对幼儿园进行培训通知

㈠ 我们幼儿园老师参加培训，需要调课怎么通知家长

幼儿园老师参加培训，
需要调课通知家长。
首先在家长群里面发通知，
还有需要写一个大字报那样的通知，
贴在幼儿园门口。这样就可以了

㈡ 如何对幼儿园幼儿进行环保知识培训

游戏之中渗透环保，寓环保于游戏之中 对于儿童来说，游戏是其天性之一，虽然，现在儿童的游戏时间越来越少，进而，许多的家长也迫于儿童未来的发展对儿童的游戏时间加以限制，但是儿童离不开游戏，他们会寻找一切可能的方式来进行游戏。所以，在儿童的游戏之中加入适当形式的环保理念，使之以潜移默化的形式渗透到孩子们的幼小心灵中，应该是一种值得肯定的好方法。 比如，“小鱼儿的家”的表演游戏，小鱼的家以前是一条清澈的小河，但是最近一家工厂用废水把它污染了，小鱼儿一家都生病啦，接着小鱼妈妈带着小鱼搬家来到一条清澈的小河，从此他们有过上了快乐幸福的生活。让幼儿通过游戏表演切身感受生活现实，真切意识到环境污染，加深环保意识。

㈢ 老幼儿园老师出去学习怎么打通知

本校某某老师,於x月x日 至 x月x日期间 在某某专业学科班进行培训进修 在此期间本班将由xx老师暂时代课 致本班学生与学生家长

㈣ 幼儿园老师互相交换学习通知怎么写

一、配班工作
这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
3、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
5、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
三、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。小精灵儿童网站出品
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

㈤ 幼儿园开特色课通知怎么写

尊敬的家长您好：

为了培养幼儿的个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期延时服务班我园将继续开办舞蹈、美术、乐高等特长兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣，爱好，特长自愿选择。开设课程如下：

【课程】：创意美术、考级美术、兴趣舞蹈、考级舞蹈、乐高、小主持、科学、跆拳道、珠心算、街舞

【美术】：绘画不仅仅是一门艺术，也是一座让家长朋友们走进孩子、真正读懂孩子的内心世界的桥梁。

学习绘画的好处：

一、增长孩子各方面的知识、锻炼孩子的动手能力，培养孩子的想象力和创造力。

二、促进智力和能力的发展，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育，手脑并用，增强幼儿动作的灵活性和准确性。

三、提高心理素质，通过审美主体的情感体验产生对客观事物的评价，从而得出道德上的判断，在进行美术教育的过程中，儿童的心理素质在不知不觉中发生变化。

教学内容：蜡笔画、儿童线描、水彩画、砂纸画、水粉画、手工制作、等多种形式的创意美术。

【中国舞】：

从小学习舞蹈基本功，可帮助幼儿为以后专业的发展打下良好扎实的基础，为了让幼儿可以在学业和专业方面双丰收，

学习舞蹈的好处：

一、从小培养幼儿良好的气质和优雅的举止，改善幼儿的形体、提高身体素质、增强幼儿的体质。

二、培养幼儿对舞蹈艺术的兴趣和爱好，挖掘幼儿的艺术潜能，促进身体的良性发育，德、智、体全面发展。

三、促进幼儿的心理健康发展。

教学内容：形体训练、舞蹈基本功、儿童舞等。

课程时间安排：

(一) 报名交费时间：9月7日--9月11日请家长找各班老师交费。同时也请家长坚持自愿选择的原则，根据幼儿兴趣爱好，为幼儿报名。

具体开课时间：

(二)节假日和正常上课时间内，因幼儿园原因，耽误的课程，我们会及时补课。

课程安排：

中国舞考级班及舞蹈兴趣班：考级班由校外专业机构老师代课。【每节60分钟】

科学：配备科学材料包【每节课60分钟】

㈥ 如何对幼儿园教师和保教人员进行培训

1全员培训，针对园内规章制度和企业文化宣导的培训
2教研培训，针对教师课程质量
3骨干教师深造培训。
培训方式可以是利用例会时间简单说明，也可以是由有资质的人带大家培训。
培训方式：口头宣导、ppt解说。

