『壹』 如何实施女职工素质提升工程
当今社会是知识经济的时代，知识经济将对女性的思想、心理、文化和技能带来挑战和机遇。认清并把握这一发展趋势，加大女职工知识化进程，优化知识和文化结构，提高专业技能，调整心态，是摆在女职工组织面前的一项十分紧迫而重要的任务。为此，提升女职工素质，既是新形势新任务的客观要求，也是社会对女职工提出的新的要求。 一、女职工应具备的素质 女职工素质提升是以广大女职工的思想道德、法律素养、职业技能水平、创新思维和市场竞争能力的提高为重点，各单位女工组织要力争上好素质教育四大课，即：1、思想道德素质课、2、科学文化素质课、3、职业技能课、4、身体和心理素质课。各单位还可以根据实际情况，每年有所侧重开展教育、培训，以达到提高女职工文化知识、科技知识、思想道德、职业道德技能水平、保健知识以及自我保护意识的目的。 1、要有良好的思想道德素质。主要指人的思想意识和道德观念，具体包括政治思想品德、职业道德和社会公德，表现为有正确的政治方向，坚定的政治信仰，关心国家的前途和命运，关心单位的生存和发展，善于学习和了解单位生产经营，改革发展相关的知识和信息，在本职工作岗位上诚实守信，尽职尽责，优质高效创造性的完成任务。 2、要有良好的科学文化素质，主要是指女职工受教育程度和文化知识修养。首先，要有扎实的文化基础，文化基础是做好一切工作的基础，只有具备较好的文化知识，才能去分析问题和解决问题；其次，要有较宽的知识面，知识是构成素质的基础，知识面过窄的人是素质不完善的人。因此，女职工必须克服不思进取等弊病，多读书看报，不断丰富自己的知识，扩大自己的知识面。 3、要有良好的职业技能素质。主要指专业技术和能力，包括一般能力（认识能力和操作能力）、特殊能力（专业领域的专门能力）、创造能力（专业领域内创造思维能力和创造实践能力）。女职工应当熟练掌握本专业及相应专业的各种操作技能，同时女职工还要积极向素质的最高层次----创造性努力。努力成为具备创造能力和创造意识的人才，善于对客观事物进行分析，能够利用已有知识技能解决有关问题。 4、要有良好的身体和心理素质。主要指身体体质、精神状态、忍耐力，对自然环境和社会环境的适应能力，在心理上，主要表现为顺境时不得意忘形，逆境时不灰心丧气，有成绩时不孤芳自赏，在受挫折时能扬鞭奋蹄，在困难面前，能依靠自己的勇气和力量重开局面。 二、加强教育不断提升女职工整体素质 教育是基础，素质是关建，只有有了先进教育，才会有先进的社会生产力，只有有了先进教育，才能有高素质的人才和职工队伍。因此，提升女职工素质是形势发展的需要，是贯彻落实“三个代表”重要思想的实际行动，也是不断满足广大女职工求知欲望的有效举措。因此，提升女职工的整体素质要从社会努力、客观环境、外部条件和人的主观自觉努力等几方面着手： 1、观念转变与知识更新学习相结合。女职工本身的思想观念，必须从“要我学”转变为“我要学”，要将学习与生存紧密挂起钩来，从而不断增强学习的自觉性和紧迫性，使女职工能牢固树立起学习是自己的终身任务的观点。通过学习，尽快掌握新技能和新知识，努力掌握现代科学知识，不断提高自身素质，适应竞争的要求，从而跟上时代发展的步伐。 2、职业道德教育与实施专业教育相结合。社会主义职业道德要求广大女职工树立“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚。因此，提高女职工素质，要引导女职工把良好的职业道德规范变为自己的实际行动。同时，工会组织要对女职工实施专门的教育，这是一项全面提高女职工素质的系统工程，要有计划、有针对性，如为单位长远发展而制定的培训教育规划等等。 3、营造氛围与建立健全激励机制相结合。要着力营造良好的女职工成才氛围，在提拔用人问题上，要适当考虑女职工，从一定程度上讲，对女职工自身素质要求高了，其就会有强烈的紧迫感、危机感和责任感。