㈠ 应急救护培训知识和技能重要性序号
对于应急救护培训最重要的就是要清楚通过什么样的手段，可以保证受伤人的正常生命特征。
㈡ 清洁消毒教师应掌握哪些知识技能
教师篇
一、早晨自检
若有发热（腋温≥37.3℃）、咳嗽等不适，应避免接触他人，佩戴口罩及时就医，保留完整诊疗记录作为痊愈返校依据，主动向学校指定负责人报告。
二、交通出行
乘坐公共交通工具时，尽量避免触碰车上公共物品，可随身携带消毒湿巾等防护用品。疫情期间尽量步行、骑行或乘坐私家车，如必须乘坐公共交通工具，务必做好佩戴口罩等防护措施。
三、全天监测
关注自身健康状态，配合学校有关健康状况的问询与观察。如有异常，应听从校医指引做好防护，及时回家观察或就医。疫情期间配合入校体温检测，候检时与他人保持1米以上距离。班主任负责学生晨午（晚）检、缺课病因追踪等，并按时登记报送。
四、教学防护
任课教师要关注学生身心健康状况，发现异常情况，及时向学校指定负责人报告。批阅或分发学生作业、器材、资料及其他物品前后都应洗手。疫情期间，避免组织面对面或身体接触的学生课堂活动。
五、个人卫生
多饮水、勤洗手，咳嗽、打喷嚏掩住口鼻。餐前便后、外出归来，接触动物、垃圾、污染物品后，触摸电梯按钮、体育器材、学校电脑等公用物品后，触摸眼、口、鼻等易感部位前，均要洗手。
六、办公环境
定期打扫，保持室内清洁。不随地吐痰，废弃口罩投放至学校指定的专用垃圾桶。不串门，不扎堆。疫情期间，集体备课尽量采用网络形式，多人办公建议佩戴口罩。
七、通风消毒
教学、办公及宿舍等室内场所每日至少通风3次，每次至少30分钟，通风时注意保暖。严格按学校指引实施消毒，以清洁为主，预防性消毒为辅，避免安全事故。
八、就餐安全
提倡安静文明就餐，讲究交流礼仪，说话轻声细语，保持就餐环境卫生。疫情期间，建议尽量回家就餐，推荐分餐制，不具备集中分餐条件则分时就餐，间隔1米以上错位就坐，减少语言交流。
九、健康素养
强化疫情防控法制意识，不信谣不传谣。主动通过教育与卫生部门推荐的正规渠道，学习疫情防控知识和技能。在课堂教学和日常学生管理中，渗透相关的知识与理念，注重提升学生的健康素养。
十、生活方式
作息规律，保障睡眠，适度锻炼，营养均衡。避免密集人群和在公共场所长时间停留，回家先洗手，更换家居服。保持积极乐观的情绪，有心理困扰及时向专业人员求助。
㈢ 部队卫生员进修要什么条件
部队卫生员进修要什么条件
连队卫生员是一个连队在出现伤病员时，以医学专业知识技术进行应急处理，医治病人的专业人员。作为从事医学事业，必须首先要掌握必要的医学专业知识和技能。一般业务培训时间半年以上，着重学习了人体结构与功能、卫生防疫知识、新医疗法、常用技术和战地救护、常用药品与疾病诊断、外科、内科和专科常见疾病的防治与护理等方面内容。同时也开展支农、到铁路工地参加劳动等一些活动。
卫生员，职业名称。可分为连队卫生员，营部卫生员，卫生队卫生员，医院卫生员，乡村卫生员等。
作为手术室卫生员，要学习和掌握的知识是很多的。手术室卫生员分为巡回卫生员、洗手卫生员等，巡回卫生员的工作主要是做好药品与器械的准备、清洁室内卫生、了解病情、固定病人、清洁皮肤、准备敷料、核对各种物品、安慰病人、供应物品、关注室内情况、护送病人和清理室内物品等；洗手卫生员的工作主要是探望病人、严格无菌操作、核对各种物品、提前洗手准备、协助医生传递器械、避免异物留在伤口内、动作迅速敏捷、保留切除标本、保持手术台整洁、协助包扎伤口和协助整理手术室等。熟悉各种医疗器械，以便做好充分准备，随时投入战斗。
在人民解放军和人民武装警察中的卫生员一般是副班长命令（相当于副班长），担任班长职务的是班长命令（相当于班长）。
《中国人民解放军内务条令》的对卫生员职责作了这样的规定：卫生员职责
(一)抢救、治疗、护理伤病员，护送伤病员及时就诊；
(二)按时组织预防接种、服预防药，指导卫生防病工作，督促全连执行各项卫生制度；
(三)进行卫生宣传教育，负责连队的卫生防护和自救互救训练；
(四)指导炊事班搞好饮食卫生，负责饮水净化和消毒；
(五)经常了解驻地疫情，发现传染病及时报告，并采取防疫措施。
㈣ 食品从业人员卫生知识培训试卷答案
填空题
1、知识和技能
2、食品处理区的面积应与就餐场所面积
选择题
1B,2C,4B,5C,6A,7C,8A,9C,10A
是非题
1,× 2,× 3,√ 4,× 5,√ 6,× 7,× 8,× 9,√ 10,√
㈤ 我需要餐饮服务员全面的知识理论和技能方面培训资料
餐厅服务员
工种定义：为就餐宾客安排座位、点配莱点，提供各项餐饮服务；进行宴会设计、装饰、布置等。
适用范围：饭店、宾馆、游船等场所的宴会厅、餐厅、酒吧。
等级线：初、中、高。
学徒期：二年，其中培训期一年，见习期一年。
