① 宁波市鄞州区哪个培训学校比较好
到宁波依米书院吧,有浙江工商大学、浙江财经大学、嘉兴学院、中国人民大学、西南交通大学、华中师范大学等。专业齐全,学校环境好,老师负责。
② 宁波市营销管理职业培训学校怎么样
很一般
③ 请问哪里可以查到一家职业技能培训学校是否属于国家认可的,哪里可以查到这种学校的资质证明
在现在这个社会。你还在看是否是国家认可的吗?
关键看是否能学到东西。
国家认可了又如何。学不到东西,出来照样找不到工作。
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这才是真正的网络工程师
如今由于社会生活的高度电子化,使网络已经成为人们生活不可或缺的一部分,现在的社会已经进入了网络时代。电子商务、电子政务、远程教育已充斥着人们的生活、工作、学习中的每一个环节。而这一切,都需要大量的网络人才来支撑,可以说,网络人才是当今的宠儿。网络工程师已成为现在最热门的职业之一,那么,具备什么样的素质才能称之为真正的工程师呢?
网络工程师分很多种,我们就以一般的局域网设计与管理员来举例,一个合格的网络工程师,应具备如下知识:首先,要有扎实的硬件基础,包括服务器及路由、交换设备等硬件的结构、性能指标等。进行系统设计时,硬件的性能指标都是网络工程师要充分考虑的因素。进行维护就更不用讲了。其次,要掌握最常用的网络操作系统,如Win2008和Linux。现在架构一个局域网可能会用到多种操作系统,如果掌握到更多一些,对出现的问题就能够更好地解决。其三,要掌握路由交换设备的配置方法。可以说,Internet就是由路由器和交换机搭建而成的,合格的网络工程师必须能够单独完成局域网的架构工作,如果没有相关的知识是不敢想象的。其四,还要掌握综合布线和网络集成的相关知识。在做项目计划时,要充分考虑到设备的选型和拓朴的设计,必须对综合布线有所了解,才可能做到网络畅通,硬件匹配,不产生网络瓶颈。对这一点,有的人可能不以为然,这里举个实际的例子帮你对其更加重视。有个公司要组建一个局域网,中心骨干设备选择了Cisco的6509千兆交换机,而接入层则为了省钱,选择使用百兆的单模收发器。结果,设备买回后却怎么也调不通。原因很简单,就是因为单模收发器的光纤无法和Cisco的千兆模块相匹配。最后只能全部改用了Cisco3500系列做为接入层交换设备,实际比多投入了近20万,造成了巨大浪费。当然,以上的知识结构只是针对网络管理和维护的工程师而言,如果是专业的数据库管理员,精通SQL语句,熟悉某种数据库则是必须的了。
从知识结构的角度看,网络工程师必须有比较全面的理论架构。网络工程与网络维护者是两个完全不同的概念,后者只要求对某个操作系统,或某个基于网络的软件熟悉,并能够处理这方面的问题就可以了。而网络工程师则要求对网络整体有清晰的把握,能够处理随时可能发生的问题。网络是复杂的,可能出现的问题涉及到方方面面,没有较完整的知识结构是不可能胜任这方面的工作的。举个简单的例子,网络由于调整或升级突然出现局域断网的情况,这其中的原因可能是路由模块配置问题,也可能是光纤收发故障,或者又是某个代理服务器停止服务……网络工程师只有掌握这些软硬件知识,才可能在很短的时间内找出问题所在,顺利解决问题。
网络工程师需要在实践中培养一种创新能力。网络需求是千变万化的,必须以不变应万变。同样一个网络设计需求,对于不同层次的网络工程师,其制作的解决方案也不尽相同。可以说,水平越高的越能通过特定的设计最贴切地体现用户的需求。而相反,有的网络工程师将网络设计当作了一种固定模式,已习惯了照搬方案,这样对于自己的发展是相当不利的,对于用户而言,也是一种浪费。所以,在工作和学习中多思考,才可能走上更高的台阶。
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关于开展2015年度政府补贴职业技能培训项目申报工作的通知
各县(市)、区人力资源和社会保障局,“四区一岛”管委会人社部门:
根据《国务院关于加强就业培训促进就业的意见》(国发〔2010〕36号)、《宁波市人民政府关于使用失业保险基金预防失业促进就业有关问题的通知》(甬政发〔2012〕135号)和《宁波市人民政府关于进一步促进普通高等学校毕业生就业创业的意见》(甬政发〔2014〕228号)文件精神,为改进和完善职业技能培训补贴机制,发挥政府购买培训成果政策的引导和激励作用,提高培训的针对性和有效性,结合我市实际,现就2015年度政府补贴职业技能培训项目申报工作有关问题通知如下:
一、补贴申报制度
本市对承担补贴培训实行申报签约制度。承担补贴培训任务的培训机构,由所在地人力社保行政部门以申报签约或公开招标等方式确定。
