Ⅰ 中国目前教育培训机构有多少家
多如牛毛,有资质的很多。
据统计,目前上海地区提供教育培训的机构已达多家,包括外资、合资、民办、高校办等各种性质。学员接受培训的种类和内容包括学历文凭、高教自考、技术职称、外语、电脑、管理等。其中,竞争最为激烈的是外语类(CET、PETS、口语、雅思、GRE、口译、商务英语等)、电脑类(等级考试、图形设计、网络技术、编程技术等)和管理类(企业团体培训、MBA等)。
北京市每年新增教育培训机构300多家,同期自然“死亡”的也有300家左右。 市场先机早已出现,众多的“大鱼”、“小鱼”们也趟水下河,企图在这片越来越大的水域占一块自己的领地。从家教热、IT培训热到外语培训热、技能培训热……发展到现在,这个市场越发多彩丰富,进而向更加细分的市场发展。
人们对于培训的目的日益明确,很清楚自己需要什么,而不会像过去那样被培训机构牵着鼻子走。
种种迹象表明:教育培训市场已跨入理性化、细分化发展轨道。 在这个细分化的市场,有许多有创新、有品质的培训机构还没有发展起来,就陷入同行的茫茫大海中,因为找不到生源而死亡。
有观点认为,被淘汰的机构关键原因在于这些培训机构获取生源的渠道不畅,力量太弱,没有能力站稳脚跟。但很多例子证明,从目前的现实情况看,整个教育培训市场的需求富有弹性而且呈现高、中、低不同层次,不同的机构都可以在不同的层次生存。现在主要的问题是由于众多教育培训机构遍地开花,一方面各种机构推广模式单一,导致众多学员无法及时了解相关信息;另一方面求学者面对众多机构,无从选择。
培训机构失败的原因,很大程度上是市场定位不准,没有找准适合自己的细分市场,并制定合适的推广策略。
Ⅱ 重庆多彩气质宝贝教育信息咨询有限公司怎么样
简介:注册号:****所在地:重庆市注册资本:10万元人民币法定代表:罗利企业类型:内有限责任公司容登记状态:存续登记机关:重庆市工商行政管理局渝北区分局注册地址:重庆市渝北区龙塔街道渝鲁大道666号鲁能星城七街区14幢2-17
法定代表人:罗利
成立时间:2011-07-25
注册资本:10万人民币
工商注册号:500103000119319
企业类型:有限责任公司
公司地址:重庆市渝北区龙塔街道渝鲁大道666号鲁能星城七街区14幢2-17
Ⅲ 教育培训班哪里的比较好
健身教练培训学校哪家好学费多少钱?健身并非你照着别人的计划训练那么简单。想真正的练好身材,就必须学习专业科学的健身知识。健身行业在中国正在快速发展,学好健身不仅自己受用,还可以作为一份非常不错的职业去做。关于健身教练培训的学费目前并没有明确的规定,经过对健身行业的调查,一线城市的健身教练培训费用大概在两万元左右,二三线城市的培训费用在一万五左右。
长远来看健身教练行业前景不可估量,赛普健身是中国健美协会指定的零无基础私人健身教练职业教育培训基地,成立10年以来,始终致力于帮助私人教练建立卓越的职业发展通路。如果您正在考虑更换职业,或者热爱健身想成为一名高收入的健身私教,赛普健身欢迎您到校参观考察。
Ⅳ 贵州天天多彩教育发展有限公司怎么样
简介:贵州天天多彩教育发展有限公司,成立于2009年9月,主要从事教育培训方面回的工作,比如:驾答驶员培训(下属单位:风华驾校)、计算机等级考试培训、英语等级考试培训等等。
法定代表人:王世菊
成立时间:2012-03-21
注册资本:100万人民币
工商注册号:520115000103706
企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址:贵州省贵阳市观山湖区金阳新区中央商务区9号地块群升大厦世纪广场A12栋2层1号
Ⅳ 国内培训机构排行榜前二十的有哪些最好有个详细的介绍
国内比较好的健身培训机构有哪些呢?随着社会的发展,健康事业也成为人们越来越重视的问题,有钱了,身体却不行了,健康是千金难买的,所以现在大家都把钱花在健康上,健康饮食,健康生活,健康锻炼,现在的白领都处于亚健康状态,在业余时间大家都不约而同的去健身房锻炼,那当然锻炼的人多了,健身房也多了,学习健身的人也越来越多,国内比较好的健身培训机构有哪些呢?
