A. 校内托管教育理念是什么
学生放学早,家长下班晚!孩子的接送问题一直是困扰“双职工”家长的老大难问题。日前,广州市越秀、天河等多区都开始试点校内课后托管,成为许多家庭的“福音”,收获掌声一片。作为一件想家长之所想、急家长之所急的大好事,也需要学校和教育主管部门在试行的过程中不断总结、调整、完善。
从目前的试点情况来看,学生和家长拥有参加或者不参加校内课后托管的选择权,即不参加校内课后托管的学生依然按正常时间放学回家。而参加的学生,如果校内课后托管的内容更加多样化,可以让学生根据自己的兴趣爱好自主选择,而不仅仅只是作业辅导,那么校内课后托管的效果估计会更好,选择参加校内课后托管的学生和家长预计也会更多。
其实,美国中小学下午放学的时间也很早,约15时许就结束一天的课程了,之后便是丰富多彩的课外活动。在老师的带领或指导下,学生各自选择参与体育、艺术或学术类的各种活动,同时也会有部分学生选择在图书馆和自习室读书、做作业。而老师们也会做好规划和安排,学生可以就学习、生活上遇到的问题,根据提前预约的时间,前往老师办公室向老师进行咨询。
以学生为本,秉持自愿的原则,将选择权交给学生,美国学校的这些做法可以供我们参考和借鉴。实际上,从年初便开始试行校内课后托管的天河区也在内容设计上花了不少心思,有的学校开设了击剑、弦乐、合唱等课程,有的学校则提供了足球、书法、美术等多种选择,受到学生和家长的好评。
除了让学生自主选择并增加选择的多样性之外,校内课后托管还需要严格把关。目前参与试点的各校多采取本校老师结合校外机构参与的模式。校外机构,特别是一些特色专业机构的引入,能够为学校解决一部分师资的问题,如提供体育、艺术等专业类老师,增加校内课后托管的内容。但同时,由于引入了校外机构,也就要求学校加强监管,一方面确保校外机构的师资质量,一方面杜绝出现各种违规情况。让校内课后托管真正服务于学生和家长,而不被某些人或某些机构“钻空子”,成为其偷梁换柱、延揽生源的工具。
在呼吁了多年之后,校内课后托管终于走进了人们的视野。就像任何新鲜事物一样,在刚刚开始试行时期,一定会存在这样或那样的不足。对此,我们应该给予一定的包容,绝不能因噎废食。期待学校和教育主管部门边行边试,不断探索、不断完善,校内课后托管在从目前试点的“1.0版”发展到全面推行的“2.0版”时,能够满足绝大多数学生的需求,得到绝大多数家长的认可。
B. 小学托管班的课程有哪些特色的
首先要有资金不需很多,有场地 桌椅都是基础设施 其次管理者需要能管住孩子能辅导小孩功课,老师要有责任心和耐心 然后需要招生 发发传单坐坐宣传
C. 如何办好一所特色的学生托管中心
1. 定期组织名师公开课程,定期组织名师答疑课程
2. 组建在线视频系统
3. 提供各科教材的升级
4. 提供各项教学资源的整合
5. 提供综合营销指导
6. 提供各项营销素材设计方案
7. 提供专业完善的市场操作培训指导
8. 提供名师定期网络教学服务
9. 提供综合教学设备的置办、维修
学生托管,也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等,主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。
D. 校内托管机构的岗位培训及考核流程如何做比较好
贝尔安亲提示:课后服务机构工作人员上岗前必须要进行岗前培训,让新员工熟悉机构的发展历程和文化背景、教育教学的基本理念、标准的工作流程、工作礼仪要求、家长基础沟通与服务、小学教材分析和备课等相关内容。
E. 小学托管辅导班的管理方案有哪些
首先看管理是什么?
管理就是让人和物效率最大化,单位产值最高。
教育培训机构的主要回支出包括答这几方面:
1、房租和装修,一般占比在30%以上,一线城市可能会更高,这时教室的最大化利用就是最大的问题,如果教室利用率高,你的边际成本就会低,往往利润来源于此;
2、教师支出30%,前期可能支出不大,但是在这个过程中占比较大,如果兼职老师无所谓,专职老师也需要考虑教师资源最大化的问题,这样 基本工资会被平摊;
3、招生费用成本20%-30%,随着竞争的激烈,招生成本与日俱增,如何招到人是中小微新开机构最大的问题;
如何解决以上问题呢?你可以免费试用课栈互联教务系统,排课可以以教师、教室维度进行,确保这两种资源的最大化;对于招生就是课栈互联拿手好戏了,比如线上招生,线下试听招生,学员分期,CRM销售跟踪系统,教学过程结果社会化分享模块都为中小为机构招生。
总之,如何经营管理好,已经不是简单人工可以完全搞定的了,需要教务系统辅助了。
F. 学生托管的特色目标
学生托管班以“巩固知识,培养习惯,提高素质”为托管目标;以“安全、健康、益智、快乐”为托管宗旨;设置了“学习、阅读、游戏、用餐、卫生”五大功能版块;开辟了“专人接学、快乐副餐、名师导学、互动沙龙、才艺展示、益智游戏、反馈讲评、快乐挥手”等托管流程;采取袖珍化编班模式、因材施教;开创中小学生全方位、专业化、高品质托管教育开心园地。