签约协议制度是指符合条件的培训机构按照“条件公开、自愿申请、公开公平、协议培训”的原则,在市人力社保局发布《宁波市职业技能培训职业(工种)补贴目录》(见附件1)基础上,与所在地人力社保行政部门签订培训协议,组织相应职业(工种)培训,完成协议培训项目要求的培训机构可以申请培训补贴。
二、申报对象
申报对象分为二类,一是各类培训机构(包括技工学校、职业院校、普通高校、县(市)区人社局就业训练中心、行业培训中心、民办职业培训学校,成人教育学院);二是企事业单位和行业协会组织。
三、申报条件
签约申报对象同时具备以下条件的,可向所在地人力社保行政部门申请承担年度补贴培训项目:
(一)职业技能培训机构应具备下列条件:除具备国家法律法规以及各级关于培训机构开展职业技能培训相关要求外,还应具备以下条件:
1. 具有开展职业技能培训所必需的专职培训管理人员、教师队伍、教学场所和设备设施;工作人员不少于6人,并配备与承担相应职业(工种)培训规模相适应的设施设备(场地和设备为租赁的,应提供相应的租赁合同,其中,场地租赁期不少于3年);
2.培训机构具有200人次以上培训业绩;且所申报补贴项目具有1年以上培训资历;
3.近两年来无违反职业培训法律法规行为,没有投诉记录和被处罚记录,未与学员发生群体性纠纷;
4.己被宁波各地民政局评估为3A(含)等级以上的社会组织(民办非企业的培训机构),在具备以上条款基础上可优先纳入签约培训机构。
创业培训机构条件按《宁波市创业培训定点机构管理办法》的通知(甬劳社培〔2010〕166号)执行。
(二)企事业单位和行业协会组织应具备下列条件:
1.重视员工培训工作,积极推行国家职业资格证书制度和就业准入制度,每年制定员工培训计划并组织实施。
2.设有职工培训的专门机构和专职工作人员,全年组织开展职工技能培训人数在200人以上,具备承担职业技能培训场地和设施设备,培训效果明显。
3.企业按规定足额提取并合理使用企业职工教育经费,职工教育经费的60%以上用于一线职工的教育和培训。
4.行业协会的成员单位数量不少于50家,按章程规定组织开展各项服务活动,其中为会员单位提供职业培训列入年度工作重点,理事以上成员单位积极配合行业协会职工培训工作,并能提供培训场所和设备设施(培训场所和设备设施须符合相应培训工种要求)。
5.企事业单位面向本单位职工,行业协会面向本系统职工按要求开展职业培训,并达到规定条件的,方可享受培训补贴。
四、申报程序
申报签约按以下程序实施:
(一)目录发布。市人力社保局根据我市经济社会、产业发展方向向社会发布政府购买培训成果的职业(工种)目录。
(二)提交申请。具备资质条件的各类培训机构、企事业单位和行业协会,对照市人力社保局公布的培训目录,自愿向所在地人力社保行政部门提出申报要求(在甬普通高校、职业院校等,可向市人力社保局提出申报要求)。并提供以下材料:
1.办学许可证(批准文件)原件和复印件,企事业单位、行业协会提供工商营业执照或民政局登记的社团组织的原件和复印件;
2.培训机构提供6名以上(含6名)工作人员的证明材料;企事业单位提供上一年度用于职工技能培训经费财务决算报告,出具本单位全体职工的参保情况的证明材料。
3.按实填报《宁波市职业技能补贴培训机构(项目)申报表》(见附件2)一式叁份(含电子文档);
4.实施培训项目的师资资格证明及复印件,职业技能教学的设施设备清单及产权证明材料;
5.近两年来的培训工作报告,并附具体培训业绩情况;
(三)受理审查。各级人力社保行政部门受理申请后,及时组织人员对申报单位的办学资质进行实地审查,并根据实地审查结果,提出审查意见。
(四)进行公示。所在地人力社保行政部门对拟确认的协议培训机构向社会公示5天。
(五)签订协议。公示无异议后,各级人力社保行政部门与协议培训机构签订《承担补贴培训协议》(协议期限1年,参考样式见附件3),并正式发文进行公布。
五、工作要求
(一)明确职责要求。各级人力社保部门要高度重视职业培训补贴工作,进一步明确各自工作职责,明确责任部门、明确分管领导,切实强化责任意识。市人力社保局负责职业技能培训相关政策的拟定、补贴培训目录发布,全市职业培训及补贴的综合管理,以及组织对各县(市)、区培训补贴工作的评估。各县(市)、区人社部门负责本辖区内的培训签约、服务指导等工作,实施对培训过程质量监管和补贴经费受理审核,开展对本辖区补贴培训工作的督导、评估和检查。各培训机构要加强培训的组织实施工作,加强教学管理,规范补贴申报,提高培训质量。
(二)规范申报程序。各地人力社保行政部门要严格协议培训单位认定程序、规范职业培训办班活动,强化对协议培训单位依法、诚信、规范办学的指导。要重视抓好所属培训机构补贴台账的管理工作,切实做到培训补贴程序明确、培训补贴台账清楚、培训补贴经费到位。有条件的县(市)区要创新监督检查思路,进一步规范细化申报过程,创新拓展资金监督渠道,确保程序规范、监管到位。
