① 创业项目负责人财务培训的策划书
财务人员培训计划方案 :
财务人员最重要的是细心，一起来看看如何提高财务人员的工作效率吧，以下是关于培训财务人员的计划： (一)财务培训目的 (1)财务管理，职责重大。 从大处说，公司的大量资金从我们手中流过，大量的资产交给我们管理，各项管理目标要依靠财务管理来实现;从小处说，每一笔资金的流向、每一个单据的报销，都牵扯着干部职工的切身利益。所以，我们的财务管理工作不是简单，而是繁杂，不是可有可无，而是非常重要。在座的每一位员工，都是我们宏强不可缺少的“管家”，是领导决策不可缺少的参谋和助手。这个“管家”当的称职不称职，参谋作用到位不到位，都对公司的工作产生极大的影响。这一点，希望大家能有清醒的认识，不论是财务人员还是非财务人员，都应该进行相关的知识培训，这有利于提高全体员工的整体素质，形成成本节约意识，提高公司整体经济效益。 (2)加强学习，提高素质
21世纪是知识经济迅速发展的经济。在这样一个时代，财务管理的内涵、目标和方式都发生了根本性的转变。利益追求主体趋于多元化，社会责任得到真正重视，无形资产成为投资决策的重点，人力资本成为决定性的重要资源等等，都成为新时代财务管理的特征。就我公司来讲，随着海外市场的不断扩展，许多新的业务、新的项目被纳入了正常的管理范畴，如各种计划项目资金的管理等，都给我们带来了不同程度的挑战。要紧跟时代发展的步伐，迎接新的挑战，唯一的办法就是加强学习，提高素质。只有这样，才能准确领会财务管理工作的政策和规定，及时掌握最新的管理手段，更好地履行法律法规赋予的职能。 (3)明确要求，学以致用 为切实提高大家的财务管理水平，这次我们专门组织了财务培训，希望每位员工都要珍惜这次难得的学习机会，努力做到以下几点： 一要明确培训的重点和要求，及时了解财经法规的规定，熟练掌握财务管理的新方式、新方法，开阔视野，博采众长，为创造性开展财务工作奠定基础。
二要结合岗位的实际和特点，认真听讲，广泛讨论，做好笔记，写好心得，并自觉运用到实际工作中去，推动本职工作再上新台阶。 三要严格遵守各项财经纪律和公司规章制度。每一位员工，都必须把遵纪守法，廉洁奉公作为自己的命脉。 (二)课程介绍 讲师：-------- 开课地点：三楼培训室 上课时间：-------------- 适用对象：总经理，财务人员，商专，库房主管 课程简介：注重与公司非财务管理相结合，让非财务人员了解企业财务本质及财务管理原理，学习运用预算等财务工具加强内部管理，运用财务思维解读企业运作，并寻求提升经营绩效的方法，将企业整体战略与自身的财务管理责任更好地结合起来,有效提升企业的管理水平。 分组授课、互动交流、案例分析、小组讨论. 课程大纲：一、财务部基本情况讲述：
1、财务部的岗位设置及职责、职权表述 总经理领导下的财务经理负责制(财务会计、出纳、材料会计、销售会计、内审会计、分公司会计、分公司出纳) 1)财务经理：负责财务管理工作 2)财务会计：负责公司日常会计工作，掌握公司收入和支出情况，结账、整理、审核，负责纳税申报，会计档案工作 3)出纳：负责银行结算，现金收支业务及库存现金管理 4)材料会计：负责存货(原材料、自制半成品、在品、外协半成品、产成品)出入库的核算，及库存物资6S，及时传递出入库单据。 5)销售会计：负责查收货款，审核销售订单，登记预收、应收账款明细表，上报销售业绩。 6)内审会计：监督检查，财务工作清理，整顿。 2、财经法规及各项会计规章制度 1)财经法规 2)公司具体制度 ①差旅费管理制度：报销必须取得正式发票，实行一次一清，出差人员回公司后的72小时内必须报，每超出24小时减少票面金额的10%。报销凭证认真填写，字迹清楚，内容完整。 ②采购报销制度：采购人员欲借款需去财务部领取《采购申请单》;采购人员凭发票(增值税专用发票或有检章的正规发票)、质检验收单、仓库保管员的入库单，一并粘贴整齐，经采购人签字，物流部经理签字，财务经理签字，总经理签字(1000元以上)，最后交出纳审核方予以报销。 ③办公用品报销：正规发票及保管员签字的入库单(入库单写明品名、数量、单价、金额)，由经办人签字，管理部经理签字，财务经理签字，总经理签字(1000元以上)，最后交出纳审核方予以报销。 3、财务部与各部门之间的关系(如物流部、销售部) 客户代表签定销售合同，填写《销售订单》及合同，将其交商务专员审核，在ERP中录入销售订单和客户信息，再由出纳审核查收货款，通知商务专员，由商务专员生成发货单，物流部安排发货。
② 公司该如何有序进行六西格玛设计DFSS培训咨询项目重点应该怎么放
1、企业推进六西格玛管理，主要在制造过程实施了DMAIC过程改进，产品设计人员中的绿带数量很少，制造过程能力大约在3.5σ左右，现在实施DFSS是否适宜？
六西格玛设计DFSS一般建议在具有DMAIC基础的企业推行。但是DFSS自身的培训课程可以独立成体系，对于绿带人数较少的企业，可以在适当补充DMAIC基础知识的情况下推行。
总体上讲，DMAIC是从“有”到“优”，DFSS是从“无”到“优”，知识点上虽然有递进关系，但是项目的选择范围是有区别的，因此从项目推进的角度并不排斥单独推进的方式。关于企业的过程能力，六西格玛倡导的是不断挑战自我，因此即使是在中等过程能力水平，也并不妨碍引入六西格玛和六西格玛设计理念和方法论。
2、我们企业根据相关标准建立了比较完善的质量体系，按照相应标准建立了产品设计开发程序，现在实施DFSS究竟能给我们带来哪些方面的好处?