服务特色
1、学校专职老师每天根据孩子的放学时间,到学校门口接孩子放学,让孩子的人身安全和学习时间有保障。
2、每班配有专职班主任,负责孩子的学习和心理状况。每天孩子到校后,老师安排孩子完成学校留的作业,并及时检查,发现问题,马上讲解。另外班主任老师根据孩子的实际情况和各科辅导老师讨论并制定适合孩子的教学方式和教学计划。保证孩子课堂和拓展两不误。
3、在同伴的氛围中,老师有意识的指导下,根据不同学段的孩子设定习惯目标,让孩子们可以互相教育,形成好的生活、学习习惯,诸如自觉按时完成作业,不挑食浪费等各种习惯。
4、针对写作业拖拉、粗心、注意力分散、学习动力不足的孩子做心理干预,从根本上解决问题。
5、每月进行月考,期中、期末先于学校进行期中和期末考试,从而使学习、复习更有方向性、针对性。
6、针对1—5年级学生, 学校不定期开展趣味数学、快乐阅读、经典诵读等活动,使孩子对数学、语文产生浓厚的兴趣,从而有效促进孩子的学习。
7、针对6年级面临升学的问题,开创英才教育中心教研组专门开展教学研究,制定一整套的教学方案,开办名校冲刺培训班,为孩子顺利升学、考入名校打下坚实基础。
8、每天晚上都会开展10—15分钟的游戏活动(讲故事比赛、做游戏、知识竞赛……),让孩子在轻松快乐的环境中学习;一学期当中我们会定期开展拔河、知识竞赛、烧烤、快乐大本营等各类校外活动,增强孩子的动手能力、开阔孩子的视野、丰富孩子的课余生活。
9、老师根据孩子们身体发展需要,合理安排孩子们的饭菜,让孩子们每天定时吃到卫生,健康,可口的饭菜 。在卫生方面我们严格做好每个环节的工作,从原料采购到饭菜烹调,从服务人员个人健康卫生到餐具的清洗消毒,不但有具体的操作说明和相关制度,而且配备齐全相应器具并定期检查。营养方面,有专业的营养师配餐,两周一次对菜品进行变化调整,以保证孩子都能获得成长需要的充足全面的营养。
10、为家长提供专业、免费的”家长沙龙”,定期召开家长会,和家长一起分享家庭教育知识、亲子沟通技巧等,使你更有效的读懂孩子,理解孩子,成为真正的孩子的良师益友。
托管目标
我们的目标:帮助学生调整学习心态,找到学习方法,培养学习习惯,提高学习成绩。用爱心、耐心、恒心辅导每一个孩子。
养成教育——培养学生六大学习习惯:
★制定学习计划,改变散漫盲目的学习态度。
★按时完成作业,解决拖沓分心的学习问题。
★认真自觉学习,摒弃马虎懒惰的学习方法。
★复习所学功课,摆脱学无所得的学习困境。
★拓展创新思维,提高学生浓厚的学习兴趣。
★预习新功课,成为同学中的领跑者。
G. 怎样做个有特色的托管班
1、托管班要有多样式,搞一个综合的,这样孩子过来,想培训数学的,就有数学,想培训语文英语的也有,这样,这样既可以为家长省 掉再找其他托管班的时间,也为自己创造利益。
2、老师对刚进来托管班的孩子不了解情况,这要给孩子做一个测试摸底,这样才可以把孩子的当前情况搞清楚,这样辅导学生起来才不会吃力,可以做到事半功倍了。
H. 托管班教育学习培训机构如何打造自己的教师团队
很多托管班的校长都是教师出身,搞教学完全没有问题,但是让老师们去招生却有点力不从心。很多校长会选择再招聘专门的托管班老师来帮助托管班招生,但是多招一个人就要多发一份工资,这对于本就没什么利润的托管班而言又是一笔成本开支。所以,在已有的教师队伍中培养托管班老师无疑是最好的选择。
业内的朋友们都知道晋级教育有一支能招生、会招生、愿招生的最牛营销型团队,接下来就让晋级教育告诉您如何将只会抓教学的老师培训成还会招生的托管班老师。
托管班老师的培训方法学习有几个过程,即死记硬背、融会贯通、学会总结。培养托管班老师也必须是一个循序渐进的学习过程,没有捷径可走。
相较于新招的托管班老师,托管班已有的托管老师更加了解托管班的产品和特色。培训起来也更加容易上手,像同行对比、行业现状以及发展趋势,对于个人学习或发展有何帮助、产品的卖点等这些业务知识都需要死记硬背,这样家长在咨询时能信手拈来,在家长面前塑造一种专家形象,更容易取得家长的信任,成单也就更加容易。
相关业务知识熟悉后就需要融会贯通了,而融会贯通是通过反复讲与说的过程实现的,所以托管班老师必须是一个很有感染力的演讲者。在与家长交谈的过程中除了业务知识熟练,一些说话技巧也要掌握,适当的时候说适当的话,这些都需要反复练习。家长被托管班老师所感染,提出的疑问都能得到满意的解答,相信离成单也不远了。
一个成功的托管班老师一定要学会总结,“前事之不忘,后事之师”,将所有前来咨询的家长所提的问题进行总结,就是一份好的咨询话术和技巧。随着经验的积累,原来只会搞教学的托管老师已经成为一位成功的托管班老师了。
随着托管教育市场日渐成熟,家长也必定会越来越注意托管的附加服务,而直接体现托管附加值的就是托管班老师,那么,晋级教育总结的如何培训托管班老师?你学会了吗?