Ⅰ 这学校是真的假的
贵州新华电脑学院是新华教育集团在贵州的旗舰院校,为贵州最大的电脑数字艺术人才和信息技术人才教育培训基地。 新华教育集团发展22年来,一贯信守“专业教育、诚信天下”的承诺,始终昭示“爱与责任”的价值理念,为社会培养了近50万名电脑技术人才,与4万家用人企业签订了就业协议,为推进中国电脑知识的大众化普及与信息产业化建设作出了卓越贡献,缔造了中国电脑教育第一强势品牌,铸就了民办电脑职业技术培训的卓越与辉煌。
学院简介:
贵州新华电脑学院校园环境
贵州新华电脑学院隶属于全国著名电脑教育品牌——新华电脑教育,是贵州省唯一的学院级专业电脑院校,国家信息化教育全国示范基地,国家紧缺型信息技术人才培养基地,国家紧缺型数字艺术人才培养基地,办学23年来,为各行业培养了50万名IT人才,受到社会各届的一致认可。 学院拥有完善的就业保障体系,学员入学即签订就业协议,合格学员100%安排就业。学院率先在全国构建起一套完整的毕业生就业网络和就业服务体系,在贵阳、广州、深圳、北京、上海、南京、杭州等地设立了20多个就业办事处。2010年,学院毕业生就业率达98.6%。 学院作为贵州省最专业的电脑院校,开办了直属于贵阳市教育局的两年制中职教育,且与贵阳学院强强联手,开办了本科、大专等八大王牌专业。同时,中职教育首创“2+1”学历提升计划,即中专专业学习两年,套读一年该专业大专,只需3年就能修完中专和大专所有课程,成绩合格者同时获得中专和大专学历。 贵州新华电脑学院机房学习
贵州新华电脑学院办学23年来,得到了社会各界的广泛认可,广受社会赞誉,荣获: 贵州唯一的 “中国IT教育十大影响力品牌学校” 贵州唯一的新华微软IT学院 贵州唯一的美国微软、美国Adobe、国家CEAC信息化管理办公室设立专项奖学金的电脑教育院校 贵州唯一的美国Adobe学院和Adobe杰出教育奖获得者 贵阳市教育局颁发的“贵阳市优秀职业学校” 贵阳市劳动局颁发的“先进集体” 欢迎报读贵州新华电脑学院,贵阳市新华电脑中等职业学校。
编辑本段管理模式:
新生军训现场
管理上,新华电脑学院借鉴高校和军事院校的管理模式,结合自身特点和实践,总结、完善了一整套适合电脑长、短期教育的管理模式——“二元管理模式”,实践证明这种管理模式是非常科学,非常合理、非常先进的。
编辑本段人才培养:
杰出学子--姚顺航
新华电脑学院还特别重视人才培养,把培养精理论、强技能、擅应用、会创新的一专多能综合型人才作为人才培养目标,同时注重学员的综合素质教育和营造丰富多彩的校园文化生活,使学生得到全面发展。 学院为了激励全体新华学子努力进取,与美国微软联合设置了“新华 · 微软 MLC 千万元奖学金”,每位学子都有机会获得奖学金的资助,仅 2005 年一年,就有 8800 名新华学子从中受益,获得 2000 — 500 元不等的奖学金, 2006 年 3 月,新华电脑教育经过半年的全国范围评选, 11 名已经毕业并在工作岗位上做出突出贡献的成功新华学子入围“新华 · 微软 MLC 千万元奖学金”卓越大奖角逐,新华学子赵东亮勇夺桂冠,获得 20000 元奖学金,其它十名入围学子分获奖金 2000 元。
编辑本段待业青年成才计划:
