安全培训的三新

1. “四新”安全教育指的是什么

“四新”安全教育指采用新工艺、新设备、使用新材料、生产新产品时进行的新专操作方法属和安全知识教育。一般包括新工艺、新设备、新材料、新产品的特性及操作方法；新订安全制度和操作规程的内容和要求；新的防护装置使用注意事项等。

安全生产教育的形式主要有：日常性安全教育，新员工“三级”教育：“四新”、“调岗”、“复工”安全教育，安全活动专项教育。项目部应每月不少于一次对作业人员进行日常性安全教育，项目作业人员的三级安全教育由项目部安全员进行。

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为了搞好“四新”安全教育，专业人员、安全工程技术人员应在“四新”应用前，预先进行危险性评价和安全系统分析。一般可采取如下步骤：

1、确定生产过程中的危害、危险因素，并收集有关资料。

2、确定生产过程中的主要危险、危害单元，并对部分同类单元劳动保护现状进行调查分析。

3、对生产中火灾、爆炸危险性大的主要单元装置作危险性评价。

4、对生产过程中毒危害大的主要单元装置作单元毒性评价。

5、提出劳动保护评价结论及对策措施。

2. 什么是消防安全三新教育

三新教育：新理念、新课程、新技术
消防安全的三新也是按照以上的三个新方向去开展……

3. 新进员工岗前三级安全教育培训都培训些什么内容

新员工的岗前安全培训分为三阶段：
第三个阶段：第一阶段是公司级安全培训，主专要内容是属，安全意识教育、全公司的危险点源分布情况及危险性、公司的安全管理规定等。
第二阶段：是部门级安全培训，主要内容是，安全意识教育、本部门的危险点源分布情况及危害程度、部门安全工作要点及程序等。
第三阶段：是岗位安全培训，主要内容是，安全意识教育、本岗位的安全要求及违规后果、岗位的安全操作规程等。这里强调安全意识教育贯穿始终。
厂级教育内容：
1、主要安全生产法律法规；2、通用安全技术、基本安全知识；3、本企业的安全生产规章制度；4、劳动纪律和有关事故案例。
车间级教育：
1、车间生产特点、工艺流程；2、车间主要危害因素；3、预防事故的主要措施；4、典型的事故案例及应急处理措施。
班组级教育：
1、班组生产特点、作业环境、危险区域、设备性能等；2、岗位操作规程；3、劳动保护用品的性能及正确使用方法。

4. 三级安全教育指的是哪三级，培训的主要内容

三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

培训的主要内容：

一、厂部教育内容

1、 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想

2、介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织

3、介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等

4、介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等

二、车间教育内容

1、介绍车间的概况

2、根据车间的特点介绍安全技术基础知识

3、 介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况

4、组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度

三、班组教育内容

1、 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等

2、讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产

3、 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求

4、 实行安全操作示范

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企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

开展三级安全教育可以采用丰富多彩的形式，而我们有些单位在开展时形式单一、老套，总是采用课堂灌输式，显得枯燥，缺乏吸引力。其实开展三级安全教育可以采取参观、座谈、演讲等与课堂讲授相结合的形式进行，效果将更好。

在进行安全教育培训时，我们可以采取以下方法：

1、观看视频。这种视频是来自我们车间现场的视频，包括人的不安全行为，物的不安全状态，以及正确操作方法的模拟演练等视频。

2、建立培训道场。培训道场就是建立一个新员工培训实验室，将车间现场的设备按比例缩小后，再安排新员工进行现场的模拟操作，提高员工的实际操作能力。

3、安全事故案例的培训。多搜集相关的安全事故案例。

4、安全小品。这类比较符合实际，主要是组织员工进行相关的事故模拟演练，将事故排演成小品的模式，通过小品表演，让员工都能明白事故的前因后果。

5. 三级安全教育是指对新入职员工进行哪三个教育

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

三级安全教育指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

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三级安全教育存在的误区：

1、教育程序不明。有些单位却不明此理，有的未进行厂级教育就被分配到二级单位，在安全部门事后知道再补厂级安全教育，造成教育的“滞后”。

2、教育级别不全。所谓三级安全教育就是厂级一分厂（车间）级一班组级三个级别的安全教育，缺一级就不能称其为三级安全教育。

3、教育时间不够。根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第九条规定：生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。

6. 三级安全教育 哦 三级教育指的是哪三级新员工经过三级培训才能上岗

三级安全教育指公司级（一级）、项目级（二级）、班组级（三级）
一级教育内容
进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容是：
l、国家的安全生产方针、政策；
2、安全生产法则，标准和法制观念；
3、本单位施工过程及安全生产规章制度，安全纪律；
4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸
取的教训；
5、发生事故后如何抢救伤员，排险，保护现场和及时进行
报告。
二级教育内容
进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：
1、工程项目施工特点及现场的主要危险源分布；
2、本项目(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及
安全常规知识、注意事项；
3、本工种的安全操作技术规程、注意事项和本工种职业危害因素和采取的有效措施
4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识；
5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安
全疏散知识；
6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
三级教育内容
进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育，主
要内容是：
l、本班组作业特点及安全操作规程；竭力克服习惯性违章行为
2、班组安全活动制度及纪律；
3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)个人劳动防护
用品；
4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策
5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要
求。