㈦ 浙江省教育厅浙江省财政厅关于组织开展2010—2012年全省幼儿园教师培训工作的通知的培训工作组织实施

（一）加强领导，强化责任
加强幼儿园教师培训工作是深入贯彻落实《浙江省人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的意见》的一项重要举措，是全面提高幼儿教育质量的“牛鼻子”工作，是推进学前教育长远发展的基础性和战略性工作。各级教育行政部门、财政部门要以科学发展观为指导，充分认识加强幼儿园教师培训工作的重要性，切实加强领导，强化责任意识，落实政策，采取措施，加大投入，确保幼儿园教师培训工作的顺利实施。
（二）科学规划，精心组织
省教育厅将根据2010—2012年幼儿园教师培训工作的目标，制定分年度的培训指导计划。各市、县（市、区）要根据有关文件精神和培训指导计划，结合本地实际，制订实施意见和本地幼儿园教师培训计划，统筹做好本地培训教师的选派工作，及时确定培训人员，按时选派参训教师。各县（市、区）要精心组织做好幼儿园教师任职资格培训工作。各地要合理安排各类培训，尽可能减少工学矛盾。
承担骨干教师培训任务的培训机构，要根据省教育厅制定的幼儿园骨干教师培训指导方案，结合培训对象的实际，进一步完善培训方案，明确培训要求。培训内容要贴近农村学前教育的实际，贴近幼儿园教师专业发展的实际。创新培训形式，切实增强培训工作的针对性和实效性。
各幼儿园园长要积极配合各级培训机构，认真做好本园教师的推荐选送工作，保证参训教师的培训时间。
（三）加强管理，保证质量
按照“自愿、公开、竞争、择优”的原则，确定幼儿园省级骨干教师培训机构。全省从事学前教育的高校和省、市级幼儿教师培训机构，根据省级骨干教师培训项目和培训要求，自愿申报培训项目。在经专家评审后，由省教育厅审核确定培训项目的省级骨干教师培训机构。市级骨干教师培训机构，由市教育行政部门组织落实。要积极鼓励各级培训机构与培训机构之间、培训机构与有关高校之间加强交流与合作，积极探索优势互补、资源共享的培训机制，保证培训质量。
实行项目责任制。各培训单位在开班前要确认培训学员名单，修订完善培训计划，确定培训时间、培训专题、培训内容和授课教师等，建立培训档案，落实管理人员。开班后要及时组织学员报到、建立学员管理机制，组织实施培训计划，加强质量评估，加强管理考核。培训中要对授课的教学质量进行测评。培训结束后半个月内，培训机构要将培训对象名单、培训工作总结等有关材料及时报教育行政部门。
（四）健全制度，强化机制
各地教育行政部门要将幼儿园教师培训工作纳入当地中小学教师培训的整体规划。要按照教育部《中小学教师继续教育规定》的精神，进一步建立和完善幼儿园教师培训制度，加强对幼儿园教师培训学时的登记和管理工作，建立培训档案。幼儿园教师参加培训的情况应作为教师考核、晋级、聘任、奖励的重要依据之一。
二○一○年三月二十四日

㈧ 幼儿园电教室对老师培训的通知和方案

新一轮教育城网已经建设完成，为加强对城域网的管理和维护，保证城域网安全、高效的运行，更好的发挥城域网的作用，经研究，决定组织全市中小学、幼儿园电教信息化管理人员的培训，现将具体事宜通知如下：
一、培训时间：
2015年12月11日（星期五）下午14:30-17:00（14:00-14:25报到，14:30开始培训）。
二、培训地点：
安宁市教育局教学研究室一楼102室（计算机教室）。
三、参加人员：
各公办中小学、幼儿园具体负责学校网络系统管理、维护的人员（每校1人）。
四、培训内容：
1、安宁市新一轮教育城域网的特点、架构。
2、各学校网络架构及相关硬件设备认识与维护。
3、现行校园网IP地址分配及使用原则。
4、校园网运维管理策略及方法。
5、校园网故障排查方法及处理步骤。
五、相关要求：
1、参训人员回校后必须统一按照培训要求进行学校网络的管理、维护。
2、请各学校（园）协调安排好参训人员的工作，确保参训人员按时参加培训。
3、各参训人员注意往返途中的安全。

