Ⅰ 如何做一个有艺术的校长
将自己的心境放在一个学生的角度考虑,觉得艺术是什么,也可以在各班进行调查
Ⅱ 私人的艺术培训学校 请明星做名誉校长 学校一旦出事情名誉校长会承担法律责任吗
承担法律责任的应该是法人代表!
Ⅲ 校长如何要掌握好用人艺术
校长在用人上首先要知其所长。就是要善于从教职工的个性中去发现特长。从教职工的绩效中去寻找长处。其次要用其所长。用其所长就不能求全责备,要最大限度地实现人才所长与岗位所需要的最佳结合,为全体教职员工提供施展人才的最好“舞台”。再次要注意优胜劣汰。就是要及时地将那些不胜任现职的干部调整下去;把那些在教育,教学,教研,教管和勤工俭学等方面敢打硬仗、能打胜仗的中青年教师或职工选拔上来。实行能者上、庸者下、平者让,以确保学校领导队伍的最强阵容和最佳活力。
Ⅳ 我是做艺术培训的,要招生,那怎么才能和学校的校长老师联系上啊,我没有认识公立学校的老师啊
这个事情不用找校长。只要联系上学校的任何一个人都行。要是相对接洽点的就是教务主任和班主任了。你可以到门卫那里说你是学生家长要找主任有事,他一定会让你给主任打电话,你就假装打,然后你就说是空号,你就问他主任的电话是多少,他基本都会告诉你。让你打了然后进去。你知道电话以后试着打,然后说没人接。就可以走了。
Ⅳ 艺术类培训机构怎么经营
艺术培训机构最重要的就是招生,招生快速做!机构经营不愁。招生如何做?专业招生团队,中江招生商学院,招生分享:
机构类型不同,招生方法变不一样。很多教辅机构的校长都会在网络平台找寻招生方法,这个想法其实是非常不错的,多理论指导才能又更多的进步。但是网络平台上的文章如此多样。机构类型不同,机构的主要辅导方向不同,机构的大小不同,机构定位不同等等,这些都有着重要影响。同时,当地的市场,政策都是影响的重要因素。
这里为你揭秘:美术机构如何招生?如何在短期内快速获得生源?如何让招生效率迅速提升?
1.安排学生参与比赛,提升机构知名度。推荐学生作品参与更多的比赛,让学生在学习过程中有更大的动力,获奖后家长也会更信任机构的教学质量,同时机构的品牌建设在无形中也得到提升。
2.注重作品的展示。美术机构办画展这是个很好的展现自己机构实力的机会,给学生一个表现的机会,同时可以低成本地进行宣传。地点可以选择机构门口,无论是怎样的机构都很合适。
3.注意网络平台的宣传。都9102年了,网络时代欣欣发展,全民手机的时代,利用网络做软性宣传,这是个好平台。让学生转发机构的一些言辞,更好地展现自己的机构。
4.和家长沟通,让家长帮助机构宣传。让家长参与宣传,这其实是最有利的宣传,这就好比买家会比卖家更让人信服,更容易取得别的家长的信任。
5.百团大战,招生有利第一招。百团大战是招生最有利的手段,3天招生500人,这不是梦想,这也不是传说。想要快速实现招生,中江招生商学院为你服务。
招生里,时间就是金钱,早一天就多一天希望,多上一百人!
