上培训学校有用吗

『壹』 上补习班有效果吗

您好！

上辅导机构有没有效果要看补习对孩子是否起到了积极的作用。专

如果是正规的补习属机构，老师有能力、有水平、有经验，给孩子讲课的时候认真负责，也能带动孩子的学习积极性，那么肯定会对孩子有很大的帮助。

但作为补习本身来说，是除去学校上课之外额外的学习机会，具有针对性、高效性，也比其他孩子多了很多吸纳知识的时间，多多少少都会对孩子的学习产生一定的帮助。

『贰』 孩子上各种培训班有必要吗

那么首先我觉得孩子上各种培训班有必要吗？

我认为，让孩子补课在当前社会环境中是件很宿命的事。如果没有家庭经济上，孩子健康上的特殊原因，还是让孩子按其天粉适当补课吧。首先，从现实社会情况出发，这是一种无奈的选择，虽然教育改革一直在继续，同时教育的命题一直是减负。但是教育资源的不均衡，教育环境的差异化却日益的扩大化，毫无疑问的，城市的孩子比农村的孩子拥有更多的教育资源。有钱人的孩子比普通家庭的孩子获得更优良的教育环境，优良的教育结果也意味着不同阶层起点和人生起点。不要以富贵家不成才的孩子来反驳，毕竟是少数。2017年北京高考状元的一番话振聋发聩。现在农村地区的孩子越来越难考上好的大学啊，状元都是我这种家里条件好，有厉害的人。因此，为孩子着想，就是在自己的能力所及，为他准备足够多的资源，创造足够的好的环境，对于我们这些普通的父母来说，找好的老师，找好的学校补课。其实就是在帮助自己的孩子去想。享受好的教育资源和环境，其次，随着教育改革的继续，办公，学校和私立学校在教学的广度和深度上都有着明显的差异。可以感觉到在未来中国的教育和外国机会，也就是产生精英教育和普通教育定位分别。国外精英教育允许让孩子花大量的时间和精力会上补习班，会请家教。绝对不是所谓的快乐教育，如果你对孩子能够机会迈进社会的白领巾，你也许必须做，早就有规划，不可以就成为必不可少的一个选择。

『叁』 孩子真的有必要上辅导班吗

每个家长对自己的孩子都有很高的期望,望子成龙,望女成凤.这不免让很多家长都紧盯着孩子的成绩,希望孩子们通过升学来让自己走的更远,更好.每年名落孙山的人并不在少数,可是为什么他们会在如此看重孩子学习的时代没有榜上有名呢?

『肆』 去培训学校学习还有用吗

有用啊，有一技傍身总比去搬砖的强，技术也会随着时间的积累越来越熟练的。

『伍』 现在外面到处都是那些培训班，上培训班有用吗

不知你想培训什么？不过在选择培训班的时候要特别慎重，机构太多，鱼龙混回杂。真正的品牌机构答是值得信任的。就长三角地区而言，语言培训机构国内品牌新东方、昂立教育，国外品牌韦博等都是大牌子。根据你的财力情况，可以做出适当选择。我个人在南通昂立教育学过日语，感觉不错，1年左右的时间就通过了1级，现在在一家日资企业工作，待遇还不错.