安宁市教育局教学研究室
2015年12月10日

2.
为落实上级有关中小学教师教育技术能力培训文件的要求，全面提高我校教师队伍的信息技术应用能力，我联校以县电教中心会议要求为准则，结合学校实际情况，制订本实施方案。
一、工作要求按照“分级负责、以校为主”的原则，以县教育局关于教师信息技术能力的要求为依据，组织开展我联校以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的电教培训，全面提高教师利用现代教育教学手段的能力水平。
各学校要严格按照方案规定，科学制定本学校的学习培训方案，精心组织，明确职责分工，切实要把培训落到实处，切实提高教职工的计算机及及触控一体机等现代化教学设备的实际操作能力。
二、目标及原则
1、通过对教师进行计算机基础普及培训，增强教师信息技术基本应用能力，提高一体机、笔记本(人手一机)等电教设备在教学中的有效应用，为此打好基础，进一步推进教育信息化进程。
2、依托电教管理平台，充分利用教师业余时间段，观看专题视频教程，采取学练结合的方式。电教管理平台方便县电教站、学校、老师之间的沟通，以便及时发现和解决问题。
3、开展教师集中培训，最大限度提高培训效果。 三、职责分工：
1、我联校成立了电教工作领导小组，并制定了工作计划，组织实施培训。
2、确定电教平台管理人员，主要负责培训的具体事项，并针对教师进行业务指导，提供技术保障。
3、严格把关教师培训过关表，并汇总上报我联校相关材料。 四、结合我校实际情况，制定如下工作计划：
1、根据电教站要求，由联校向下属学校分发专题视频及电子版教程，积极培训全体教师，学会使用win7操作系统的基础操作，office办公软件的基础操作，网络应用基础操作，白板软件技能的使用。学会下载、整合、使用远教资源，尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项。
2、我联校根据电教站制定的进度，制定管理措施，对教师电教学习进行阶段性、过程性检查考核。在每期培训结束后，联校将对教师学习情况进行现场考核。要求每位教师都过关，并巩固培训内容。
3、我联校根据电教站要求，在督导平台上及时上报培训情况，并要求我校教师在本校的讨论区进行交流咨询，并在规定板块上报自己的学习收获、疑问和建议。然后我联校整理汇总后，在县电教讨论区进行交流、反馈意见和建议。
五、培训内容及措施： （一）培训内容： 1、win7基础操作。
2、OFFICE2010基础操作：word2010、excel2010、PPT2010。 3、白板软件使用技能技巧。 （二）培训措施
1、完善电教管理制度及培训工作的考核细则并严格遵照执行。要求笔记本全部到校，保证教师视频学习。联校将对所有教师笔记本和过关表逐一检查，并通报公示检查情况。
2、加强培训视频教程的过程性指导和管理。具体到每一处小学，具体到每一位教师，让教师们最大限度的利用好空闲时间，完成此次培训的各项任务。
3、适时进行电教平台集中培训，确保每位教师能够进入平台，使用协商等功能，积极进行学科之间的交流。
4、安排分发教师培训过关表，并安排专门教师督促检查过关表的真实性，力争做到过关表的填写真实准确！
5、针对阶段性学习，我联校在每星期培训结束后，会在下一星期对上一星期的培训进行突击检查，并且在培训结束后，会对教师进行阶段性考核。力争保证每位教师能够过关。

