A. 谁能告诉我宁波教育学院文教路校区是不是很差到底要不要去读最好是自己有亲身感受过。
其实读书最后就是拿一张文凭，宁波教育学院因为是面积比较小的，有些人就觉专得不好，没属有大学的氛围。不过大学都一样，除了那些211的重点大学，像宁教这样的学校到处都是，如果你不介意面积小，没有独立卫生间，还是来读吧，毕竟学校是学习的地方
B. 南京学历教育有哪些培训机构
同学可以了解一下网络教育。学习方式方便自由，不占用工作时间。比较适合在职工作人员专。毕业颁发属国家承认毕业证书，教育部学信网可查。
一般各网络教育学院在各省会设有服务中心。
目前教育部批准的有68所网络教育学院，同学可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询各高校招生简章。"
C. 宁波教育学院是几本
二本。
D. 宁波大学教育学院怎么样啊！
我就是宁大本科小学教育系的！
不过我们学院不是叫教育学专院，是叫教师教育学属院，不知你说的教育学院是不是就是我们学院！
学院具体位置在：宁波大学西校区。环境一般吧。宁大的环境都一般般的，就是旁边有个双桥很不错，商贸一条街！
男女比例嘛，举个例子，我们小学教育（侧理）班49个人，男生只有6个，所以比例是相当地失调。不过男生表现好的话，以后就业什么的比较有利的，毕竟小学男教师比较少嘛。
学习方面：小学教育专业，学院按高中文理科分班，文科的默认为语文班，理科的默认为数学班。大一大二，语文班和数学班学习的内容基本一样的；到大三，开始分流，你可以再选择自己到底教什么，供选择的有：小学语文、小学数学、小学科学。比如，你本来是数学班的，到大三作选择时，你可以去语文班或者科学班。
就先说到这吧！希望能帮到你！有什么问题可以继续追问！
再回答你哈：科院是和我们学院换了，科院去北区了，我们学院现在西区。。初中的地理、科学啥的，都不在我们学院。。。
E. 想做初中或小学英语教师，在宁大，高考志愿（专业）填报选：教师教育学院下的小学教育还是其它系
教师教育学院下面的那个志愿应该是英语教育（小学师资），小学教育是学语文跟数学还有科学的。外语学院下也有英语的师范。
你要考虑清楚想教小学还是初中英语，这两个的专业是不一样的
F. 宁波大学的教育学院好不好的呀
宁波大学成人教育学院坐落于宁波市育才路196号，占地面积47亩，建筑面积2万多平方米，校园绿化面积5800平方米。现有教室41个（其中大教室5个、中教室22个、小教室11个，建筑面积约2833平方米；阶梯教室3个，建筑面积约500平方米）；电教室6个，建筑面积约482平方米；办公用房23间，建筑面积约702平方米；书库（图书、教材）建筑面积约259平方米；学生宿舍(含原行政楼)建筑面积约3600平方米；其他辅助用房（包括临时教工宿舍、食堂、茶水房、锅炉房、配电间、门卫、收发室等）建筑面积约2774平方米。教学、生活设施完善，环境优美，交通便利。 办学形式有夜大学、函授、成人脱产班，办学层次有高中起点本科、高中起点专科、专科起点第二专科、专科起点本科，并有学士学位授予权。现有一级学科类9个，专业64个，其中本科专业39个（高中起点本科6个、专科起点本科33个），专科专业40个；在籍本专科学历生5468人，其中本科生3368人、专科生2100人，函授教育3144人、脱产教育1730人、夜大学教育594人。高等教育自学考试主考专业有律师本科、电子商务本科、电子商务专科、房地产经营和管理专科四个专业。同时开展大专专业证书教育，成人高复，大学英语四、六级考试辅导，计算机应用培训，专业技术人员继续教育和高等教育自学考试助学辅导等多种非学历教育。受宁波市教委委托对在职高中教师进行继续教育，累计已培训高中教师5500余人次。 