伴随全球金融危机的进一步加剧,我国就业保障体系的不完备性已经显露无疑,就业问题已经凸显成一个严峻的社会问题。 如果要问最近招聘市场什么人才最抢手,答案肯定是IT人才;如果要问什么人才的工资最高,答案肯定也是IT人才;如果你身边的朋友已经是IT高手,你可能会这样想:真牛,行业好,工资高,有前途! 果真是这样吗?答案是肯定的。IT在我国已经是炙手可热的行业,随着科技和经济的发展,信息产业大行其道,各地都设立有高科技产业园,IT产业便是其中的主力军。试想,以互联网、电脑和通信为代表的信息业,给人们的生活带来了怎样的变化?这一变化还将持续,各类软件公司、网络公司蓬勃发展,对IT人才的需求日益增加。编程人才紧缺,软件人才告急,网络人才抢手,这些发自企业的呼声,都从一个侧面反应了IT人才吃紧的事实。物以稀为贵,IT人才的薪资也一直是各类排行榜上的冠军。 这样一个热门行业,一方面因为他的紧缺性,国家倡导和鼓励加快培养合格的IT人才,另一方面,因为它的优越性,吸引着更多的年轻人加入IT大军。和其它行业一样,要学,就要学到真本领,要干,就要成为这个行业的精英。 目前,广大待业、转业青年及退伍军人,纷纷选择到新华电脑教育来学习IT知识,这是为什么呢?一位正在新华电脑学校接受“技能(TECHNOLOGY)+学历(COLLEGE)”(简称“TC精英教育”)的学子的话很有代表性,他说:“现在IT职业教育行业鱼龙混杂,要想学到真才实学,还是要选择知名度高、学习条件好、培养项目新、教学质量高、就业有保障的教育机构,这样的学校更有实力,新华电脑教育无疑是最佳的选择。 职业教育的优势就在于灵活。正如贵州新华电脑学院。学校以 “企业需要缺什么人才,我们就专项培养什么人才,以市场需求为标杆,以就业为导向”,对紧缺人才实行专项培养成为职业教育院校的办校宗旨。另外,以新华为首的IT职业教育院校把素质教育纳入了教育体系。提高综合素质,已不再是公立大学的专利。就市场反馈来看,一些教育品质优良的职业院校毕业生因技能扎实、上手快、职业素质高而逐渐获得认可、屡受好评。职业院校毕业生也逐渐成为“专业化、职业化”的代名词。 目前,企业直接上门“要人”,在职业教育院校已不鲜见。以贵州新华电脑学院为例,常州金凤凰数码有限公司、赛智合肥信息技术有限公司等企业通过 “校企合作”模式,对新华在校学子实施“定单式”培养,直接从学校招聘员工,实现与企业需求的无缝对接。读新华比上大学还早三年进入热门行业。许多成功就业的新华学子达成共识:根据市场需求,选择一门与自己兴趣相关的热门专业,读高职也一样有好未来。另外学校深知IT教材需要配备优秀的教员才能把专业技能淋漓尽致传授到学员手中,使用学员全面掌握新华IT教育主流技术的精髓,具备IT人才的主流技术和职业素质。我们贵州新华电脑学院的教员全部必须具备三年以上项目实战经验和两年以上的教学经验,并经过总部新华教育集团的内部培训和严格考核,才能让教师上岗。 教学过程强调采用3W1H教学方法和多模式教学,全面提升学员专业技术知识和项目实战能力,使理论课、上机课、阶段项目课、项目案例课、项目答辩、毕业设计多层面、全方得以标准化实施和严格的科学测评,保障学员专业技能过硬、职业素质优良,成为企业争抢的对象。 贵州新华电脑学院的存在是否又为那些待业的青年带来一条通向成功的便捷之路呢?相约新华,畅想IT,成就梦想。
编辑本段名师风采:
黄顺强副教授
贵州新华电脑学院教学顾问黄顺强副教授
研究生学历,副教授职称 原贵州大学职业技术学院计算机系系主任 现为贵州大学计算机学科带头人
