制订可操作性的达标标准，标准内容力求系统考虑，整体推进，分步实施，同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工，通过强化考核，细化管理，确保企业总体工作目标的完成。
为配合企业推进达标工作，企业还应建立有效的激励机制，鼓励先进班组和个人。
9.健全组织、权责分明、加强领导
为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，应成立班组建设工作领导小组，行使指导和监督的职能。
领导小组由企业主要负责人任组长，分管领导任副组长，各职能部门的负责人为组员。
在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组，具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。
10.健全班组生产现场管理体制
班组不管大小，要建立以班组长、党团小组长、政治宣传员等为核心的班委会。
班委会的任务是确定班组建设目标， 为开好班组会做准备。
另外还要建立“工管员”制， “工管员”一般包括质量管理员、考勤员、工具材料员、文明生产员、劳保生活员， 管理落实到人头, 形成人人有事干、事事有人管。
11.建立一套现场管理制度（标准）和检查考评制度
要对班组生产现场进行规范化管理，使班组工作进入有序管理的状态，就要制订相应的管理标准，包括：
(1)生产现场管理标准化。
生产现场管理必须从基础抓起，即从制订工作标准、完善工作标准和真正贯彻执行及考核工作标准着手。
生产现场的工作标准可以分解成三个有明显区别的部分：一是管理工作标准，二是工作程序标准，三是工作人员工作标准。
(2)加强班组内部基础管理。
建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法；注重半成品库的基础管理工作，起到前道控制、后道监督的作用；充分利用电脑等现代化设备，使各类统计报表及生产任务单的下达均取代手工操作，提高工作效率，等等。
通过这些基础管理，促进班组管理工作日趋规范。
(3)建立健全班组生产现场管理规章制度。
包括围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度、条例、程序、办法等，如巡回检查制度、交接班制度、工作票制、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等，并且要规范统一，落到实处。
总之，搞好班组的现场管理，一是要从班组实际出发，选择好突破口，有计划地解决现场管理中存在的突出问题；二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析，寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法；三是定期对实施结果进行评价，不断推动班组工作的步步深入。