㈠ 医学继续教育学分卡每年截至到什么时候
为12月4日。
以南京为例,证书等证明材料录完之后,管理员统一收齐整理,每个人的材料都要用档案袋装好,袋上标明科室、姓名。全科室人员学分审核资料以科室为单位于12月4日(周三)前交至教育教学办(病房楼4B11室)。
初级职称每年20分;中级及以上职称每年25分(Ⅰ类10分,Ⅱ类15分),Ⅰ类与Ⅱ类学分不得相互代替。Ⅱ类单位自管项目每年最高不超过10学分。学分证书需两章齐全,左侧为项目举办地行政主管部门专用章,右侧为项目举办单位章(需与网上核验一致)。
(1)医学继续教育培训通知扩展阅读:
继续医学教育学分的相关要求规定:
1、继续医学教育学分分Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两种。国家级、省级继续医学教育项目可授予Ⅰ类学分。
2、举办市级继续医学教育项目和推广项目、自学、发表论文、科研立项、单位组织学术活动等其它形式的继续医学教育活动可授予Ⅱ类学分。
3、继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分15-20学分。五年内Ⅰ类学分25-50学分(其中通过远程继续医学教育获得的学分不超过50%),Ⅱ类学分75-100学分。
㈡ 国家级继续医学教育面授培训怎么录入学分
1、从2011年起,我市卫生专业技术人员参加外省举办的国家级、省级继续医学教育项目学习需提供纸质学分证原件及复印件(如学习班提供电子版请网上打印)、外出审批单、项目举办通知(或邀请函)、会议日程安排,最迟不超过10个工作日内交科室学分管理员录入“卫生科教管理平台,录入学分要严格按会议日程天数标准:国家级2分/天,省级1.5分/天,材料交至科教科进行学分审核,否则,其学分不予认可。
2、凡我市卫生专业技人员至省内深圳市外参加国家级、省级继续医学教育项目学习均采用IC卡实时登记,需提供外出审批单、项目通知(或邀请函)、会议日程安排,交科室学分管理员。材料集中交科教科送继教中心审核。深圳市外的Ⅱ类学分不予认可。
3、参加深圳市内国家级、省级、市级项目均需采用IC卡实时登记,数据直接录入“卫生科教管理平台”,纸质学分证明不予认可。 4、科室业务学习及病例讨论最多每人录入二类5分, 参会0.2分
次,主讲人授予1分/次,需录入:学时1小时/次,需备注:参会
者或者主讲人,交《科室业务学习及病例讨论备案表》至科教科备
案,否则审核不通过。
5、所有的论文、进修、科室业务学习等录入工作以科室为单位,学分管理员季度性录入学分及材料上交至科教科,论文需提交杂志封
面、目录、发表文章的复印件。所有材料需注明学分卡号。
6、从2013年度开始,深圳的卫生技术专业人员除了满足原有的学分达标条件外,还需要有授予的公需科目和全员培训项目学分记录,以及12个学时的选修课才显示学分达标,否则显示不达标。
6、论文、院内学术活动、科室业务学习等录入时可作为选修课。
㈢ 医学继续教育学分能补吗,怎么补
这种事应该向当地主管部门咨询,因为各地情况不一样。
学分(xué fēn),是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。
部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。
在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。
部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:
每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)
同时,每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:
每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)
㈣ 医学继续教育每年修学分的时间是1月至12月期间吗
第一个问题:如果学校是实行的学分制的就要修满你要跳过的那一年的比修学分;第2个问题:修学分就是要学习该年的课程,然后考试,再经过成绩计算学分;第3个问题:每年考研时间大概是12月下旬左右
㈤ 医学类继续教育学分要求
继续医学教育实行学分制,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分不低于15-20学分。
省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可相互替代。
I类学分分为国家级和省级两级。其计算方法如下:
1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人按每小时授予2学分。
2、参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分;主讲人按每小时授予1学分。
3、科研项目、科技奖励项目和专利在批准当年按以下标准授予省级学分:
项目组成员排序第一名按下列记分排名以后者每名减1分,减完为止。
国家级10学分。
省、部级7学分。
省卫生厅课题5学分。
发明专利10学分。
实用新型专利5学分。
4、在刊物上发表论文和综述,按以下类别授予省级学分:
论文发表刊物 第一作者按下列计分,排名以后者每名减1分,减完为止。
国际刊物(用外文发表)7学分。
论文被国际检索刊物SCI收录5学分。
5、论文、科技成果被外单位作者发表的论文引用,每次每位作者加1学分。
6、参加由省继续医学教育委员会组织的省级继续教育考试,按考试成绩授予省级学分。
㈥ 请帮我写一份四百字左右的医学继续教育学习班邀请信,高分悬赏,在线等待。
国家级继续医学教育项目《重症医学服务营销培训班》邀请函
未来的竞争在于人才的竞争、人才的竞争在于学习力的竞争!!!