同时，要建立女职工岗位成才的有效机制，要有一定的手段和措施鼓励女职工学文化、学技能，并为其成才提供学习和锻炼的机会，创造良好的学习氛围。 4、利用有效载体与强化岗位技能相结合。继续深入开展“女职工（巾帼）文明示范岗”和争创“十佳”竞赛活动及群众性经济技术创新活动，在深入内涵和拓宽活动领域的同时突出活动重点，为女职工人才资源开发营造良好的环境。同时，不断强化岗位技能，把对女职工培训侧重点从适应本岗位、本工种、本行业的局限中解放出来，鼓励女职工不但要进行必要的知识储备，不断提高自己的学识素养，提高自身的技能素养，以适应社会发展的变化和需要。（葛诚武）
『贰』 浅谈如何提高企业女职工素质
素质是指一个人的思想道德、科学文化、劳动技能和身体体质的综合状况。提升素质就是要使人的综合素质得到提高和进步，使自身形象得到重塑和发展。当今社会各行业女职工在构建和谐社会，促进各项事业又好又快发展过程中充分发挥着“半边天”的特殊作用。而提高她们的素质，可以达到树立企业形象、改进工作方法、改善服务质量、提高办事效率等目的。因此，如何提升女职工素质值得我们深深思考。
一、制约女职工素质提升的深层因素
1、两性定位上存在偏见
由于受“男尊女卑”、“男强女弱”等传统思想观念的影响，两性定位差异造成的性别歧视仍以各种形式存在于各个领域，使女性在社会竞争中处于弱势地位。主要表现为对女性社会地位的轻视，男女择业机会的不平等，晋升、提职、待遇等方面的不公平。不少人认为女性只能从事技术含量低的简单劳动，因此，对女职工的发展不够重视，使女职工受教育和得到培养的机会减少，施展才华的空间和舞台变小。女职工要想争得更好的工作机会、更多的资源和权力，要付出远远多于男性的努力。
2、女性主观上的原因
一是对日益激烈的竞争形势认识不足。缺少对时事政治及国际国内形势、市场经济知识等的了解，思想意识落后，缺少危机感、紧迫感，缺少提高自身素质的内动力。二是心理素质较差。由于长期受男尊女卑、男强女弱、男将女兵观念的影响，不少女性存在着自卑、脆弱等心理弱点，对自己缺乏足够的认识。有些女同志工作能力、思想品质都不低，但由于缺乏自信和勇气，主观上对于开拓性、创新性、挑战性和风险性强的工作潜意识地回避，久而久之就把自己摆在了弱者的位置。三是存在依附心理。随着人们工作和生活节奏的加快，使多数女职工承担着工作和家庭的重压，在工作和家庭这个天秤上，加重了家庭的砝码，所以造成女性愿意甘当配角，满于现状。
二、女职工素质提升的途径和方法
第一，创建群众性学习活动载体，构筑女职工学习平台。针对不同行业、不同类型、不同层次女职工群体的特点，找准女职工素质提升工作的切入点和着力点。充分利用各类职业学校、职业技校、培训机构、职工之家等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习于工作之中，寓教育于活动中，为女职工学习创造条件，吸引女职工群众广泛参加学习。通过学校教育、企业岗位培训、个人自学提高等方式，加快高技能人才培养。按照市场经济的要求和企业发展的需要，借助各种形式和载体，科学规划，做好女职工专业教育和岗位培训工作。面向基层，立足班组，大力开展技术创新、岗位练兵、技术比武、技能竞赛活动，推动企业重视和加强女职工技能训练，激发和调动广大女职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。
第二，深入开展女职工读书自学活动。在新形势下不断丰富读书自学活动的内容，创新读书自学活动的载体，拓宽读书自学活动的领域，将读书自学活动与女职工素质教育紧密结合起来，鼓励和引导女职工学习掌握现代科学技术知识，在实践中提高劳动技能，努力创造工作学习化、学习工作化的良好环境和氛围，激励更多的女职工岗位成才、自学成才。引导女职工在实践中不断完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。
