教育系统干部教育培训工作总结

Ⅰ 求招商系统的普法工作总结

今年是国家“四五”普法教育总结验收年。五年来，我局的普法教育工作按照市普法领导小组的规定和要求，在市普法办的帮助指导下，紧密联系单位的工作实际，建立组织，明确任务，加强领导，努力工作，通过学法、懂法、依法、执法，为改革稳定发展，创造和构建和谐社会的大环境作出了积极的贡献。现将“四五”普法教育的主要工作和具体的收获总结汇报如下： 一、 基本概况
“四五”普法教育的对象是机关干部即公务员，重点是副处级以上领导干部。为了切实抓好“四五”普法教育工作，几年来，我们一是订购了《WTO法律知识读本》、《公务员依法行政读本》、《干部法律知识读本上下册》、《公务员行政许可法读本》、《宪法和宪法修正案学习问答》、《新婚姻法》等大量有关“四五”普法教育学习的法律读本书籍和辅导教育材料，每个干部人手一册，方便学习使用。二是及时地组织机关干部收听、收看浙江省宣传部门组织的有关法律知识教育、电视讲座等，有利于帮助干部消化吸收，弄通弄懂有关法律章节的涵义，特别是《WTO法律知识读本》我们不仅组织干部全程听完全部电视讲座，还专门邀请有关专家给我们进行《WTO法律知识》辅导，以提高干部法律知识的全面性和准确性，此外，我们还购买了《法制国家的基本原理》实况VCD光盘。三是先后两次派出普法教育联络员，参加市司法局和市普法办联合举办的《公务员依法行政读本》、《干部法律知识读本》业务知识学习培训，在这个基础上，我们结合有关工作，相应组织了机关干部，由联络员介绍宣传业务培训的普法教育学习经验，层层进行学习辅导，纵向到底，横向到边，把普法教育深入贯彻到机关每一名干部，以保证普法教育的质量和效果。四是组织机关干部认真完成浙江省普法教育领导小组办公室编制的《干部法律知识读本》学习与思考上下册，共九部法律知识的作业题。我局36名干部自找答案，独立思考，认真负责，完成作业，局领导的作业做完后，统一及时上报市普法办，经评分统计，总体得分95.8分，其中有6名干部得满分。我们还多次参加了市普法领导小组，市司法局、市普法办组织开展的法律知识竞赛试题，演讲比赛、全国每年一次“12·4”法制宣传日等活动，都取得了较好的成绩。五是及时地参加了市司法局、市人事局、市普法办组织和举办的多次考核考试。我们严格要求机关每一名干部作好充分准备，无特殊情况都要参加考试，不得无故缺考，确有原因不能参加考试，须请假批准同意后才能行事，所以我局机关干部参加普法教育的考核考试率每次基本上都在百分之百，特别是副处级以上领导干部工作再忙也要挤出时间参加考试。
二、 主要工作
“四五”普法教育内容多，条文新、范围广、层次高，为了切实把普法教育工作落到实处，我们根据市普法教育领导小组的指示精神，一是成立了单位普法教育领导小组，一名副局长任领导小组组长，3名成员参加，指定局直属机关党委为职能责任部门，下设办公室，以保证普法教育工作衔接好和连续性。二是适时地制定了“四五”普法教育工作规划实施意见，上报市普法办，下发机关各处室、局属各单位，向广大干部进一步明确“四五”普法教育的指导思想和总体目标、主要任务和教育对象及重点、具体工作步骤和操作方法，要求每个处室、直属各单位确定一名普法教育联络员，便于联系指导了解和掌握面上普法教育开展情况，上下联动，步调一致。三是有效地落实了普法教育经费的支出，确保了“四五”普法教育工作的顺利开展。五年来，据不完全统计，我局用于“四五”普法教育上的经费有近万元，凡是普法教育需要购买的书籍，学习资料和有关宣传用品，领导有求必应，开绿灯，很大方，从来没有阻塞过，激励了单位开展普法教育的牵头和联络人员认真抓好普法教育的信心和决心。四是认真搞好普法教育工作年度计划和工作总结。我们根据市普法办每年下发的普法工作要点，有机地结合单位的实际，对当年度的普法教育工作认真研究，统筹安排，形成文件下发机关各处室、局属各单位，年底前对全年普法教育所做的工作系统地、全面地、有条理地进行总结归纳，形成公文上报下发，使普法教育系统化、制度化、规范化。