中组部关于教育培训基地规划

⑴ 负责主管全国干部教育培训工作整体规划,宏观指导的机关是（ ） 1、国务院 2、中共中央组织部

上述的过程导向的战略管理体系可以促使全员参与使命、价值观、公司愿景和战略的制定，能够增强组织的创造力、上进心，最后的方案应该是由全体员工参与进来而得出并推动执行的，人们会随着在公司发展过程中自身参与的增多，重要性以及所起的积极作用的增强，产生越来越大的满足感和成就感。

⑵ 关于建立干部教育培训基地的实施方案范文怎么写

按照重要性和必要性、建设原则、建设目标和建设步骤、建设规划以及建设安排为主要框架写就可以

⑶ 中组部确立的13个全国党性教育特色基地有哪些

1、北京市中国人民抗日战争纪念馆和平西抗日战争教育基地。

2、天津市平津战役纪念馆和周恩来邓颖超纪念馆。

3、河北省西柏坡纪念馆和李大钊纪念馆。

4、山西省右玉精神教育基地和武乡革命传统教育基地。

5、内蒙古自治区乌兰夫纪念馆和中共乌审旗委党校。

6、辽宁省"九·一八”历史博物馆和雷锋纪念馆。

7、吉林省杨靖宇烈士陵园暨东北抗日联军纪念馆。

8、黑龙江省侵华日军第七三一部队罪证陈列馆。

9、上海市中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆。

10、江苏省雨花台烈士纪念馆和周恩来纪念馆。

11、浙江省南湖革命纪念馆。

12、安徽省凤阳小岗村党性教育基地。

13、福建省古田党员干部教育基地。

(3)中组部关于教育培训基地规划扩展阅读

中组部和教育部联合下发了《关于建立和规范高校干部培训基地的意见》为进一步加强和规范在高校培训干部工作，促进高校更好地为科学发展和干部成长服务，中组部和教育部联合下发了《关于建立和规范高校干部培训基地的意见》。

确定北京大学（C9）、清华大学（C9）、中国人民大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学（C9）、复旦大学（C9）、西安交通大学（C9）、浙江大学（C9）、南京大学（C9）、四川大学、南开大学、武汉大学、中山大学为首批全国干部培训高校基地。

⑷ 全 国干部教育培训 高校 基地有多少

中组部确定的首批13所大学为全国干部教育培训高校基地，包括北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、复旦大学等，目前在不断增长中

⑸ 请问中组部关于干部教育培训的"182"计划是什么意思，1、8、2各指什么

1、干部在学习培训中要坚持理论联系实际，不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，把学习的收获体现到为实现党的基本路线和基本纲领而奋斗的实践上，体现到努力做好本职工作上，体现到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去的行动上，努力做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。反对照抄照搬、本本主义，力戒学用脱节、言行不一。
8、干部教育培训机构的教师，要认真遵守教学管理的有关规定，不准发表与中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策相违背的言论。对违反规定的，要进行批评教育，情节严重的，取消教师资格。
2、党校、行政学院和干部学院等干部教育培训机构，要紧紧围绕为科学发展和干部健康成长服务，深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，科学设置培训班次和学制，完善学科结构和课程设计，防止和克服脱离实际开展培训。

⑹ 中组部党员教育中心何时成立的有什么职能

中组部党员抄教育中心成立于1983年，袭其主要任务是指导和规划全国的党员电化教育工作，抓好党员音像教材的引进、交流和复制，组织制作或自行制作党员电教片；承担一定的技术培训和技术服务任务。
党员电化教育工作机构，作为职能部门隶属同级党委组织部，统一管理当地的党员电化教育工作。目前，各省、自治区、直辖市，地、市和县都建立了电教机构

