Ⅰ 储备干部培养制度与方法。
储备干部管理制度
一、制度概况:
1. 目的:遵循公司的用人观,建设一支诚信敬业、积极备实、勇于承担并且能够塑造优秀团队的高素质干部队伍,从而有效地支持公司的可持续发展,增强员工对企业的归属感,实现员工与企业的共同发展。
2. 适用范围:本制度主要适用于外招储备干部与内部提拔储备干部。
3. 制度优化说明:
3.1优化原因:完善公司人事管理制度,明确储备干部培养过程中各部门职责。
3.2优化内容:
3.2.1明确了储备选拔的操作流程;
3.2.2确定了储备干部培养流程;
3.2.3确定了储备干部培养重点;
3.2.4明确了各部门对储备干部的管理职责;
二、制度正文:
1.目的:
1.1目的:遵循公司的用人观,建设一支诚信敬业、积极备实、勇于承担并且能够塑造优秀团队的高素质干部队伍,从而有效地支持公司的可持续发展,增强员工对企业的归属感,实现员工与企业的共同发展。
2.定义:储备干部是公司根据发展战略有计划、有目的地进行储备的管理人才,其来源包括内部选拔和外部招聘。
3.适用范围:本制度主要适用于外招储备干部与内部提拔储备干部的培养。
4.原则:
4.1提前储备原则
根据公司的发展需要,提前坚管理岗位进行储备,以保障公司关键职位人才需求能够及时得到满足。因此,提前进行储备,以便集中资源对其进行储备培养与关注,加速其成长。
4.2德才兼备原则
公司强调查管理人员不但要具有职位胜任能力,更重要的还要具有良好的道德品质修养、强烈的责任心以及对本公司企业文化的高度认同。
4.3能力与业绩并重
业绩着眼的是当前的工作能力和工作成果,能力着眼的是其未来的发展潜力。两者结全进行考察,引导员工既关注当前业绩又注重能力提升。
4.4客观、公平、公正。
5.储备干部管理的职责分工
管理课
1. 了解公司的经营战略,及时规划所需管理岗位数量;
2. 及时发布储备人员招聘信息,收集应聘人员信息;
3. 对储备人员进行景调查;
4. 定期组织内部员工竞聘;
5. 负责会务干部的实习跟踪,培养流程落实;
6. 及时向公司高层反馈储备干部实习期间的表现;
7. 负责对储备干部的评估。
各部门
1. 根据储备干部实习内容,安排储备人员学习“师傅”;
2. 对在本部门实习的储备干部,定期与其交流,沟通;
3. 担任储备干部实习期间的指导老师。
6.储备干部管理具体的工作指引
培养模式
储备资格取消
培养方案实施
1. 确定培养期间在各部门的指导老师
2. 制定实习期间(培训日程安排表)
3. 分阶段进行培训实施与考核,考核合格可进入下一个阶段;
7.挂职锻炼
1.储备干部实习培训期结束后,进行成果汇报,由公司管理课及相关部门讨论储备人员发展方向,并选定部门进行实战培养;
2.挂职锻炼时安排部门副职,接受挂职部门主管、经理指导,协助挂职部门主管开展工作;
3.挂职锻炼与挂职部门共同对挂职锻炼人员进行考核评估;
4.挂职锻炼期间享受同岗位(正职)80%的工资待遇,如入职时核定工资高于此工资,则保留原待遇不变。
8.储备人员的工资核定
1.储备人员根据入职前的资历与工作经验,储备实习期间工资核定为 元/月;
2.特殊情况、特殊岗位除外。
9.本制度由管理课负责解释。
Ⅱ “教育培训机构”的储备干部是做什么工作的啊待遇和未来发展怎么样啊累不累
坐办公室 喝茶
Ⅲ 杭州储备干部一般培训什么
浙江大学城市学院继续教育中心以“依托浙大、立足浙江、服务全国"为发展方针,突出“两浙"优势和特色,通过高水平的教学和管理,已跻身国内一流的党政干部培训基地、企事业管理者培训基地行列。
Ⅳ 天津大润发储备干部去山东培训,一般培训什么多长时间、工作的话一天几个小时
培训怎么当干部呗
Ⅳ 储备干部是做什么的,具体干什么工作
储备干部抄就是企业管理阶袭层的储备人才,通过系列的培训和锻炼,最终成为中层甚至高层管理人员。
1、储备干部是让你学习发展的,工资可以给很低。
2、储备干部没有指定工作,可以是行政,也可以是销售。
企业对储备干部的条件限制各有不同,部分公司会对应徵者的学历设限,但多数欢迎新人尝试。企业招聘储备干部的政策也不尽相同,有些一出手便是几百人,有些采取精兵主义,每年的储备干部名额限制在15位以下。
(5)储备干部培训工作安排扩展阅读
储备途径
1、内部培养:内部人才培养包括建立内部晋升机制和工作内容设计两个方面。
2、招聘:从外部招聘新员工。
3、培训:由于市场竞争压力增大和知识更新的加快,需要对人员进行不断的系统的培训。
外界高标准要求
虽然储备干部能得到较多学习资源与升迁机会,但并非如外界想象的,是“搭着直升机上升”,储备干部等于是将原本需要花好几年才能学会的东西,压缩到训练期间完成,他们面对的压力与挑战比一般职员高。
Ⅵ 储备干部晋升培训怎么实施比较好
可以考虑到如下的建议:
一、建立储备干部培训档案
1、调查方法:通过面谈及问卷调查的形式,对储备干部的情况进行一个全面摸底,便于在后续的晋升培训做到有针对性。
2、档案的内容:
(1)对储备干部进行性格、能力测试,并将其纳入档案,便于后续的晋升参考和考核依据。
(2)填写教育培训履历表。这上面和履历不一样,更多侧重学习经历及个人自我评价这块。
二、培养形式
1、常用课程设置有:角色定位、管理者职业素养;目标管理;时间管理;会议管理;如何辅导下属;如何与同级部门打交道;如何跟上级相处;如何激励下属;团队打造等。
2、培养形式:拓展培训+案例研讨+看电影学管理+参观考察+自学看管理书籍+专题培训
3、培养时间:一般是一年。
三、学习管理
1、设立班委会,设立班长、学习委员、组织委员。采取班委自我管理,人力资源部督促跟进。
2、加强学习文化建设及氛围打造。可以通过各类途径进行宣传推广。
四、配套措施
1、加强考核。考核包括面试和笔试考核。
2、评选活动。通过评选活动将整个培养贯穿起来。比如学习之星、十佳储干之星等评选活动。而评选的依据就是:平常学习表现+考核成绩+工作表现+比赛成绩