⑴ 求一个幼师实习周计划和落实措施简短共是10周
一、总目标: 通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施: 开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。 1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。 2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。 3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。 4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名着、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。 5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。 6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。 7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。 8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。
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⑶ 怎样写周计划和月计划
指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以“社会主义荣辱观教育”为主题,以培养少年儿童道德文明素养和实践能力为核心内容,全面实施快乐读书工程;以《少先队辅导员工作纲要》为指导,实施分年级德育、少先队工作重点,狠抓文明习惯养成教育;以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的德育、少先队工作推上一个新的台阶。
年度工作目标:
l 实施少先队雏鹰争章与新课改有机衔接的系列活动与快乐读书工程
l 精神家园工作初显成效
活动主题:牵手传统文化 争做文明队员
具体工作目标及要求:
一、实施快乐读书工程,推进书香校园建设
书香校园的建设,让我校逐步成为学生享受成长的理想乐园。依托书香校园建设这一平台,让书香浸润校园,让经典滋润同年,让阅读伴随师生精神成长。继续开展快乐读书工程,广泛开展“牵手传统文化、争做文明队员”主题活动,用传统文化教育队员、熏陶队员。利用中华传统节日、寓言古诗,对队员进行做人、礼仪、修养的启蒙与教育,逐渐养成良好的品德习性,星级图书架将作为每学期“书香班级”评比的一项重要指标;快乐读书工程中的“红领巾小书房”的创建,将推动“书香家庭”的建设。
“红领巾小书房”建在家中,使学生在课堂外有一个良好的学习环境,间接地促进外部环境的优化,将学校、家庭、社会三位一体的德育网络构建得更加和谐。
二、实施分级目标,推进“雏鹰争章”系列活动
《少先队辅导员工作纲要》的出台,为辅导员开展少先队工作指明了方向。纲要中列出的不同年级的工作内容之间存在着内在逻辑联系,从低年级到高年级循序渐进,不断强化工作成果,体现了少先队教育的整体性和一贯性。同时遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,更突出少先队员的主体性。实施分级目标,每个年级各有不同的基本目标、主要工作和关注的问题。
各中队要对照《纲要》的分年级具体要求,精心策划安排学期班队工作计划,扎扎实实备好、上好每一节班队活动课。
雏鹰争章与新课改相结合工作,采用理一理、说一说、看一看、比一比等系列活动来推进此项工作。实验班根据分级目标,结合《人自然 社会》课程,理一理课题组上阶段的实验资料,说一说下阶段的实验思路,看一看课题实验的成果和队员的展示,比一比实验班与非实验班的差异,设定本学期的争章项目,开展争章、考章、颁章活动,同时把雏鹰争章与“快乐总动员”活动相融合,尽可能让队员在活动中感受快乐、健康成长。
三、强化养成教育,推进精神家园建设
1、加强学生的思想道德建设
坚持“三贴近”、“三结合”、“三全育人”原则(“三贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近儿童;“三结合”即学校、家庭、社会三结合;“三全育人”即全员育人、全程育人和全面育人),以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行常规竞赛实施细则,促进我校精神文明建设。根据《规范》《守则》,结合我校实际情况特制定《泽国小学学生一日常规》,从学生到校、早自修、早会升旗仪式、早操、午间活动、眼保健操、兴趣活动、清校和学习等行为作出详细的规定和要求。通过多种形式的学习和实践,把《常规》贯彻好、落实好。
开展值周班升旗活动。四至六年级各中队值周时要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“升旗手”,负责一周的升降旗工作。同时国旗下的讲话,要求内容好、水平高、有影响力,让全体队员学有榜样,赶有目标。
2、强化优秀班集体建设。各班根据年级目标,制定好班级创优规划,充分发挥少先队的组织魅力和班主任的创造才能,开展有特色、有创造性的中队活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。学校将开展优秀班队课展评、优秀班队活动设计竞赛等活动,努力探索行之有效的班集体建设方法,使每个班级成为学生成长的快乐乐园。
四、加强自身建设,提高少先队魅力
1、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的自主管理干部队伍。锻炼干部,为他们提供丰富的实践机会和工作岗位。 每双周举行一次大队委员例会,每月举行一次服务岗成员会议,及时表扬,及时总结。