六西格玛设计DFSS并不是要替代原有的质量体系。质量体系更多的是告诉我们做到什么程度叫好，而DFSS通过一系列的工具和完善的方法论体系告诉我们如何能做到好。
3、企业推进六西格玛设计DFSS的一般思路是怎样的？
从典型的新流程、新产品入手，从典型的设计指标（如可靠性、稳健性）入手，按照理念－工具－体系－文化的方式循序渐进。
4、怎样开展DFSS项目？
DFSS项目的开展方式大体上与DMAIC的开展方式相同。但是由于DFSS项目本身可能存在周期较长，市场效果反馈延后的特点，因此，对于DFSS项目的开展，需要处理好设计方案评估和设计结果验收之间的时机和关系。
5、如何对项目进行辅导？
DFSS项目的辅导中，更强调的是风险和预测，因为DFSS项目是从“无”到“优”的过程，是在设计新的产品和流程。
6、如何对项目实施效果进行监控？
DFSS项目的实施效果的监控重点在于实际效果与预测结果之间的差异和风险点的控制。通过这些监控，有助于我们修正预测模型，提高预测正确性和风险评价体系。
7、DFSS项目团队成员需要什么样的工作和教育背景？
DFSS方法论分为DFSS-C、DFSS-P、DFSS-I三种：
DFSS-C(六西格玛商业设计)设计的是新流程，团队成员可以是研发、市场、销售、物流、管理等各部门的同事，教育背景要求大专以上学历。
DFSS-P(六西格玛产品设计)设计的是新产品，团队成员可以是研发、品质、工程技术等各部门的同事，教育背景要求本科以上学历。
DFSS-I(六西格玛革新设计)设计的是新概念，新市场，新商业模型，团队成员可以是研发、市场、管理等各部门的同事，教育背景要求本科以上学历。
8、我们选定的DFSS项目团队成员都是各单位的业务骨干，各自承担的日常工作任务比较多，那么如何确保他们有足够的精力来进行项目的开展？
选择与他们业务工作息息相关的项目。六西格玛和DFSS项目不是给业务骨干增加负担，而是帮助业务骨干解决其业务工作中的难题。
9、企业推进DFSS项目，一般多长周期合理？
六西格玛项目的周期一般是四到六个月，DFSS项目的周期可以根据研发周期制定，但是不宜超过6个月上限。对于开发周期较长的产品研发，可以将阶段性工作设计若干DFSS项目依次进行。
10、对于有些企业来说，产品的批量比较少，相应的样本数据量少，在开展DFSS项目上有什么好的建议？
对于小批量的产品，可以从零部件的层面进行传递函数的验证和构建，多利用仿真方法模拟各种境况下的产品特性变化。
11、验证部分需要对一定数量的产品进行测试，但工厂近期无产品生产计划，用于验证测试的投入就有限，该如何做验证？
③ 如何提高财务人员的专业培训方案
财务人员在单位中扮演越来越重要的角色，他们的热情、创新和合作会极大地影响团队的效率。此类培训是由长期在财务系统工作的专家，专门针对财务队伍这个特殊群体而进行设计，每个游戏和心智开发都对实际工作有着直接的启发。该培训将通过实例,向每个学员如何构建人和，打造领导魅力，使每个学员能够在心智上有所启发，身心受到激荡，自觉地反省自己在工作中不良习惯和不合作方式;通过游戏，让每个学员体验、感悟没有激情、没有创新、没有合作会给团队造成的危害，进而给自己带来的损失。体验到创新、合作后的成功喜悦和兴奋。
④ 设计有效的培训项目应该考虑哪些因素
第一步：培训需求分析
培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。首先，要进行企业分析，确定企业范围内的培训需求，以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。其次，要进行工作分析，分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。再次，要进行个人分析，将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，看两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时，就要进行培训。
第二步：培训方案组成要素分析
培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，要对培训方案的各组成要素进行具体分析。
(一)培训目标的确定转自环 球 网 校e24ol.com
确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。
(二)培训内容的选择