吴宇平副教授
贵州新华电脑学院教学顾问吴宇平副教授
原贵州大学教务科长、师资科长、教务处副处长,现副教授职称 05年发表《教育教学模式改革与创新实践》获贵州省教育厅教学成果特等奖,先后 在省级以上刊物发表论文12篇,优秀论文奖2篇。
雷巧副教授
贵州新华电脑学院教学顾问雷巧
毕业于贵州教育学院 长期担任贵阳市教育局中层干部 具有丰富的教育工作经验。
王渝东副教授
贵州新华电脑学院教学顾问王渝东副教授
原贵州省农行电大职工中专校长。 研究生学历 高级讲师(副教授)。
编辑本段贵州新华名师风采
何文峰副主授
2011年新华教育集团副主授 2010年新华教育集团特级教师 贵州大学艺术学院毕业,动漫专业负责人。 1999年参与上海美术电影制片厂-中映动画《宝莲灯》、《封神榜传奇》等国产动画片的制作。重庆《数字世界》杂志“影视后期教程栏目”特约供稿人;北京《CG杂志》专栏“How to教程别册”特约供稿人;2005、2006年《中国数字英雄榜》颁奖典礼连续两届开幕式宣传片制作人;新华教育集团首部校园动漫剧《犬夜叉外传》总导演,即将导演第二部动漫剧《诛仙情缘》
张友菊副主授
所授课程:photoshop图像处理、网页美工、图像处理高级技法、图文设计与图像处理典型商业应用、教育学等。 教学特色:授课风趣幽默,大方得体,能够用深入浅出的语言将知识传授给学生,深受学生的喜爱。 教育理念:力争掌握目前行业中的前沿知识,正所谓“教给学生一碗水,自己要有一桶水”。正是因为该教师的不懈努力,对学生的严格要求,所以在学生结业考试以及考证通过率上都能够达到95%以上,并多次获得集团优秀教师及学生最受喜爱的教师等荣誉称号。 对待年轻一代的学生,特别是90后的学生,应该真正的把他们当作朋友来相处,也只有真正的与学生心与心的沟通了,才能够更好的把握学生的心理,将教学工作更上一层楼。
丁明亮高级主讲
职称:网站专业导师、高级主讲 专业:信息管理与信息系统 所授课程:java,asp,.net 教学特色:循序渐进 简介:2006年毕业于贵州大学电子信息科学与技术专业,获工学学士。精通Flash动画及AS编程、HTML、CSS、Javascript/vbscript、ASP、SQLServer、及WinForm(C#)方向的程序设计。获得CIW中国Dreamweaver网页培训师认证,CIW中国Flash动画培训师认证。并参与《轻松学电脑系列》网站专业教材下册的编写。 业绩和成就:现任网站专业实训项目课程专项研发人。 个人教育理念:做师先做人——做人要有责任心,事业心,要有孜孜不倦的求学精神。做师要对学生有责任心,要培养学生的事业心,要引导学生去孜孜不倦的求学并去努力实现自我价值。
李艳高级主讲
精通的软件:OFFICE、CAD、工程制图 获奖情况: 2008年教学竞赛乙组三等奖; 2009年教学竞赛乙组第二名 2009年最受学生喜爱老师奖 2009年教师技能大赛第一名 2006年度“先进教师” 2008年度“优秀教师” 2009年度“优秀教师” 2008年“我为谁工作”演讲大赛第3名 人生格言:树正气、说真话、办实事 寄语:不要用自己和其他同学做比较,因为每个人都是特别的!应该拿自己的昨天和今天作比较,今天的你比起昨天是不是进步了?让我们一起畅游在知识的海洋中,让学习变成一件快乐的事情!希望每一位学生在我的课堂上都能有所收获!
