❶ 校长的主要职责是哪些
校长职责
学校抄实行理事会领导下的校长负责制,全面贯彻落实理事会的办学宗旨,全面负责学校教育,教学和日常行政工作.
校长的主要职责
校长主持学校行政工作,在理事会授予的职权范围内经营和管理学校,对学校教育服务质量提升负责.
1,坚持依法办学,遵守理事会章程,维护学校利益.
2,合理配置学校"人,财,物,信息"资源,有效行使学校重大事项和重大改革措施的决策权.
3,定期向理事会和学校党组织通报学校工作.
4,维护教职工利益,保障教职工合法权益,以教职工和学生的人生幸福和生命质量作为关注焦点,建立信任,消除焦虑.
5,尊重教职工的主人翁地位和民主管理,民主监督的权利,团结和依靠教职工办好学校.
6,对学校发展和未来有明确的了解,建立全校协调一致的办学宗旨和办学方向.
7,考虑和平衡学校内部和外部各方利益,致力于学校声誉和形象的塑造,确保学校可持续发展.
8,逐步建立和完善学校管理制度和运作机制.
9,教育和培训教职员工,鼓励和激励教职工积极努力工作.
10,将提高教育服务质量作为行政工作的中心,领导各部门工作.合理分权和授权,提高管理和服务机构效能,追求学校工作的高效和优质.
❷ 中学校长助理的工作内容和岗位职责是什么
校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下。
1、支持校长依法行使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。
2、深入进行对教职员工的思想政治工作,全面关心教职员工的政治、思想、工作、生活,搞好教师队伍的思想建设和作风建设。
3、全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门做好工作。
4、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。
5、负责起草学校综合性行政工作报告,决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。
6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。
7、负责做好各种会议记录,依时整理大事记。
8、协助校长做好职称评定工作。
9、协助校长做好教职工的聘任工作。
10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作。
11、负责全校师生的政治思想教育和组织管理工作,了解研究师生思想情况和特点有针对性地开展教育工作。
12、协助校长做好年度工作计划,年度工作总结以及教职工的年度考核工作。
13、协助校长指导学校各项研讨活动,提升教职员工的综合素质。
❸ 校长的主要职责是什么
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
(3)培训学校校长岗位职责扩展阅读:
国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。
十九世纪末,辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先,排除顽固守旧势力的干扰,成功引入西学,创办新式学校,将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力,不得不对教育革新网开一面,于1905年末颁布新学制,废除科举制,并在全国范围内推广新式学堂,宣统元年(1909年),地方科举考试真正停止以后,西学逐渐成为学校教育的主要形式。
参考资料来源:人民网-浅论大学校长的职责
❹ 行政校长的职责是什么
校长的主要职责是:1、领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务;2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划;3、定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见;4、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重大问题;5、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度;6、组织领导学生的政治思想工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;7、组织和领导教学改革及教研工作;8、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。
全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。
认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
❺ 校长的工作职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
4、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
5、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。
8、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
9、定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。
10、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
校长的三个必须
1、校长必须理念新。校长的办学理念决定着学校的办学方向。好的办学方向可使学校健康发展,师生受益,相反则可能毁了学校、坑了老师、害了学生。办学校不同于办工厂,场子倒闭可以重建,产品坏了可再生产,学校一旦毁了那就害了一代甚至几代人。在大力实施素质教育的今天,校长确定怎样的办学理念才真正能培养出高素质的学生,这是校长认真研究的课题。
2、校长必须精业务。学校是培养人才的特殊地方,对学生实施教育教学是其最根本的任务。教育教学是有规律的,作为校长必须按照教育教学规律办事,因此校长必须精通业务。除具备较高的教学水平外,还必须有较强的业务指导能力,如指导教师如何教育学生、如何备课、说课、上好课,只有这样才能把校长的教育教学思想变为现实。
3、校长必须谋发展。 当校长不能只是管好学校,更重要的是发展学校,而发展就要不断的创新。这就要求校长高瞻远谋,集思广益,根据学校的实际长远定位,确定好学校的办学目标。这些一旦确定,必须带领全体教职工为实现这个目标凝心聚力去奋斗,去拼搏,并不断研究出现的新情况、新问题,确保目标实现。
❻ 教导主任的职责是什么
在校长和抄教学副校长的领导下,做好教导工作。
❼ 我国校内德育管理机构中校长的主要职责是什么
在校内德育管理机构中,校长是中心人物,他要全面负责学校的德育工作。党支部是党在学校中的基层组织,其主要职责是保证监督党的教育方针政策在学校中的贯彻落实,支持校长工作,管好学校党的建设,并通过党员的先锋模范作用,影响和带动广大教职工做好德育工作。
❽ 请问美术动漫学校校长岗位职责是什么
不管什么学校的校长,岗位职责都是差不多的吧。
校长岗位职责
校长是学校的法人代表,对学校实行统一领导,全面负责,主要职责如下:
1.全面贯彻落实党的教育方针,建立良好的校风校纪,以德治校,依法办学.带领和依靠全体教职工,建和谐校园,塑品牌学校.
2.制定学校的管理规章制度,制订年度(学年)工作计划和学校发展规划,并负责检查和实施.
3.主持校长办公会和行政办公会,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点,