⑺ 中组部确立的13个全国党性教育特色基地有哪些

1、北京市

中国人民抗日战争纪念馆

李大钊故居

平西抗日战争教育基地

中共海淀区委党校

中共西城区委党校

2、天津市

平津战役纪念馆

周恩来邓颖超纪念馆

3、河北省

西柏坡纪念馆

李大钊纪念馆

八路军一二九师纪念馆

4、山西省

右玉精神教育基地

武乡革命传统教育基地

5、内蒙古自治区

乌兰夫纪念馆

中共乌审旗委党校

6、辽宁省

"九·一八”历史博物馆

雷锋纪念馆

辽沈战役纪念馆

中共辽阳县委党校

7、吉林省

杨靖宇烈士陵园暨东北抗日联军纪念馆

8、黑龙江省

侵华日军第七三一部队罪证陈列馆

9、上海市

中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆

陈云纪念馆

上海凝聚力工程博物馆

10、江苏省

雨花台烈士纪念馆

周恩来纪念馆

新四军纪念馆

11、浙江省

南湖革命纪念馆

温州革命历史纪念馆

浙江省法纪教育基地

中共浙江省委党校四明山分校

中共长兴县委党校

12、安徽省

凤阳小岗村党性教育基地

金寨革命传统教育基地

13、福建省

古田党员干部教育基地

谷文昌精神教育基地

军门社区党员教育基地

中共东山县委党校

中共上杭县委党校

中共寿宁县委党校

⑻ 全国干部教育培训基地有哪些

全国干抄部教育培训高校基地由中袭组部设立，包括14家高校，几乎囊括了中国在各个领域最顶尖的一批大学。确立了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、中山大学、四川大学、西安交通大学、哈尔滨工程大学等13所高校。从目前的态势来看，全国干部教育培训高校基地的称号比较稀缺，很难再有所增加，毕竟一流的大学也差不多封完了。

