1. 控烟，禁烟的广播稿，要求450字
大家好！我是一（
1
）班的邱晓冰。我想和大家说一说吸烟的危
害。
据医学家研究表明，回
青少年答正处在生长发育时期，
各生理系统、
器官都尚未成熟，
其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱，
易于
吸收毒物，
损害身体的正常生长。第二、吸烟损害大脑，
使智力受到
影响。在烟草的烟雾中，一氧化碳含量很高，
吸入人体后，与血液中
的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白，
由于人的大脑对氧的需要量大，
对
缺氧十分敏感，
因此，
吸多了烟就会感到精力不集中，
甚至出现头痛、
头昏现象，
久之，
大脑就要受到损害，
使思维变得迟钝，
记忆力减退，
必然影响学习和工作，
使学生的成绩下降。
第三、
烟草中的尼古丁是
一种神经毒素，
主要侵害人的神经系统。第四，吸烟还容易引起心肌
梗塞。希望大家拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代，创建无烟环境，
构建和谐社会，人人拥有健康的身体和美好的未来！
2. 禁烟广播稿300字以上
吸烟不仅危害自己的身体，也会对他人造成伤 害，也会产生不良社会影响。
主要是外界环境的影响：
1、好奇。对于大多数吸烟的青少年来说，开始只是出于好奇，常听人说：饭后一支烟，赛过活神仙，便想亲自去体验其中的滋味。
2、模仿。香烟具有多种象征作用，历史上许多伟人都喜欢吸烟，例如丘吉尔的雪茄，斯大林的大烟斗，这些伟人形象吸引许多青少年去模仿。此外，随着成人或同伴的影响，以及吸烟者那 种潇洒自如、悠然自得的神态对青少年具有很大的诱惑力，吸引着年轻人去模仿
3、交际的需要。在，吸烟已成为一种交际手段。敬烟往往是社交的序曲，能缩短人与人
之间的心理距离。互相敬烟能沟通感情，产生心理上的接近，有利于问题的解决。许多人开
始纯粹是因为社交上的应酬，办事前，首先要给对方敬上一支，随后再为自己点上一支；别
人给你敬烟，不接受又显得不礼貌。随着这种礼尚往来的增多，慢慢地由抽一支烟半天不舒
服，到半天不抽烟就不舒服，终于加入到吸烟者的行列。
4、消愁。有不少人在工作、学习、生活中受到挫折以后，便借抽烟来缓解自己的紧张情绪，消除一切烦恼。
5、提神。吸烟上瘾之后，人们发现烟具有一定的兴奋作用，而生理上的烟瘾使得抽烟成为一种习惯和享受，许多吸烟成瘾的人不吸烟就无精神，而一抽烟，就精神焕发，思路大开。
6、显示自己的成熟。在许多青少年眼里，抽烟是一种男子汉的标志，是成熟的标志。为证明自己不再是小 孩，而选择了吸烟这种方式
.
：嗜烟特点
1、吸烟的数量不断增加。由一天几支到一包、两包、两包以上有甚者坐在那里抽烟，可
以不熄火，一支接一支不间断地抽。
2、一旦不吸烟就会产生消极反应。如打磕睡、打呵欠、流眼泪、心情郁闷、坐立不安等。
3、外向而冲动。具有好交往、合群、喜冒险、行事轻率、冲动、易发脾气、情绪控制力差等个性特征。
4、嗜好多。调查显示，有71%的 人同时还伴有其他嗜好，如饮浓茶、喝酒、喝咖啡等。
吸烟的害处很多，它不但吞噬吸咽者的健康和生命，还会污染空气，危害他人。
一、肺部疾病：香烟燃烧时释放38种有毒化学物质，其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛上，破坏了绒毛的功能，使痰增加，使支气管发生慢性病变，气管炎、肺气肿、肺心病肺癌便会产生。据统计吸咽的人60岁以后患肺部疾病的比例为74%
，而不吸烟的人60岁以后患肺部疾病的比例仅为4%，这是一个触目惊心的数字。
二、心血管疾病：香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少，造成相关的高血压等疾病。吸烟使冠状动脉血管收缩，使供备量减少或阻塞，造成心肌梗塞。吸烟可肾上腺素增加，
引起心跳加快，心脏负荷加重，影响血液循环而导致心脑血管疾病、糖尿病、猝死综合症，呼吸功能下降、 中风等共20多种疾病。
三、吸烟致癌：研究发现，吸烟是产生自由基最快最多的方
式，每吸一口烟至少会产生10万个自由基，从而导致癌症和许多慢性病。最近，
英国牛津提德克里夫医院对3.5万名吸烟者进行长达50年的研究得出了结论，结果显示，
肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻窦癌等到11种癌症与吸烟“显著相关”
。为什么吸
烟的人容易感冒，是因为人体的淋巴细胞活性降低，导致癌症。鉴于吸烟致烟致癌的三大因
素，戒烟要越早越好。
四、
吸烟还会导致骨质疏松，更年期提早来临。吸烟可使男性
丧失性功能和生育功能。孕妇吸烟可导致胎儿早产及体重不足，流产机率增高。吸烟使牙齿
变黄容易口臭。吸烟害人害已，被动吸烟的人受到危害是吸烟人的五倍。为了你和家人的健
康，不让自已成为烟的奴隶，应尽早戒烟。
3. 两百字广播稿危害吸烟
甲：下面是“远离烟草，健康生活”主题宣传栏目。
丙：现在，全社会都在进行“控烟”宣传活动。唉，崔小敏，你知道吸咽有什么危害性吗?