第三，充分利用社会教育资源。进一步整合包括工会教育培训资源在内的各类教育资源，采取联合办学、远程教学、业余学校、短期培训等方法，加大对女职工的职业教育培训和职业技能开发的力度，满足女职工日益增长的发展需求。
第四，围绕提高女职工身体素质和心理素质，开展健康达标竞赛。让女职工通过心理、生理卫生知识讲座，妇科普查、平安防癌保险、健美锻炼、文体比赛，实现身体心理素质达标。女工组织要十分重视女职工的心理卫生，充分利用各种有利因素，帮助女职工转变头脑中的传统观念，让其了解各种心理障碍的危害，引导她们从主观上努力克服。同时，及时为女职工提供心理咨询与辅导，保证女职工身心健康。
第五，制定相应的考核措施。帮助女职工制定素质提升工程的长远规划、近期目标和实施办法，女工组织应教育和引导女职工用战略的眼光来看待自身素质提升问题。让女职工认识到市场经济的“优胜劣汰、适者生存”的竞争经济，既不奉行“女士优先”的原则，也不相信眼泪，更不同情弱者。使女职工增强紧迫感和危机感，使她们明白只有学习、学习、再学习，才能成为复合型人才，为全面建设小康社会贡献自己的聪明才智。
『叁』 如何提高工会女职工工作干部素质
提高工会女职工工作干部素质的途径，一是干部培训，二是在工作中加强锻炼。培训专是提高属工会女职工工作干部素质普遍采取的方式。通过培训，可以提高工会女职工工作干部的思想政治素质、业务素质和工作能力；可以增加知识和创新工会女职工工作的工作方法；可以促进工会女职工工作干部群众观念的增强和工作作风的转变。
『肆』 提升女职工素质的活动有哪些
看电影,举行知识竞赛活动,男女搭配干活,进行培训等
『伍』 如何深化"女职工素质提升工程
一、女职工素质提升工程的指导思想和总体目标女职工素质提升工程的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全力推进《中国**工程总公司女职工工作“十五”发展规划》和铁总女职工委员会关于《实施女职工素质提升工程的指导意见》的落实，坚持从本单位实际出发，大力培育和弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神，引导广大女职工树立自主意识和发展意识，帮助女职工增强学习、应对、竞争、决策和创造的能力，通过自定目标、自我承诺、自我加压，在思想情操、科学文化、技术业务、管理水平、创新能力等方面得到全面提升，在积极投身总公司跨越式发展的伟大事业中，努力实现自身素质的不断完善和发展。开展女职工素质提升工程的总体目标是：建立开发女职工人才资源的保障机制，优化女职工成长成才的社会环境，为女职工的发展和进步寻求政策和法律上的支持，为各类女性人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础；倡导终身学习理念，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围，满足女职工多层次的学习需求，鼓励中、高级女技工一门精、多门通，鼓励女职工接受多学历、多证书、多技能的继续教育，具备较强的学习能力，竞争能力，创新能力。力争在三年内使女职工思想道德素质有较大提高，文化、技术结构发生质的变化，身体和生活质量有明显改善；在领导干部、专业技术骨干、工人技师中女性比例有所增加。
二、女职工素质提升工程的主要对象和素质要求根据工程总公司跨越式发展的实际，按照女职工从业范围，年龄结构及不同层次、不同行业、不同岗位素质的要求，本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，分公司管理人员和基层项目部管理人员，侧重学习企业管理知识，提升参政议政能力；科技人员和从事勘测、设计、施工的工程技术人员，侧重学习科学技术及业务知识，提升技术创新能力；从事电焊、钢筋、车、钳、刨、铣、机修等生产一线的女职工，重点学习本职岗位专业知识，提升岗位竞争能力；从事后勤服务岗位的女职工，重点是出色完成本职工作，不断提高岗位技能，提高文化层次和服务水平。
