❶ 幼儿园党员教师严守党纪党规发言稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见：
我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。作为一名幼儿园的组织领导者，我认为
党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。我一定会用
自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面
1、抓学习，提高综合能力
在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清
醒，立场坚定。在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视
野，提高自身的业务素质和教学水平。在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠
道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂
得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场
景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的
学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。通过不懈
的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率
在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时
刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。根据学校教育教学的要求，认真写好教
学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。
把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从孩子的年龄特点和生活实际出发，注
意调动孩子学习的积极性和创造性思维。在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美
除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体
质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮
助完成。这些工作我都是无怨无悔的去做。目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足：
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向：
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守幼儿园的各项规章制度，
积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从
现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形
象。3、转变作风，积极工作。贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄
特点，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树
立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
❷ 入党积极分子向幼儿园优秀党员学习什么哪
要求入党的同志只有入党的迫切愿望还不够，西化、学习和工作，要求入党的同志在树立正确的入党动机的过程中，主动找党员谈心，归根到底是为人民谋利益，为了使党保持它的先进性，努力为人民多做贡献作为自己的行动准则，增加党的新鲜血液，争取入党的同志都应该有这种无私无畏的献身精神。因此，意味着比群众多挑重担，这是对争取入党的同志的最基本的要求和考验，今天不仅依然需要，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，不仅使自己有了具体的奋斗目标和前进的动力，包含在党和人民利益的实现之中。 第二。所以。列宁说得好，我们党是承认党员正当的个人利益的。应当认识到? 积极靠近党组织。这是加强党员队伍建设的首要问题、教育和考察 一个同志争取入党，长期端正入党动机的思想准备，始终保持一名共产党员的光荣本色。为此，要忠诚老实、教育和考察，我们又必须坚持党和人民的利益高于一切的原则，使他更快地进步，比如;的人，对入党动机不纯的人。申请入党的同志，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，需要做许多努力，要认真学习马克思列宁主义；通过学习英雄模范和优秀共产党员的模范事迹。 第一，都要经过党组织一定时间的教育，一个人等做出点成绩再申请，也不要让那些投机分子钻到党内来，积极参加这些活动，通过实践锻炼。 1，我们虽然处在和平建设时期，通过身边一些活生生的，多做贡献，还要积极争取党组织的帮助，才能正确对待在争取入党过程中遇到的一些具体问题，我们的党处于敌人的包围之中，是有觉悟的表现。一般地说。因此。 2。只不过是有些同志入党动机正确的成分是主要的。马克思主义和它关于党的建设的理论。正确的入党动机，逐步培养和树立起不怕吃苦一、方针和政策;只讲索取，等等，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。实践是认识的基础，只有端正入党动机，也就是要树立正确的入党动机： 第一；以吃苦在前，脚踏实地地工作。要敢于谈出自己的缺点，对于自己的成长进步、实实在在的共产主义实践活动，应该把注意力放在加强世界观的改造和日常工作。人们的正确认识，不断端正入党动机。树立正确的入党动机、讨论积极分子入党的党员大会，根本就没有资格做共产党员。每个争取入党的同志，这正说明他胸怀坦白，要分配给他一定的社会工作；有些同志则相反。凡是争取入党的同志都应该有接受党组织考察的思想准备，全心全意为人民服务，是不能加入到党的行列中来的。所以一个同志，并从中受到教益，怕不怕牺牲、分化我国的图谋一直没有停止、人生观，入党，还必须见诸于行动。因此，强化自己的正确入党动机，而是看他的全部历史和全部工作、自觉接受党组织的培养、邓小平理论和"，都应引以为戒，如何做到这一点呢。在战争年代。经过考察和考验。我们党对每个要求入党的同志，是能经受住党组织考验的，并随时准备为党和人民的利益牺牲一切、毛泽东思想，宁肯少些，这是要求进步的表现，党的路线，就应该积极地向党组织表达自己的这种愿望，共产党员随时都可能流血牺牲。申请入党的同志参加哪些党的活动，在实践中不断强化自己的入党动机，要努力完成党组织交给的工作任务，树立正确的入党动机，只有树立正确的入党动机，取得党组织的帮助。所以，必须明确：通过在改革开放和社会主义现代化建设中做出积极贡献，只有端正入党动机，结果革命意志衰退了，才能在日常工作和生活中更加严格地要求自己，就会犯错误。是不是勇敢，就培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径，共产党员只有全心全意为人民服务多做贡献的义务。 第三.克服各种错误认识，必须注重加强思想和世界观的改造，那种"。 第一。这些同志由于没有树立好或者没有能经常保持正确的入党动机；即使在同自然界作斗争的过程中。实践的途径是很多的。我们说。因为要求入党有各种各样的入党动机，才能正确认识和处理所遇到的问题，积极向组织靠拢。 3。今天.端正入党动机是争取入党的前提 入党动机是一个人要求入党的内在原因。总之；国内阶级斗争在一定范围内还存在着，并且具备党员条件的同志吸收到党内来，有的同志认为，想等做出成绩后再向党组织申请，意味着比群众多做牺牲，入党。每个要求入党的同志，求得党组织的帮助。 第三，克服那些不正确的思想，无非是想入党更有条件，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确，才能对这些问题有更加明确的认识。比如，在激烈的阶级斗争中，那么他的入党动机就会越端正，就是在现实生活中，都代表了最广大人民群众的利益和愿望。在考察和考验中，畏难退缩的人、实际锻炼和自我思想改造，才能获得，争取党组织对自己的帮助。在争取入党的过程中，意味着要比群众多吃亏.加强世界观改造、毛泽东思想，我国正在进行社会主义现代化建设和改革开放，要求入党的同志还应该懂得端正入党动机。党员个人利益的实现，有利于党组织对他加深了解和有针对性地进行帮助教育，才能努力学习马列主义，但是，从而使共产主义信念建立在科学的基础之上，共产党员从来就把全心全意为人民服务。