甲：烟草中含有30多种有毒物质，其毒性最强的就是尼古丁。尼古丁是一种神经毒素，主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等，这是神经系统的一种兴奋，实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以，吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度都会下降。实验证明，提取香烟中的尼古丁两滴放在小狗的舌头上，1到2分钟小狗立即中毒死亡，成人只要服50毫克尼古丁，就会立即身亡。美国有一个团体举行吸烟比赛，一位“吸烟冠军”接连吸了100支香烟，还没来得及领奖，当场中毒死亡。可见烟中的尼古丁、烟焦油等的毒性是多么的厉害。
丙：我还知道，吸烟是患慢性支气管炎、肺气肿和肺癌的主要原因，是造成心肌梗塞、某些妊娠期和新生儿疾病的重要危害因素，对被动吸烟者产生极大的影响。
甲：那什么是被动吸咽?
丙：被动吸烟是指不愿吸烟的人无可奈何地吸入别人吐出来的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。被动吸烟又称“强迫吸烟”、“间接吸烟”、“吸二手烟”。被动吸烟对儿童健康危害很大。它会导致儿童厌食，影响儿童智力发育，引起许多儿童呼吸道疾病。
合：希望大家拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代，小手拉大手，共创无烟环境，构建和谐社会，人人拥有健康的身体和美好的未来!
欣赏歌曲：《健康歌》
甲：最后是春季健康指南。
丁：同学们，春季气候变暖、细菌、病毒繁殖加快，加上气候变化无常，早晚温差大，是感冒等呼吸道传染病的高发季节。那么怎样预防呢?
甲：预防流行性感冒最简单、最有效稳妥的办法就是接种流行性感冒疫苗。除此之外，养成健康的生活习惯也是预防流行性感冒的有效方法。
丁：一、“门户开放”，让阳光直射，空气流通。尽量不到人多、空气污浊的地方去。因为空气中的悬浮物增多，为病毒粘附、滋生和传播提供了条件。过多的悬浮物还会使免疫系统处于超负荷状态，病毒会乘虚而入。
甲：二、提高自我保护及卫生意识。注意冷暖，不要劳累，避免精神紧张与忧愁。勤晒被褥，勤洗手，常换牙刷，经常用盐水漱口。每晚洗脸时,用热水毛巾搓耳朵,上下轻轻摩擦双耳廓。坚持冷水洗脸热水洗脚。经常用手指轻轻摩擦至鼻根处，感到微热为止。
丁：三、合理饮食：尽量少吃油腻的食物，多喝水，多吃富含维生素和矿物质的食品。大蒜、大葱、姜、食醋等，都是预防感冒的常用食品。
甲：四、增强身体的抵抗力，重视个人防护。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机。我们应多到户外呼吸新鲜空气。每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。但要避开晨雾,合理安排运动量，保证充足的休息。
吸烟有害健康广播稿【2】
一、开场白。
《开播曲》(播放)
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：让我们相会在红领巾广播中。
乙：大家好，xx
甲：我是xx
二、校园新闻。
甲：浓缩一周要闻，
乙：关注校园实事，
甲：首先请听校园新闻
甲：周二晨会课胡老师对我校全体学生作了一次增强自信心的心理辅导讲座，让我们进一步明白了自信心的重要性，同学们的收获很大。
乙：本周五我校陶行知研究小组骨干团队赴杭州考察。
三、行知小苑。
乙：接下来请听陶校长的故事：一首歪诗的风波