五是把“四五”普法教育纳入单位各项工作的议事日程，一起研究、一起布署、一起检查、一起落实。理论学习中心组学法已形成制度，在全年完成12天的学习时间里，至少有2至3次组织中心组成员学法议法，单位安排大项工作任务时有普法教育的宣传项目，组织党员上党课时有普法教育的业务知识，单位年终工作总结有普法教育内容，把普法教育纳入干部的考核制度，多渠道、立体的、全方位的抓好“四五”普法教育工作，为全面提高机关干部特别是领导干部的法律知识创造了良好的内部和外部条件。
三、 具体收获
“四五”普法教育是贯彻邓小平法制理论思想的重要组成部分，通过五年来广泛实施普法教育，我们取得了很大的收获，主要表现在：一是普遍提高了机关干部的法律意识。明确公务员的一切活动都要在法律范围允许内进行，不得有临驾或超越法律之上的行为，不管是谁，触犯了法律，都要按照犯罪的事实，罪刑轻重进行处理，法律面前人人平等，树立了依法治国、依法行政是国家基本方略的思想，增强了有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的自觉性，自觉地维护法律的权威性、尊严性，作为社会发展进步的重要标致。为人民掌好权、用好权，从源头上治理和预防腐败打下了坚实的基础。二是依照法律办事。我局多次承办市委、市政府组织举办的各种类型的招商引资、科技洽谈、境外活动、极限运动会、两届湖笔文化节等大型活动的后勤服务和保障工作，都安全顺利、保质保量地完成了工作任务，我们的主要经验是不但熟悉工作中的内容、任务、规定和要求，关键是按照法律程序进行操作，开展工作，公开、公正、公平，提高办事的透明度，依法做好各项工作，所以，我们多次受到市领导的赞扬和市级机关的认可。三是把普法教育运用到实践中，体现在工作上。五年来，机关行政中心从市中心东、西大院迁至仁皇山新址，为了确保市委、市政府机关的正常运转，我们树立职能意识、责任意识、稳定意识，先后正确处理270多次集体上访和上访群众围堵市政府大门口的现象，积极主动地协助配合公安、信访部门，依照法律，多次化解一些上访群众的过急行为，避免了重大事态的发生，为开展三个文明建设，创建___文明城市作出了应有的贡献。四是服从组织，顾全大局。我局原是市政府一个行政部门，机关干部享受公务员待遇，2004年底，市政府研究决定将我局由行政编制改为事业单位，并要求局领导做好广大干部的思想工作，因为我局干部相对本身资格老、流动小、晋升少，这样一来，组织上怕干部们有情绪，影响工作，当接到市政府正式文件下发后组织大家学习时，从局领导至一般干部，思想平静、态度端正，表示以大局为重，以___的经济建设为重，理解上级的决定，支持市政府的工作，充分反映和体现我局全体干部的整体素质比较高。五是加强了廉政建设。我局现有机关干部26名，职工160多名，在职党员近百名。几年来，随着法律知识的深入学习和普及，我们实行了政务公开，不断地推进机关后勤工作向管理科学化、服务社会化、保障法制化方向迈进，购买大件办公用品实行政府采购，维修或建造办公、宾馆等大楼实行招投标办法，正因为我们按照法律程序办事，严格把关，实行阳光下操作，所以到目前为止，我们没有发现一名党员干部或职工犯有违规违纪违法的行为，加强了机关党风廉政建设，维护了党在群众中的地位和影响。
回顾五年来的“四五”普法教育工作，我们确实取得了一定的成绩和收获，依法治国、依法治市、依法办事深入人心，干部群众的法制意识、法制观念大大增强，提高了执政能力建设，保证了社会主义市场经济形势下党员先进性的发挥。但是，我们按照上级的要求，同兄弟单位相比，还有一定的差距，有些工作还不到位，我们有信心有决心在今后的工作实践中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十六大精神为依据，认真加以改进和提高。为构建和谐社会加快科学发展，建设大城市、实现新跨越作出我们的新贡献。

