⑴ 幼儿园钢琴课教育总结
本人通过自身体验，觉得学钢琴时弹歌曲是享受，而弹练习曲简直是受罪！
⑵ 当幼师必须会弹钢琴吗
很多家长都会在孩子小的时候，就开始给孩子报各种各样的兴趣回班。即使孩子没答兴趣，家长也不会放手，继续逼迫孩子做其实早已厌倦甚至反感的事情。
在小朋友三四岁时，很多家长就将钢琴买回了家，因为幼儿园设有兴趣班，小孩子什么都感兴趣，所以就选择给孩子学钢琴。随着孩子长大，开始转投琴行学习钢琴，而钢琴老师开始怂恿孩子们考级，也正是这件事，让很多家长动了卖掉钢琴的念头。哪种暗无天日的日子，没经历过的人永远都不能体会，为了考级，才几岁多的孩子，天天被那几首曲子反复折磨着。几个月的时间，每天都反复弹奏那几首考级曲目，能不枯燥吗？为了逼孩子练琴，作为陪练，家长难免会对孩子打骂，练琴时孩子掉下的泪水，看起来着实痛心。把钢琴从家里搬离出去，减轻孩子的负担已经成为一件迫切的事。
在儿童时期，孩子不管学习什么还是要以兴趣为主，兴趣班应该由孩子们自己决定，如果没兴趣，就不要强求孩子，一定要给以孩子一个快乐的童年!
乐人钢琴回收，还孩子一个纯净童年！
⑶ 学个钢琴，幼儿园老师说她能教，一节课100，觉得幼儿园老师教的应该不专业吧
幼儿园老师不可能专业，要是他专业的话就改行教钢琴了，赚的还多。
⑷ 幼儿教师如何教幼儿学钢琴
1.先给他们弹一首好听的曲子，让他们对钢琴产生极大的兴趣。 2.让他们手里握一个鸡蛋，调好手型。 3.让他们坐好。 4.教一些简单的音。 5.让他们边玩边学，在玩中找到乐趣。
⑸ 幼儿园教师招考面试钢琴弹哪些曲目好
曲子不重要，把每首曲子弹精，曲曲都精彩。祝你好运。 石家庄庞贝艺术 专业音乐教育培训机构
⑹ 幼儿园教师钢琴技能考核标准要求有哪些
为进一步提高全市幼儿教师专业素质，打造一支德艺双馨的幼儿教师队伍，促进全市学前教育质量不断提升，特制订本考核方案。
一、考核目标
检验全市幼儿教师键盘弹唱（钢琴）教学基本功，提高全市幼儿教师教学技能。
二、考核对象
全市经登记注册的各级各类幼儿园专任教师。
三、考核时间
时间
主要考核对象
3-4月
2014年上半年创建省优质幼儿园的专任教师
7-8月
其他各级种类幼儿园专任教师
具体考核时间、地点另行通知。
四、考核内容
幼儿教师专业技能（键盘弹唱）考核曲目（详见附件）。
五、考核形式
1.考核程序为抽签定序、准备练习、现场考核。
2.抽签完毕的学员进琴房进行准备练习，时间为3分钟。
3.准备练习时间结束后，按顺序进入现场考核。
六、考核要求
1.自弹自唱顺畅，节奏准确，所配和声合理，节奏音型符合歌曲风格。
2.按歌曲原调演唱，演唱时声音明亮、吐字清晰、表情自然。
七、考核结果及认定
1.考核分优秀、合格和不合格。优秀(85分以上)：弹奏非常熟练、演唱声音明亮、吐字清晰，有表情演唱者，所配和声合理，节奏型符合歌曲风格；合格（60 分—84分）： 弹奏基本顺畅，演唱声音适中，表情演唱一般，和声配置无明显错误或不合理；不合格（60分以下）：弹奏停顿多，演唱声音太轻，吐字含混无表情，和声配置有明显的错误，节奏型不符歌曲风格。
2.市区（含广陵区、邗江区、江都区、开发区、生态科技新城和瘦西湖-蜀冈风景名胜区）幼儿园专项考核由市教育局统一组织，宝应县、高邮市、仪征市的幼儿园专项考核由各地教育局组织。
3.市区首次考核费用由市教育局统一承担，考核不合格者须在2014年11月底前进行补考并由自己承担考核费用。
4.全市幼儿园教师专业技能（键盘弹唱）考核等级证书由市教育局统一编号并印发。
⑺ 有没有会写幼儿园教师钢琴培训计划的，帮忙一下，完全没有思路。
幼儿钢琴培训内容是尊重幼儿的身心特点，1-3级是采用集体课教学，让幼儿在一起快乐做游戏就可以轻松学习。睿卡的幼儿钢琴培训内容第一个月从基本的坐姿手型、黑白键、五线谱、指法、乐理知识开始学习，3个月幼儿双手交替完整演奏简单的钢琴小曲，6-12个月可以达到音协考级一级水平，12-18个月完成第一册课程，掌握音乐技能，达到感情充沛的演奏。
⑻ 有家长强烈要求幼儿园小班开钢琴特色班,假设你是幼儿园老师你会怎么做
这是典型的占便宜行为。我要是幼儿园老师的话，我会说：幼儿园是个集体，是满足幼儿最基本的爱好，培养习惯入手的。而不是给孩子强制学特长的。这不符合教育部规定，这不符合孩子心理。如果您的孩子有这样的特长，建议去专业的培训机构比较好。因为幼儿园是大众化不是专业的。
⑼ 大家给我点意见，去公立幼儿园当零时工老师好还是去琴行或培训中心当钢琴老师好
我和你的情况一模一样！我是职高性质的幼师的，也不能进编制，我觉得还是去琴行吧！幼儿园只有听起来好听而已。别为了只图个面子，其实钢琴老师听起来还有气质呢！
⑽ 钢琴老师和公立幼儿园的教师哪一个好
一般的情况是:钢琴教师平时专注钢琴演奏技术的研究和练习，积累了丰富丰富的教学经验。 而幼儿园的教师，除了钢琴，平时需要接触和学习的项目更多，比如:舞蹈，唱歌，常规课等等。