人工智能对培训工作有什么影响

1. 人工智能培训好吗，培训完好找工作吗

人工智能是未来发展的一种趋势，也是全新的领域和技术，随着社会的发展人工智能变得更加受欢迎了，在未来的前途是非常不错的，现在想要学习人工智能相关课程，参加培训是非常不错的选择，不过具体好不好要根据大家选择的机构来决定，好的机构才可以学习到真正的技术，至于好不好找工作，重点还是看个人水平，毕竟技术决定价值。

2. 人工智能时代对各行各业有什么影响

人工智能来对各行各业的影响如下源:
1.很大一部分需要用脑力的工作都会被AI取代，这就意味着很多人可能会失业。
2.人工智能可能会为人们提供更好的产品和服务，比如医疗服务。人工智能的应用还会大幅提高工人的生产效率，由此还可能会带来工人工资的提升。
3.人工智能虽然可能会取代一些工作岗位，但是更有可能会创造出更多的工作机会。新兴产业的崛起肯定也会创造新兴产业的岗位。
4.人工智能对文化产业有相互促进的影响，它可以很好地改善一些公司的经济状况、吸引更多人的文化需求。
5.信息快速增加和更新，人工智能的出现为人们处理和保存信息起到了很好的作用，处理和保存信息的速度会比以往更加迅速。

3. 人工智能给就业带来的影响

人工智能发展对就业的替代效应和创造效应。当前实证研究主要关注了人工智能发展对就业的替代效应。尽管由于研究方法的不同，导致研究结论存在较大差异，但总体看替代效应不可避免。全球经济中一半以上的活动可能会被取代；尽管没有工作会被完全取代，但是60%的职业中至少有30%的活动会被取代，容易被取代的工作主要是在结构性和确定性环境下的体力劳动以及数据收集和处理工作。

人工智能发展对就业同样具有较强的创造效应。一是人工智能快速发展会促进经济发展，继而创造出更多的就业岗位。人工智能的崛起还非常有可能创造出新的产品和服务，进而催生出新的职业和业务，类似于互联网经济产生的效应。

二是人工智能产业发展对其他产业具有关联带动效应。就像智能手机的出现，看似替代了一些岗位，但同样衍生出更为广阔的新市场，产生了新的就业机会。

三是人工智能发展带来工作效率的提升，继而降低成本、增加需求。

尽管人工智能发展可能带来较大规模的替代效应，但很多学者仍持比较乐观的态度。许多专家认为，新技术创造及衍生的工作岗位将远远超过它所取代的数目。不过，这种乐观应该是谨慎的，除了需要应对可能出现的大规模结构性失业，还要考虑收入不平等、社会稳定等各种相关的问题。

