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学生教育培训咨询师

发布时间:2021-03-02 02:37:39

① 关于教育培训机构的咨询师

不是一样的,有较大的区别。咨询师主要负责交流沟通咨询对象的,课程顾问主要是教学这一方面的,市场营销师在外面跑市场发传单做宣传一类的。

② 在一些教育培训机构做咨询师怎么样

这算是比较初级的职位,当然里面里面也是有许多技巧的,比如销版售、沟通等。发展前途的话权,在本职位一直待下去肯定不是前途啦。那接下来可以发展的方向有:部门管理,运营管理;销售管理;项目管理等,就是培训机构所有的职位都可能。就看你在初级岗位上能力怎么样,是否能得到上级赏识。
当然如果一直做咨询师也没啥不好,就看你的绩效如何,能招上多少学生,在基本工资的基础上会有业绩提成,做得好的每个月也是好几千(还要看培训机构的提成政策)。当然这行业也有招生淡旺季之分(主要看培训机构做什么培训的)。时多时少也是正常的。

③ 有没有前辈做过教育培训机构的咨询师,销售的工作,平常上班都是做些什么工作啊谢谢各位前辈

培训机构这个行业呢,这个来说也有淡季和旺季。淡季就是春秋期学生在校的时候,旺季就是寒暑假。做培训机构的咨询师就是负责接待家长和学生,跟家长介绍校区的课程和老师。当然也要为学生分析学习成绩等等。其次就是介绍收费标准。你就必须要对课程收费非常的熟悉才行。也有又部分教学知识,这样在为学生分析学习情况的时候才能让家长相信你。想办法把家长留下。这种工作还是要实际操作过才知道,多跟前辈们学习。相信自己多说多练有自信。

④ 教育咨询师培训内容都有哪些

教育咨询师要求:
教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。

专业化:提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。
顾问化:以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。
服务化:不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念,即“教育就是服务”。
人性化:以情感人,通过我们设身处地的为学生考虑,使学生家长从感情上倾向于我们的学校,这是体现人性化的重要方面,也是我们招生的重要技巧。

提倡“三宜”技巧:宜微笑;宜倾听;宜赞美。

了解咨询者的关注点:校园、学院的背景、专业等等
咨询者学习目的:
二、职责:
1.遵守学院招办的所有规章制度
2.负责电话咨询
3.负责当面咨询
4.负责咨询回访
5.负责咨询后续服务(网络咨询、报名、交费)
6.参与招办活动
7.提升咨询技能

⑤ 考取教育咨询师需要什么资格

1、学习诊断为来访者提供专业的学习诊断,通过检测学生学习类型、学回习目标、记忆方法、学习答心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。并在此基础上,根据学习诊断结果,提供专业的学习指导;

2、学习指导调整来访者潜意识学习动机、学习信念、学习心略,更新来访者的学习认知,增强来访者的学习热情与积极性,帮助来访者掌握正确的学习方法,提高来访者学习技能。同时改善来访者心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力;

3、学习规划帮助来访者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,进而选择适合自身的发展方向,科学地制定生涯规划;

4、家庭教育咨询提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为子女教育优秀的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。

⑥ 教育咨询师有前途吗

准确的是一直在一线的负责电话营销扫单子的教育咨询师是没有前途,做的再好也就是个电回话营销的销售答者,但是如果经过你一两年的工作,你如果升职为咨询主管,那前途就很大了,现在这个职务的年薪基本在八九万起底。但是主管和咨询师有本质的区别。主管负责的是培训,话术的编撰,电话数据的管理整理,部门的建设和业绩的保持。是非常不容易的综合性职务。最大得问题是很多公司主管都是稳如泰山的,想升迁没有位置,很多老手也不会把经验传授给你,都是自己摸索,所以这个才是 最难的。当主管的一般都是跳槽后的。

⑦ 教育咨询师到底是干什么的

需求是报名的前提,因此当潜在生源没有“需求”的时候,无论你付出多大的努力,都无法达成报名。

很多咨询师都曾经有过这样的经历:自己滔滔不绝地向家长介绍学校,介绍学校的教学和服务是多么多么的好,但是得到的都是对方的拒绝。其实这主要涉及两个核心的问题:一是家长自己认为有这个需求,二是家长自己觉得你的课程好。

所以,对于咨询师来说,在介绍学校前,一定要让家长先明白他是有这个需求的,并想办法将家长的想要变成需要。只有将家长的想要转化为需要,才能达成报名。

但是很多时候,家长都没有意识到自己的需求,这个时候,就必须想尽一切办法去引导家长,通过改变家长内心的想法,帮他把需求挖掘出来。想要准确挖掘家长需求,你需要做到以下两点:

📌第一,精准判断需求的种类

需求就是痛苦、不满、烦恼、抱怨,就是现状和理想之间的差距,并且这个差距,让家长对现状产生强烈的不满和抱怨,让他的内心饱受痛苦的煎熬,为了消除这样的痛苦,他急切地想要寻找解决问题的方案。需求又分成显性需求和隐性需求,显性需求,就是家长已经发现自己存在那些问题,并努力想要改变;隐性需求,就是家长还没发现自己将会出现那些烦恼,或者他的痛苦还不够深。

📌第二,“隐”转“显”

在教培行业有一个数据,只有不到10%的咨询师谈单时,刚好遇到家长正在为孩子的学习而烦恼,迫切希望得到解决,但一直没遇到合适的机构。其余90%多的咨询师都没有这个好运,遇到的大多是想让孩子上辅导班,但并不迫切,也有其他合适的机构选择。这些家长的需要就是隐性的,能否促使他们报名,恰恰是衡量金牌咨询师和普通咨询师的一个分水岭。一个金牌咨询师,总是能将家长的隐性需求转化成显性需求,让家长从“想要”到“一定要”!

想要“隐”转“显”有三个步骤:首先你要了解家长的现状,然后发现他的期望;接着为家长寻找出他的痛苦和问题;最后帮助家长,将他的隐性需求转化成显性需求。第一步是基础,作为后面步骤开展的辅证;第二步是关键,只有家长和学生足够痛,签单就不成问题;第三步是结果,通过前面两步的推断,咨询师稍加引导后,家长自己确认的结论。

在“隐”转“显”的三个步骤中,最有效、直接的方式就是提问。

⑧ 有没有教育咨询师这方面的资格证

有教育咨询师这个证书 以下是教育咨询师的介绍以及报考条件 考试时间等等。
教育咨询师,是学生的导师,指导学生学习;是家长的顾问,为家庭教育提供咨询;是教师的教练,引导教师专业发展;是成人学习的设计师,规划终身学习课程。

我国现有近七千万学生、家长,并且还有超过3亿人正在接受再就业培训、学历深造等继续学习,这些人均需要专业的教育咨询服务。据专家预测,中国目前至少需要400万专业的教育咨询师才能缓解当前的需求。

教育咨询,作为一种新兴专业技能,是以应用教育心理学、神经语言程序学为基础,并与教育实践相整合,从而实现激发学生学习兴趣、提升学生学习技能、促进学生身心健康;提升教师教学水平、增强教师学习指导能力;改善亲子教育,促进家庭和谐;倡导终身学习,激发潜能,优化生涯发展。

教育咨询师执业能力:

1、学习诊断。为来访者提供专业的学习诊断。检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。根据学习诊断结果,提供专业的学习指导。

2、学习指导。调整来访者潜意识学习动机、学习信念、学习心略,更新来访者的学习认知,增强来访者的学习热情与积极性,帮助来访者掌握正确的学习方法,提高来访者学习技能。同时改善来访者心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力。

3、学习规划。帮助来访者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,进而选择适合自身的发展方向,科学地制定生涯规划。

4、家庭教育咨询。提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为子女教育优秀的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。

教育咨询师认证对象

1、教育咨询师认证,有利于丰富教师的知识结构,提升教学水平,增强学习指导能力,促进专业化发展。

2、学生家长通过学习,既可自己当孩子的“老师”,又可进一步了解孩子该选择什么样的家教,如何与老师沟通,知己知彼地配合孩子的学习和制定学业规划和职业规划。

3、社会上存在庞大的从事心理咨询、职业规划、培训等工作的群体,在这个群体当中,即使多数持有心理咨询师、职业规划师、培训师等资格证书,但他们工作的最终核心仍是要面对学生,仍是要回归教育咨询。从工作的实际需要来看,他们需要接受教育咨询的专业训练。

4、家教、补习从业人员,社会力量办学机构工作人员,需要掌握专业的学习诊断、学习指导技能,从而提升工作成效。

5、企业员工援助人员解决员工终身学习问题、情感问题、子女学业等问题。

6、教育咨询师将丰富自身的知识结构,拓宽自身的职业道路。通过专业学习,了解自身的学习特点和职业取向,最大限度发挥自己的长处,进而找到专业和职业的取向点。既节省了时间,缩短了成功的历程,又找准了切合自身实际的定位,使个人价值得到最大化的发挥。同时,通过学习又掌握了一项技能,在求职的道路上增加了选择面,提升竞争力。

教育咨询师就业前景:

1、学习指导:为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务。具体是帮助孩子更新学习认知、优化学习心法、提高学习技能,同时为孩子定制发展课程,丰富教育资源,使孩子变成优秀,并从优秀跨向卓越。