初级餐厅服务员
知识要求：
1． 具有初中文化程度或同等学历。
2．了解餐厅服务接待知识，掌握不同年龄、职业、不同就餐目的的宾客的饮食要求。
3． 了解世界主要国家、地区和国内少数民族的风俗习惯、宗教信仰和饮食习俗。
4． 了解所供应的各种菜点的口味、烹调方法和制作过程及售价。
5． 了解所供应的各种酒类、饮料的名称、产地、特点及售价。
6． 了解销售过程中的各种手续及要求。
7． 懂得各种单据的使用和保管知识。
8． 了解食品营养卫生知识，熟悉《食品卫生法》。
9． 了解餐厅内常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分类保管知识。
10． 掌握托盘、摆台等技能所需的技术及动作要求。
11． 掌握散座和一般宴会的服务规程。
12． 掌握各种菜点、酒类、饮料的适用范围及食用方法。
13． 掌握各种菜点所需的佐料及其特点。
14． 具有服务心理学的基础知识。
15． 了解本岗位的职责、工作程序及工作标准。
16． 掌握安全使用电、煤气及消防设施的知识。
17． 了解餐厅内产常用设备、工具的使用及保养知识。
18． 懂得基本化妆知识和一般社交礼仪、礼节。
技能要求 ：
1． 能判断宾客心理，并能推销各种菜点及酒类、饮料。
2． 能按照菜单要求正确配置和摆放餐具。
3． 能按照服务规程接待散座客人与一般宴会。
4． 能熟练地进行托盘、折花、摆台、斟酒、上菜、分菜等工作。
5． 能根据宾客需要，介绍、推荐菜肴、点心和酒类、饮料。
6． 能准确迅速地计算售价。
7． 能正确使用和保养常用的机具、设备。
8．能独立处理接待过程中的一般问题。
9．会讲普通话，语言简练、淮确，并能用外语进行简单的工作会话
10．能指导徒工工作。
中级餐厅服务员
知识要求：
1．具有高中文化程度或同等学历。
2．熟悉某一莱系的特点及名莱、名点的制作过程和口味特点。
3．熟悉餐厅服务各项工作的工作流程，餐厅各岗位的设置、职责、人员配备及要求。
4．掌握餐厅布局知识。
5．具有促销和班组管理知识。
6．掌握餐厅内各项操作技能标难。
7．掌握高、中级宴会的服务知识和要求。
8．掌握餐厅所供应菜肴、点心、洒类和饮料的质量标准。
9．掌握与餐饮业相关的主要商品知识。
10．掌握各种佐料的配制及应用知识。
技能要求：
1．能比较准确地判断宾客心理。
2．能根据宾客要求编制一般的宴会菜单。
3．能对高级宴会进行摆台，会铺花台。
4．能鉴别莱肴、点心、酒类、饮料的质量优劣。
5．能组织一般宴会的接待服务工作。
6．能根据宾客要求，布置各类餐厅，设计和装饰各种台型，掌握插花技艺。
7．能调制鸡尾酒、配制佐料，表情自如，动作优美。
8．能正确使用和保养餐厅内家具、餐具、布件及其视听等设备。
9．能对餐厅出现的特殊情况和宾客投诉作出正确判断，找出原因，提出解决措施。
10．具有一定的组织管理和语言表达能力。
11．能培训和指导初级餐厅服务员。
高级餐厅服务员
知识要求：
1． 具有高中以上文化或同等学历。
2． 掌握消费心理学和服务心理学及国内外各种节日的知识。
3． 掌握部分疾病患者的特殊饮食要求和食疗的基础知识。
4． 有较丰富的烹饪基础知识，掌握主要菜系的风格及名菜、名点的制作过程和特点。
5． 精通餐饮业管理知识，掌握市场营销及成本核算知识。
6． 掌握各类型宴会（包括鸡尾酒会、冷餐会）的设计和装饰能力。
7． 掌握餐厅内常用空调、视听等设备的原理、使用及保养知识。
8． 具有预防、判断和处理食物中毒的知识。
9． 掌握与餐饮服务有关的法规、政策和制度。
技能要求：
1． 能准确判断宾客心理，迅速领会宾客的意图，及时满足宾客的需要。
2． 能根据宾客需要，编制高级宴会菜单和连续多日的团体包餐菜单。
3． 具有大型高级宴会的组织、设计和指导工作的能力。
4． 能收集宾客意见，配合厨房改进技术，增加花色品种，适应消费者需要。
5． 具有餐饮成本核算的能力。
6． 及时发现并排除餐厅内照明及常用机具、设备的一般故障。
7． 能妥善处理宾客的投诉和突发事故。
8． 具有语言艺术表达能力和应变服务技巧，能用外语接待外宾。
9． 能培训和指导中级餐厅服务员。
㈥ 如何把我们在培训中学到的知识和技能运用到今后的工作中
学以致用。。理论与实践相结合。如果在今后的工作中有遇到与自己所学知识与技能的相关部分，就可以相适应的融合和运用。只可意会不可言传。关键还是要靠自己去琢磨。如何把我们在培训中学到的知识和技能运用到今后的工作中?
㈦ 保安在岗培训法律、保安专业知识和技能情况怎么写
一般分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。