教育机构教师香港培训中心

Ⅰ 香港 学习学前教育专业学校

就现状而言，香港的幼儿教师只需在政府指定的高等教育机构修读一些专业培训课程，以获得“合格幼稚园教师”资格(幼儿中心则为“幼儿工作员”资格)，这些机构包括香港浸会大学持续教育学院、香港理上大学、香港教育学院以及香港专业教育学院李惠利分校。为回应提高幼儿教师素质的要求，教统局又在2006年初委托除香港理工大学以外的三所机构开设三年制的在职“幼稚园教育证书”课程以香港浸会大学持续教育学院开设的课程为例，它要求所有人学申请者必须具备“合格幼稚园教师”资格(幼儿中心则为“幼儿工作员”资格)，期望通过讲授、导修、工作坊、研讨会、小组讨论、个别指导以及教学实习等形式，更新学前教师的专业知识和教学能力，同时提升在职教师的专业资格。下表呈现了这个共由60个学分组成的培训课程的科目设计情况。

即使如此，现有的幼儿教师教育仍然存在很多限制，这主要体现在所开设的课程以及幼儿教师教育机构的组成两个方面：一方面，这些课程只是属于非大学学位性质的中学后教育，多以一年全日制或者两年/三年兼读制的形式开设，其学历层次有限；另一方面，许多在教师教育方面实力雄厚、经验丰富的高等教育机构(如香港中文大学、香港大学等)并未涉足幼儿教师的培训和养成，这也难免 香港浸会大学持续教育学院三年制在职“幼稚园教育证书”课程一览表给幼儿教师教育的素质带来了一些影响。随着学前教育即将到来的长足发展，改革香港的幼儿教师教育已是迫在眉睫。

详情你可以查阅一下网址《香港学前教育的现状与发展趋势探析》

http://www.zjzaojiao.com/news_show.asp?id=2277

Ⅱ 想问一下香港教院的教育硕士出路怎样呢工作方向一般是做什么本人本科非师范专业，有内地教师资格证

如果回内地的话，没什么特别大的优势，如果在港去中小学幼稚园，教内院的牌子还是蛮不错容的，因为那边的很多老师都是教院出身的。不过进香港的中小学幼稚园，有教育硕士不如教育文凭（相当于内地的教师资格证，只不过是一个要读2年的program，和硕士一样需要申请），就算你进去工作的时候对方不要求，之后还是要补，不然工资差别会很多。

Ⅲ 我是内地公立小学在职教师，想要到香港教育学院读在职研究生（教育管理与领导专业）请问要怎么申请

这要看香港教育学院的招生情况而定，在内地的话只有是本科毕业三年都是可以参加十月份在职考试的，达到学校分数被录取了就可以去读的，不需要申请，考试的科目就是心理学教育学专业知识加上英语

Ⅳ 想成为一名香港教师

你想成为香港教师来,建议你自采用以下方法: .申请报读香港教育学院1年制研究生,如被取录,读完毕业,后再申请报读香港教育学院或香港中大或港大,的1年制的{小学课程}或{中学课程}{学位教师教育文凭},如被取录,读完毕业,取得{学位教师教育文凭},后有香港小学或中学聘用你,你就可注册成为香港教师,明白请解决这题鼓励一下...

Ⅳ 谁知道在香港当小学老师有什么要求

香港的教育制度大致可以分为以下几部份：

学前教育：透过私立的幼儿园和幼稚园，为学前儿童提供机会学习与群体相处。

九年免费教育：在全港设立官立或津贴资助中、小学，为全港适龄学童提供六年制小学及三年制初中课程。

高中及预科课程：设立两年制高中（中四、中五），为学生提供工作前最基本的教育；设立两年制预科课程（中六、中七），作为学生报考大学前的课程准备。

专上课程：提供各种形式的专上课程，包括工业学院、私立大专、资助大学教育。

学前教育

香港的学前教育大致可分为幼儿园和幼稚园两种，都是私立的。经营者有以商业形式运作、以大集团形式运作的幼稚园集团，也有由非牟利团体兴办的幼稚园。后者通常由教会或社会服务机构筹办。