4. 人工智能对教育的利弊

霍金、马斯克等科技大佬都公开发声，担心人工智能会失去控制，上演科幻小说中人机大战的情节，其他人则害怕认知工作的自动化会将会导致大面积的失业。两个世纪以后的今天，曾经的“机器问题”卷土重来，我们需要找出可行的解决方案。
人工智能崛起引发担忧，我们到底该如何应对?
据报道，对于机器人的崛起，专家们曾发出警告，“机器取代人类劳动力可能致使人口冗余”，他们担心“这种超能技术的发展已经超越了人类的驾驭能力，”如今，一些人表示担忧，若人工智能继续进化，我们会失去赖以为生的工作、丧失存在感，甚至会被“终结者”们赶尽杀绝。但事实上，这些恐惧与两个世纪以前人们对机械化和蒸汽机发展的讨论如出一辙，那时，人们针对机器威胁展开一场名为“机器问题”的讨论。而现在，一场关于人工智能利弊的辩论正在悄然兴起。
诞生初期，人工智能技术(AI)也经历过大起大落，但在过去几年的发展黄金期，AI技术突飞猛进，这都得益于“深度学习”技术开启的新篇章。深度学习旨在模拟人脑结构建立大规模(或者“深度”)神经网络，在充沛的数据支持下，神经网络可以通过训练来处理各种各样的事情。
其实所谓深度学习技术已经默默为我们服务多年了，谷歌(微博)搜索、Facebook的自动图片标记功能、苹果的siri语音助手、亚马逊推送的购物清单，甚至特斯拉的自动驾驶汽车都是深度学习的产物。但是这种快速的发展也引发了人们对于安全和失业问题的担忧。霍金、马斯克等科技大佬都公开发声，担心人工智能会失去控制，上演科幻小说中人机大战的情节，其他人则害怕认知工作的自动化会将会导致大面积的失业。两个世纪以后的今天，曾经的“机器问题”卷土重来，我们需要找出可行的解决方案。
“机器问题”和解决方案
启示人们最为担忧的是人工智能技术会破开牢笼，变得邪恶而不可控。早在工业革命浪潮席卷全球时，人机矛盾已经出现，现在的矛盾不过是披上了人工智能的新外衣，人类的焦虑依旧，《科学怪人》及此后类似的文学作品都是这种担忧的映射。然而，尽管人工智能技术已成为一门显学，但是它们只能完成特定的任务。想在智商上战胜人类，AI还差得远呢。此外，AI是否真能超越人类还未可知。名为安德鲁的AI研究人员表示，对人工智能的恐惧无异于在火星殖民还未实现时就担心人口膨胀的问题。在“机器问题”上，人们更加关注人工智能对人类就业和生活方式的影响。
失业恐惧由来已久。“科技性失业”的恐慌在20世纪60年代(公司开始安装计算机和使用机器人)和80年代(个人电脑开始上市)都曾弥漫开来，似乎大规模的自动化办公马上就要到来，让人类下岗。
但事实上，每一次恐慌之后，科技进步为社会创造的就业岗位远多于它杀死的过时职位，我们需要更多人从事全新的工作。举例来说，ATM机替代了一些银行柜员，为银行设立分行节约了成本，让雇员进入了机器不能做的销售和客服领域。同样地，电子商务的出现增加了零售商的生存空间。而在办公中引进电脑则不是为了取代员工的位置，员工习得新技能后，会成为电脑的辅助。尽管此前曾有报道称，未来10年或20年间，美国47%的岗位将面临自动化，但是我们的研究显示，这一数值恐怕连10%都不到。
尽管短期内一些工作消失的弊端会被全新职位出现的长期影响完全抵消且带来更大的好处，但是19世纪工业革命的经验表明，转变的过程极其痛苦。从停滞不前的生活水平上反映出经济的增长需要几百年，而从显著的收入变化上来看只需几十年。人口从乡村大量涌入城市工厂，在当时的欧洲引发动荡。各国政府花费了整整一百年的时间构建新的教育和福利体系适应这种转变。
这一次的转变似乎更为迅速，当前科技传播的速度可比200多年前快多了。得益于技术的辅助，高技术工作者的薪资会更高，因此收入不平等的现象正在不断加深。这给用人公司和政府带来了两大挑战：如何帮助工作者学习掌握新技能;如何让后代做好准备，在满世界都是人工智能的社会求得工作机会。
聪明的回应
技术的发展使得岗位的需求产生变化，工作者必须适应这种转变。这意味着要调整教育和训练模式，使其足够灵活，从而快速、高效地教授全新的技能。终生学习和在职培训的重要性更加凸显，在线学习和电子游戏式的仿真模拟会更加普遍。而人工智能可以帮助制定个性化计算机学习计划，依照工作者技能差距提供新技术培训机会。
此外，社会交往技能也会变得更加重要。由于工作岗位的更迭变快，技术革新的脚步也逐渐加快，人类的工作年限越来越长，社交技能成了社会的基石。它能在人工智能主导的社会保持人类的优势，帮助人类完成基于情感和人际往来的工作，这是机器无法拥有的优越性。
对人工智能和自动化的担忧也催生了人们对“安全网”的渴望，有了它普通人就能免受劳动力市场动乱影响。一些人认为应该革新福利系统，让每个人都享有保障生存的“基本收入”。但是在没有充足证据表明技术革命会导致劳动力需求锐减的形势下，这种做法并不可取。反之，各国应该学习丹麦的“灵活安全系统”制度，让企业裁员更加容易，但是在被裁员的职工接受再培训和再求职期间提供保障。这种制度下，福利、养老金、医保等应该跟随个体本身，而不是与职员身份挂钩。
尽管技术快速进步，工业时代的教育和福利系统并没有完全实现现代化，相关制度也不够灵活。革新势在必行，决策者必须行动起来，否则当前福利系统会面临更大的压力。19世纪40年代，约翰·穆勒写道，“没有什么比立法者对这类人的照顾更为正当了”，他们的生活被技术的发展所累。在蒸汽时代，这是真理，在人工智能的时代，同样也是。