想报当然可以，这个学校想到可以的，毕业有资格证书。 追问： 不是 宁波大学 成人教育学院这个拉，是宁波大学里的那个教育系啦好不好的呀 回答： 嗯，资料显示是个很好的选择。是个二本，师资力量， 软硬 件也相当不错， 追问： 哦，谢谢啊！ 那宁 波大学英语师范毕业应该有教师资格证书的吧？ 回答： 嗯，但是相应的一定会有考试。 加油，剩下的看你了。 追问： 哦那你觉得 浙江财经 和宁大那个好 回答： 不太了解，你再问问，我只知道宁大。 追问： 哦谢谢啊。请问你是宁大的吗 回答： 不是，有朋友在那。 追问： 向你致以12万分的谢意 回答： 给分数是最好的方法…… 追问： 呵呵 我也想啊！
G. 宁职好还是宁波教育学院好~
废话，当然是宁职好。
我以一个过来人的姿态告诉你，本人被宁波教育学院骗了个半身不遂，病因来自那美妙的名字，就像是男人被漂亮女人骗了，然而生米煮成熟饭，后悔已经来不及了。趁你现在还没失身，36计走为上策
H. 宁波教育学院好不好的请问
宁波教育学院是一所由国家教育部批准建立的、具有40多年办学历史的市属高等院校。学院现坐落在宁波市区，拥有环城北路校区、育才路校区和菱池街三个校区，校园精致幽雅，拥有较为齐备的现代化教育设施。
学院坚持为宁波市基础教育服务和经济社会发展服务的办学指导思想，积极提供各种教学服务。经过多年的建设和发展，学院除了具有一定规模全日制大学生教学任务外，还承担着市教育行政干部培训中心和市中小学教师培训中心的工作任务，形成了具有我院特色的“一校两中心” 的办学格局。
学院现已开设本科、专科专业40多个。我院树立精品教育和特色办学意识，大力加强学科和专业建设，重视专业结构调整，提高办学质量和水平，因而近年来学院的办学规模不断扩大。目前各类学历教育在校生已近6200多人，其中全日制在校生比例逐年上升。
对于全日制学生的专业教学工作，学院坚持“把握定位、办出特色、以质取胜，争取经过几年努力，建设若干个以第三产业教育为主的、适应社会发展需要并具有鲜明特色的精品专业”的指导思想。对于全日制学生的思想教育和日常管理工作，学院坚持“ 理念先进，机制有效，教育管理服务到位，校园活动丰富多彩”的工作要求，逐步形成了按需而为、符合院情、具有特色的学生工作体系。
作为市教育行政培训中心，学院在全面统筹、管理、指导我市的教育干部培训的同时，不断转变培训观念，注重培训实效，以推进“名校长工程”为龙头，探索干训新路子。经过扎实的工作，培养了一大批德才兼备的教育管理干部，赢得了各级教育行政主管部门的好评，获得了中小学校长的信任和称赞。
作为市中小学教师培训中心，学院在全面协调、管理、评估中小学教师培训的同时，认真开展师训工作。一方面，学院扎实搞好学历提高教育。对函授学员，学院不断加强教学管理，努力保证教学质量。另一方面，学院努力开展继续教育工作，2005年有近8400名中小学教师在我院参加各种形式的继续教育培训，为我市中小学教师素质的提升作出了积极的贡献。
学院采取引进高层次人才、实施教师专业发展计划、聘请兼职教师等措施，努力打造优秀的教师队伍，至今已初步建立了集教学、培训、科研、管理于一体的，数量相当、结构合理、素质较高、专兼结合的，具有自身特色的师资队伍。学院现有的专任教师中，副教授以上的高级职称人员比例达到46%。
学院注重科研工作，着力营造学术氛围，利用反映我院学术研究成果的主要园地《宁波教育学院学报》，加强对外学术交流，努力通过科研工作的进步促进教学的发展。
目前，全体宁教院人正振奋精神，求真务实，在改革和创新中积极寻求学院发展，积极创建和谐校园，争取在“十一五”期间为宁波市乃至浙江省的基础教育事业和经济社会发展作出新的更大的贡献。