香港的幼儿园和中国大陆的幼儿园并不相同。香港的幼儿园和幼稚园本来有不相同的服务对象：幼儿园的服务对象是未适合进入幼稚园的幼童，为家长提供托儿服务；而幼稚园的服务对象则是3-6岁的幼童，让他们在学校环境里学习群体相处，以及接受最基本的教育。幼稚园由教育统筹局管理，而幼儿园则由社会服利署管理。但现在不少幼儿园都兼营幼稚园相同的业务，使幼童在0-6岁都可以在幼儿园内接受教育。

九年免费教育

小学教育（小一至小六）

小学六年免费教育于1971年推行。

现时香港的小学教育分为两个学习阶段:

第一学习阶段 (Key Stage 1, KS1)：由小一至小三；

第二学习阶段 (Key Stage 2, KS2)：由小四至小六；

每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教统局主办的全港性系统评估，用以为全香港的学生作出评核，了解他们能力上的差异。

初中教育（中一至中三）

高中课程（中四、中五）

九年免费教育之后，学生需要以校内考试成绩作评级，决定能否升读高中（中四、中五）。香港的中四及中五课程，大致上会分开文、理、商三个项目。个别学校或会不一，视乎学校决定。但所有科目均以香港考试及评核局“香港中学会考”考试内容为本，每个高中学生均需要修读至少六个科目，以符合报考“会考”资格。

在修毕中四及中五课程后，所有学生均需参加“会考”，以决定能否升读预科课程（中六、中七）。考试评分以最佳成绩之六科计算，满分为30分，考生考获14分或以上，有较大机会升读预科课程。据香港考试及评核局公布，2004年香港中学会考报考人数为118,213名，当中符合升读中六资格的考生只有37,911名，但官津中学学位只有约22000个，再加上私立及直资中学学位，学位仍不足29000个，故学位竞争非常激烈。每年放榜日，均会出现学生到处寻找学位的情况。

另外，香港中学会考成绩均被广泛接受，若考生考获E级，则被视为中学毕业生求职时必须拥有的最低资格。而大部份会考科目，若考获C级或以上，则会被视为等同英国普通教育文凭海外考试的普通程度（GCE 'O' Level）及格。

预科课程（中六、中七）

经历过“会考”、顺利升读预科课程的学生，随即要开始准备另一个公开考试。香港的预科课程以香港考试及评核局“香港高级程度会考”考试内容为本，跟高中课程一样，学生大致上会依文、理、商科分流。学生可以因应各自程度，选择修读AL（高级程度）或AS（高级补充程度）的科目。要符合升读高等院校学士学位资格，预科学生需要修读至少4个科目，当中包括“中国语文及文化科”和“应用英语科”，以及两个AL程度之科目（两个AS程度科目被视为等同一个AL程度科目）。

修毕中六及中七课程后，所有学生均需参加“A-level”考试，以决定能否升读高等院校学士学位课程。最低升学要求是5科E级或以上，当中有3个科目属AL程度，才能符合最低资格，有较大机会升读高等院校学士学位课程。据香港考试及评核局公布，2004年香港高级程度会考报考人数为36,004名，当中符合升读高等院校学士学位资格的考生只有18,113名。纵然升读高等院校的竞争非常激烈，但是由于香港8间高等院校均以“大专院校联合招生办法”（JUPAS）统一收生，所以不同于“会考”放榜，每年“A-Level”放榜日都不会出现寻找学位情况。预科生需要等待一个月后，“JUPAS”放榜才知道取录结果。

另外，香港高级程度会考成绩均被广泛接受，若考生考获E级，无论是AL或AS程度，均会被视为等同英国普通教育文凭海外考试的高级程度（GCE 'A' Level）及格。

高中教育改革

政府现时正筹划把中四至中七的四年课程浓缩成为三年的高中课程，以便与世界主流接轨。当中现时预科课程较深的部份会从课程里剔除。另外，中国语文、英语运用、数学科以及通识教育科会成为必修科目。为配合未来对通识教育科老师的需求，政府正计划为有关老师提供在职培训，以使他们将来能够担任有关科目的导师。