5. 人工智能对职业发展的影响

人工智能在二三十年都不会对你现在已经从事非人工智能岗位有任何冲击，所以你可以安啦～这是大背景～当然因为你个人原因，比如得病、工伤或其他原因导致的丧失劳动能力则不在讨论范围之内～
至于你要以人工智能作为你的工作爆发点，可以提供几点建议～
1.从事应用文书写作的，比如写企划书，合同，会议纪要等等的，尽快学会快速录入，并熟练掌握各种文档管理编辑工具，熟练掌握各种录音录像电子设备包括手机～重中之重是打印复印设备维护～
2.从事跑腿工作的，比如跟单、送货或者想兼职跑腿的，多下载几个跑腿App和熟练掌握各种地图软件的定位，和跑腿时间掌握～这都很重要，跑腿工作，基本原则～时间就是金钱～人工智能的作用就是辅助你找到最优路径～
3.至于其他行业岗位，不要太过惧怕自动化会取代重复性劳动岗位，比如流水线、客服热线、售货员等～这你可以放一百个心，早几年就已经有人尝试过了，成本比请人更贵～要记住机器人吃电，不讲价，停电就停工～而人是吃饭的，可以讲情，停薪不一定停工～
就结论而言，你可以通过自学提升技能，而人工智能起点虽然很高，但是每一次更新需要大量成本，不是啥资本家都能承受的～而且根据摩尔定律，人工智能每过十八个月就要更新一次，还不如跟工人阶级签五年合同来的实际～

6. 人工智能对教育的影响

随着近几年的科技方面在人工智能的的飞速发展，人工智能不仅给我们的日常生活带来了一些新鲜的亮点。在对现在教育培训方面也在慢慢发挥着它的作用。

以前老师们备课主要靠自己经验和一些相关教材进行备课。而现在呢，老师可以利用人工智能设备，可以根据以往学生们的学习中的一些主要困惑点，通过AI对大数据分析得到适合学生的教学方案。一方面会减轻老师的一些备课的负担，一方面也提高了他的教学效率，并能更有针对性进行教学指导了。可能在不久的将来，我们就会实现人机共教，这种模式会代替老师在教学中一些机械的需要重复的知识点。使得老师能够有更多的时间去给学生们解决一些学习上方法的指导还有一些在精神上的指导。让老师有更多的时间给学生们去沟通学生们有待解决的其他的问题。

而对于现在的学生来说，也是一件好事，通过人工智能的数据分析来检查自己对学习的知识点的总结和预习，也提高了学生们的学习效率。让学生们在更短的时间内轻松掌握更多的知识。这是一个非常好的学习工具。并且学生们也会更愿意接受。大家会看到现在市面有许多学习类的人工智能机器人，家长们给孩子购买后，一些小朋友自己就能简单的进行人机沟通，并在与这种人工智能机器人沟通时学到知识。

7. 人工智能会给教育带来什么

人工智能教育，让天下没有难做的教育。目前，社会上教育资源分布不均，东西差回距较大，一线城答市跟二三线城市仍有很大的悬殊，更别说十八线的小城镇和偏远的农村。大城市教育资源充溢，小地方教育资源稀缺，已经成为当下社会不争的事实。人工智能在未来可以实现教育资源均匀化，让偏远地方的孩子也能享受到优质的教育，这样的发展，对中国未来教育的发展既是挑战也是机遇。

8. 人工智能会给教育带来哪些影响

1、教育融合科技，内容搭配技术

“人工智能的出现，可以有效地把老师从劳动密集型的工作中解放出来，转向真正的教学核心内容中去，能够更好地助推教育结构的改革。”智课教育董事长兼CEO韦晓亮表示。

2、人机结合，智能教学

但在智课教育，没有人认为科技会颠覆教育，而是促进教育的进化。“在教育行业，机器不能够取代人，但是能够强悍且有效地辅助人，进而促进教育的进化。

通过教育的进化，促进国际化教育人才的培养。”韦晓亮认为，教育的本质是“产品、内容、服务”，互联网是手段，而人工智能等高新技术是破开教育壁垒最锋利的剑。只要技术和人有机地结合起来，教学就能真正地智慧起来。

(8)人工智能对培训工作有什么影响扩展阅读：

人工智能的应用

用人工智能评分，不仅更快，而且非常公平公正，因为人干非常繁重的工作时容易疲劳，很难保持前后标准统一，但是对于机器来说是没有问题的。因此，人工智能可以使教育更加公平和高效。

不仅如此，在一些偏远地区，教育资源是比较匮乏的，很多地区老师的普通话水平都不过关，更谈不上去指导学生的发音了。那么，用这套人工智能系统就可以很好地去指导、纠正学生的错误发音。

人工智能除了评分还能够做什么？还能评阅批改作文。别不相信，人工智能可以识别出优美的句子，可以分析作文的主题立意是否比较好，还可以识别出错别字，判断卷面是否整洁、涂抹是否比较多。

9. 人工智能的发展会对教育培训产生怎样的影响

人工智能可以作为教育培训的辅助。
教育要言教与身教兼顾，身教要重于言教。
人工智能只能辅助言教，不能辅助身教。

10. 人工智能培训好吗，培训完好就业吗

人工智能是来未来科技发展的一个重自要方向，很有前途，如果对这方面感兴趣，可以找个好的培训机构系统的学习一下，如果不确定自己是否适合学习，建议在网上找一下老男孩python免费课程，里面有人工智能的部分，可以试学一下