⑴ 如何把党的建设融入到干部教育培训工作中
应该从组织宣传、教育培训和个人学习三个方面着手进行贯彻落实。
首先,媒回体加大宣传力度,不答断提高各级领导干部贯彻执行《条例》的主动性和自觉性。贯彻执行《条例》,各级领导干部是关键。要充分发挥媒体作用,通过报纸、网站、读本等多种途径,进一步加强《条例》的学习宣传,让各级领导干部认识到新的《条例》与之前《干部教育培训工作条例(试行)》的不同之处,从而引起各级党委的高度重视。
同时,教育培训部门要定期组织干部教育培训班,从严从实抓好干部培训工作。在培训内容和形式上要与时俱进、有所创新,采取大家乐于接受、易于掌握、有吸引力的形式开展《条例》宣传,让《条例》内容入脑入心,从而达到事半功倍的效果。
干部教育培训工作的目的是加强理论学习和时间创新,让广大干部能适应新形势下的党的建设任务。所以,《条例》贯彻落实的关键还在于个人,我们广大干部要有主动学习意识,不仅在培训工作中要按照要求认真学习新知识和新业务,在培训之外也要自觉主动的学习。要将理论与实践相结合,将培训学到的知识消化吸收,转化为适用于自己工作的理论和方法。
⑵ 如何落实党员教育培训工作实施意见
广大农村、城市社区党员的教育培训分别由其所在地乡镇党委、街道党工委负责组织实施,每年培训一般不少于2天。其中,党组织领导班子成员一般不少于3天,党组织主要负责人一般不少于5天。
各级各类学校学生党员的教育培训由其所在学校党组织负责组织实施,每年培训一般不少于3天。
新经济组织和新社会组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织实施,每年培训一般不少于2天,其中党建工作指导员一般不少于3天。
党政机关党员的教育培训由其所在单位党组织负责组织实施,每年培训一般不少于3天,其中党组织领导班子成员一般不少于5天。对于机关党员,由同级机关工委每年至少组织1次培训。
国有企业党员的教育培训由其所在单位党组织负责组织实施,每年培训一般不少于3天,其中党组织领导班子成员一般不少于5天。对于党组织领导班子成员,由同级国资委党委每年至少组织1次培训。
事业单位党员的教育培训由其所在单位党组织负责组织实施,每年培训一般不少于3天,其中党组织领导班子成员一般不少于5天。对于党组织领导班子成员,由其上一级党组织每年至少组织1次培训。
金融机构党员的教育培训由其所在单位党组织负责组织实施,每年培训一般不少于3天,其中党组织领导班子成员一般不少于5天。对于党组织领导班子成员,由其上一级党组织每年至少组织1次培训。
其他各类基层党员的教育培训,均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。
纳入各级党委干部教育培训范围的党员领导干部,除认真执行干部教育培训的有关要求外,要带头参加所在单位的党员教育培训。
⑶ 如何加强和改进党员的教育培训工作
(一)增强各级党组织抓好党员教育管理的认识。党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。因此,各级党组织必须切实把党员的教育管理工作抓好抓实。
(二)建立健全新形势下党员教育管理工作责任制。一要落实党组织“一把手”抓党员教育工作的责任。这是新形势下“党要管党,从严治党”的迫切需要。要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一,把能否做好本单位、本辖区内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。二是建立“以块为主”抓党员教育工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党员教育工作主抓责任,改变依靠上级抓、部门抓、条条抓的状况,并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标 。三要建立党员教育工作联席会议制度。要进一步整合党员教育资源,彻底解决“多头培训、重复培训”的问题,建立和完善以组织部牵头,宣传、纪检、人事、科技、教育、农业等部门参加的党员教育工作联席会议制度。通过定期研究工作、定期召开党员教育经验交流会,提高对基层的指导力度,做到党员“发展、教育、管理、监督”四位一体,逐步实现教育管理系统化。
(三)探索新时期党员管理的新方法。按照“党要管党、从严治党”的方针,加强党员的管理工作,逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥,除了党员自身因素外,关键是基层组织能否提高管理水平,合理引导党员发挥作用,应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异,对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。对那些担任一定职务的干部党员,要求他们树立全心全意为人民服务的观念,当好人民的勤务员;对离退休回村的退休党员,要求他们树立爱家乡、爱人民的观念,当好支部的助手和参谋;对有一技之长的技能党员,要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念,当好群众致富的带头人;对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员,要求他们树立全局和长远的观念,当好爱岗敬业的榜样;对那些外出务工的流动党员,要求他们树立离土不离乡的观念,当好先进信息的传递者;对本村的老党员,要求他们树立扶上马、送一程的观念,当好支部的坚强后盾。
(四)进一步整合资源,充分发挥现代信息教育手段的作用。
当前,互联网已开始普及,组织部门可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等现代化,信息化教育形式,增强教育的吸引力和感染力。随着经济的发展和社会的不断进步,必须充分利用互联网及远程教育等平台,开辟培训领域,认真抓好远程教育培训。其突出的优点主要有两点:一是广大党员干部可及时下载培训资料,充实现代远程教育内容。通过建立远程教育内容信息库,党员可随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目,时间方便掌握,具有纸质资料无可比拟的时效性,共享信息资源。二是可定期组织培训,实现互动办学。结合当前党组织中心工作和党员教育需求,党建网站可以组织一些高质量课件,利用网络进行播放,根据个体需求进行课件点播和网上市场信息查询。此外,还能够通过问卷调查和走访等形式,了解党员的学习需求,由党员点播远程教育节目,及时调整播放内容,实行互动培训,大大提高学习针对性和质量。
⑷ 如何加强党员干部教育培训工作
一是认真开展任前谈话教育。对新任领导干部特别是副县(处)级以上领导干部开展任前廉政谈话“五个一”活动。即:签订一份廉政承诺书,发放一本党风党纪教育读本,参加一次廉政考试,参观一个廉政教育基地,接受一次警示教育,进一步筑牢思想道德防线。二是认真开展关键节点教育。针对重大节假日开展“节假日网络媒体提醒式教育”;强化党员领导干部个人重大事项报告制度执行,在操婚丧嫁娶事宜前实行“卡式温馨提示”。三是认真开展亲情促廉教育。针对领导干部家属子女所处的特殊地位,与市妇联、市教育局联合开展多种形式的助廉促廉活动,促使广大党员干部家属关心关爱配偶;引导广大青少年“小手拉大手”,关心爱护自己的父母,促使家庭和谐美满。四是认真开展信访监督教育。对群众反映的在思想、工作、生活作风等方面有苗头性、倾向性问题的党员干部,但线索不具体、问题不明确,情节轻微不需立案查处的,采取发放“信访四书”的形式,教育提醒其严于律己、防微杜渐。五是认真开展廉政约谈教育。严格执行《晋城市党政机关、企事业单位主要负责人和领导班子成员廉政勤政约谈制度》规定,对党员领导干部在廉政勤政方面存在苗头性、倾向性问题,及时进行约谈,帮助其端正思想认识,认真整改问题,切实做到廉政勤政。六是认真开展谈心疏导教育。针对不同时期党员干部的思想变化及行为反映,采取不同形式,做好关爱教育工作,帮助党员领导干部调整好心态,消除其不满、自卑、逆反、抵触等情绪,正确对待进退留转和名利是非。七是认真开展跟踪回访教育。对受党政纪处分人员进行跟踪回访、指导帮助,鼓励他们早日改进错误、树立信心和决心,重返社会,投入工作
⑸ 如何实现党员教育培训
需要重点加大、来加深、加快自党史国史“必修课”学习,不断创新和探索有效方式,寻求解决途径。