一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。
知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。
究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。
(三)培训指导者的确定
培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。
(四)培训对象的确定
根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。
(五)培训日期的选择
通常情况下，有下列四种情况之一时就需要进行培训：新员工加盟企业，员工即将晋升或岗位轮换，环境的改变要求不断地培训老员工，满足发展的需要。
(六)培训方法的选择
企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要将各种方法配合起来灵活运用。
(七)培训场所和设备的选择
培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容，最适宜的场所为工作现场，因为培训内容的具体性，许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。
总之，员工培训是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。企业要结合实际，制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案。
第三步：培训方案的评估和完善
从培训需求分析开始到最终制定出一个系统的培训方案，并不意味着培训方案的设计工作已经完成，还需要不断测评、修改。只有不断测评、修改，才能使培训方案逐渐完善。
培训方案的测评要从三个角度来考察：
一是从培训方案本身的角度来考察，看方案的各个组成要素是否合理，各要素前后是否协调一致;看培训对象是否对此培训感兴趣，培训对象的需要是否得到满足;看以此方案进行培训，传授的信息是否能被培训对象吸收。
二是从培训对象的角度来考察，看培训对象培训前后行为的改变是否与所期望的一致，如果不一致，找出原因，对症下药。
三是从培训实际效果的角度来考察，即分析培训的成本收益比。培训的成本包括培训需求分析费用、培训方案的设计费用、培训方案实施费用等。若成本高于收益，则说明此方案不可行，应找出原因，设计更优的方案。
⑤ DFSS六西格玛设计咨询的步骤是怎样的培训费用多少
一、DFSS六西格玛设计咨询的步骤
六西格玛已经被公认为是实现高质量和营运优越的高效工具。“六西格玛设计（Design For Six Sigma）”基本上是一种信息驱动的六西格玛系统方法，通常应用于产品的早期开发过程，通过强调缩短设计，研发周期和降低新产品开发成本，实现高效能的产品开发过程，准确的反映客户的要求。
DFSS（Design For Six Sigma）系统方法的核心是，在产品的早期开发阶段应用完善的统计工具，从而以大量数据证明预测设计的可实现性和优越性。在产品的早期开发阶段就预测产品或服务在客户处的绩效表现是实现更高客户满意度、更高利润和更大市场占有率的关键。
DFSS通过基于项目的 确认（Identify） → 设计（Design） → 优化（Optimize） → 验证（Validate）四个阶段来实施。
六西格玛设计的步骤：
1、确立一个有价值的六西格玛设计项目
这一阶段的目标在于为将来的活动提供一个坚定、清晰的方向。
2、聆听顾客的声音
项目确立以后，最关键的工作先聆听顾客的声音。
3、开发概念
此阶段的要求是从既高度创新而又有相当基础出发建立各式各样的备选方案。
4、设计最优化
设计最优化是前面收集资料过渡到使用已有信息做决定，采取行动推陈出新。
5、验证最优化的设计
六西格玛设计的特色是强调把质量融入设计，而不是用反复试验的方法不断提取然后获得六西格玛的质量，所以，设计必须在验证之前完成，而不是用验证作为修正设计的另一种方法。
6、记录经验
这是六西格玛设计的最后一步，所做工作就是把六西格玛设计中应用的每个工具和方法，每个函数和规则记录下来。
defect rection（减少缺陷）
yield improvement（提高产量）
improved customer satisfaction（提高客户满意度）
higher net income（较高的净利润）