Ⅵ 怎样做一个优秀校长
1、讲创造,要善于统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,要高瞻远瞩,善于根据校情,创造性地开展工作,大胆地确立新学年奋斗目标,分析形势,统一认识,调整战略。
在培养教师队伍上,要开展师生同做一张卷活动,在控制流生和转化差生工作上,要实施了春雨育苗工程,在扩大毕业生就业出路上,要走提高学生实践能力和学校积极推荐相结合之路;
2、讲奉献,在工作上要摒弃官位意识,增强干事业的责任感,淡化管束意识,增强服务师生的热情,抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风,只有做到无私奉献,廉洁奉公,率先垂范,才能带动全校教职工发扬艰苦奋斗、默默奉献的精神;
3、讲人和,对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养,要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利,对取得成绩的教师给予奖励,使其有成就感,对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归宿感。
牢固树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,对学生,要积极为学生创造优良的学习环境和条件,激发学生认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力,发挥全校师生的力量。
4、讲策略,激励领导班子的活力是学校工作取得成绩的关键,而发挥校长魅力则是激发班子活力的关键,对班子成员要分工明确,各司其职,协调作战,对部门要加强管理。
部门负责人要通过竞争上岗选拨,并要建立赏罚激励机制,做到政治过硬、道德高尚、乐学好问、知识渊博、多谋善断、胸怀坦荡、心中有爱。
一名优秀的校长应该有信仰,换个词来说就是有理想,有理想的校长做教育会有一种内在的坚韧与执着。
不会因为任何外界的干扰而懈怠,也不会因为一些别人的褒奖和功利的评价而洋洋自得,止步不前。而没有理想的校长做教育,不能持久,而且也很难做大做强。
Ⅶ 如果你是一个音乐培训学校校长,你会怎么管理这个学校
专业要突出 请名人名师打造教育名校品牌 要有一支团结向上的教师队伍 管理版要严格权 要有好的口碑 学费要低廉 面向一切有兴趣有天赋的孩子 改革现有教育模式 培养艺术家而不只是爱好者 要国际化创新 等等
Ⅷ 怎样做一个优秀校长
一所学校要有好的前程,首先要有一位高素质的校长。因为领导者的高度,决定着教师的高度;教师的高度决定学校教育的高度。我认为学校就是一个舞台,校长是领跑者。校长跑得多快,老师就会跟着跑多快;校长是远洋航船的船长,要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长本身就必须具有很高的素质。因此,要创建一流的学校,必须先有高素质的校长。校长的领导工作,在对象上涉及老师、学生、家长、社会各界、上级部门、党政领导等。在内容上包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等。要想使一个学校办得红红火火,发展迅速,管理一流,质量一流,社会赞誉,老师称心,家长满意,富有特色;需要有一个领导艺术水平较高的校长。我认为做一名优秀的中学校长应该注意以下几个方面:
提高业务水平
校长应具备广博的知识,深厚的理论功底,独到的真知灼见,这样才能有效运用知识指导实践。这样的校长,才能得到广大教师由衷钦佩和全力支持。而要实现这一目标,必须在学习上倾注足够的热情,做出相应的努力。除参加上级主管部门正常的业务培训外,还要经常自学教育杂志上刊登的先进教学经验和方法,并坚持写业务学习笔记,做一个终身学习的楷模,构建并优化自己的知识结构,使自己成为一个知识丰富,业务精湛的人。自从做校长以来,我始终奋战在教育教学的第一线,除了抓好全校的教育教学工作以外,还努力搞好一个班的教育教学工作,指导一个教研组,抓好一个备课组。本人深知提高业务水平的重要性,在抓好日常工作的情况下,努力学习现代科学知识,努力更新自己的教育教学观念。常常苦读教育理论专著到深夜,每学期撰写心得体会达几万字。利用假期或其他机会南下北上,向专家请教,与名家对话,身居斗室,放眼世界。