(三)严格监督管理。各级要加强对协议培训机构的监督管理,对培训机构存在违反《补贴培训协议》约定行为的,严格按《补贴培训协议》进行处理。培训机构未达到培训协议规定培训人数70%的,不得签订下一年度培训协议;将培训资质承包、转包或与非协议培训机构合作开展政府培训补助项目的,经核查属实,取消该协议培训机构资质和补助经费。特别对弄虚作假、骗取、冒领职业培训补贴资金的培训机构,除追回补贴资金外,将按有关规定严肃查处;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究其法律责任。
本通知自2015年5月1日起执行。余姚、慈溪、奉化、宁海、象山等县(市)人力社保行政部门可结合本地区实际发布设定政府补贴工种及标准,并报市人力社保局备案。
附件:1.宁波市2015年度职业培训补贴工种目录
2.宁波市政府补贴职业技能培训机构(项目)申报表
3.承担补贴培训协议(参考样表)
宁波市人力资源和社会保障局
2015年4月22日
⑤ 急求!!!宁波哪里有造价员培训的学校
造价员就是以前叫预算员的。宁波海曙区明州学校是培训造价员、造价师等工程类培训学校。楼主可以去咨询一下。但愿能解决你的问题。
⑥ 职业培训学校现在怎么样
将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法,除此以外还有比如做题做到某个知识点时,一定要翻出课本扎实看看;纠错的题目要彻底弄懂;笔记、纠错要时常翻看,看一个就一定会一个,别贪多嚼不烂……
⑦ 电工证要怎么考宁波职业培训机构有哪几个
到人事局报名(南站那儿格林豪泰酒店4F),第一,二技师学院报名,宁波工程学院,宁波纺织学院,宁波职教中心等皆可报名培训,识字者必考过。
⑧ 职业培训学校哪家好
要跟自己的兴趣爱好相结合才行,不然不喜欢的话,学起来也没有什么动力,比如喜欢西点,西餐,之类的就可以到校实地参观考察
⑨ 职业技能培训学校有哪些
1、职业培训的基本项目一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。
(1)基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工,培训的内容以基本素质培训为主,并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训;
(2)职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策;了解职业安全与劳动保护有关政策和知识;掌握社会保险方面的知识和政策;
(3)专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能,并通过在企业的实习,提高解决实际问题的能力,为就业打好基础;
(4)社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。
2.职业培训具有以下几个主要特点:
(1)具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕(结)业生可上岗作业。
(2)具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式;在培训期限上采取长短结合的方式,可以脱产也可以半脱产;在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定;在教学形式上不受某种固定模式的限制,根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。
(3)教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行,另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则,通过教学与生产经营相结合,既培养了人才,又创造了物质财富,获得社会、经济的双重效益。
拓展资料:
一、职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训,依据职业技能标准,培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。
二、技能