但学界现时普遍担心新课程由于不再与英国的GCE接轨，而国际间现时尚未有一个普遍通行的预科文凭标准，使将来学生出国升学时会有认受性的问题

Ⅵ 香港教育大学英语教学硕士毕业后在国内当高校老师的可能性大不大在

教学硕士目标就是就业，你要当老师的话要考研究型硕士。

和知名度没关系，我建议你去国际学校当个老师，像深圳国际学校里的英文老师基本都是教院（就是现在的教育大学）毕业的硕士

Ⅶ 请问读研（教育类）在香港后有教师资格证吗谢谢！

读研（教育类）在香港, 后是没有马上取得教师资格证,需另外报读及考试通过
PGDE教育文凭,及 LPAT教师语文能力评核,后才能取得教师资格证,明白请..

Ⅷ 请问持有香港身份证那么能否报名师范类学校并考取教师资格证在大陆从事教师工作

不是所有学校都可以招收香港身份的考生。尤其是教师资格证的考试。

给你以下信息：

一、申请人为何要特别注意严格按照程序申请，并提供规定的材料？

我国的教师资格认定实行属地化管理。目前，各省份举行的省级教师资格统考成绩（含教育教学实践能力测试）只在本省份申请教师资格有效。申请人根据受理规定一旦参加了某省份的申请程序，其所获得的相应条件只能在该省份有效（学历学位证书、普通话测试水平证书除外）。若中途放弃在该省份的申请而改选另外一个省份，则须重新参加后一省份的全部程序。否则，不予受理。

由于“中小学和幼儿园教师资格考试”属于国家统一考试，因此，中小学和幼儿园教师资格考试成绩全国有效。凡持有教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》的申请人，在其他可申请认定教师资格的省份申请时，无需再参加考试；对于笔试科目均合格者，可以直接参加面试；对于笔试单科成绩合格者，其免试政策及加试科目由各省份据实自定。

在此特别提醒申请人：跨省组考、跨省获取教师资格（取得国考成绩的除外）的做法属于非法认定。所以，凡与正常认定程序不符的教师资格认定信息，敬请广大申请人提高警惕，必要时请与当地教育行政部门核实，谨防上当受骗。

请每一位申请人务必要依法申请认定，勿存侥幸心理。凡被举报属弄虚作假、骗取或违规获取的教师资格，一经查实，一律按照《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》中"罚则"处理，其教师资格将被依法撤销，且自撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。

解答：

从这一条官方解释来看，教师资格证的管理事由各省来执行的，所有跨省异地报考教师资格的都属于非法，即：例如，非北京市工作或北京市户口的人员事不能在北京市申请教师资格证的全国统考和教师资格的国家认定的，更不用说香港公民到内地报考和认定了。唯一可以允许的是啊；如果你在北京工作，有北京的居住证，有北京的社保缴费凭证，工作单位给你开具思想品德鉴定等，你大概有可能可以想北京市的相关部分进行申报。

二、

我国现在有几种教师资格？

根据《教师法》和《教师资格条例》的有关规定，我国现在有七种教师资格。

1. 幼儿园教师资格；

2. 小学教师资格；

3. 初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（统称"初级中学教师资格"）；

4. 高级中学教师资格；

5. 中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（统称"中等职业学校教师资格"）；

6. 中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（统称"中等职业学校实习指导教师资格"）；

7. 高等学校教师资格。

成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上述分类确定类别。

《教师法》等相关政策法规规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格，并持有与教学岗位相应的教师资格证书。

各级各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。

解答：

你要看你的学历以及你的兴趣或工作需要是要报考哪类教师资格，然后选择你要报考的教师类别。国内的教师资格认定是需要先报考教师资格证考试（分笔试和面试），成绩都合格后，才有资格申请教师资格证书。有了教师资格证书，才能向各地的事业单位教师招聘部门申请参加招聘考试（也分为笔试和面试），考试都合格后，才能成为教师。