三、开展素质提升工程的主要方法和途径1、创建群众性学习活动载体，构筑女职工学习平台。针对不同行业、不同类型、不同层面女职工群体的特点，找准提高女职工素质工作的切入点和着力点。充分利用各类职业学校、职工学校、培训机构、职工之家等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习于工作中，寓教育于活动中，为女职工学习创造条件，吸引女职工群众广泛参加，通过学校教育培养、企业岗位培训、个人自学提高等方式，加快高技能人才培养。要按照市场经济的要求和企业单位的发展需要，借助各种形式和载体，科学规划，做好职业教育和岗位培训工作。要面向基层，立足班组，大力开展技术创新、岗位练兵、技术比武、技能竞赛活动，推动企业重视和加强女职工技能训练，激发、调动广大女职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。
2、深入开展女职工读书自学活动。读书自学是女职工获取知识、提高技能、增长才干的主要途径。要在新形势下不断丰富读书自学活动的内容，创新读书自学活动的载体，拓宽读书自学活动的领域，将读书自学活动与女职工素质教育紧密结合起来，鼓励和引导女职工学习、掌握现代科学技术知识，在实践中提高劳动技能、岗位技能。要创造工作学习化、一学习工作化的良好环境和氛围，激励更多的女职工岗位成才、自学成才。引导女职工在实践中不断完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。3、充分利用社会教育资源。要进一步整合包括工会教育培训资源在内的社会各类教育资源，采取联合办学、远程教学、业余学校、短期培训、岗位练兵等方法，加大对女职工的职业教育培训和职业技能开发的力度，满足女职工日益增长的学习热情和发展需求。基层女职工组织也要在广泛引导女职工参加各类学习培训的同时，力所能及、拾遗补缺地组织开办各种适应型、实用型短期培训，为广大女职工更新知识、增长才干发挥作用。4、素质提升工程要与集团公司开展的“创建学习型组织、争做“学习型职工”活动紧密结合，要融入到企业的经营发展目标中去，整体推进。
四、女职工素质提升工程的考核条件及办法1、有素质提升工程的长远规划、近期目标和实施办法，有健全的组织领导机构，有明确的各类人才培养目标和任务。
2、女职工的学习热情、学习成果得到充分认可和尊重，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面，实现了学习成果与工作成就的共享与互动，推动了素质提升工程的持续发展。
3、有检查评比。根据素质提升工程阶段性目标，按照不同行业、不同类别、不同层次、不同阶段的评估标准，每年进行一次集中检查评估，根据检查情况提出工作修正意见。
4、有总结表彰。每年要对素质提升工程中表现突出并取得显著成绩者进行命名表彰，并利用每年“三八”节选树一批在素质提升工程中涌现出来的先进典型，采取多种形式宣传她们的先进事迹，使女职工学有榜样，赶有目标。
『陆』 工会该怎样提高女职工文化技术素质
提高女职工文化技术素质：要鼓励和动员女职工学习现代科学文化知识内、市场经济知容识和技术业务知识，参加各类成人教育和职业培训。要在女职工中开展学习成才竞赛，把女职工的终身学习和继续教育作为推进女职工工作的根本任务。要开展富有女职工特色的岗位练兵、技术比武，激励女职工在本职岗位奉献、在本职岗位成才。
『柒』 浅析如何提升女职工素质思想宣传
