幼儿园老师七步洗手培训

⑴ 幼儿园七步洗手法活动目标

活动目标:

1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。

2、愿意用七版步洗手法洗手。

3、教育孩子养成爱权清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

4、发展幼儿的动手能力。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

洗手七步法适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿愿意用七步洗手法洗手，了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。

(1)幼儿园老师七步洗手培训扩展阅读

可以设计四个环节让幼儿更加加深印象

一、让幼儿示范先前的洗手方式。

二、教师示范洗手。

三、贴图是图片带领幼儿学习七步洗手法。

四让幼儿尝试自己洗手。

四个环节层层递进，条理更加清晰。在教师示范前还可以多多开发一下幼儿的思维，让幼儿想一想可以用哪些方法洗手，然后再教她们七步洗手法的方法效果应该会更好一些。

⑵ 幼儿园是六部洗手法还是七步洗手法

幼儿园是六部洗手法。

幼儿较合理的六步洗手方法是：湿、搓、冲、捧、甩、擦。

一、湿

在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液

二、搓

手心、手背、指缝相对搓揉20秒

1、掌心相对，手指并拢相互摩擦；

2、手心对手背沿指缝相互擦搓，交换进行；

3、掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；

4、一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；

5、弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；

6、指尖并拢，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；

7、搓洗手腕，交换进行。

三、冲

用清水把手冲洗干净

四、捧

用手捧清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙

五、甩

双手五指自然下垂，在水池里甩上三甩，防止手上的水滴在地上

六、擦

用干净的毛巾/纸巾擦干（幼儿教育）

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洗手的注意事项：

在关水龙头时，请记得冲洗水龙头，以避免双手洗净之后，又因为触碰到水龙头上残留的细菌而受到感染。若要更干净，水龙头开关处也应先用肥皂洗，再用水冲干净。也或者，可取干净的纸巾包住水龙头再行关闭。同时，记得将纸巾直接丢弃，否则双手又有可能沾染细菌。

此外，洗手前最好脱下手表或戒指，洗手时要注意指尖、指甲缝、指关节等部位，因为这些部分最容易藏污纳垢。

擦手也不可忽视

手洗净后，擦手也不可掉以轻心。一定要用干净的个人专用毛巾、手巾或一次性纸巾擦干双手，并勤换毛巾。若是用脏毛巾、脏手巾，或是衣襟擦手，不小心时会造成“二次污染”。

有的厕所置有自动干手器，手洗净后可立刻把湿手烘干，那当然是最好的方式。万一身边缺乏毛巾、手巾或纸巾，又没有干手器，自动“风干”也不错。

参考资料来源：网络-洗手