Ⅱ 机关工委与组织部有什么区别

1、机关工委全称是党的机关工作委员会，在中央直属机关、中央国家机关和省、自治区、直辖市直属机关分别设立党的机关工作委员会，领导直属机关党的工作。

2、组织部是各级党委主管人事、党建方面工作的综合职能部门，是党委在党的组织工作方面的助手和参谋。

3、两者行政级别不同。以县级为例，县委组织部部长都兼任县委常委，行政级别为副县级；县直机关工委书记为正科级。

3、隶属部门不同。组织部是各级党委的组成部门，与党委办公室、纪律监察委员会、宣传部、统战部并列；机关工委一般隶属党委办公室序列，属于党委办公室的系统单位。

4、职责不同。以市级为例：

市委组织部的职责主要有

（1）、贯彻执行中央和省、市委有关组织工作的路线、方针、政策和决议；拟订本市组织、干部和人才工作的政策和规划，并组织实施。

（2）、调查掌握市属各级党组织、党员状况，指导基层组织做好党员管理、教育工作，发展党的队伍，健全党的组织生活制度，增强基层党组织的活力。

（3）、承办基层党委召开党员代表大会的呈批手续和委员增补批复手续，办理呈批党组织的设置，协助市委做好召开党代会的组织筹备和出席上一级党代会代表的酝酿选举工作，指导和协助基层党委开好党代会。

（4）、适应新形势，加强农村、学校、非公经济和社区党建等工作，不断扩大党的工作覆盖面。

（5）、及时了解和掌握市属各单位执行党的干部政策情况，不断深化干部制度改革，总结推广改革经验。

（6）、负责对市、街和市直部委办局、公司后备干部的考察了解，培养选拔中青年干部，健全后备干部制度。

（7）、了解掌握全市各单位贯彻执行中央、省和市委有关老干部政策的情况，指导并协助有关单位做好干部离退休的审批和管理工作。

（8）、负责全市党员党籍、党龄的审查落实和党员不服党组织劝退、延长预备期、取消预备党员资格等方面问题的处理。

市直机关工委的主要职责有

（1）、负责对市直属各单位党的建设工作进行规划和分类指导;指导全市区、县(市)直机关党工委的业务工作。

（2）、指导市直属各单位各级党组织的思想、组织、作风建设和党员教育管理工作。

（3）、指导市直属各单位各级党组织和党员、干部、职工的政治理论学习;负责组织处级干部的政治理论培训。

（4）、指导市直属各单位机关党组织抓好思想政治工作和机关思想作风建设。

（5）、指导各区、县(市)直机关工委业务工作。

(2)教育系统干部教育培训工作总结扩展阅读：

机关工作委、党组和机关党委三者的关系。

根据党章和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的规定，机关工委、党组和机关党委都是机关党的工作机构，工作职责各有不同。

机关工委是党的委员会的派出机构，负责领导直属机关党的工作;