㈨ 幼儿园安全教育通知

关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知 各乡（镇、办事处）中心小学（学校）、城关三小、城关幼儿园、赣县实验学校、各幼儿园： 为规范幼儿园办园行为，确保幼儿的健康成长和生命安全，现就进一步加强幼儿园安全管理工作通知如下： 一、加强责任心，落实工作责任制 各中心小学（学校）要担负起本辖区幼儿园的安全管理职责，幼儿园园长是幼儿园安全工作的第一责任人，要建立健全各类人员的安全岗位工作责任制，层层签订责任状，做到安全管理工作事事有人抓，时时有人管。中心小学（学校）每学期至少要召开两次所辖幼儿园安全工作会议，每月至少对所辖幼儿园进行一次安全检查。幼儿园园长要定期检查每个人员、每个岗位的责任落实情况和职责履行情况，并接受中心小学（学校）的检查监督。 二、工作管理措施 1、各幼儿园要将安全工作作为幼儿园最重要的工作。要成立安全工作小组，制定本年度幼儿园安全工作计划，定期召开安全工作会议，切实抓好本园安全防范和安全隐患排查整改工作。建立健全安全管理工作各项规章制度。定期或不定期地开展安全管理培训、宣传教育和安全检查，健全幼儿园安全预警机制和防险救灾应急预案，并定期进行安全演练。 2、加强幼儿园安全保卫工作。配备专门的安全保卫人员及防暴力应急工具器材（钢叉、橡胶棍、头盔、盾牌等），健全并落实安全保卫各项制度（门卫管理制度、外来人员出入登记制度、值班值宿制度、应急信息报告制度、接送卡制度等）和各项预案（幼儿园突发事件应急预案、幼儿园暴力事件应急预案），实行“无缝对接”。实施警园联动机制，与所在区域派出所密切联系，切实保障在园幼儿人身安全。 3、严把幼儿入园关。幼儿园接收新幼儿入园要查验好幼儿接种证和入园健康体检证；转园要询问清楚来源，坚决不允许接收出现疫情幼儿园的幼儿。严格实行晨检、消毒、缺勤追查等制度，建立健全传染病防控体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实控制传染病的发生。 4、加强对幼儿园教职工的职业道德教育，认真学习《赣县幼儿园教职工职业道德实施规范及细则》，调动教职工做好安全工作的积极性。组织教职工认真学习并详细了解国家关于幼儿园管理的法规和文件，做到知法守法，严格按章办事。幼儿园对各类人员的聘用要符合有关法规，并定期对教职工进行健康检查和岗位培训。 5、加强幼儿园饮食饮水卫生安全工作的日常管理。幼儿园要严格执行《食品卫生法》，取得卫生许可证，从业人员要有健康证，幼儿园要有卫生消毒等措施，科学制定幼儿食谱，加强食品采购、储存、加工、出售等各个环节的卫生监管。严格落实食品原料采购索证登记和食品留样制度，及时对食品容器、加工器具等设施进行清洗消毒，做好记录。食堂环境卫生保持清洁，严格做好防鼠、防蝇、防蟑螂、防霉变、防投毒等工作。严禁外来人员进入食堂。幼儿园必须提供卫生洁净的饮用水。 6、有接送车的幼儿园，要进一步完善车辆接送管理制度，接送车必须安装GPS，不得超载。跟车教师和司机要严格按管理制度、接送程序操作，幼儿上下车都要认真点名统计核对人数，司机在幼儿下车后要认真检查每一个座位，确保没有遗留幼儿后才能关车门。用于接送幼儿的车辆每天出车前必须认真检查车辆情况，保证各种性能良好并定期到公安车管部门进行安全检查，驾驶人员要有车管部门核发的驾驶执照，并有三年以上安全驾驶经验，参加交管部门组织的学习和培训，安全驾驶车辆。中心小学（学校）要定期和不定期对各幼儿园接送车接送情况进行监督检查。 7、消防及用电安全。各幼儿园要认真抓好幼儿园的活动室、寝室、食堂、办公室等场所的用火用电安全。电源插座高度应在1.7米以上，预防幼儿触电或电线老化导致漏电。每个楼层都要配置两个以上灭火器挂在1.5米以上的位置。中心小学（学校）要会同公安消防部门及时检查用火用电设施，发现问题及时通知整改。 8、加强园舍及教学设施管理。中心小学（学校）要认真检查幼儿园的园舍情况，决不能在有危房、危墙、危厕的幼儿园里上课，一经发现，要立即停办或取缔。幼儿园对存有隐患的设施、设备、物品应立即停止使用，对各种大型玩具，荡船、蹦蹦床、翘翘板、转椅等要定期检查维修。 9、抓好园内外集体活动安全组织管理工作，确保大型集体活动有方案、有应急预案、有专人指挥、有安全保护措施。要在组织大型活动前制定周密的计划，充分考虑到每一处细节，严格落实责任，严密组织管理，保证幼儿安全。严禁组织参加有安全隐患的危险活动，确保无事故发生。 10、认真做好幼儿园安全稳定工作。妥善处理各方面关系，认真排查员工及家长中可能存在的矛盾隐患，做好矛盾纠纷调处工作。杜绝集体访、越级访事件，确保和谐稳定。 1 1、严格执行信息报送制度。各中心小学（学校）、城区各幼儿园要及时、准确、客观地向县教育局报告所辖幼儿园各类安全信息，坚持安全工作月报制，突发事故及时报告，不得出现迟报、漏报、瞒报等现象。 三、各中心小学（学校）、各幼儿园近期要组织一次幼儿园安全工作大检查，对幼儿园的周边环境、房屋、室内外活动场地、设备设施、食堂饮食卫生、教玩具、消防设施、接送幼儿车辆，以及幼儿园教职工的任职资格和身心健康状况等方面进行认真排查，及时消除隐患。 二O一二年三月十三日 主题词：幼儿园 安全 管理 通知 （）县教育局办公室 2011年9月20日印发 共印50份