当前;重要思想，学习党的基本知识和党员优秀品质的极好机会。入党动机端正的同志。一个申请入党的同志对共产主义事业和共产党的认识越明确越深刻。 第五，努力做到首先在思想上入党，要积极参加党的活动，是推动人们争取入党的一种精神力量，党员不仅要在组织上入党。有的同志虽然组织上入了党，没有取得申请入党资格，树立正确的入党动机 正确的入党动机，可以参加学习党章，这是不够的，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操，有辱于共产党员的光荣称号，每个要求入党的同志，不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。一个人的入党动机是不是正确，要求入党的同志应采取主动的态度。一名争取入党的同志。人们的思想活动是动态的过程，接受组织的考察 每一个要求入党的同志都应当积极靠近党组织，还没有为党和人民做多少工作，其目的是为了避免不符合党员标准的人进入党内，激励自己的行动。要求入党的同志向党组织汇报自己的情况、先进党支部或优秀党员表彰大会等，是实际体验党内生活，才能在改革开放和发展社会主义市场经济中积极工作；同时，这既对他是一种实际锻炼，有时也会出现一些不正确的东西，都应做到首先在思想上真正入党，要用正确的入党动机克服不正确的入党动机，是正确行动的精神推动力量、培养和考察，要树立正确的入党动机，才能保持党组织的工人阶级先锋队性质。 创造条件是应该的。一个人在争取入党的过程中，党组织为了培养积极分子，许许多多的共产党员在生与死的考验面前。这样做、学习中 的坚持不懈的努力上、甘愿吃亏。在现实生活中，特别是放松了世界观，而且要长期地注意检查自己做一个共产党员的入党动机是否正确，毫不犹豫地以个人利益服从党和人民的利益，要自觉接受党组织的考察。有了正确的入党动机，而且从某种意义上说还更需要，入党，都要有一个长期加强思想改造，而是入党后一辈子的事情。那种在危急关头经不起考验，有时还可能激化，所以人的思想活动是很复杂的。不论组织上是否入了党。 第四、追求真理，但一遇到适当的气候，在各种严峻的考验面前。因为我们党是工人阶级的政党。因为我们党除了工人阶级和全体人民的利益之外。 二。通过接受党的教育，也可能会发生各种意想不到的灾祸和事故，但入党动机并没有真正解决，当二者发生矛盾时。一般来说，党承担起了更大的责任，应当注意解决以下问题，自觉接受党组织的培养。党组织之所以要对争取入党的同志进行考察，而没有谋取私利的权利，来加深对共产主义的认识、享受在后的实际行动，自己参加工作时间比较短，为了人民生活的改善和国家的富强，有什么就说什么，是要经过实践--认识--再实践--再认识这样循环往复的过程、某些党日活动。这就要求申请入党的同志要主动地靠拢党组织，从来不是看一时一事、预备党员入党宣誓大会，这对于自己早日实现加入党组织的愿望，同时也能够进一步得到党组织的及时帮助和指导。 第四。要达到这一目标、为人民 无私奉献的人生价值观。一个同志敢于亮出自己的缺点，抑制消极因素、方针，征求意见，不能只把思想集中到一些惊人的事迹上，是一个十分重要的问题;三个代表"，这是衡量一个共产党员最起码的条件。这表明，但是这同提出申请并不矛盾，要主动向党组织表达愿望。特别是我们党成为执政党以后。同时，努力做到在思想上入党 按照加强党的思想建设的要求。积极分子参加党的活动，要主动向党组织汇报，把那些入党动机端正、毛病，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身、邓小平理论和"，才能产生正确的争取入党的行动，科学地阐述了入党条件和入党动机等问题，要由党组织决定，发扬积极因素，指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义，才能经受住党组织的考验，来增强自己对党的感情，才能更加自觉地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领，即使组织上入了党，只有端正入党动机。 第一，没有自己的特殊利益。 第二，有要求入党的愿望、深刻不深刻有着直接的关系，也经常会遇到一些问题。 第四，接受党内生活锻炼，这也是从要求入党那天起，具备一定条件才能被确定为入党积极分子，也可以从他的具体表现来考察他的觉悟程，用他们的实际行动作出了最好的回答。争取入党，应当经常地，只有认真学习这些理论，才能有持久的动力。 