胡海潮高级主讲
职称:平面设计高级导师 所授课程:《PHOTOSHOP图像处理》 教学特色:以软件技能教学为基础,以工作实例教学为主,融入设计理念,将学生定位为一个设计师,独立去完成整个设计与制作并学会推销自己的作品。 业绩和成就:成功的将自己的教学方法应用到教学中。 个人教育理念:1、一切以学生为出发点,一切以就业为出发点,以软件技能教学为基础,融入设计理念,带领学生多欣赏和借鉴优秀的作品并消化吸收,激发学生的创造性与激情。真正将学生培养成一名设计师。2、平等对待每一位学生,因材施教,各尽所能,各有发展,和谐相处。让每颗星星都发光,愿整个宇宙更辉煌。3、一切以掌握知识为目标,辅导到每一位学生,真正做到为学生服务。与实际应用相结合 个人教育理念:把自己所学毫无保留的传授给学生
赵登虎高级主讲
2001年毕业于贵州大学院建筑系2003年进入贵州新华电脑学院一直从事三维设计教学工作。目前任贵州新华电脑学院教务处负责人。对三维软件方面有着较为全面,较为深刻的认识。在专业上,除了教授3ds max以外,还在photoshop、Auto CAD、Lightscape、VRAY等软件上下功夫,并掌握了这些软件的应用。荣获2003年终先进工作者、2004年终先进工作者、2004年终集团先进工作者、2005年曾参加学院的3D教材审定工作。2005年终先进工作者称号。2005年11月30日教学质量评估月教学示范课一等奖,2006年5月30日由贵州新华电脑学院组织的新华数码艺术节中荣获“数字生活三维设计大赛教师组一等奖,并授予最佳风格奖称号,2006年12月6日被集团公司聘为内训师,2007年4月参加集团的考试试题征集中被选中180多道题目,是集团考试试题征集中出题较多的。 寄语:作为教师应当深刻了解正在成长的学生的心灵,只有在自己整个教学生涯中不断地研究学生的心理,加深教师自身的专业知识,用心去教学生,才能够成为一个好老师。
编辑本段专业发展:
IT文化艺术节开幕式
纵观中国IT职业教育的发展之路,贵州新华电脑学院的每次专业升级都与中国IT职业教育相印证。从电脑教育“草根时期”的基础培训,到率先推出十大王牌专业,再到“系、部整合”为“6系3部23大王牌专业”;之后“新华521培英计划”的推出,在全国范围率先实现技能学习、素质教育与就业服务的全方位培养,好评如潮。2007年,新华电脑教育响应党的十六大号召、推出“365国家紧缺型人才培养计划”和TC精英教育两大专业体系,实现专业体系的再次升级,使新华电脑教育大步走向专业化、标准化,此举被教育分析界人士再度誉为“中国IT职业教育发展史上的又一里程碑”!
编辑本段就业保障:
新华电脑教育覆盖全国就业网络
“让每位学子轻松就业”是新华人孜孜以求的目标。为此,贵州新华电脑学院建立了一套完善的就业服务体系,不仅在贵阳设立了就业指导中心,而且还在北京、上海、杭州、广州、深圳、苏州、无锡、青岛、宁波等全国发达城市设立了20多家就业办事处,形成了覆盖全国的毕业生就业网络。先后与联想集团、海尔集团、新浪集团、中国搜索、IBM、网易、中国网、中国国家图书馆、中国计算机用户协会、TCL集团等40000多家用人企事业单位建立长期协议用人关系。开通了“新华就业网”,为用人单位与新华学子搭建了沟通交流、双向选择的平台。20多年来,新华为社会培养了50多万名优秀人才,就业率在业内始终保持领先水平。完善的就业保障,全方位的就业服务,使广大新华学子不仅能成功就业,更能成就事业。
编辑本段2+1中职学历提升计划:
何为中职"2+1"学历提升计划?这是一个值得探讨的话题。 当前,国家教育部门对中高职的有效衔接非常重视。对于学生而言,中高职有效对接,是提升学历的一条便利通道,更是强化技能的一种有效方法。 2+1中职学历提升计划
贵阳市新华电脑中等职业学校为了满足广大学子对学历提升的强烈渴望,在经过长时间的酝酿和讨论之后,创新性的提出了中职"2+1"学历提升计划。该计划是经过新华电脑教育北京研究院的教育专家们潜心研发的课程体系,是紧密结合市场需求,严格遵守教学规律的计划体系。 中职"2+1"学历提升计划,即中专专业学习两年,套读一年该专业大专,只需3年就能修完所有课程,学员只需交纳3年学费,成绩合格者即可获得大专学历。这其中的"2",即中职在校学校的两年,期间需要参加国家统一的成人高考,成考通过者,即可参加中职"2+1"学历提升计划。"1"即学历提升的一年,在校学习时间为八个月,实习期为两个月。 中职"2+1"项目,是由我院组织实施的企业化教学和现代学历教育的综合模式,是我院适应市场需求、改革培养高级设计人才的重要手段。其基本模式为:根据各专业教学计划规定的培养目标及业务培养要求,应用文字教材、理论讲解、名师讲解、专家讲座、实践操作、现场实训等多种形式的教学方式,实现由传统教育向开放教育的转变,将教学以教师为中心转变为以学生为中心。教师通过理论传授、实践辅导、现场实训、分组项目、答辩等环节实施教学。 中职"2+1"学历提升模式,是我校的创新之举, 也是符合时代发展的趋势,是一个很有意义的尝试。
编辑本段专业设置:
贵州新华电脑学院王牌专业
动漫影视设计师专业(大专):
专业概述:本专业影视创意行业职业发展设计,通过本专业的学习,学生够对电影与电视后期制作的各个层面工作有所了解,对各个方面工作所涉及到的技术原理有较深的认识,对电影与电视后期制作所应用到的工具有所掌握,并通过使用低端到高端的各种类型软件对电影与电视制作中不同类型、不同要求的案例进行实际的练习,从而具备一名影视后期工作人员所具备的基本技能与知识框架,为今后从事电影与电视后期工作打下坚实的基础,确立正确的方向 。 招生对象:1、具备良好的逻辑思维能力 2、具有较好的色彩识别能力,喜爱美术和艺术 3、具备高中及以上文化程度,身体健康,条件特别优秀者可适当放宽。
环境艺术设计师专业(大专):
专业概述:本专业针对建筑和家装行业以及相关职业发展设计,培养德智体全面发展,具有扎实的专业知识、综合的建筑装饰理论知识、良好的艺术素养、较强的建筑设计、室内效果设计能力和现代建筑艺术理念,能熟练运用建筑家装行业知识和各类艺术设计软件工具进行建筑效果、室内装饰、园林、装饰品等艺术设计及制作与管理的复合型技能人才。 招生对象:1、具备良好的逻辑思维能力 2、具有较好的色彩识别能力,喜爱美术和艺术 3、具备高中(含职高、中专、技校)或同等文化程度,身体健康,条件特别优秀者可适当放宽。
环境艺术设计师专业(一年制)
专业概述:本专业针对建筑和家装行业以及相关职业发展设计,培养德智体全面发展,具有扎实的专业知识、综合的建筑装饰理论知识、良好的艺术素养、较强的建筑设计、室内效果设计能力和现代建筑艺术理念,能熟练运用建筑家装行业知识和各类艺术设计软件工具进行建筑效果、室内装饰、园林、装饰品等艺术设计及制作与管理的复合型技能人才。 招生对象:1、具备良好的逻辑思维能力 2、具有较好的色彩识别能力,喜爱美术和艺术 3、具备高中(含职高、中专、技校)或同等文化程度,身体健康,条件特别优秀者可适当放宽
电子商务专业(大专):
