⑴ 幼儿园游戏小小建筑师投稿
中班体育活动:小小建筑师 活动目标：1、可以利用各种器械，自行搭建回活动场地 2、尝试用各种方答法爬过障碍 3、培养合作意识及不怕困难，爱动手脑的精神品质 活动重难点：可以利用各种器械，自行搭建活动场地 次要目标： 尝试用各种方法爬过障碍 情。
⑵ 幼儿园自主游戏课题研究培训体会心德
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⑶ 有没有比较新颖的培训新闻稿形式
国药控股浙江有限公司《企业文化与员工手册》宣讲会
圆满结束
9月16日，由国药控股浙江有限公司举办的《企业文化与员工手册》宣讲会在国药控股金华有限公司四楼会议室隆重召开。此次会议是国控金华有限公司成立后举办的第一次全员培训，得到黄国平总经理，童素梅副总经理等有关领导的高度重视。会议由国控金华有限公司综合事务部经理叶平主持，公司副总经理童素梅还从百忙中抽出时间参加了培训并做重要讲话。
本次培训具体由国控金华有限公司综合事务部承办，并得到了国药控股浙江有限公司人力资源部积极协助，本公司各部门领导和员工也给予了大力支持。本次会议是公司员工培训的一部分，各部门，大药房各门店共计130余人参加了此次培训。授课过程中，大家专心听讲并认真做记录。
培训主讲为国药控股浙江有限公司培训主管陈月颖。培训内容分为国药控股企业文化，浙江公司概述，员工手册介绍三个章节。课程讲解过程中陈主管理论联系实际，对每个章节都做了独到讲解，同时重点强调了公司理念——“关爱生命，呵护健康”使员工们抓住了国药控股企业文化的精髓。讲课过程中陈主管还与大家探讨了关于员工权利与义务，员工纪律，员工聘用，员工薪酬与福利，员工发展与培训等和员工切身相关的问题，使大家受益匪浅。
培训顺利结束后，员工们一致反映良好，并希望多举办一些类似的培训。
⑷ 游戏创作与技术分析专题讲座新闻稿
上午，我和各单位通讯员共76人，在公司2号办公楼三楼会议室聆听了《信息早报·化工专刊》总编黎戈宁“关于新闻写作”的专题讲座。黎总编生动形象的讲述感染了现场每一个人，极大地增强了通讯员对新闻创作的热情和信心，提高了大家新闻采写的能力和新闻敏感性，我深切的感觉受益匪浅，现谈一点个人的感受。 语言要大众化、口语化。鲁迅先生说过，写文章要“有真意、去粉饰，少做作，勿卖弄”。新闻稿不同与一般文件稿，是被读稿件，首先要求语言大众化、口语化，要让读者明白必须做到言简意赅，内容翔实，层次分明，只抓一点，不记其余，能用三言两语表述的，决不写空话、大话、套话，搞得拉拉杂杂，拖泥带水，更不可贪大求全，掺杂水分，只叙事不讲观点，要用最接近口语形式的书面语写报道，怎么说就怎么写。在可能的情况下，要尽量少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 文章有可读性、传递性。要想写一篇好的新闻稿不仅要注重新闻本身的真实性，更要有可读性、传递性。以新闻报道为载体，可以塑造企业外部形象，可以宣传企业产品，可以培育企业文化，方便在不同个体、不同企业、不同行业间相互交流和学习。通过新闻，传递最新鲜的资讯，学习最先进的技术，掌握最实用的管理经验，所以我们不仅可以从新闻中学习，还可以通过新闻写作把我们的企业推广出去，让更多的人和企业知道我们，认识我们，了解我们。 标题具新颖性、生动性。记人，最好记他的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，最能反映人的风采和魅力。对于稿件来说，标题就犹如人的眼睛，至关重要。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，文稿标题还要以新颖、生动、吸引人为原则。我们通讯员向报纸投稿，给编辑的第一印象就是标题，标题巧不巧，亮不亮，有没有吸引力，往往决定稿件的命中率。因此，我们一定要对稿件的标题仔细推敲，力求做到简练、新颖、贴切、醒目、精彩、生动。 通过这次培训，我从中学习到了很多新闻写作的知识，但在这条写作的路上，我还有许多需要继续不断学习的地方，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！加油！
⑸ 你认为幼儿园开展游戏活动后,还需不需要开展五大领域的教育活动
需要开展，五来大领域跟游戏活动自是相互贯穿，相互渗透的。幼儿教育是全面性、启蒙性的，五大领域从不同角度促进幼儿全面发展和个性的发展。