其中报考全国教师资格证考试的人员还分为师范生和非师范生。师范生由于在校学习过两学（急教育学和教育心理学），2017年前可以不用参加全国统考直接用毕业证、成绩单证明等申请认定教师资格。但是2017年后无论是师范生合适非师范生要想取得教师资格证，都得参加全国统考，并通过各级教育主管机构和中国教师资格网申请认定教师资格。

三、向什么机构申请认定教师资格？

《<教师资格条例>实施办法》规定，县级以上（包括县级）地方人民政府教育行政部门根据《教师资格条例》规定权限负责本地教师资格认定和管理的组织、指导、监督和实施工作。依法受理教师资格认定申请的县级以上地方人民政府教育行政部门，为教师资格认定机构。

不同级别的教师资格认定机构负责认定的资格种类如下：

幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格由县级人民政府教育行政部门认定；

高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格由地（市）级人民政府教育行政部门认定；

北京、上海、天津、重庆四个直辖市的高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格，由直辖市教育行政部门认定。

高等学校教师资格由省级教育行政部门认定。

因认定人数减少或认定机构违规或认定机构无法正常履行认定职责的，以及参加中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的省份，省级教育行政部门可以根据本地教师队伍建设的实际，调整教师资格认定权限。

因此，申请人通过中国教师资格网（http://www.jszg.e.cn）进行网上申报时，应根据各级教育行政部门的认定权限向相应的教育局或教育厅（教育委员会）提出申请，即选择"认定机构"时，需按下列要求选择：

（1）申请幼儿园、小学和初级中学教师资格者，应选择申请人户籍所在地或工作单位所在地（须有人事档案关系）、应届毕业生就读学校所在地的区、县级人民政府教育行政部门。但某些地区认定权限进行了调整或另有规定的除外。

（2）申请高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格者，应选择申请人户籍所在地或工作单位所在地（须有人事档案关系）、应届毕业生就读学校所在地的地（市）级人民政府教育行政部门。

北京、天津、上海和重庆四个直辖市申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格者，在网上申报时须选择市教育委员会。

（3）申请高等学校教师资格者，应选择任教学校所在省份的省（自治区、直辖市）级人民政府教育行政部门（即教育厅或教育委员会）。

在此特别提醒各位申请人的是：申请人若要获得教师资格，必须通过法律规定的程序向各级教育行政部门提出申请。从社会任何其他机构（或渠道）或采用虚假材料从教育行政部门违规获得的教师资格证书均属非法。非法获得的教师资格一经查实，将被依法撤销。被撤销教师资格者，从撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。被撤销教师资格的当事人五年后再次申请教师资格时，需提供相关证明。所以，申请人万万不可相信此类机构所谓的"包过"之类的承诺。

解答：

申请教师资格应按申请教师类别，到你准备报考教师招聘地区不同级别的教育行政主管机构提出报考教师资格的报名申请，参加全国统一考试合格后，再向其提出教师资格的认定。

唯一不用参加全国统考的是高等学校的教师资格。因为其教师资格的认定有省教育厅或教委负责，而且全国统考名称为中小学幼儿园教师资格证考试，这一名称没有涵盖高等教育类教师。

四、各类教师资格的学历条件是如何规定的？

《教师法》规定，各类教师资格的合格学历条件分别为：

1. 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；

2. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；

3. 取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历；

4. 取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历；

5. 取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时，经省级教育行政部门批准，其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格，不适用于其他种类教师资格；

6. 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。

目前，随着教育事业的发展和公众对高质量教育需求的不断提高，特别是教师资格考试制度改革试点的实行，部分试点省份已提高了幼儿园、小学、初中等教师资格种类的学历要求。

解答：

报考幼儿教师和小学教师的学历，除师范类为中专的外，大专以上学历也属于合格学历。

报考中学初中教师的合格学历为大专以上学历。

报考中学高中教师的合格学历为大学本科以上的学历。

五、对于普通话水平有何规定？

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。省级教育行政部门有其他规定的，按其规定执行。

《<教师资格条例>实施办法》第八条（二）项二款规定：少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。