部门党组是党的委员会批准设立在国家机关和其他非党组织中的领导机构，负责指导和监督本部门机关及直属单位的党组织工作；

机关党委是机关党的基层组织，是本部门机关党的工作的具体办事机构。

机关工委和部门党组二者不存在领导和被领导的关系，都对派出和批准其成立的党的委员会负责，在上级党委的领导下，在机关党的工作中发挥着不同的作用。

机关工委与同级党委和国家机关中的机关党委的关系是领导与被领导的关系，机关工委主要通过宏观规划、指导、监督、检查督导工作来实现对机关党委的领导。

党组是各部门的领导核心，但不是一级党组织，同本部门机关党委的关系是指导与被指导关系，而不是领导与被领导关系。

但由于党组与机关党委同在一个单位，其对机关党委的指导往往具有直接性。

Ⅲ 小学一级教师岗位职责和任期目标是什么

小学一级教师岗位职责和任期目标：

一、小学一级教师岗位职责：

1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、教导学生课外活动。

3、承担或组织年级的教育教学研究工作。

二、小学一级教师任期目标：

1、掌握学科的基础理论和文化专业知识，并运用于教学工作中。

2、掌握教育学生的原理、原则和方法，对学生进行思想品德教育，能胜任班主任和少先队辅导员，组织辅导学生课内外活动，承担好学校安排的其他任务。

3、系统掌握所教学科的教学大纲、教材及重点、难点。

4、因材施教，合理设计教学过程、备课，讲授知识准确明白。

5、定期考核学生成绩，编写好测试题和训练题，承担学校安排的教学任务。

6、能承担和组织教育教学研究工作。

7、指导二、三级教师工作，能编写好所教学科的工作计划、总结和教案。

8、每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案。

9、每学期听课、评课不少于10节课，而且要写出有改进评语，教学笔记以所教学科。

(3)教育系统干部教育培训工作总结扩展阅读

小学一级教师职业要求：

1、教育培训： 教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语、等相关专业大专以上学历。

2、教育部的小学教师资格认证：是成为小学教师的必备条件，2001年开始全面实施。

3、国家语言文字工作委员会、国家教育委员会的普通话等级证书：

4、普通话水平划分为三级六等，教师应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。

5、工作经验： 热爱小学教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱岗；

6、身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强,掌握一定的信息技术教学手段。

Ⅳ 教育系统怎么开展去极端化工作总结

可代笔写作，【】【】在头相内。

Ⅳ 如何做好安全管理工作

“安全第一”永远都是一个永恒的主题，也是党的一个重要方针。安全，不是一个人就能解决的，它需要每一个中国人的努力，同时，它也受到多种因素的制约。只有各方面因素达到平衡，我们才能真正讲安全工作。

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只有抓好了员工的培训与教育，提高员工的安全意识和安全技能，才有可能避免各类安全事故的发生。

安全生产工作是一项综合性、长久性的系统工作，只靠安全部门和有关人员的管理是做不好的，只有我们在安全生产工作中做好综合性工作，全面提高大家的安全生产意识，增强安全生产的责任感，及时消除事故隐患，从自己做起，尽心尽力，安全工作才有保障。

Ⅵ 马克思主义的四个维度

1、对马克思主义追求人类解放崇高目标的情感认同，是马克思主义信仰的精神指引。

2、对马克思主义基本理论的理性认知，是马克思主义信仰的基础，也是马克思主义信仰的基本内容。

3、对马克思主义社会理想的坚定信念，是马克思主义信仰的核心内涵。

马克思主义社会理想的价值指向是人的全面而自由的发展，它是马克思和恩格斯在阐释人类解放主题过程中提出的合乎历史发展逻辑的社会理想，是基于人类社会发展规律得出的科学结论。

4、以马克思主义指导实践的坚定意志，是领导干部马克思主义信仰的现实指向。

马克思主义不仅要求人们科学地认识世界，而且还要求人们在实践活动中按照客观规律正确地改造世界。

(6)教育系统干部教育培训工作总结扩展阅读：

领导干部坚定马克思主义信仰的四个维度

1、领导干部要积极接受马克思主义信仰教育。

领导干部马克思主义信仰教育，就是以马克思主义为内容，运用相应的教育培训方式，使领导干部发自内心地对马克思主义产生情感认同、理性地认知马克思主义、坚定共产主义与中国特色社会主义信念、实际践行马克思主义的教育培训过程。

2、领导干部必须坚持以马克思主义指导实践。

领导干部是否善于用马克思主义立场、观点和方法去分析和解决实际问题并总结实践经验，是考验领导干部马克思主义信仰坚定不坚定的主要标志。

Ⅶ 应聘高校辅导员或者行政管理岗位需要什么条件

高校辅导员，现在要求硕士学历已经是最低，而且不仅要面试，还要一定的运气才可以。

高校行政管理类工作的一般招聘基本报名条件是党员、主要学生干部、部分高校明确985或211高校毕业生，还有高校对专业还有一定要求。

高校辅导员基本条件

（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；

（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；

（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；

（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；

（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

(7)教育系统干部教育培训工作总结扩展阅读

辅导员主要职责

（一）思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

（二）党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。

（三）学风建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。

（四）学生日常事务管理。开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练。组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款。组织学生开展勤工俭学活动，做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导，促进学生和谐相处、互帮互助。

（五）心理健康教育与咨询工作。协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步排查和疏导，组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

（六）网络思想政治教育。运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地，积极传播先进文化。加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，引导学生创作网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量。创新工作路径，加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

（七）校园危机事件应对。组织开展基本安全教育。参与学校、院（系）危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行初步处理，稳定局面控制事态发展，及时掌握危机事件信息并按程序上报。参与危机事件后期应对及总结研究分析。

（八）职业规划与就业创业指导。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

（九）理论和实践研究。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识，参加相关学科领域学术交流活动，参与校内外思想政治教育课题或项目研究。