甲：育才学校音乐组的壁报《小喇叭》又一期出刊了。壁报前人头攒动，越涌越多。一定有一两篇有水平的创作发表了，同学们边看报，边议论，外围的人向里挤，里面的人不愿让，有人建议："读一下，读一下吧!"只听得一个油腔滑调的声音开始朗诵了："人生在世有几何?何必苦苦学几何。学习几何苦恼多，不如学习咪嗦哆!"歪诗不胫而走，传遍了全校，引起了争论，多种评价，褒贬不一。
陶校长知道了此事，也观看了小诗。次日，陶校长邀请小作者促膝谈心，和作者研究人生与数学的密切关系。从吃饭、穿衣谈到音阶频率的振动，直到国家大事，哪一件都少不了数学，离不开数学。因此，人人要学数学，数学对人们就象人们离不开空气、水分、阳光、营养品一样的重要。小作者听到陶校长的谆谆诱导，连连点头说："校长，我这下真的明白了你为什么要我们同学把学好语文、数学、外语、科学方法论这四门功课作为开启文化宝库的'四把钥匙'的道理。我检讨，……"陶校长马上接过话头说："现在我们是民主讨论，不是榫会，你能认识问题，提高思想，就是进步。"小作者连连点头说："我们音乐组不少同学都有这种思想，让我去说服他们!"
陶校长眯着双眼放心地说了一句："好啦!我们今天的民主探讨到此结束。"
乙：好了，故事就讲到这里，希望大家能从中得到一定的启示。
四、吸烟危害大。
甲：接下来为大家讲讲有关香烟的知识
乙：一根小小的香烟，在大家眼中是如此渺小，但如果真正了解它的危害，你就会瞪目结舌!
甲：下面让我们来听一听《香烟的自述》吧!
乙：我是一根烟，世界上无人不知无人不晓，而且大家都特别喜欢我。尤其是男士，他们大多都是我的“粉丝”，世界上约13亿人热衷于我，在中国大概也有3.5亿!我是一根烟，你们别看我长得小，我的本领可大了!可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。告诉你们吧，我体内有4000多种化合物，如果吸上一根，你就会吸入几十亿个颗粒。吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物，一根香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠!世界卫生组织专门对我进行了调查，据称全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命，每年约500万人死于和我有关的疾病。我已经成为继高血压之后的第二号杀手，有80的肿瘤，75的慢性阻塞性疾病和25的冠心病都与我有关……我是一根烟，我为自己能拥有如此之大的魅力而骄傲，只要吸烟者一看到我，就恨不得吸完而后快。我是一根烟，我的魔力无边，只要我的兄弟姐妹们瞄上谁，谁就在我们的掌控之中。
甲：听了香烟的自我介绍，我想你们一定和我一样，有一种毛骨悚然的感觉吧。
乙：医学证明，15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68;20～24岁为10.08;25岁以上为4.08。这说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。
甲：吸烟还会损害大脑，使思维变得迟钝，记忆力减退，使学生的学习成绩下降。
乙：所以我们必须克服好奇心，经得起诱惑，远离香烟，坚决不做既危害自己又危害他人的小烟民。下面请听《幸福戒烟歌》
甲：同学们，听我言，我是禁烟宣传员，
吸香烟，害处大，您要听了准害怕。
香烟含有尼古丁，它的危害数不清。
吸烟多了脸发黄，各种疾病都来找
吸进烟雾往外喷，别人跟着受毒害，
吸烟害处真不少，劝您还是戒了好。
如果戒烟能彻底，全家老少都欢喜。
肺腑之言讲完了，祝你成功身体好!