增强亲和力
学校就是一个团队,校长就是这个团队的核心和灵魂。能否使整个团队形成一股凝聚力,心往一处想,劲往一处使,直接关系到整个团队的精神状态和工作干劲。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。任何一项管理工作和教学任务的完成都需要多个环节的合作与支持。为了能使整个教学团队团结一心,众志成城,作为校长的人格魅力和人格力量应起着关键作用。学校的发展,既需要有丰富教学经验的教师骨干起好“传、帮、带”的作用,又要不断发现教坛新秀,培养生力军。发现人才吸引人才留住人才,可以采用多种方法。当前比较普遍的作法有“事业留人、情感留人、待遇留人”。校长应该在“情感留人”上多下工夫,校务工作民主、公开,增强透明度;学校管理上建立一整套严明完备的管理规章制度。这种制度应该具有竞争机制和激励机制。对政教处、教务处、总务处等部门的职责做出具体而详细的规定,既有明确分工,又要相互配合;使学校的各项工作进入良性发展态势,真正做到依法治校。
要办高质量的学校必须有高质量的师资。针对我校青年教师是教师队伍的主体的现实,我们从一开始就保持清醒的头脑,把工作重点放在建设一支充满活力,富有战斗力的青年教师队伍上。我们按照思想上引路子,工作上压担子,生活上多关心,事业留人、感情留心的工作思路,对青年教师严格要求,严格训练,严格考评,促使他们尽快成长。在严格要求的同时,校长努力做好各方面的工作。每学期之初,都要亲自主持一个“迎接会”,致热情洋溢的欢迎词,为新教师发校徽,向新教师介绍石榴高级中学的办学特色,使他们感受新环境的温馨。每逢节假日,校长利用短信平台,向全体教师尤其是青年教师送去温馨的祝福。
加强决断力
现在学校都实行了校长负责制,校长代表校领导班子负责决断学校的经济权、人事权、行政管理权。如何才能做到科学决断呢?我认为主要是处理好民主与集中的关系。作为校长在民主方面要做到三点:一是努力拓宽民主渠道,充分倾听各方面的意见和建议。对学校重大问题、重要工作、重大项目的实施决策和人事安排等要坚持倾听学校领导班子的意见,不搞一言堂和个人说了算;二是要敢于放权,充分发挥班子成员的积极作用。在校领导班子之间要形成一个相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解的良好氛围;三是要充分尊重广大教职工。校长要经常深入到教职工中去,倾听他们的心声。“千人之诺诺,不如一士之谔谔”。对于校长来说,正面意见要听取,反面意见也要听,能够做到从谏如流,择其善而从之。
在充分做到“民主集中”的基础上,校长还要高瞻远瞩,站在时代的高度,发展的高度,谋划学校的长远发展。我校地处县城北郊,有独特的区位优势,有丰富的教育教学资源,如何让石榴高级中学走可持续发展之路,永远立于不败之地,这是校长必须优先考虑的问题。为此,我根据学校的实际,本着“人无我有,人有我优,人优我精”的原则,确立了“文化立校,艺体富校”的特色办学之路。经过几年的发展,事实证明当初的决策是正确的,是符合石榴高级中学的发展规律的。
增强协调力
学校就是一个社会的缩影,与各级教育管理部门和机关单位存在着错综复杂的人事关系和工作关系。如果其中某一个环节处理失当,都有可能会对学校的全局工作产生重大影响。学校领导有时作为指挥者角色,有时则充当润滑剂的角色。
校长能够参与一线的教育教学及教科研工作,在业务上起指导作用,更能够做到“以己服人”。管理者在群众中的威信不是短时期能够树立起来的,培养融洽的上下级人际关系必不可少。在工作中要做到不偏不倚,严格按照学校的规章制度办事,不掩盖缺点,不偏袒亲属,直面学校存在的各种问题。
校长还需要树立公仆意识和服务意识。当好服务员的角色,既充当老师们的服务员,又是学生们的服务员。积极为学校的建设筹集资金,加强学校的基础设施;加强教学后勤和总务后勤部门的管理,提高服务质量;积极改善办学条件和教师职工的工作条件,改善福利待遇,运用好待遇留人。
开发创新力
一个民族需要创新,一个学校也需要创新。随着教育改革与高考改革的步伐不断加快,作为学校管理者,要具备与时俱进的思想品质,发挥创造性思维,运用新的教育方式和管理模式管理学校。