高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格，一般不对其普通话水平做出要求。但其所在省份的省级以上教育行政部门另有规定的，按照规定执行。

1954年1月1日以前出生的人员，在申请认定教师资格时，不需要参加普通话测试。

解答：

《中华人民共和国教师法》规定了教师教学必须使用普通话，因此当教师的必须做到能说普通话。因此对教师教学内容的不同制定了不同的标准。主要是从语音和语文上强调普通话的标准程度。语音教师的要求最高，要求达到一级标准（一级乙等一以上）。语文教师和对外汉语教师要求为二级甲等以上。

六、申请认定教师资格需要具备什么条件？

申请认定教师资格需要具备下列条件：

1. 中国公民；

2. 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务；

3. 具有良好的思想品德，遵守教师职业道德；

4. 具备《教师法》规定的相应学历；

5. 有教育教学能力；

6. 未达到国家法定退休年龄。

解答：好在香港属于中国范畴，所以你也可以算作中国公民。这里只有三个硬性条件，即身份、年龄和学历。看你这几条够不够啦！

七、再给你认定教师资格的程序：

如何申请认定教师资格？

一般来说，申请认定教师资格首先要了解政策，之后经过“具备条件”、“准备材料”、“网上申报”、“现场确认”、“实践能力测试”等环节，符合条件者将获得教师资格证书。

（一）了解政策

申请教师资格人员应提前向拟申请认定省份的省级教育行政部门或当地教育行政部门负责教师资格认定工作的处室（或登录其官方网站）了解当年教师资格认定工作的安排和相关要求，如：需要具备的条件、什么人可以申请、何时考试、何时网上申报、何时现场确认、何时参加实践能力测试等。

（二）具备条件

非全日制师范教育类专业毕业人员需要具备的条件包括：取得合格学历、参加教师资格考试合格、参加普通话水平测试合格、进行思想品德鉴定并合格、进行体格检查并合格，以及达到省级教育行政部门规定的其他条件。

全日制师范教育类专业（包括全日制教育硕士）毕业人员除不需要参加教师资格考试外，其他条件相同。

在此特别提醒的是：从2011年秋季开始，教育部在浙江和湖北两省开展了"中小学和幼儿园教师资格考试"改革试点工作。对于参加试点省份的全日制师范教育类专业（包括全日制教育硕士）毕业人员的认定办法按照试点政策执行。

2012年，除浙江和湖北两省外，"中小学和幼儿园教师资格考试"改革试点工作扩大到上海市、广西壮族自治区、河北省和海南省。

（三）准备材料

根据申请教师资格所需要具备的各项条件，申请人需提前将各项条件所对应的证件或证明等材料准备好，并在规定时间内向拟申请认定的教育行政部门提交。需要准备的材料如下：

（1）《教师资格认定申请表》一式两份（网上申报后下载打印并签名）；

（2）身份证原件和复印件；

（3）学历（学位）证书原件和复印件；

（4）由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件；

（6）思想品德情况的鉴定及其他证明材料；

（7）教育学、心理学考试或中小学和幼儿园教师资格考试成绩合格证；

（8）《教师资格认定现场受理通知》（网上申报后下载打印）；

（9）各省级以上教育行政部门规定的其他材料。

按照规定不需要参加教师资格考试的各级各类全日制师范教育类（包括全日制教育硕士）专业毕业生不需要提供第（7）项材料。

（四）网上申报

从2008年开始，申请认定教师资格一律采取网上申报的方式。目前，大多数省份统一使用“中国教师资格网http://www.jszg.e.cn”为报名网址，也有少数省份使用本省份的报名网址。申请人需登录教育行政部门规定的网址进行网上申报。

使用中国教师资格网进行网上申报者请注意：该网址的网上申报功能分为 "参加全国统考合格申请人网报入口"和"未参加全国统考申请人网报入口"两个入口。申请人需根据本人是否需要参加考试以及参加的是哪种考试等具体情况来选择正确的网上申报入口，进行注册并填写和提交网报信息。