2、继续开展“快乐总动员”活动,实施快乐积分制。设立班级“快乐总管”,每周收集快乐卡,兑换成快乐指数(快乐指数分成三级:队干部颁发的快乐卡积1分,老师颁发的快乐卡积2分,以学校名义颁发的快乐卡积3分),前两届的“快乐会员”以每届10分的积分带入这学期,累计快乐指数每周在班级里进行宣读,每月上报学校大队部,由大队部负责积分排行榜的宣传激励活动。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。
加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。通过班主任培训活动(案例教学和班主任论坛),切实提高班主任的管理能力和思想教育水平;不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。定期召开中队辅导员、班主任会议,,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。为少先队魅力的提升作保障。
工作安排:
上半学期(9、10月)工作主题:尊师爱老叙亲情
1、暑期活动小结表彰
2、恢复常规工作
3、大中队干部换届选举
4、中队活动计划制定与检查
5、教师节庆祝活动——祝福与我同行
6、“快乐总管”培训
7、主题大队会
8、 建队节暨快乐队日活动
9、“传统与文明”寻宝活动
10、 分级目标实施中队活动月
11、 尊老爱老实践教育活动——快乐会员公德实践活动
——“五个一”综合实践活动
12、 家长会
下半学期(11、12月)工作主题:惜时勤学展风采
1、惜时勤学主题中队会
2、传统文化展示系列活动——六年级段“传统节日情景剧表演赛” ——五年级段“话说历史上的名人评书活动”
——四年级段“名人名言书写活动”
——三年级段“伟人的故事我来讲”活动
3、“书香家庭”经验推介会
4、雏鹰争章系列活动
5、一年级入队活动
6、小书房摄影展暨迎元旦“书香浓浓”展览秀
7、各类总结评比工作
8、部署寒假德育作业
⑷ 关于培训班招生方案
关于培训班招生方案,从招生活动目的、活动内容、活动宣传、执行流程四个方面入手,给你提供以下这份参考模板:
一、活动目的
以在班老学员为主体,通过本活动,激发老学员带新学员的积极性,达成暑期班招生的目标,并为秋季常规班的转化打好基础。
二、活动内容
1.活动时间:(根据实际情况自定义)
2.活动对象:在校老学员、外部意向客户
3.活动规则:已经在本校入班学习的老学员,在活动期间,推荐新学员成功报名暑期课程,新老学员均可获得丰厚奖励。
(1)新学员第一次来学校,必须有老学员或家长陪同,新学员第一次来访没有老学员陪同,则不视为老带新。
(2)新学员成功报名后,新老学员均可获得20元奖励金,奖励金可抵扣秋季班报名费或兑换相应金额的礼品,奖励金可累加使用,推荐越多,奖励越多。
(3)老学员推荐来访,但并未报名成功,新老学员都奖励一个小礼包。
(4)活动结束后,对推荐新生人数最多的老学员,予以特殊奖励。
三、活动宣传
1.班级宣传。在班级内组织获奖奖品调查活动,邀请孩子们写出3个自己最想要获得的奖励礼品,并根据调查结果确定活动最终的奖品设置。并告诉孩子们,通过自己的努力就可以获得自己心仪的礼物。
2.短信、电话邀约。通过短信、电话方式,邀请老学员家长带新学员上门。
3.家长群动员。
4.在学校前台等位置放置单页、展架等宣传品。
5.提前采购礼物,对于成功邀约的新老学员,及时兑现奖励。可邀请新老学员上讲台颁发奖品,并予以表扬和鼓励,吸引老学员继续邀约新学员来访。
四、执行流程
1.老学员陪同新学员一同来到学校,找班主任老师填写登记卡,班主任老师、老学员、新学员同时签名。
2.新老学员携登记卡前往咨询台,提交登记卡给咨询老师,并领取小礼包。
3.咨询老师指导新学员填写信息登记表,推进新生报名。
4.由咨询老师向行政主管提交“老带新学员审批单”,行政主管审核签字。
5.新学员凭“老带新学员审批单”和“登记卡”到前台办理报名交费注册。
⑸ 领班的每周计划书开头怎么写
身为一名合格的超市部门领班,必先制定一套完善的日常计划和目标,并每天温习和总结自己的工作经验并用学来的专业知识感染身边的每一个员工!以下是日常详细工作计划:
1)每天带着最饱满的工作热情和自信的态度上班去,并带着微笑去迎接一天中碰到的每一位顾客和每一件事务,并以积极高效的态度去处理好每一件事!
2)每天早上第一时间带领员工和促销员仔细检查好商品价格标价签,并及时更换好变价标签和保证每物一价,方便顾客选购和避免客诉。
3)安排好员工与促销员的每天工作任务,并执行任何事情都必须按轻重缓急这一原则进行处理并在下班前进行任务交接和对碰到当前困难进行商榷和沟通。
4)每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单,并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动,从而更好地吸引到新一批潜在性客流,并跟踪好每一档dm商品的订货和到货情况,发现问题及时向经理反应情况,dm生效当天安排好人员和时间以最佳的陈列效果和最好的商品陈列在每位顾客眼前,并及时清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。
5)每天带领员工和促销员查看卖场和仓库卫生工作,并合理安排卫生区域,轮流安排员工进行检查和跟进。
6)每个星期固定有一天要分批对员工和促销员进行营运和服务知识的培训工作,并分享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有什么不顺畅的系列问题开展一些必要心理辅导工作从而激发起大家的工作热情和自信。
总而言之,言而总之!做的是细节,要想销售好,必须多动脑,要想轻松滴,合理安排好!