1、技工学校 技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生,学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展,技工学校已形成初中高级培训并村,学历教育与职业资格证书教育相结合,多层次、多功能、多元化的职业培训体系,遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路、计算机等近30个部门和系统。1998年,全国共有技工学校4362所,在校生181万人,毕业生68万人。其中国家及重点技工学校266所,高级技工学校63所。
2、就业训练 就业训练中心是培训失业人员的重要基地。其培训对象主要是失业青年和失业职工。就业训练中心组织就业前训练和转业训练,多以实用技术和适应性培训为住,学制灵活,少到1-3个月,多到6-12个月。全国已有就业训练中心所,年组织培训万人次。
3、社会力量办学 社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的培训机构,社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所,年培训能力达1000多万人。
4、为使职业培训工作更好地适应劳动力市场的发展,针对劳动者就业的需要开展多层次、多形式的培训,并促进培训与就业紧密结合,原劳动部制定了《综合性职业培训基地的基本要求》,组织进行综合性职业培训基地和集团试点工作。通过进一步化办学体制改革,扩大培训利用现有办学条件和挖掘师资、设施设备等方面的潜力,将技工学校或就业训练中心建成兼有职业需求调查、职业培训、职业技能坚定、职业指导并与职业介绍紧密联系的多功能的综合基地,充分体现培训与就业相结合、培训为就业服务的功能,并发挥示范和辐射作用。职业培训集团主要是依托培训、就业、鉴定等职能机构的紧密协作,加强本地区职业培训实体的联合,为劳动者培训、鉴定与就业提供全方位、一体化的服务。集团主要依托于社区,着眼于联合与调动全社会力量办培训,发挥整体优势,成为区域性职业培训工作的主导力量。全国已建成职业培训综合基地和集团200多个,在当地为促进就业发挥了重要作用。
⑩ 编程职业培训学校
1专业Java软件工程师、项目经理和理论讲师团队!
一度教育的老师皆具有至少五年以上的软件开发经验,和一年以上的培训经验,领导并参与过多个国家级大型软件开发项目。其中,不少老师毕业于国防科技大学,掌握着最尖端的Java软件开发技术,教学水平高、经验丰富、这些优势能够从真正意义上实现我们为莘莘学子准备的一支理论与技能见长的“企业型”专业教师团队。
2、教材自主研发,打造更加适合企业的实用型人才!
一度教育采用教材自主研发的教学模式,任课教师亲自参与教材的研发。深入大中型企业调研,每三个月更新一次教材,促使教师本身能够更好的把握教材的内容实质,并根据行业的发展形势,对教材做出及时、详细的更改。确保学生能够学到最新,最高端,最被企业需求的技术。
3、首创“企业式”的项目实训,标准项目运作模式!
一度实训整体的课程分为:理论实训、代码实训、项目实训。每一门课程又标注基础课程、重点课程、核心课程。
课程设置:预科——入门——Java程序员——J2EE软件工程师。
4、精细化的课程设计,先进的分层次和分组教学法!
一度教育的教学模式是一个项目部固定30个名额,入学后即采用分组教学。每个班分为6个小组,每个小组分设项目组长,技术总监负责开发小组的团队管理和项目开发进度控制。实行软件企业的管理模式,使我们的学员将来进入企业能够更快地适应工作。
5、最职业化的就业课程,技巧加礼仪打造准IT职业人!
该课程由专门的就业老师任教,从面试礼仪,应对技巧,以及多年来大型企业面试的经典案例等几个方面为学生做出全面而有深度的解析。并采用模拟实际场景的方式,使学生能够通过切身感受,领悟面试技巧的精髓,把就业的主动权掌握在自己的手中。
6、高标准的软、硬件配置和学习气氛浓厚的晚自习!
高层写字楼让学生在学习的同时可以感受到上班族紧张的工作气氛,为日后参加工作提供多样性的参照。 除了高端的硬件软件设施,学校还为学生推荐干净卫生,价格优越的饮食和住宿条件。每晚6点30准时开始上机自习,为一天的学习做出完整的总结和完善。
7、湖南首家就业跟踪服务期2年,100%专业对口就业!
一度教育郑重承诺,入学即签订就业合同,确保学员毕业合格获得中国工业和信息化部联合认证的Java软件工程师证书。100%专业对口就业,就业跟踪服务期两年(湖南首家)。
8、中国工业和信息化部权威认证,颁发全国有效证书!
一度教育为学完全部课程并考试合格的学员提供以下两种认证:1: Java程序员认证,此证书现在在行业中已经被广泛接受,可以代表学员的学习和工作的能力。2:信息产业部J2EE软件工程师证书,这是全国通用的证书,是信息产业部颁发的从事软件工程师的岗位资格通行证。