二、张驰咨询16年来专注向各行各业提供6西格玛公开课培训与项目辅导。（6西格玛、精益6西格玛、6西格玛设计）。
辅助客户运用精益6西格玛咨询整体方法论，提升商业运作的效率和效果，改善产品和服务的质量，降低运营全过程的成本浪费，夯实持续改善追求完美的组织文化，从而实现卓越运营绩效，以确保组织最佳的业务赢利能力，为企业带来更丰厚的利润。
1.6西格玛培训分为：绿带、黑带、绿带升黑带。
2.张驰6西格玛公开课培训费用八千至四万之间。每月固定有课。
3.培训方式有三种：公开课、内训、咨询（项目辅导）。
⑥ 六西格玛设计咨询项目选择培训过程中为啥经常出现各种各样的问题
六西格玛设计咨询项目选择过程中经常会出现问题原因总结：
一、常见的选项方式问题
1、“自上而下的选项方式”中常见的选项问题：
（1）所选项目范围太宽。
（2）所选项目指标太多。
（3）所选项目财务收益不明或暂时收益太低。
（4）所选项目不能数字化的课题。
（5）所选项目带有明星的技术或管理，攻关、研究特性。
2、“自下而上的选项方式”中常见的选项问题
（1）所选项目是追求部分最佳化的课题。
（2）所选项目考量指标目标没有挑战性。
（3）所选项目考量指标原则不明，行动措施已经初步确定。
（4）所选项目可能是因异常原因突发的课题。
（5）所选项目的原因已经明确，行动措施初步确定。
（6）所选项目没有针对问题的主要方向，进行分析、分解、直接将问题的主要方向作为改善项目。
（7）所选项目没有可测定的指标，无法计算财务收益，得不到财务的支持。
（8）所选项目课题与企业发展重点或顾客要求无联系或关联不大。
3、“标杆法选项方式”中常见的选项问题
（1）标杆选错
（2）标杆与自己企业现状不符
二、常见的选项程序问题
（1）仅根据少数人的意见或经验确定项目。
（2）只由推进组织内部人员确定项目。
（3）项目未经过认真、慎密的筛选。
（4）项目风险评估不足。在筛选时对项目期运作中能出现的阻碍分析，预防考虑不周，导致项目中途中断或失效。
（5）项目未经财务人员确认、核对，导致项目不能及时确立。
（6）项目未经高层领导批准，得不到领导支持和承诺。
三、其他原因
【1】项目欲解决的问题与企业发展重点和关键顾客要求没有联系，因此无法得到管理层的支持和承诺；
【2】项目欲解决的问题不清晰，不具体，目标不明确，或看不到其对企业经业绩改善的意义；
【3】要达到的目标太低；一般说来，项目是可以实现50%以上的改进目标的，其中大多数项目可以实现70%-80%的改进目标（比如将缺陷率从15%降低到5%以下）；
【4】项目范围太宽，或目标太多，很难在4-6个月的时间框架内完成。一般这样的项目还需进一步的分解。特别是在有经验的黑带领导下，在企业能提供的资源范围内，将其分解为适当的“项目群”来完成；
【5】经济效益不明，或项目预期收益太低，企业得不到适当的回报。造成这种情况的原因可能是，项目选择不合理，没有将真正有价值的项目选出；或者，项目收益计算方法不准确，没有把实际能够产生的收益合理地计算出来，为了避免这种情况，需要财务人员参与到项目选择过程中来。
【6】将已经有明确解决方案的问题列为DFSS项目。应当说明的是，并不是所有改进项目都是DFSS项目。DFSS项目适合解决那些问题产生的原因不明，需要通过项目工作找到问题产生的根本原因；或者问题产生的原因明确，但解决问题的方案不明确的问题。其实，企业会有许多改进项目存在，比如新设施的筹建，新的技术改造或投资项目等。对已有明确方案的项目，只要按项目管理的方式进行即可，不必再生搬硬套DFSS项目过程。
【7】这里，还有一点需要说明。现在有一种观点，将DFSS与企业现有的改进活动和管理模式对立起来。比如将DFSS与QC小组、合理化建议、现场质量改进活动、TPM、5S等等对立起来。我们认为这是不可取的。一个企业会存在许多改进机会，并不是所有改进机会都需要通过DFSS项目来解决。在不同层次，针对不同的问题，需要有不同的改进方式。企业需要抓住各种改进机会。比如合理化建议活动，一些好的建议简单易行，可以马上见效，同时这项活动还调动了大家的积极性。对这样的问题为什么还要用复杂的统计技术，用4-6个月的时间来解决呢？对这样的活动，为什么要用DFSS来取代呢？企业需要将各个层次的改进工作整合起来，使自己成为快速学习和增长的企业。而不是将它们对立起来，用统一的模式对待所有问题和所有机会。
总之，好的开始是成功的一半。选择好的项目是成功的关键。初次导入DFSS的企业需要在选择什么样的项目上加以权衡和考虑。这项工作会占用大量的时间，会有一个反复的过程。但这是DFSS活动中必不可少的一项重要工作，花些时间也是必要的。