⑹ 文员工作周计划
一、就是一周的工作安排,这个必须要有针对性,所以没有标准答案。
二、一个学校的周教学工作计划:
1、各教研组请有序开展各阶段的活动,并及时完成校博客主题研修中的跟帖,10月底将进行第二次研修平台检查。
2、各学科完成第二次集体备课,并把活动记录上传到日常研修。(语文组为第一二两个单元各课教学目标的调理汇总。)
3、10月14日,奉化市小学科学第三协作组“有效探究物质世界”主题研讨活动在实验小学举行,上课教师:李辉(实验小学)、莫盈盈(方桥小学)、周钢营(萧镇小学)。到时,请参与本次活动班级的班主任老师能做好相应的组织工作。
4、10月15日,李辉、王世力、陈东平参加宁波市科技辅导员培训学习。10月16、17日,科技组组织学生参加宁波市第二届科技体育运动会。
5、两周师训安排:10月15日周五师训安排“校领导班子成员第一次讲座”。
6、第八周为本学期的第一次听课周。请各教研组长能结合主题研训活动安排好本组老师的上课。
7、语文组开始策划沙龙活动,由陈慧老师完成沙龙主题与提纲的确定工作。
8、新一年的省市各级课题申报即将开始,各教研组思考落实课题申报工作。语、数组可围绕教研组总课题选择相应的子课题申报,其他学科组可选择自己学科的关注点申报课题。原则上要求每个学科组都有自己的研究课题。
9、英语组完成课题结题报告及附件整理工作,10月20日前完成。科技组和音乐组课题完成宁波市教研课题结题表格的填写,10月20日前上交相关材料。
10、推荐参评浙江省教育学会第八次教育科学优秀论文评选,要求在2008年7月1日至2010年6月30日发表的论文,有意向参评的可与教科室联系。
⑺ 教育培训机构的上班时间是怎样的
私人教练培训时间?私人教练是一个技能型的职业,每一个健身大神的背后都是数不清的日日夜夜辛苦的训练,如果能够得到专业人士的指导,然后经过自己科学系统的锻炼,那么一定会达到事半功倍的效果。可能获得成功的路程会充满荆棘与困苦,但是熬下来,你就离成功更近了一大步。
作为中国无基础全能健身健身私教职业教育的指导者的赛普健身教练培训基地,已经成立六大校区,分别建立在北京、上海和深圳;六大校区在学员的培养上高度一致,所学能力及配套设施一应俱全。只要你根据自身的基础,选择一所专业而权威的培训机构学习,都是可以学到全面的健身技能知识的。学习时间无论长与短,学到专业的健身技能才是硬道理。
⑻ 2015年至2016年幼儿园托班第十五周的周计划怎样写
1、综合督导迎检(12.17-18) 2、中心专家到校调研(第15周) 3、承办市级英语教研活动(12.15) 4、校级交流、中小学衔接活动 5、校本培训总结 办公室 1.督导自评报告、表1-5打印上报及自评概述等上交督导室(1 2.7) 2.《干部任免审批表》(校级)上报(12.7) 3.组织部分人员填写档案补充资料 4.综合督导迎检准备(场地安排、现场迎检资料拷贝印制、统筹等) 教务处 1.督导迎检材料完善 2.中心专家到校调研(第15周) 3.校际交流(市二中、沙高中) 4.中小学衔接教育活动 5.承办英语市级公开教研活动(12.15 杨惠老师开课) 德育处 1.升旗仪式安排(1 2.7、12.14) 2.班主任会议,重点布置迎检相关事项 3.班级文化建设检查评比 4.迎检校园电视台录制电视讲话 5.学生食堂就餐窗口安排 6.大课间跑操要求 7.组织开展大扫除 教科室 1.继续教育考核相关事宜(专业培训及校本培训) 2.省级课题资料上传、方案修改(周佳负责) 3.2016年度《太仓日报》征订20份(注:联系邮局和相关发行社发票事宜) 4.继续做好五年督导相关材料(完善“自评概述”和 “材料目录导引”) 5.检查和完善学校网页“科研培训”等板块,调整科研动态,增设“教育科研”栏目 6.校本培训总结 7.读书心得评比 8.有关继续教育考核的其他事宜 装备室 1.未来教室使用技术培训 2.装备条线常规检查 总务处 1.2015年度教育基建、校舍维修统计年报填报 2.墙面清洁、维修 工会 1.办公室卫生检查 团 委 1.发展新团员,上团课; 2.学生会换届选举及分工落实 3.电视台第七期节目录制