专业概述:本专业针对电子商务技术的复合应用人才岗位需求设计,学生通过专业学习系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。 招生对象:1、具备良好的逻辑思维能力 2、对互联网产业兴趣浓厚 3、具备高中及以上文化程度,身体健康,条件特别优秀者可适当放宽。
电子商务专业(中专):
专业概述:本专业针对电子商务技术的复合应用人才岗位需求设计,学生通过专业学习系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。 招生对象:1、具备良好的逻辑思维能力 2、对互联网产业兴趣浓厚 3、具备初中及以上文化程度,身体健康,条件特别优秀者可适当放宽。
计算机动漫与制作(中专):
专业概述 :本专业影视创意行业职业发展设计,通过本专业的学习,学生够对电影与电视后期制作的各个层面工作有所了解,对各个方面工作所涉及到的技术原理有较深的认识,对电影与电视后期制作所应用到的工具有所掌握,并通过使用低端到高端的各种类型软件对电影与电视制作中不同类型、不同要求的案例进行实际的练习,从而具备一名影视后期工作人员所具备的基本技能与知识框架,为今后从事电影与电视后期工作打下坚实的基础,确立正确的方向。 招生对象:1、具备良好的逻辑思维能力 2、具有较好的色彩识别能力,喜爱美术和艺术 3、具备初中及以上文化程度,身体健康,条件特别优秀者可适当放宽。
编辑本段现政协副主席刘鸿庥来我院视察纪实
现政协副主席刘鸿庥来我院视察纪实
2010年8月6日,原贵州省副省长、现政协副主席刘鸿庥一行前来我院视察指导工作,省九三学社秘书长张伟云和部分政协委员参与陪同,倪征院长、赵群教学总监等热情接待并向领导汇报工作。 刘省长一行深入到咨询报名中心、学生宿舍、多媒体教室、实训中心参观考察,并对校园环境布置、办学设施设备、教学特色、师生精神面貌等表示由衷地赞许。参观后,倪征院长向刘省长汇报了学院和新华集团的发展情况,与会的领导们对我院的办学理念,管理机制、培养特色、就业安置等予以高度的赞扬和充分的肯定。 刘省长听取汇报后,最后对我院的办学做出了以下评价: (1)今天来新华电脑学院考察调研,让我有了全新的认识,没想到学校能办得这样好,我很感动,新华办学22年,取得今天这样的成绩,值得我们去很好地研究,很多好的经验值得推广。 (2)新华在以人为本、改革创新、教育公平等方面做出了努力,完全符合当前国家大力发展职业教育的方针政策。 (3)在参观过程中,让我想到了苏霍姆林斯基的一句话,“要让学校每一面墙都会说话,让每一面墙都能教育学生”,在贵州新华电脑学院,这点做得很好!每一面墙都有很多学生作品和励志名句,这些都会潜移默化的影响着学生,给予了学生很多的信心与激励。职业教育就应当给学生以信心,让迷茫的学生找到自信和方向,我在这里,看到了新华对社会的责任。通过考察调研我们可以看出,贵州新华电脑学院是按照教育规律来办学的,学院很上进,用心办学,有办教育的热情和投入,能够很好地让学生健康成长。 (4)贵州新华电脑学院的教育教学模式很成熟、很先进,将育人和育能结合起来,这是新华的特色,也是未来教育发展的需要。“爱与责任”的办学理念非常好,有爱,才会有教育,有责任,才能办好教育。新华的办学机制很灵活,新华的责任要求他们给每一位心处迷茫、身陷困厄的学生享受教育的机会,所以他们常年招生,学生有需要,新华就招进来培养,这样有责任心、管理有特色、机制很灵活的职业学校,我们政府应当大力支持。 (5)新华办学22年,为社会培养输送了50多万优秀学子,这是了不起的大工程,为社会培养了人才,也为家庭解决了后顾之忧。我们呼吁社会各界加大职业教育,特别是民办职业教育的支持力度,省政协也会将本次对新华的考察调研结果形成提案,以实际行动来推动我省职业教育的发展。 最后,刘省长深情地说:“贵州新华电脑学院充满朝气,学院校园氛围好,办好教育的各种因素都具备,我相信,贵州新华电脑学院肯定会越办越好。”