赛普健身教练培训基地目前在一线城市已经开设五大校区,在北京深圳都有分校。经过多年的努力已经巩固了自己的地位。赛普健身教练培训基地是国家体育总局、中国健美协会指定的专业私人健身教练培训基地。赛普健身教练培训基地拥有自己的就业指导中心,入校直接签订就业保障协议,终身免费安排赛普学员就业。
Ⅵ 多彩梦之声情景式口才教育真的这么神奇吗
我觉得很神奇,之前孩子不喜欢培训班,现在在多彩梦之声情景式口才教育每天都很开心,口才能力稳步提高,让我们省心了很多。
Ⅶ 如何开展丰富多彩的校外教育活动
校外活动中心是以“活动”为主要载体的教育形式,是学校教育的延伸与补充。丰富多彩的校外教育活动,不仅可以培养学生良好的体艺技能,综合实践能力,促进良好品行和行为习惯的养成,心理和生理的健康发展,更重要的是能帮助他形成正确的人生观和价值观,让他们终生受益。作为一个乡镇活动点如何开展好活动,是我们一直以来在不断探索的一个重要课题。下面就这几年来一些不成熟的做法与大家交流。
1、突出地方特色开展主题教育活动
少年儿童是祖国的未来,民族的希望。加强少年儿童的政治思想品德教育关系到祖国的前途和未来。学生品德教育是校外活动中心的最重要的工作任务之一,为此我们把对学生的教育放在首要地位来抓,除在各种活动的开展中渗透德育教育外,还开展一些丰富多彩的主题教育活动,让学生在活动的开展中,受教育,形成良好的品行。充分发挥基地作用,让学生在主题活动中受教育。在我们南平地区有:文庙——红二军和红四军会师的地方(革命烈士纪念碑),国防教育基地——李向群广场和李向群纪念碑,社会福利院等德育教育基地。通过设计一个又一个的主题活动,如:“瞻仰烈士塑像、缅怀革命先烈” 、“祭祖、祭先烈,我们追忆什么”、“国防知识知多少”、“我为孤寡老人做些什么”、“献出你的爱 快乐你我他”等主题活动,组织学生聆听革命传统故事,瞻仰烈士纪念碑、参观烈士馆和国防展馆,缅怀先烈的丰功伟绩,让学生充分感受到今天幸福生活的来之不易,在思想上受到洗礼,在行动上得到引领。
2、以活动为载体开展主体培训活动
学校教育的主体是“课程”,校外教育的主体是“活动”。以“活动”为载体的校外活动中心是融知识性、科学性、趣味性为一体,培养学生兴趣与特长的主阵地,开展好主体培训活动是校外活动中心的重要的工作任务之一,为此,要把以活动为载体,精心设计好、组织好这些活动,当作中心工作来抓。一是抓活动的招生宣传工作,通过召开负责人会议、全体聘用教师会议,学习相关政策和文件,让每一位聘任教师成为校外教育政策解释员,进一步明确自己的职责和任务,能将校外教育的政策及县活动中心的培训目的、宗旨、具体做法等准确无误的告知每一位学生及学生家长,让学生在自主自愿的情况下,愉快地参加活动。二是抓的课程设置,力求让每一位学员在各方面的特长得以发展,尽量满足学员兴趣的需求,如开设手工制作、礼仪训练、器乐、象棋、武术、舞蹈、形体训练、乒乓球、篮球、美术、书法、趣味英语、快乐数学、快乐作文等各类专业项目的培训班。三是抓活动的开展,为了使各项活动能扎实的开展,活动中特别注重一个“活”,课前充分准备,课中充分调动学生的积极性,让学员成为活动的主人。每一项活动做到:活动前有计划,活动有记载,活动后有小结;严格考勤制度和备、教、辅、改等环节的考评,确保各项活动的正常开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长。四是抓活动的研究工作。活动中心的教育工作虽然开始了几年,但在各类兴趣特长班上什么内容,怎么上都还是处于一个探索的阶段,所以活动的研究工作就显得特别的重要,为此,需制定完整的活动研究计划,加强同类型兴趣班之间的研究和不同类型兴趣班之间的研究,还要有分站组织的研究活动、活动点组织的研究活动和兴趣组之间组织的研究活动;有教材的研究,也有教法的研究;在研究过程中要特别注重了一个“实”。五是组织相应培训项目的竞赛活动。只有这样,主体培训活动才能得到保证,学生的兴趣与特长才能得到较好的培养。
3、强化科普教育 开展特色培训活动
为了深入贯彻落实中国科协、教育部有关《中华人民共和国科学技术普及法》的文件精神,在学生校外活动中开展科普教育活动,以广大青少年学生为主要科普对象,本着“抓普及、促特色”的原则,把科普教育活动建设成为特色培训项目。为了实现这一目标,我们充分利用各种资源组织各种形式的科普教育活动,较好的推动了我活动点科普事业的蓬勃发展。一是定期组织科普知识专题讲座、科普作品(绘画、写作、小制作、电脑制作等)展以及科普知识竞赛和小制作、小发明比赛活动。二是利用“全国科普日”开展“科普教育周”活动。三是制作科普网站,利用局域网让学生阅览和组织观看。四是举办科普专栏等。通过这些围绕主题利用多种渠道、采取多种方式,开展的内容丰富多彩的科普教育活动。向青少年学生传播科学知识、科学思想、弘扬科学精神,帮助学生了解必要的科技知识和技能,掌握基本的科学方法、树立正确的科学思想,从而提高青少年学生的科普素养。
4、注重全面发展 开展综合实践活动
校外教育与学校教育最大的区别就在于:校外活动中心的“实践”性教育。要全面提高学生的综合素质,就必须注重活动的全面性和实践性。为此,我们开展了丰富多彩的各类“实践”性活动。一是利用每周三晚放学后的一个小时,组织学生进行综合性实践活动,如:朗颂、歌咏、形体训练、手工、书画、拔河、乒乓球、篮球等。二是利用“六一”、“国庆”、“元旦”等庆祝活动组织学生进行特长、才艺等现场展示活动。三是利用节假日或活动时间组织学生走出去,参与各类活动,如:“走进社区”、“参观车桥厂”、“放飞你的心情”、“与外校同学手拉手”、“科技考查”、“红色之旅”等考查活动。四是组织各类竞赛活动,如:上级组织的“创新大赛”、“作文大赛”、“绘画大赛”、“英语口语大赛”等,自行组织的“科普知识竞赛”、“手工制作大赛”、“创新作文大赛”、“歌咏、书画、朗颂、乒乓球、篮球” 等比赛活动。这样,让学生在活动中得到锻炼,在活动中得到提高,在活动中得到受教育。
总之,开展校外教育活动必须使活动丰富多彩,具有高度吸引力,才能充分发挥学生的积极性和主动性,激发学生参加活动的欲望,增强学生参与的积极性和自觉性。这样学生的各种技能、品行、心理、生理等,才能得到全面、和谐、健康的发展。