邀请函
各级医疗机构:
随着我国医疗卫生服务体制改革的不断深入,人们物质文化生活水平的不断提高,国民医疗消费观念的不断转变,大众对医院护理服务质量提出了更高的要求。在此新形势下,为了全面提高医护人员对病人整体服务需求的认识,增强医护人员为病人服务的意识,掌握为病人优质服务的理论知识、服务技巧,达到全面提升对病人服务的品质、塑造医院服务品牌形象、全面打造高效、优质的服务团队目的。现根据广大各级医护人员对护理服务营销知识迫切需要,我院组织了强大的讲师阵容,将于2012年 X月X日在X地隆重举办国家级继续医学教育项目《重症医学服务营销培训班》。在开班之际,我们向贵院发出最诚挚的邀请!
一、项目介绍
项目编号:2012-XX-XX(国)
项目负责人:XX
二、培训对象:
(1)护理管理者 ( 2)临床护理骨干 (3)医院管理者 (4)医生及其他医务工作者
三、精牌课程:
(1)服务营销理论 (2)服务失败与服务修复 (3)病人满意度管理 (4)“以病人为中心”构建医院安全文化 ( 5) 美国医院对病人伦理问题的关注 (6)护理服务与品牌建设 (7)护理服务质量管理策略 (8)护士行为规范在医院的综合应用 (9)有效沟通与冲突管理 (10)护理人员压力管理等
四、讲师阵容:
五、培训时间:2012年X - 2012年 X
六、报到日期:2012年X月X日(上午XX——下午XX)
七、 报到地点: XXX
八、培训费用: 培训费每人XX元(包括教材及资料费),食宿统一安排,费用自理。
九、结业证书: 结业时颁发国家级继续教育学分结业证书(10学分)
十、 通讯地址: XXXX 单位:XXX 继续教育科(收)邮编:XXX联系电话: XXXXXXXEmail:XXXXX
十一、乘车线路:XXXXXXXX
XXXX大学继续教育学院
2012年X月X日
望君采纳 谢谢
㈦ 怎样在网上获得医学继续教育学分
医学继续教育学分一般可以通过参加国家或者省级医学继续教育项目、主持学术会议、在学术刊物发表文章,科研等获得。也可以参加医院组织的学习获得,可以写论文在杂志上发表,可以参加医学继续教育,也可以通过医院内部培训获得继续教育学分。
4、出版医学著作,按每编写1000字授予出版当年1学分。
5、出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分。
6、发表医学译文每1500汉字授予1学分。
7、单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等,每次可授予主讲人2学分,授予参加者0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。
8、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房,每次主讲人可授予1学分,参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。
9、经单位批准,参加所从事的卫生技术专业在职学历(学位)教育,在规定的学制年限内年度学习成绩合格者,或到外单位专业进修(含出国培训),或参加援藏、援外、支农等医疗服务活动并参加当地继续医学教育,当年累计6个月以内经考核合格者,按每月4学分授予Ⅱ类学分。
3-9项由单位继续教育主管部门负责审核后授予相应的学分。
㈧ 您好,我需要25的医学继续教育学分
不知道你是哪里的,各地都有医学继续教育学习网站,你可以向当地医学会询问,你的一类二类学分在哪里学习啊,我们都是网上学习的
㈨ 如何办理医学继续教育学分卡
学分卡需要到本单位或者当地卫生局办理。是注册到单位后才会有的。
学分一般是用来升职称用的,比如升中级或者升副高。可以考完证以后再注册学习。
成为执业医师后,学分对自己才有帮助。甚至考了中级以后,升副高时学分对自己才有用。
继续医学教育实行学分制,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分不低于15-20学分。
省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可相互替代。
(9)医学继续教育培训通知扩展阅读
《医师定期考核管理办法》
第十九条国家实行医师行为记录制度。医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。
良好行为记录应当包括医师在执业过程中受到的奖励、表彰、完成政府指令性任务、取得的技术成果等;不良行为记录应当包括因违反医疗卫生管理法规和诊疗规范常规受到的行政处罚、处分,以及发生的医疗事故等。
医师行为记录作为医师考核的依据之一。
第二十条医师定期考核程序分为一般程序与简宜程序。一般程序为按照本办法第三章规定进行的考核。简宜程序为本人书写述职报告,执业注册所在机构签署意见,报考核机构审核。
㈩ 医学继续教育培训在哪找,在哪报名
去当地医学会,看看有没有组织培训班,参加后会给继续教育学分,这样正规还有保证。