编辑本段学院动漫学子与动漫大师零距离接触
动漫大师莱瑞・格里尔举办论坛
【关键词】近日,第五届亚洲青年动漫大赛在贵阳火爆上演。贵州新华电脑学院动漫专业的学子受邀参加莱瑞・格里尔主讲的高峰论坛,与动漫大师零距离接触。 近日,第五届亚洲青年动漫大赛在贵阳火爆进行中。本届青年动漫大赛较以往几届都有了更大的改观,邀请到了众多的动漫大师莅临现场,与动漫爱好者面对面接触。其中,有巴西动漫界泰斗热拉尔多、俄罗斯大师级人物米克海尔、莱瑞・格里尔等。 贵州新华电脑学院作为贵州省最专业的电脑教育院校,拥有独具特色的王牌专业——动漫影视设计师专业,遐迩闻名。此次亚青赛更是受到组委会的邀请,出席动漫大师莱瑞・格里尔的专题讲座。动漫专业负责人何文峰率队前往参加。 贵州新华电脑学院学子汪国顺与大师合影
莱瑞・格里尔对贵州新华电脑学院的学子出席论坛表示了欢迎。在论坛现场,他解密了《阿凡达》的制作内幕,他认为“敢于捕捉生活信息并加以创新利用是《阿凡达》取得成功的法宝”。演员们穿着镶嵌着反光和条纹作为标记的“动作捕捉”服装。摄像机捕捉表演的基本动作,随后再用电脑将这些动作映射给数字创造的角色。 莱瑞 格里尔在谈到中国动漫产业发展时说,动漫产业的竞争,归根结底是动漫形象和品牌的竞争。中国不缺乏好的动漫形象和品牌,缺乏的是成熟的商业运营模。在产业链不完备的情况下,国家应加大对原创动漫的保护力度。中国市场对动漫的消化能力很大,但是要良性挖掘。中国的动漫产业必须走出一条独居中国特色的道路。 出席论坛的贵州新华电脑学院学子,认真聆听,充分感受到了大师的魅力。学子们纷纷表示,能够与大师亲密接触,感知最先进的动漫技术,是学习生涯中难以忘怀的片段。大师的讲座也充分表明当前动漫产业的发展前景是非常光明的,选择动漫是明智之举。 论坛结束后,莱瑞 格里尔与贵州新华电脑学院学子亲切交谈,并合影留念。
编辑本段贵州新华电脑学院成功学子
编辑本段学院荣誉:
国家信息化教育示范基地 国家紧缺型人才培养基地 中国最受校企欢迎教育培训机构 中国最具影响力教育培训机构 中国教育培训行业突出成就奖 2009年国家信息化示范培训基地 adobe中国授权培训认证 贵州省第七十八国家职业技能鉴定所 贵阳市下岗职工定点培训机构 贵阳学院2009年先进教学站 2009年贵阳职业学校优秀单位贵阳市农村劳动力转移培训基地新华集团2010年先进单位 贵阳学院2010年先进教学站
Ⅱ 有谁在金色未来教育培训学校参加过人力资源资源管理师
我就是在哪里考的,挺好的 去吧
Ⅲ > 上海闵行区未来业余培训学校
上海闵行区未来业余培训学校是由上海伟来教育信息咨询有限公司出资创办,经上内海市闵行容区教育局、上海市闵行区民政局正式批准注册的校外培训机构。学校座落在闵行区古美路413号,面积近一千平方米。校内环境优雅、宽敞,设有标准舞蹈房、多功能厅、电脑房、专业琴房、美术、书法和各类文化教学课堂,设施齐全、设备先进,是一所经济实力雄厚,软件、硬件到位的文化艺术学校。 未来学校拥有一支高水准、高资质的专业教师队伍,特聘特级、高级等教学经验丰富的资深教师一线执教。未来学校以“贯彻方针、诚信服务、保证质量、培养人才 ”为宗旨,适应社会需求,不断调整和推出公众欢迎的各类科目,为创建学习型社会,满足人们对精神、文化生活的需要,提高人们的艺术素养和整体素质,促进人的全面发展,为构建和谐社会做贡献。