⑼ 教育部财政部关于印发《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》的通知的基地模式

中央财政专项资金支持的职业教育实训基地建设将采取两种模式：第一种是区域综合性实训基地（建设型大模式）。按照国家五大经济带分布，与国家西部地区大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等发展战略的要求相配合，通过几年的逐步投入，在职业院校相对集中的中心城市，建设若干投资额度需求较大、设备配备较全的区域综合性实训基地。这种基地应以地方政府为主统筹规划和建设。地方政府对基地建设的日常维护运行要建立保障机制。教育部、财政部只对即将建成的或已建成并符合标准的基地给予奖励、支持。第二种是专业性实训基地（建设型小模式）。选择在当地某一专业领域能起骨干示范和辐射作用的职业院校，通过一次性投资，支持建设一批以服务本校为主，又能与周边职业院校共享的专业性实训基地。
中央财政专项资金的投向范围将打破行业和所有制界限，对符合条件的各级各类职业院校实训基地进行奖励、支持。为客观地评价和考核各职业院校贯彻《教育部 财政部关于推进职业教育若干工作的意见》（教财〔2004〕9号）的工作情况和努力程度，使遴选奖励、支持单位的工作有章可循，教育部、财政部制定了《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》（详见附件，以下简称《评审标准》）。在《评审标准》中提出了申请中央财政支持建设实训基地的条件和要求。对申请中央财政支持建设实训基地的职业院校所在省份的地方政府、学校主管部门，要求必须坚持大力发展职业教育的方针，制定推进职业教育改革与发展的相关政策；大力调整高中阶段教育结构，扩大中职招生规模；进一步加大高等职业教育的投入，提高教学质量；安排支持职业教育发展的专项经费。达不到上述条件的，今年不得申报。对申请中央财政支持建设实训基地的职业院校，要求能够积极培养社会急需的技能型短缺人才，毕业生就业率高；能深化职业教育教学改革、教材和课程改革、推进学校管理体制和用人机制改革；在加强校企合作等方面有突破、有创新；特别是在开展社会培训、下岗职工再就业培训、农村劳动力转移培训等方面有显著成绩。根据上述基本条件和要求，《评审标准》中设置了各专业备选条件和若干项量化指标，采用百分制的方式进行考评。经考评未达到备选条件的院校不能申请享受中央财政的专项资金支持和奖励。
对中央财政支持建设的大小两种模式职业教育实训基地项目，教育部、财政部将根据不同情况，采取四种方式支持奖励。第一种：对区域综合性实训基地（建设型大模式），达到《评审标准》的全部要求，将给予重点项目资金支持。第二种：对专业性实训基地（建设型小模式），达到《评审标准》的全部要求，评审结果在优秀等次的，将给予重点专业项目资金支持。第三种：对专业性实训基地（建设型小模式），基本达到《评审标准》的全部要求，评审结果在良好等次的，或自身有一定基础、实训效果较好，在教育教学改革、人才培养模式改革、内部管理制度改革、为社会培养、培训人才等某一方面作出突出贡献的职业院校给予单项奖励。第四种：对基本达到《评审标准》的要求，评审结果在及格等次的实训基地，作为教育部、财政部认定的实训基地给予挂牌。
实训基地建设项目由省级教育行政、财政部门及计划单列市教育行政、财政部门（以下简称评审单位）负责评审确定。请各评审单位将本通知转发给辖区内的所有职业院校。凡符合《评审标准》的各类职业院校均可申报。职业院校申报时，要按照《评审标准》的考核内容撰写申报报告报送评审单位。各评审单位应组织由行政人员和专家组成的评审委员会，按照教育部、财政部统一规定的评分标准（另行下发）进行评审确定。评审完毕后，由各评审单位按照本通知中对地方政府、学校主管部门所做的要求写出申报报告，并按评审结果对申请奖励、支持的各职业院校排序，连同院校申报的报告一并上报教育部、财政部复核并确定支持数量。
2005年度各评审单位上报的申请奖励、支持的大小基地的项目数量，原则上按照2004年度各地高职高专院校和中等职业学校在校学生数规模确定，在校学生数在90万人以上的省份申报项目数不超过25所，在校学生数在89-40万人的省份申报项目数不超过22所，在校学生数在20-39万人的省份申报项目数不超过18所，在校学生数在20万人以下的省份申报项目数不超过12所，各计划单列市申报项目数不超过6所。各评审单位在遴选申报奖励、支持项目时，既要考虑申报院校的评审成绩，又要注意合理布局。所申报的职业院校不要都集中在一个城市。要安排名额，在少数民族地区、经济欠发达地区中择优遴选职业院校申报。各地要结合本地实际科学规划，遴选时应注意中高职层次的平衡。根据国家关于要以中等职业教育为重点加快发展职业教育的精神，可向中等职业学校和民办职业院校适当倾斜。
教育部、财政部将根据复核情况，必要时组织相应专家实地考察。对工作不力、不符合条件的省份，不予支持；对不符合项目要求的学校，不予列项；对在评审工作中出现弄虚作假的，只要发现一起即取消该评审单位一个年度的申报资格。奖励、支持项目经复核确认后，财政部、教育部将下达资金预算通知各地，各评审单位负责组织职业院校填报《中央职业教育专项资金项目申请书》（教财〔2004〕9号附件）、编制设备采购清单，审核汇总后办文上报教育部、财政部，实行政府招标采购。政府招标采购工作将采取中央组织采购与地方组织采购相结合的方式进行。对数控技术专业和计算机专业等适合中央集中政府采购的，由教育部、财政部组织集中招标采购，其他专业由地方组织政府采购。通过政府采购节省下来的资金，仍用于原基地项目建设。
为确保这项工作的顺利实施，教育部、财政部将对中央财政支持的职业教育实训基地项目实行动态管理，定期组织专家对已建成、支持的职业教育实训基地项目建设情况进行年度绩效考评，对于未达到实训基地建设要求的职业院校将采取停止拨款和摘牌等措施予以处罚。
发展职业教育的责任主要在地方。各有关部门要在各级地方政府的领导下，加大对职业教育的支持力度，切实转变思想观念，为职业教育发展创造适宜、宽松和良好的外部环境。要取消各种不合理的限制性政策，打破部门、行业和所有制界限，对公办和民办职业院校要一视同仁，积极支持现有公办职业院校引入社会资金，因地制宜地加大改革力度，创新管理机制，面向社会、面向市场办学，努力促进职业教育持续快速健康发展。要加强对职业教育的统筹和协调，重视并发挥行业企业举办职业教育的优势作用。同时，要按照国家制定的发展职业教育方针政策的有关精神，结合当地实际，调整和制定好当地职业教育实训基地建设规划。
请各评审单位按照本通知精神和《评审标准》，认真做好2005年度拟推荐的中央财政支持的职业教育实训基地建设备选项目的评审工作，并将符合条件的备选项目名单和申报材料、各评审单位制定的2004-2007年职业教育实训基地建设总体规划和2005年度实施方案，于2005年7月25日前报送教育部财务司 (3份)、财政部教科文司(1份)，同时，请将上述材料的电子文档发至指定邮箱。逾期将不再受理。从2006年起，受理各地申报本年度项目的截止日期定在当年4月30日前。对此，教育部、财政部将不再另行下文通知。
附件：中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准
教育部 财政部
二〇〇五年六月二十二日