煤炭企业作为一个高危行业，虽然女职工在职工人数中的比例很小，但女职工在矿井安全生产中却发挥着巨大的作用。因此，对女职工整体素质的要求也越来越高。为此，优化知识和文化结构，提高专业业务技能，提升女职工整体素质，发挥女职工的作用，成为摆在各级女职工组织面前的一项十分紧迫而重要的任务。下面就如何提升煤炭企业女职工素质，进行分析探讨。 一、女职工素质现状 分析煤炭企业的女职工现状，由于原来煤炭企业这一特殊行业的限制，女职工的数量较少，主要分布在地面一些辅助单位。而目前，在煤炭企业绝大部分的女职工，因其所从事工作的技术含量不高，在招收时，对文化程度要求不高，使大部分女职工的文化程度只处于初、高中水平，而这种水平，同企业的快速发展相比较起来，表现为女职工整体的文化知识、业务水平和工作能力等素质的偏低。其主要表现在，第一，缺乏学习积极性。在实际工作中，不少女职工认为自己现有工作水平、工作技能已经足够能应对目前的工作，已经够用了，不需要再学习了；有的女职工认为上一天班已经很累了，回家还要干家务，管孩子、没有心思坐下来学习。还有部分女职工认为企业效益和前景良好，没有失业的危险，没有必要学，对学习没有积极性。第二，缺乏竞争意识。有的女职工比较满足于现状，认为自己的岗位比较稳定，要想工作再上一个层次也不大可能，只要自己现有的知识技能应付工作就可以了，不需要继续努力学习。第三，缺乏自信心。煤炭行业是较艰苦的行业，很多女职工总认为自己不用下井，只能从事一些井上较为轻闲的工作，且自己的文化水平低，不能像大学毕业生那样，从事技术工作，因此存在着一定的自卑心理，认为女人不如男人，自己不如他人等心理反应，缺乏自信心。 二、女职工素质教育的意义 提高女职工素质是增强企业核心竞争力的需要。伴随着社会和企业的发展，煤炭企业的机械化、自动化程度越来越高，企业管理日渐精细化，企业间的市场竞争越来越激烈，而在激烈的市场竞争中，人的作用是至关重要的。可以说，企业间的竞争主要就是人才的竞争。谁拥有高素质的人才，谁就有了竞争和发展的主动权。因此提高企业员工素质，培养企业人才，是现代企业的重要工作。而女职工作为企业员工中的一部分，在企业安全生产过程中，始终发挥着半边天的作用，女职工素质的高低，也直接影响着企业的发展。因此，根据矿井安全生产实际情况，认真地、有所侧重地开展教育培训工作，使女职工牢固树立安全第一、自保联保的意识，掌握一定的文化知识、科技知识、具有一定的业务理论水平，成为一名具备良好的思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质、身体和心理素质，成为能够适应企业快速发展的合格员工，加强女职工教育培训，提高女职工的素质，成为企业的一项重要工作。 三、女职工应具备的素质 作为一个现代化程度较高的煤炭企业，由于所从事的行业和企业发展的需要，对女职工应具备的素质，也应有具体的要求。 1、思想道德素质。指的是女职工的思想品德、职业道德和社 会公德。要坚定地拥护党的政策和方针，关心企业的生存和发展，前途和命运，遵守企业的各项规章制度，把自己的命运同煤炭企业的命运紧紧联系在一起。用心做事，激情工作，创造性地开展各项工作。 2、文化知识素质。是指女职工的文化知识修养。要通过各种途径，采取各种形式，不断地学习，丰富自己的知识，扩大自己的知识面，使自己具备分析问题、解决问题的素质。 3、技术能力素质。主要指专业技术和业务，作为一名优秀的煤炭企业女职工，应当熟练掌握本专业及本岗位的操作技能，能够在工作上独当一面，立足岗位，勤思考，善钻研，创新开展工作，使自己的工作不断进步。 4、身体心理素质。指女职工的身体健康情况和心理状况，要怀着一颗感恩的心，去对待企业，对待亲人、对待工友，常怀一颗平常心，胜不骄败不馁，开心地生活，快乐地工作。 在女职工素质提高问题上，要结合企业实际，加强领导，因地制宜地开展工作，具体地说，应从以下三方面入手： 首先，要加强领导，认真规划和实施女职工素质教育工作。