Ⅳ 上海师资培训中心的基本信息
多年来,在上海市教委领导下,在上海师范大学的关心支持下,上海师资培训中心积极发挥“管理协调、组织培训、研究咨询、信息交流”职能,依托上海教师教育的优质资源,统筹和落实教师培训的管理工作,组织和实施各类大型的面向全市的培训项目,承担和参与教师教育的各项重大决策咨询,搭建和提供教师专业发展的经验信息交流平台。师资培训中心先后承办了区县教育局局长、教师进修学院院长以及全市中小学校长暑期专题培训和中小学“二期课改”各学科培训者培训以及本市中小学教师全员培训等各种类型、各种规模的市级培训活动,取得明显效果。
上海师资培训中心坚持“科研领先、科研立校”的指导思想,积极开展以师资培训为主题的各项教育科研工作,努力探索新时期教师专业发展的新途径,构建教师教育高地。目前承担了多项国家、市级教育科研课题,已出版了多本教育著作,编辑了《上海师资培训》杂志82期。近年来为探索教师专业发展的新途径,师资培训中心先后与上海部分中小学开展了“伙伴合作、共同发展”的教师专业发展实验项目。 上海师资培训中心还有广泛的国际交流与合作关系。中心在与德国汉斯·赛德尔基金会合作办学20余年中,德方先后选派了4位教育专家长驻中心开展合作交流工作,中方先后选派了上海200余名教师赴德学习考察,邀请了近百名德国专家学者来沪短期讲学和交流,双方在沪成功地举办了7届中德教育学术研讨会。积极拓展与欧美等国高校、教师培训机构开展培训合作项目。其中,有在全市开展多年、卓有成效的“英特尔R未来教育”培训项目;有受人关注、让人耳目一新的中英上海英语教师提高项目(简称SETP项目);有面向上海中小学英语教师的“中美英语教师暑期夏令营培训”项目等。
Ⅳ 有谁知道大未来教育培训机构怎么样
叫大未来教育的太多,关键是看当地的口碑。做教育是良心活儿。任何一家教育机构只要没有良好的师资和管理体系,存活不了两三年。在这里给大家建议,选择口碑,在当地经营多年的机构。这样的机构虽然没有那些冠冕堂皇的概念,但良好的师资和多年的教学经验是绝对的实力。不是那些空打概念的新机构能比的。
Ⅵ 西安市鄠邑区未来教育培训学校有限公司怎么样
西安市鄠邑区未来教育培训学校有限公司是2016-07-20在陕西省西安市鄠邑区注册成立的有限责任公司版(自然人投权资或控股),注册地址位于西安市鄠邑区甘亭街道东环路南段。
西安市鄠邑区未来教育培训学校有限公司的统一社会信用代码/注册号是91610125MA6TYF6F11,企业法人刘丹,目前企业处于开业状态。
西安市鄠邑区未来教育培训学校有限公司的经营范围是:小学、初中、高中文化课同步辅导(民办学校办学许可证有效期至2021年8月31日)。教育咨询、商务信息咨询服务;教育软件的开发、咨询、销售。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。在陕西省,相近经营范围的公司总注册资本为37479万元,主要资本集中在 100-1000万 规模的企业中,共149家。
西安市鄠邑区未来教育培训学校有限公司对外投资0家公司,具有1处分支机构。
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Ⅶ 新未来教育,这个网站有人受骗吗
我可以很负责任的告诉你,这就是个骗子家教。我是重庆的