幼儿早期教育培训指导中心

A. 早教中心都有什么课程

早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。以赢在起点为例，针对不同年龄的宝宝有不同的课程，如0-2.5岁Baby Play重点培养感知运动、音乐表达、社交等能力；0-2.5Baby star课程重点培养宝宝手部精细动作、语言表达能力、注意力等能力，2.5-3岁Pre-baby MBA侧重在宝宝情绪调试、习惯规则的遵守的能力；3-6岁Baby MBA针对孩子科学认知、语言发展、人际交往等敏感期，培养孩子幼升小必备能力，为幼升小打基础。希望我的回答能帮助您！

B. 早教中心是什么

早教中心，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。是专门为婴幼儿的父母版或家人提供儿早期教权育培训指导和帮助的服务机构。早教中心的主要服务对象是0-6岁孩子的父母和家人。其中科学的早教中心以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

C. 什么是早教中心

早教中心就是在宝宝5岁一下的时候用外界的一些辅助手段帮助孩子智力的开发，现在我过已经准备把儿童早教列入义务教育，但是具体政策并没有出台。你还可以去哈培育婴早教去了解一下，我前几天去看了一下，介绍的还是挺全面的。

D. 早教中心具体需要办理哪些手续和证件

早教中心需要办理的手续和证件如下：

一、选址报告

提交早教中心选址报告，报送本地教育局学前教育科。

二、消防、卫生

向消防部门、卫生部门分别申请办理消防意见书和卫生许可证。

三、申请办学审批表

向教育主管部门申请办理《社会力量办学许可证》，需要提供以下相关资料;

1：申请报告和学校章程;

2：首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单及相关证件;

3：学校资产的有效证明文件、学校平面图;

4：园长、教师、财务人员的资格证明文件;

5：消防意见书;

6：卫生许可证。

四、受理及审查

由教育主管部门设置委员会，对申请办学机构的办学条件、设施进行实地查询、评估、复核。

五、承诺时限

自委员会对申请办学机构实地复核之日起，20天内由教育主管部门审批委员会，作出是否批准的决定。

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早教中心与幼儿园的区别：

一、教育的对象不同

1：幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;

2：早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长;

3：早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。

二、教学活动的形式不同

1：幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式;

2：早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式，通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏;

3：在游戏中引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童的发展进行干预;

4：早教机构更强调父母(看护人)，与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。

三、教育的目标不同

1：幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展;

2：早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。

四、教学活动的时间不同

1：幼儿园的教学活动时间，是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园;

2：早教机构的教学活动时间，是以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加集体游戏活动，每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开;

3：对于一个早教机构来说，如果没有先进的教育理念和优秀的专家队伍，就很难维持一个早教品牌的生命力;

4：现在国内有名的早教机构每年都会拿出5%～10%的利润投入科研，同时积极跟国内外知名教育机构合作，不断引进新的项目。

五、人员配置不同

1：幼儿园，国家有编制规定的：小班20-25人，中班25-30人，大班30-35人，至于面积应该没有太确切的规定，应该越大越好，但最小不少于30平，一个班大致要3位教师;

2：早教中心在人员安排上，一个班最少两个老师，一个老师授课另一个老师协助，这样方便老师进行授课;

3：两人进行交换上课，老师也能得到休息和备课;

4：一个班级如果是早教中心，一般就是10个左右孩子，上课时还需要父母陪同。

E. 开办婴幼儿早期教育培训中心都需要什么

早教与幼儿园不一样，目前为止不受教育局控制，与人口计生局有关。 开办早教中心最需要的是人才，幼儿老师不一定适合，因为传统观念太多，要国家高级育婴师或亲子早教师。 另外就是场地、设备咯。

F. 沈阳幼儿早期教育培训师中心在哪有

沈阳教育学院。我是沈师的学生，刚在沈阳教育学院考取了早期教育师资证书，都是全国著名的专家授课，比我们这里的所谓教授专家强多了！而且他们还有蒙氏培训、感统培训、奥尔夫音乐培训。地点就是在东陵区文萃路沈阳大学南校区教学楼109室，电话：23841583

G. 幼儿园成为社区早期教育中心的主要职责和途径

主要职责幼儿园在社区要有品牌知名度和名誉度，具体就是家长满意，对口小学满意。 途径主要通过园长和教师多参观，交流，学习，当地教育局的指引。 积累了教学和生源基础后，可以尝试开办亲子课堂，0-3岁家庭早期教育方案等。

H. 幼儿早教机构和幼儿园有什么区别吗

一、教育的对象不同

幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而早教机构其教育对象除了孩子，还版有家长权，而且首要的是家长。

早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。

二、教学活动的形式不同

幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。

通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童的发展进行干预。

三、教育的目标不同

幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。