各级工会女职工组织要结合实际，制定出符合本企业、本单位实际的女职工素质教育实施方案，提出工作目标和具体实施措施，使女职工素质教育工作扎扎实实地落到实处。要认清学习培训是基础和关键，在女职工中树立只有大力开展教育培训工作，才能不断提高自己的知识水平，提高自己的整体素质的意识，帮助女职工观念转变，不断更新知识。通过教育，使女职工从“要我学”转变为“我要学”，要将学习与生存、与生活，紧密挂起钩来，不断增强女职工学习的自觉性和紧迫性。通过学习，使她们尽快掌握新技能和新知识，适应竞争的要求，适应企业的需要，跟得上企业发展的步伐。陈四楼煤矿生产科绘图员常华，在工作实践中，深刻认识到了自己知识的不足，通过集团公司搭建的平台，靠上了中国矿业大学，实现了“要我学”到“我要学”的转化，也使自己在人生走向更加美好灿烂。 其次，要建立健全激励机制，营造良好学习氛围。要建立女职工岗位成才的有效机制，在为其成才提供学习和锻炼的机会外，要有一定的手段和措施鼓励女职工学知识、学技能，将教育和鼓励同晋级、晋职和物质、精神奖励结合起来，这样才能为其注入内在动力，激发女职工的紧迫感、危机感和责任感，在企业内营造良好的学习氛围，使女职工素质教育工作达到事半功倍的效果，取得长久实效。 第三，要巧妙设置有效载体，使女职工教育与岗位相结合。要结合女职工的具体工作岗位，不断强化岗位技能的教育，通过理论和实践相结合的教育方式，加大对女职工的教育培训。充分利用劳动竞赛、技术比武等已经卓有成效的载体，如陈四楼煤矿通过技术比武，为女职工搭建的平台，成长出了荣获2005年度“×××技术能手”光荣称号的充灯女工曹金枝。这种平台给了女职工成长的机会，应该继续深入开展下去。
『捌』 浅析如何提升女职工素质
煤炭企业作为一个高危行业，虽然女职工在职工人数中的比例很小，但女职工在矿井安全生产中却发挥着巨大的作用。因此，对女职工整体素质的要求也越来越高。为此，优化知识和文化结构，提高专业业务技能，提升女职工整体素质，发挥女职工的作用，成为摆在各级女职工组织面前的一项十分紧迫而重要的任务。下面就如何提升煤炭企业女职工素质，进行分析探讨。 一、女职工素质现状 分析煤炭企业的女职工现状，由于原来煤炭企业这一特殊行业的限制，女职工的数量较少，主要分布在地面一些辅助单位。而目前，在煤炭企业绝大部分的女职工，因其所从事工作的技术含量不高，在招收时，对文化程度要求不高，使大部分女职工的文化程度只处于初、高中水平，而这种水平，同企业的快速发展相比较起来，表现为女职工整体的文化知识、业务水平和工作能力等素质的偏低。其主要表现在，第一，缺乏学习积极性。在实际工作中，不少女职工认为自己现有工作水平、工作技能已经足够能应对目前的工作，已经够用了，不需要再学习了；有的女职工认为上一天班已经很累了，回家还要干家务，管孩子、没有心思坐下来学习。还有部分女职工认为企业效益和前景良好，没有失业的危险，没有必要学，对学习没有积极性。第二，缺乏竞争意识。有的女职工比较满足于现状，认为自己的岗位比较稳定，要想工作再上一个层次也不大可能，只要自己现有的知识技能应付工作就可以了，不需要继续努力学习。第三，缺乏自信心。煤炭行业是较艰苦的行业，很多女职工总认为自己不用下井，只能从事一些井上较为轻闲的工作，且自己的文化水平低，不能像大学毕业生那样，从事技术工作，因此存在着一定的自卑心理，认为女人不如男人，自己不如他人等心理反应，缺乏自信心。 二、女职工素质教育的意义 提高女职工素质是增强企业核心竞争力的需要。伴随着社会和企业的发展，煤炭企业的机械化、自动化程度越来越高，企业管理日渐精细化，企业间的市场竞争越来越激烈，而在激烈的市场竞争中，人的作用是至关重要的。可以说，企业间的竞争主要就是人才的竞争。谁拥有高素质的人才，谁就有了竞争和发展的主动权。因此提高企业员工素质，培养企业人才，是现代企业的重要工作。