决策是以改变现状为前提的,它是一项创造性的活动,从这个意义上讲没有创新就没有决策,提高学校领导的创新能力是与提高决策能力联系最直接,最密切的一个问题,应把握好以下三个问题:
1.要弄清求实与创新的辩证关系,把创新建立在讲科学、求实效的基础上。由于受习惯势力的影响,有些人讲求实,往往因循守旧,不针对本单位的具体情况,制定工作措施;讲创新,有时注重在形式上做文章,不重实效。在工作实践中必须弄清二者的辩证关系;求实意在务实,一切从实际出发,讲究工作效率和实效;创新就是发展。在务实的基础上摸清规律,用新思想,新方法解决新问题。如果把二者割裂开来或各执一端,不坚持在务实的基础上创新,用创新的精神去务实,就失去了各自的生命力。
2.注重调查研究善于从广大教师中吸取营养。投身于教师的社会实践,是提高领导者决策能力的源泉,决策者个人的知识能力是有限的,只有将自己置身于教师之中,通过调查研究,虚心听取教师意见,取长补短,才能使自己观点接近正确决策。调查研究是决策准备阶段的基础工作,调查研究的功夫下的如何,从根本上制约着决策的精度和质量。学校领导者必须坚持把决策的重心放在深人群众和调查研究上。
3.学会在“上情”与“下达”上做文章。把上级的指示、要求、指标具体化。上级的指示要求、指标,通常是从全局角度提出来的,具有普遍的指导意义,但不是解决具体问题的现成答案,如果照抄、照搬,必然是事倍功半。这就要求我们在贯彻上级精神时,必须结合实际,拿出具体的意见和办法。
总而言之,校长提高领导能力的关键在于提高自己的业务能力,只有提高业务能力,才能增强学校凝聚力和创新力。校长提高领导能力,必须要有“功夫在诗外”的自觉性,使自身的综合素质得到提升,实实在在练就一套适应新的教育形势的真本领,带领全校教职工,创办一流名校,成就自己的教育事业。
Ⅸ 厦门艺术学校的校长岗位职责
校长是学校的行政负责人,在市文化局和市教委的领导下,全面主持学校的行政工作,对外代表学校,其职责范围是:
1.贯彻执行党的路线、方针、政策、国家的法令法规和教育方针,执行上级部门的指示、规定,领导和依靠全校师生员工,完成学校的各项工作任务。
2.全面领导主持学校的行政工作,对学校的教学、总务、财务、保卫、招生、分配等各项工作,拥有决策权和指挥权。
3.负责召开校务会议、行政工作会议,协调各项职能部门,充分发挥各职能部门的作用,参加教职工大会,报告学校工作,接受群众监督,实行民主管理。
4.领导制定学校发展规划、机构设置与人员配备方案,建立健全学校各项规章制度,搞好教职工的培训、考核和晋升工作。
5.领导制定和实施学年(学期)工作计划,搞好工作总结,组织交流经验,认真搞好学校管理改革。
6.负责审批对外行文,批办上级来文,处理涉外事宜。
7.掌握学校经费,批准各部门开支计划,组织编制学校经费预、决算。
8.掌握学校财产,审批属于固定资产的调拨、借用和核销工作。
9.关心学生德、智、体、美、劳全面发展,发动和组织师生开展“教书育人”的活动,搞好社会主义精神文明建设,建立一个良好的校风。
10.关心教职工的生活,办好各项福利事业,解除职工后顾之忧。
Ⅹ 艺术学校校长在培训期间的学习计划怎么写求帮助
主要学习的内容:我非常意外地接到教育局的电话。可以参加校长培训,我无比的激动,更感荣幸!校长是我们幼教界的领军人物,工作认真负责、要求高、有思想的领导!所以,这次校长学习活动是非常好的机会!我也会好好的把握这次难得的学习机会!希望学习有所收获,下面是我想在工作室学习当中想要成长的几点:
一、努力提高管理水平。
由于自己的管理经验薄弱。在向名校长、同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和业务水平。比如:如何做好人事管理制度、教职工的激励,领导方式与领导的有效性等。更好的服务广大师生!
二、做好校园的文化建设。
希望借助教育其他同行良好的校园文化建设经验,以完善我园的文化建设,从而开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。
三、带领教师开展好教研活动,帮助教师专业化成长
教师的教研活动开展的好与不好直接影响到教育教学的质量,如何更好的开展教研活动,更好的带领老师开展丰富多样的教研活动,帮助教师专业化成长,以提高办学质量!
四、大型活动的策划及组织。
大型活动的组织一直是我校重视的工作。衷心的希望学习教育大型活动是如何策划到组织实施的。