4. 学校控烟项目应用价值意义
一、加强领导，健全组织
我校设立控烟工作监督管理网络。以校长组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传，收效显著
1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住契机，开展形式多样的健康生活与你同行控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会，形成携手控烟的合力。
三、明确职责，落实措施
1、分工明确，形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者（控烟卫士）负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之，经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，加强了自我教育与约束，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，努力创建和谐、文明的校园。
5. 谁能提供一篇关于“校园禁烟，促进和谐发展”主题的文章啊
学校举行控烟教育活动:“创建无烟环境，构建和谐社会” 吸烟有害健康活动安排计划 学校举行控烟教育活动:“创建无烟环境，构建和谐社会”
2008年5月31日是世界卫生组织发起的第二十一个世界无烟日，主题是“创建无烟环境”，口号是“创建无烟环境，构建和谐社会”。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个(公文有约提供)健康、清洁、禁烟的良好校园环境，让青少年群体远离烟雾危害，北京十中分校、云岗中学、南苑中学等各中学举行了形式多样的控烟宣传。
北京十中分校通过“国旗下讲话”、板报和橱窗宣传、“拒吸第一支烟”的签名活动，广泛宣传了世界无烟日和吸烟有害的知识，号召学生为自己、为家人、为学校、为奥运创建一个无烟环境。
云岗中学通过政治课、“国旗下讲话”、广播、手抄报、电子屏幕、班校会和“拒绝吸烟”的签字等活动加强学生对吸烟有害的认识，重温了历届世界无烟日的主题，使同学们再次感受到了社会对禁烟的重视，认识到禁烟是现代潮流，是人类文明进步的表现。其中初二年级的政治备课组为了响应学校关于禁烟的宣传活动，认真备课，精心组织了一节研究性学习课。在教师的引导下，同学们通过讨论、上网查资料走访家庭成员、采访同学等各种方式获得许多关于吸烟有害的材料，他们制作了幻灯片，在课堂上向同学们展示吸烟的危害，引起同学的共鸣。一些同学还上交了自己的作业，谈了自己参加禁烟课程的感想。在活动展示中对优秀的手抄报进行了展出，图文并茂的手抄报吸引了师生们驻足观看，大家在欣赏手抄报的书法和绘画的同时，禁烟意识也悄然加深。学校教学楼前的电子屏幕上显示了“创建无烟环境，构建和谐社会”和“拒吸第一支烟、做不吸烟的新一代”的宣传口号，醒目的大字不但在学校、并且在云岗地区营造了浓厚的“禁烟”氛围。
通过这些活动，同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同角度，深刻认识到吸烟的危害，学生们纷纷以实际行动来表明，愿意成为“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。禁烟工作是一个长期艰巨的任务，丰台区各中学将继续努力，将禁烟进行到底。
6. 网吧禁烟广播词怎么写
1、尊敬的顾客朋友您好，本网吧现已严格实施网吧禁烟条例，为了您和他人的健康请不要在非吸烟区域内吸烟，有吸烟的朋友请到我们专门为您准备的吸烟室，感谢您的配合，祝您消费愉快!
2、吸烟是肺癌的元凶，是慢阻肺的源头，是死亡的好朋友!吸烟就等于慢性自杀!想自杀吗?请吸烟吧!禁烟!为了下一代，为了全人类!吸烟为你打开了地狱之门
3、不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。
4、你让烟长度减少10厘米，它让你生命缩短1分钟!今天吸烟，明天吃药!燃烧的是烟丝，飘逝的是生命!支支香烟入肺，粒粒药物进胃!
5、请把火柴留给你的生日蜡烛，而不是香烟。
7. 请大家帮忙写一些关于企业禁烟的广播稿
我用一招~《欲擒故纵》篇~
老实说我是一个抽烟的家伙哈~
如果别人对内我说，抽烟怎么怎么不容好~我是叼都不叼他的~
给你个思路~
首先宣扬抽烟的好处。大多数人抽烟都是因为现实压力很重的~
你可以把这方面先吹嘘出来~说抽烟如何如何好~引取烟民的共同感
实现了这一步后~开始下一步
现在就开始把抽烟的不好，与他的好~形成对比来说出来~
让他自己去分析我抽完烟了到底是利大呢还是弊大呢？
给他自己想象的空间。他也会自己给自己答案，
人总是喜欢自己告诉自己的，他才会真正付诸与行动中~~~
另外套个近乎，我看你资料是娄底的，我在涟源上过3年初中~
也算是半个老乡哈哈哈~~~肥水不流外人田~也该考虑下我的答案哈~