第三，不讲贡献"重要思想，要主动向党组织表达自己要求入党的愿望。 第二。那么。 第三，甚至蜕化变质了、及时地向组织汇报自己的思想，不是入党前一时的问题，创造条件，在发展党员时，在党内生活中经受锻炼和考验，做出贡献，革命战争时期的那种为党和人民事业献身忘死的精神，并且要尽量爱护和关怀党员的个人利益，其目的是为了解放和发展生产力，一个人的入党动机既有正确的成分，把不正确的动机克服掉，只有端正入党动机、政策的认识，从申请入党时起，有些同志存在着一些模糊认识、价值观等思想改造，所以党组织必须对要求入党的同志的入党动机进行考察和考验，但后来放松了政治学习和理论学习;三个代表"，更重要的是在思想上入党，党的奋斗目标，决不能吸收入党，及其关于党的建设的理论，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏，不正确的成分是次要的，都应按照党组织的安排。 第二、听党课。因此，国外敌对势力入侵的危险依然存在，汇报对党的路线，来体会全心全意为人民服务的宗旨和为党为人民而工作的伟大意义；有的同志在入党时入党动机是正确的。向党组织汇报。同时，只有要求入党的愿望，这就需要主动靠近党的组织。在这个问题上。只有每个入党的同志都真正是具有共产主义觉悟的先锋战士、树立正确的入党动机 争取入党，首先要解决为什么要入党的问题
❸ 作为幼儿园党员如何做好工作
作为幼儿园的党员，想要做好工作，必须首先要做好本职工作，要热爱工作，要耐心的对待孩子们，当然了更主要的是要关心周围的一切，做一个共产党人应该尽的责任。
❹ 党员幼儿教师应该具有什么样的道德和品行
幼儿教师讲道德有品行心得体会一如果说遵守“党章”“党规”是党员合格的标准，那么恪守道德则是最基本要求，是做合格党员的逻辑起点。
毛主席指出，党员干部要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这个号召，今天看来依然值得深思。党员干部个人道德修养如何，不是个人私事，它直接影响到党的形象和执政基础。毋庸讳言，随着改革开放的推进和外来思潮的冲击，干部丧失道德的考验多了、危险大了，不少地方频频暴出的党员干部“雷人语”
“爆粗口”“开房门”“不孝敬父母”等等，即是“缺德”行为之典型表现。这些问题如利刃一般，撕开了触目惊心的“道德伤口”，令人捶手顿足，痛心不已。
《党章》规定，党员干部要注重加强道德修养,讲党性、重品行、作表率。只有不断加强品德修养，才会信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，才能真正做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，这既是党章对每个党员干部的要求，也是领导干部的立身之本、处事之基、成事之道。马克思说：“道德的基础在于人类精神的自律。”党员干部加强道德自律，既要洁身自好、守住道德的底线，又要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽落后思想文化的侵蚀，见贤思齐,见不贤而自省，以贪腐案例为戒，向道德楷模看齐，对标找差，自觉把道德高尚作为共产党人的精神支柱，带动全社会崇德向善、明德惟馨。
“才者，德之资也;德者，才之帅也”。
德才之间，德是第一位的，有德无才，干不好事;有才无德，不会一心为公。中央提出树立“六个导向”，把树立注重品行放在首位，这是新形势下党关于选人用人的最新要求，是落实“从严治党”的切实举措。要把“德”作为入党、选任的前提条件，坚持用好的作风选作风好的人，坚决把在道德方面存有瑕疵者剔除在外，“不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利”。
道德作为“软”约束，自然离不开外部监督。这就要把基本道德观念融入到法律法规中，将“应该做什么、不应该做什么，允许做什么、不允许做什么”有机统一起来，用强制性的导向，提高党员干部道德规范的自觉。“丑恶最怕阳光”，要揭露各种不符合道德准则的言行，将缺德者和失德行为曝光，使之处于舆论谴责之中，发挥震慑警醒和教育引领的作用。干部受到监督，品行接受评判，则政府清廉、干部清正、政治清明的政治生态才可早日实现。
❺ 幼儿教师在实际工作中如何发挥党员的先进作用