而女职工作为企业员工中的一部分，在企业安全生产过程中，始终发挥着半边天的作用，女职工素质的高低，也直接影响着企业的发展。因此，根据矿井安全生产实际情况，认真地、有所侧重地开展教育培训工作，使女职工牢固树立安全第一、自保联保的意识，掌握一定的文化知识、科技知识、具有一定的业务理论水平，成为一名具备良好的思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质、身体和心理素质，成为能够适应企业快速发展的合格员工，加强女职工教育培训，提高女职工的素质，成为企业的一项重要工作。 三、女职工应具备的素质 作为一个现代化程度较高的煤炭企业，由于所从事的行业和企业发展的需要，对女职工应具备的素质，也应有具体的要求。 1、思想道德素质。指的是女职工的思想品德、职业道德和社 会公德。要坚定地拥护党的政策和方针，关心企业的生存和发展，前途和命运，遵守企业的各项规章制度，把自己的命运同煤炭企业的命运紧紧联系在一起。用心做事，激情工作，创造性地开展各项工作。 2、文化知识素质。是指女职工的文化知识修养。要通过各种途径，采取各种形式，不断地学习，丰富自己的知识，扩大自己的知识面，使自己具备分析问题、解决问题的素质。 3、技术能力素质。主要指专业技术和业务，作为一名优秀的煤炭企业女职工，应当熟练掌握本专业及本岗位的操作技能，能够在工作上独当一面，立足岗位，勤思考，善钻研，创新开展工作，使自己的工作不断进步。 4、身体心理素质。指女职工的身体健康情况和心理状况，要怀着一颗感恩的心，去对待企业，对待亲人、对待工友，常怀一颗平常心，胜不骄败不馁，开心地生活，快乐地工作。 在女职工素质提高问题上，要结合企业实际，加强领导，因地制宜地开展工作，具体地说，应从以下三方面入手： 首先，要加强领导，认真规划和实施女职工素质教育工作。各级工会女职工组织要结合实际，制定出符合本企业、本单位实际的女职工素质教育实施方案，提出工作目标和具体实施措施，使女职工素质教育工作扎扎实实地落到实处。要认清学习培训是基础和关键，在女职工中树立只有大力开展教育培训工作，才能不断提高自己的知识水平，提高自己的整体素质的意识，帮助女职工观念转变，不断更新知识。通过教育，使女职工从“要我学”转变为“我要学”，要将学习与生存、与生活，紧密挂起钩来，不断增强女职工学习的自觉性和紧迫性。通过学习，使她们尽快掌握新技能和新知识，适应竞争的要求，适应企业的需要，跟得上企业发展的步伐。陈四楼煤矿生产科绘图员常华，在工作实践中，深刻认识到了自己知识的不足，通过集团公司搭建的平台，靠上了中国矿业大学，实现了“要我学”到“我要学”的转化，也使自己在人生走向更加美好灿烂。 其次，要建立健全激励机制，营造良好学习氛围。要建立女职工岗位成才的有效机制，在为其成才提供学习和锻炼的机会外，要有一定的手段和措施鼓励女职工学知识、学技能，将教育和鼓励同晋级、晋职和物质、精神奖励结合起来，这样才能为其注入内在动力，激发女职工的紧迫感、危机感和责任感，在企业内营造良好的学习氛围，使女职工素质教育工作达到事半功倍的效果，取得长久实效。 第三，要巧妙设置有效载体，使女职工教育与岗位相结合。要结合女职工的具体工作岗位，不断强化岗位技能的教育，通过理论和实践相结合的教育方式，加大对女职工的教育培训。充分利用劳动竞赛、技术比武等已经卓有成效的载体，如陈四楼煤矿通过技术比武，为女职工搭建的平台，成长出了荣获2005年度“河南省技术能手”光荣称号的充灯女工曹金枝。这种平台给了女职工成长的机会，应该继续深入开展下去。
『玖』 有关女职工素质提升的稿件怎么写
怎么做就怎么写!没做就没法写!除非是吹牛!
如果你开展了这项工作就好办了.无非是如下写法：
1、领导重视，计划详细
2、形式多样，措施得力
3、活动扎实，成效显著
把与素质提升活动有关的内容充实到标题内即可