2、学习规划:帮助每一个孩子全面了解自我优势智能,发现自己志趣爱好,选择适合发展方向,并在此基础上科学地制定学习规划。

3、家长教练:依托丰富教育资源及自身专家系统,为家长、学生提供教育信息咨询。比如命题研究、招生信息、学校评估等等。同时,提供家庭教育指导服务,帮助家长认识学习、认识教育、成为优秀的“学习教练”。

4、学校专、兼职教育咨询工作:针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案,并建立指导档案。同时指导教师、家长建构符合学生发展的教育环境和家庭环境,一同促进学校教育咨询工作的有效开展。

5、创办教育咨询工作室:教育咨询师具有丰富的知识和对各种教育体系、培训项目的充分认识,并对个人、机构、商务组织和媒体的教育培训需求作出分析,进而提供经验、知识和客观指导,消除咨询者的盲目性,规避教育投资风险。

6、教育专栏撰稿人:在平面和网络媒体担任教育专栏撰稿人,为媒体撰写各类教育资讯,撰写各类教育热点文章,解答观众关心的教育焦点问题。

7、在商务领域工作:协助单位领导制定员工培训计划,对人才构架提出专家性意见,对所聘教师的培训(企业内训)过程开展监督、指导以及企业员工心理援助工作。

8、在教育集团担任教育顾问:负责为中外客户介绍、制定、提供科学的培训项目、课程及计划;为国内学生出国留学提供全面指导。

9、在研究领域从事教育研究:少数教育咨询师可向研究项目方面发展,这些项目能为政府制定教育发展规划、建设学习型社会提供参考。

本职业共分三个级别:助理教育咨询师,又叫学前教育咨询师——为学龄前儿童及家长提供教育咨询服务;教育咨询师,又叫中小学教育咨询师——为中小学生及家长提供教育咨询服务;高级教育咨询师,又叫成人教育咨询师—— 为大中专院校及成人提供教育咨询服务。
报考要求申报条件:(具备下列条件之一)

一、助理教育咨询师:

1、本科以上或同等学力学生;

2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者;

二、教育咨询师:

1、已通过助理教育咨询师资格认证者;

2、研究生以上或同等学力应届毕业生;

3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;

4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。

三、高级教育咨询师:

1、已通过教育咨询师资格认证者;

2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;

3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者;

4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
报名时间每年统考四次,时间为4月、6月、10月和12月。具体考试日期、地点、方式,由考生所在地的考试机构或培训机构另行通知。
发证机构经职业技能鉴定、认证考试合格者,颁发加盖全国职业资格认证中心(JYPC)职业技能鉴定专用章钢印的《注册职业资格证书》。权威证书,全国通用。政府认可,企业欢迎。网上查询,就业首选。

⑨ 教育咨询师是干嘛的

1、耐心并有一定策略地接听家长的电话,给家长提供专业的咨询;

2、引导家版长带孩子上门并接待咨询及协权议谈判签署工作;

3、对孩子进行全面地测试和分析,使家长认可;

4、制定孩子长期的辅导计划与方案,与家长签订辅导协议;

5、跟踪客户辅导项目实施及客户维护,协调教务工作,保证服务质量;

6、建立客户电子档案及负责客户维护。

⑩ 请问培训机构的教育咨询师和学习管理师有什么区别哪个工资高

培训机构的教育咨询师和学习管理师的区别:

1、教育咨询师是社会培训机构的一个工作岗位,从事的是销售工作,对没有入学的学生做一个详细的课程介绍,针对学生的在校学习时间做出一个详细的分析,带领新生到学校的每一个角落进行参观介绍,帮助新生办理入学前的相关手续,办理入学后把学生转交给班主任老师。

2、学习管理师也是培训机构的一个岗位,相当于学校内部班主任的工作,主要和学员打交道,负责本班学生的日常管理工作,比如查房,晚自习,内务,请假制度等等,相当于大学内部的辅导员生活老师工作。待遇不是很高3000元左右。

同一个学校相比而言教育咨询师的工资要高,教育咨询师他们的工资待遇与招生的数量有很大关系,一般在4000元左右,高的1万多。学习管理师待遇不是很高3000元左右。

(10)学生教育培训咨询师扩展阅读:

教育咨询师工作内容

教育咨询师职业主要涉及十二个方面的工作内容,分别是预防、咨询、顾问、转介、协调、信息、过渡、评价、推动、领导、合作、履职。以下是教育咨询师部分的工作内容的说明。

(1)对咨询者进行专业的学习诊断,检测学生的学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习的内在因素;

(2)分析、诊断学生的学习状况,制定辅导计划与方案;

(3)调整咨询者潜意识学习动机和学习信念,更新咨询者的学习认知,增强咨询者的学习热情与积极性,帮助咨询者掌握正确的学习方法,提高学习技能;

(4)帮助咨询者提高心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力;

(5)帮助咨询者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,选择适合发展方向,科学地制定生涯规划;

(6)提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为合格的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。

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