让幼儿尽快适应集体生活，有基本的自理能力和生活习惯，学会保护自己，建立良好的师生同伴关系。家园共育，根据幼儿实际需要建立科学的规范生活培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增强体质，提高对环境的适应能力，发展基本动作，提高身体协调性和灵活性，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
⑹ 幼儿园游戏活动开展的访谈记录
晨间谈话的内容非常多，可以按当日情况而定： 1，老师介绍自己，介绍一些小朋友 介绍幼儿园名字，本班名字等， 2，认识本班活动室内的摆设等 3，也可以讲些小故事，引导小朋友喜欢在幼儿园学习，游戏 4，让小朋友自己介绍自己，并不是每个小朋友来都会哭的，如果你有时想不出活动， 光这点就够消磨时间的了。 5，也可让能干的小朋友唱歌，念儿歌，别的小朋友看了这个小朋友这么能干，会更加喜欢这儿 6，晨间谈话也未必要坐着谈话，也可以玩些安静的小游戏，如教他们一些语言游戏， 老师：我的飞机开始飞（一边说一边张开双手作飞机状） 小朋友：飞到哪里去？ 老师：飞到XXX小朋友那里去！ XXX小朋友：我的飞机开始飞！ 小朋友：飞到哪里去？ 一直继续……很好玩很消磨时光另外参考1.谈话活动：(1).小朋友早上来幼儿园心情怎样？早上来幼儿园见到老师说什么？(2).小朋友说一说幼儿园都有谁？(3).小朋友说一说幼儿园你最喜欢什么？（滑梯.蹦蹦床等）(4).小朋友自己说说，你几岁了，叫什么名字，谁是你的好朋友？(5).幼儿说说早上怎样来幼儿园的?(教育幼儿自己走）2.幼儿学习区别颜色红黄蓝3.幼儿学习点数1.2.3.4.5.三.结束环节幼儿做小动物模仿操体会幼儿园的快乐.四.延伸环节让幼儿找一找喜欢幼儿园的哪些东西.活动反思我认为我最值得反思和总结的是：作为一名小班的教师幼儿当前存在的问题根据教育目标以及幼儿的年龄特征和需要生成有价值的教育活动。通过学习和实践，我进一步认识到活动关键在于活动的来源于设计，教师根据幼儿的兴趣和需要，让幼儿更好的学习，具体表现为以下几点：活动主题：来源于孩子们刚刚上幼儿园，对幼儿园不是很了解。教学内容：选择“高高兴兴的”是幼儿上小班的转变为题材。教学形式：采用谈话的形式，让幼儿轻轻松松的接受和学习。
⑺ 幼儿园教师cs游戏实况报道
活动在孩子们欢快的早操 音乐声中拉开了序幕。这次观摩活动展示了入园、晨检、晨锻、早操、教学、游戏等半日活动各环节的组织与实施过程。在家长和老师们自由参观了园舍环境布置 后，又到操场上观看了孩子们的户外活动如：滚铁环、赶小猪、跳绳、踢毽子等活动，看到孩子们一个个都玩得不亦乐乎，大家深有感触，都说这样的户外活动挺有 意思，值得他们学习和借鉴，然后，大家又集中到各班教室，观摩了老师们的集体教学活动、加餐环节与室内游戏活动。幼儿园丰富的环境创设、生动的区域活动、 轻松智慧的教学风格给到场的幼儿教师和家长们留下了深刻的印象。这此的观摩活动对大彭镇中心幼儿园的教职工来说也是一次业务大练兵，教师们以积极认真的态 度，精心组织、认真准备、热情接待，提高了教师们的专业化水平，促进了大彭镇幼儿教育的内涵发展。 短短一个上午，家长们饶有兴致地对孩子们的晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、 集体教学活动、游戏活动等方面进行了全面观摩，并与孩子们一起学习、游戏，同时，老师就孩子在园的学习与生活情况，与家长做了沟通与交流。观摩活动结束 时，各班老师给家长发放了《家长半日开放观摩活动反馈表》，请家长提出好的建议或意见，帮助教师进一步提高保教育工作水平。 本次半日观摩活动，让家 长看到了孩子们在幼儿园的生活、游戏和积极参与活动、认真学习的情景以及团结、温馨、愉悦的班级精神面貌，感受到了老师对孩子们生活上、学习上无微不至的 照顾与帮助，成为促进家园更好合作的交流平台。很多家长在反馈表中纷纷表示对老师的感谢之情，同时也体会到家长参与幼儿园活动的必要性。他们纷纷表示，今 后将继续支持幼儿园的各项工作，家长们的认同是对教师工作的最好支持，更是一种鞭策。大彭镇镇中心幼儿园的教师们将再接再厉，促进每一个孩子健康、快乐的 成长！
⑻ 幼儿园游戏活动事故新闻
幼儿园，旧称复蒙养园、幼制稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容...