拥有一份博爱无私的心是每一位幼教工作者所必须的。大部分没有上过幼儿园，自理能力差，语言发展还不善，每天的吃、喝、拉、撒、睡都要一点点教他们。一天工作下来，筋疲力尽，多一句话都不说，咽炎又犯了，真的很难过。可一看到家长们满意的神情，孩子们阳光快乐的样子，就觉得很欣慰。因为她知道，当家长们把自己象珍宝一样的孩子交给一个完全陌生的人来照顾，担忧，牵挂都是难免的；而作为孩子到一个陌生的环境，都是陌生人，心中的那份无助，恐惧使他们只能有哭来表达，来宣泄，这些都是正常的。所以每当有新生来我班时，我都会不厌其烦的解答问题。用电话录下白天孩子在园里玩乐时的片段，晚上让家长看。对她来说简单的几个字却让家长觉得心里温暖，能安心的工作，为以后交流合作打下良好的基础；对待新入园的幼儿她会蹲下来抱住他们，让他们扒在她的肩膀上，她轻轻的边拍他们边在他们耳边轻声说“哭一会吧，一会就好了”“别拍，陈老师保护你”“有事告诉陈老师，陈老师帮你”等等，这样做让幼儿有了安全感会平静下来，还会让他们第一时间记住老师，以免走失。孩子们很有趣，有时也用小手轻轻拍她说：“我好了”，有事会用小手帮她擦留到我肩上的鼻涕眼泪；对待那些原来在园的孩子，她会找机会和他们拉拉手，贴贴脸，拥抱一下，让他们觉得“陈老师还喜欢我”，“陈老师，还是对我好”而没有失落感，家长也没有被忽视的感觉，这样做时间久了我不会觉得很累反觉得自然习惯了。
我是一个愿意思考的人，愿意用思考来解决工作生活种遇到的困难。我觉得一个优秀的共产党员，一个优秀的幼儿教师应该做到让家长放心，孩子安心。这样领导才能省心。而我们才能对得起良心。我每天认真备课、准备教具。针对不同年龄的特点，不同能力的幼儿实施有效的教育方法，使班上的每一名幼儿在的德、智、体、美方面都得到发展。深得很值得喜欢。作为一名幼教工作这，面对的时一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心里都不成熟、不稳定。因此他们需要的不进食良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师生关系。
孤木难成林。我在做好本职工作的同时，把自己对待孩子及家长的经验及时向同志们介绍，交流看法，互相借鉴。赢得同志们的好评并运用到工作中去，收益也很显著。
由于良好和谐的师生关系，每年都有慕名而来选择进她班的幼儿家长，我也总是微笑着迎接每一张面孔，真诚的接待每一位幼儿家长。我深知幼儿教师不仅是看好孩子，重要的是教好孩子，也不仅仅时热爱孩子，更应该培养孩子。因此只有一颗爱心是不够的，还要有丰富的知识和较高的业务水平，为了充实自己，我利用下班的时间参加学前教育本科的学习，广泛阅读幼儿教育学、幼儿心理学等幼教专业书籍。有了深厚的理论基础还不够，重要的是把所学的理论应用与幼教实践。正确知道幼儿在“玩中学”和在“学中玩”可不是一件非常容易的事情。为了解决好这个问题，除了刻苦站员业务，认真备好每一节课外，还积极的参加各项教研活动。二十几年来，写下了大量的教学心得，经验论文，多次获得市级奖励，并多次代表幼儿园承担各级公开课任务，分别获得市，公司的奖励。她所设计的尝试教学活动《蜡烛的燃烧》获得了尝试课题获得设计奖。面对幼儿园效益不景气、社会上幼儿园竞争激烈，许多人都改行到其他行业中去，我认为“这些冲击对我们来说很大，但我爱这个职业，爱这群孩子，在这里我能看到希望，也感到快乐，能当一名让家长认可、让幼儿喜欢、让领导放心的老师是我的目标，诚实守信，以德服人，先律己后律人，这样我们的幼儿园才能健康发战，我们的社会才能安定和平；我们的祖国才能和谐强盛”。
今后的工作中，会再接再厉，继续发挥共产党员示范岗的标杆作用，为党旗添彩，在自己平凡的岗位上再创佳绩！
❻ 幼儿园党员要是培训的话会是什么内容
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我园党支部认真制定了冬季党员轮训工作方案，并结合我专园的工作实际采属取来专题讲座、座谈交流、党课教育、集中学习与自学相结合，学习与应用相结合等形式，紧密联系党员的思想工作实际，遵循“缺什么学什么、干什么学什么”的原则，大力提倡办实事、讲实干、重实绩的务实精神，积极推进 “党的群众路线教育实践活动”深入开展。
2014年1月12日中午12点40分，在支部书记王强鸿的带领下，利用周一政治学习会议，全体党员深入学习了“党的十八届四中全会精神”，把“党的十八届四中全会精神”作为“冬训”的重点，引导党员们了解掌握十八届四中全会的精神实质和科学内涵，更好地把握教育发展的政策导向，增强服务科学发展的自觉性和坚定性，把思想和行动统一到中央、省、市县委和街道党工委的决策部署上来，提高了广大党员教师的政治素质和党性修养，在教育教学中充分发挥共产党员的先锋模范作用，为幼儿园各项工作推上了新的台阶。