『陆』 孩子学习成绩不好，上培训班真的有用吗

成绩不好也许是没有一个好的学习方法，上培训班是一个不错的选择

『柒』 给孩子报培训班有必要吗

现在大家经济条件好了，社会上的各类辅导班也因市场需求应运而生。给孩子上辅导班、兴趣班，如同开小灶加餐，是目前社会上的普遍现象。
不管你是出于什么动机——为孩子将来发展多打一些基础、满足孩子的一时兴趣，还是跟风、随大流，你现在的做法虽然无可非议，但是我的观点是：你必须要分清主次、适合和因材施教的问题。否则你将是好心办坏事，越搞越乱。不仅会影响家长的正常生活和休息，也会让孩子筋疲力尽，无所适从。
我的建议是：
1．选择一项适合孩子发展的科目，学精学透，坚持下去。
我们需要认真分析、了解孩子的十二项智能，如果确实能够找出一项适合孩子智能的强项，而且通过与孩子的深入沟通，能够得到孩子自己确认，那么，我们就要明确锁定并坚持下去。我的大儿子6岁开始学笛子，12岁获得业余最高级（十级），这一项业余爱好将让他终身受益；小儿子7岁开始练足球，曾进过省少年队，从小学到大学，一直都是校队的主力，足球给了他自信、体魄和快乐。
2．若找不准方向，可提供空间让其自由发展，再加以认真观察。
在没有找准方向之前，不需要送专业培训班，只要在家里提供相关条件和鼓励，让孩子自由自在地在玩耍中成长。
以某个学生参加的英语课外班为例。在学校，孩子学习的是系统的课本内容，老师会按教学计划讲解一个单元的词汇、词组和句型，以及相应的语法练习等基础内容，然后再详细讲解课文，做课外阅读、课后延伸。这是一个系统而全面的过程，孩子在这个过程中会系统地学习到一篇英语课文该如何阅读、如何拆分理解、如何构词组句。
我们再来看看这个孩子报的英语课外班。课外班的目的在于辅助课堂学习，因此老师不会非常系统地讲出课堂上整套的内容，而是强调一些需要掌握的知识点，如生词、语境、词汇。这样一来，孩子看似掌握了多少个单词、理解了多少个词汇，实际上却脱离了语境，丢掉了在语境中掌握语法和词汇，通过观察、体验、总结、应用等来实现语法和词汇的理解和运用的能力。也就是说，孩子只记住了一些规则，却忽略了自我能力的培养。
像这种课外班学习，孩子一时能得到好处，时间久了却并不能真正学到东西。一旦脱离了课外班，成绩也会自然而然地落下来。那么，在如此多的课外班中，家长该如何判断哪些是真正能给孩子“授之以渔”的呢？要判断一个课外班的好坏，我认为可以从以下几个方面入手。
首先，课外班学习要能引导孩子思考。著名教育家陶行知说过：“发明千千万万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。”只有能启发孩子自我思考的教育，才能实现知识的内化，让孩子掌握到内在的技巧。所以说，好的课外班老师一定是善于发问、引导孩子思考的。
其次，要注重知识点间的联系，促进知识体系的建立。以上述英语课外班为例，课外班学习要系统教给孩子整套知识，至少让孩子能把各个知识点串联起来，掌握这个学科或这一块内容的骨架。这样，孩子才算真正融会贯通。
再次，课外班要注重理论联系实际，教会孩子学以致用。任何知识都要能实际运用才算真正有成效。课外学习中，老师一定要引导孩子实际运用，英语学习要多练习实战对话，数学学习要多做一些实际计算测量。这样，孩子才能从直接经验中理解知识的内涵，同时也对所学的内容更加感兴趣。
最后回到这句话：授之以鱼不如授之以渔。一个成功的、好的教育，应该是教给孩子捕鱼的能力，而不是捕到的鱼儿。众多为孩子上课外班发愁的家长们，应该多深入了解下课外班的学习方式，最好能跟孩子一起去试听课程，帮孩子辨别选择出真正能学到东西的课外班。这样一来，也就不用在乎给孩子报多少个班了，更不用跟别的孩子比较，因为孩子能真正学好一个方法、学会一门科目的内在精华，他其他科目的学习也能从中获益。希望每一位家长都能给孩子找到真正有用的课外班

『捌』 上补习班有用吗

辅导班大部分孩子是查缺补漏，复习以前学过的知识，对于基础知识掌握不扎实，学习方法不科学的孩子，找个专业老师指导有一定的帮助，找对老师很重要，有经验的老师授人以渔，没有经验的老师授人以鱼。假期不管是不是报辅导班，都希望每个孩子充分利用假期时间取长补短，不断超越自己。
好处一：当今社会孩子们学习竞争激烈，多学一样本领多占一份优势。有利于发现和培养孩子的特长，增加孩子各方面兴趣爱好，提升综合素质，转移孩子不良兴趣。
好处二：可以帮助孩子消化课堂中不懂得的知识，温故知新，也可以给孩子又一个很好的学习空间。
好处三：学习特长类，如：美术，舞蹈，钢琴等项目可以强身健体又有一技之长。
好处四：在补习班中可以掌握更丰富的课外知识，学无止境。利于抓住孩子教育的关键期，培养多方能力。
好处五：补学习班里，孩子可以结识新的伙伴，交际范围更广，善于人际接触。有利于培养孩子的协作精神和合作能力，利于良好性情的陶冶。
好处六：补习班不拘泥于课本，可以开阔学习思路，丰富思想。孩子好奇心强，对知识的求知欲也强，助于孩子们学到更广泛的知识。
好处七：在补习班中，可以查漏补新，发现其他孩子身上具有的孩子自身没有的优点，利于互相感染相互学习。

『玖』 参加培训班有效果吗

参加培训班是很有效果的，因为你能清楚地认识到自己参加这个培训班是花了钱的，如果你不好好学的话，你会很心疼这些钱，这些钱就白交了，他不希望你在上学的时候上学的那些钱是无形的，但是这个钱是你亲眼能看到的。所以你就会有意识的去更加的想学好的。

『拾』 成绩不好，上辅导班有用吗

找高中辅导班难吗?上高中辅导班有用吗?

高中这是一个很重要的阶段,因为孩子们面临着高考,这可以关键,那个家长也不敢那孩子的未来开玩笑,现在高中辅导班已经开设了很多,找高中辅导班是不难的,那么上着班对孩子好不好,本身孩子在学习的压力就很大,我在给他报这班,这好不好?

辅导班老师讲课

给孩子找高中辅导班还要看自己喜欢的类型,让他们选择自己喜欢的科目去补习,要知道自己在那个水平线,自己是那个阶段的学生,去按照这个来报,这样对孩子也有好处,要是孩子不想上辅导班,家长要听从孩子的意愿.