目前，全国申请认定教师资格人员分为以下四类。

第一类是不需要参加教师资格考试（包括笔试和实践能力测试）的全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士毕业生）。

第二类是参加各省份组织的教师资格考试（包括笔试和实践能力测试）且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。

第三类是申请认定高等学校教师资格者。

第四类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。

四类申请人中，第一、二、三类申请人需从"未参加全国统考申请人网报入口"进行报名，第四类申请人需从"参加全国统考合格申请人网报入口"进行报名。请申请人首先确定自己属于哪一类申请人，然后点击相应的网报入口。

（五）现场确认

申请人按照网上申报中提供的现场确认注意事项，在规定时间内将准备好的材料送交到现场确认点。确认点工作人员将审核网上申报的信息与提交的《教师资格认定申请表》的一致性，并审查申请人提交的其他材料的完整性与真实性。若申请人提交的材料有问题，申请人需补全或提供正确的材料，并在规定的时间和地点再次进行现场确认。

（六）实践能力测试

目前，全国大部分省份（没有参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份）的实践能力测试（有些省份叫"教育技能测试"或"面试、试讲"等）安排在现场确认即受理申请后进行。

申请人需根据教育行政部门的通知，在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

个别省份以及参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份，其实践能力测试（面试、试讲）安排在理论考试（笔试）后、申请认定教师资格前举行。这些省份的申请人需根据当地教育行政部门或教育考试机构的通知，在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

（七）查询认定结果，办理领证手续

教师资格认定机构在现场受理结束之日起30个工作日内，做出是否认定其教师资格的结论，并将认定结果通知申请人。对认定合格者，颁发教师资格证书。

目前，2008年及以后依法获得的教师资格证书可在中国教师资格网上得到验证。

教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，在全国范围内适用。

八、给你教师资格证考试流程

（一）前期准备

1.了解大概流程：笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→领取考试合格证明→网上申请认定→现场确认→通过认定→领取证书。

2.了解主管部门及信息获取渠道：参考以下示意图

3.确认是否符合报名资格：可通过当地以往的考试报名公告查询，也可咨询主管部门。

（二）笔试阶段

1.报考资格确认：考生在报名前应查询并认真阅读考试公告，确定自身是否符合报名条件。

1.1已毕业的社会考生：确认想要报考的资格种类的学历要求；任教科目要求；户籍或人事关系的要求等等。

1.2在读学生：确认想要报考的资格种类的学历要求；在读年级的要求；在校证明手续的办理等等。

1.3全日制统招在校学生符合条件的才能报名，非全日制的考生需取得学历证明后方可报考。

2.网上报名：在考试公告规定的网上报名时间内登录中小学教师资格考试网站（www.ntce.cn）报名，包含注册个人信息、上传个人照片、选择考试信息（注：首次报考需填报应考所有科目）等。（注：以往报考过笔试、面试的考生也需重新注册）

3.现场确认：在考试公告规定的现场确认时间内前往所选择考区指定的地点进行现场确认，按考试公告中不同身份考生提交不同的确认材料，如为现场缴费的省份现场确认时还需缴纳考试费。

4.网上缴费：在考试公告中规定的缴费截止日期前登陆考试报名系统在线支付考试费。（注：此项仅针对实行在线支付的省份）

5.确认报名结果：考生按要求办理完报名审核和缴费手续后，可在报名系统中查询报名是否成功。

6.复习备考：总得抽出点时间备考吧！①下载所考科目考试大纲[点此下载]；②购买相应参考教材[点此购买]；③购买模拟试卷[点此购买]。万事俱备，奔跑吧，少年！

7.打印准考证：报名成功的考生于考试前一周登陆报名系统下载并打印笔试准考证，按准考证上要求到指定地点参加考试。（考试科目如下图）

合格证明在面试考区指定的地点领取，考生可关注国家教师资格考试网（www.ntce.com）发布的相关领取公告

］谢谢采纳为满意答案。

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Ⅹ 在香港当补习老师

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