消防安全事故案例培训

① 如何进行消防安全的教育培训

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警专方法、火场逃生与自属救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

② 员工消防安全教育培训制度

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警版方法、火场逃权生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

③ 消防安全教育、培训制度急求

消防安全教育培训制度 一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织，利用放录象、板报、宣传画、标语、授课等各种形式，根据不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，积极主动、深入持久地开展宣传教育工作，使员工提高防火的警惕性和同火灾作斗争的自觉性，提高自防自救能力。 二、把消防培训纳入职工培训中，对各级领导干部、义务消防人员、新职工、重点岗位人员、特殊工种人员，必须经过防(更多精彩文章来自“秘书不求人”)火安全技术学习和实际操作培训，并经考试取得操作合格证和体检合格，方能上岗操作。未经消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工不得上岗。 三、对职工进行消防安全教育培训，各部门职工可据工作情况分散分批参加。教育培训的内容: 1.宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规、制度。 2.交流和推广消防工作经验。 3.宣传消防工作的好人好事。 4.普及消防知识，使广大职工掌握报警的方法和内容， 5.明确各自岗位的消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法。 6.宣传本单位灭火预案的基本内容， 7.使广大职工掌握灭火器材、设备的使用方法和自救、互救 再来一片 消防安全教育、培训制度 一、人力资源部负责对员工的消防安全培训至少每半年进行一次。新上岗和进入新岗位的员工未经消防安全培训不得上岗。 二、(主管安全部门)负责拟定本单位教育培训计划，组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训，并分期、分批对单位员工进行消防复训。 培训以结合其日常岗位特点提高员工“会报警、会疏散自救、会扑救初期火灾”的“三会”能力及本单位相关消防安全管理制度为主要内容。培训教育的方式可采取印发消防资料、图片，组织人员定期学习，请专人(政府有关职能部门)讲解，以及在有关人员指导下实地模拟消防演练等方式进行。 三、单位应建立消防安全教育、培训档案，记录培训、授课、考试等情况。 四、本单位的下列人员应当接受社会消防安全培训: 1、消防安全责任人、消防安全管理人; 2、消防控制室值班、操作人员 3、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。 五、消防安全教育培训的考勤情况及考试、抽查成绩结果与单位消防安全工作考评和奖惩制度挂钩，并实施奖惩。 六、根据《新疆维吾尔自治区消防条例》规定，每年消防安全宣传日-11月9日，本单位应在同日内通过组织开展大型消防宣传、演练等活动，进行消防安全教育、培训，以提高全体员工消防意识。 七、根据单位实际类型选择下列内容: 宾馆饭店应利用每日早点名、交接班时进行消防安全教育;在大堂、餐厅等悬挂或张贴消防宣传标语;在顾客须知、服务指南上宣传消防知识，在客房电视节目中插播消防宣传字幕或画面;客房、包房门后应张贴疏散指示路线图，在客房内应设置醒目的“请勿卧床吸烟”提示牌，在不间断电源插口处提示“不间断电源，离开时请拔下用电器具”，客房内的垃圾桶、烟灰缸上提示“请不要乱扔烟头”，在房卡取电插口处提示“离开时请取出房卡断电”。 商场市场应利用点名、例会、交接班等时间进行消防安全教育，讲评消防工作;应悬挂或张贴固定的消防宣传标语、标牌;应结合自身经营理念和企业文化，在商品广告中植入消防知识;商场市场疏散走道和主要疏散路线的地面上应设置能保持视觉连续的灯光疏散指示标志或蓄光疏散指示标志;在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性，疏散通道、安全出口位置及逃生路线，提示消防器材的位置和使用方法。 公共娱乐场所在主要出入口应设置限定人数的“消防安全警示牌”;在每个楼层、每个房间设置“严禁燃放焰火、严禁违规使用明火、严禁乱扔烟头、严禁堵塞占用消防通道、严禁锁闭安全出口、严禁使用大功率电器”等消防安全提示牌，包房门后应张贴疏散指示路线图;卡拉OK厅应利用点歌间隙通过影像资料宣传消防知识。 医院、养老院、福利院应根据本单位实际做好消防宣传教育工作。养老院的服务人员应及时提醒老人安全用火用电;医院、养老院、福利院每个楼层显著位置和宿舍、病房门后应设置安全疏散指示图。 学校、幼儿园应至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。各级各类学校应将消防安全知识纳入教学内容，在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育;结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育;组织学生到当地消防站参观体验; 对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。中小学校应针对不同年龄阶段学生认知特点，保证课时或者采取学科渗透、专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内报刊等方式，每学期对学生开展消防安全教育;小学阶段应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育;初中和高中阶段应重点开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。高等学校应每学年至少举办一次消防安全专题讲座，在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目，对学生进行消防法律法规、防灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。幼儿园应利用儿歌、游戏、绘画等寓教于乐的形式对幼儿开展消防安全常识教育。 第三篇 1 消防安全教育、培训制度 1、认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，对全院师生员工开展消防安全教育以及培训工作，牢固树立消防安全第一的思想，坚持逐级消防宣传教育工作。 2、各级消防责任人，要采取会议、学习、布置工作等形式，对其所管辖部门的全体人员开展经常性的消防宣传教育活动。 3、对新入学的学生和新招聘、录用的教职工，其所在单位或部门要对其进行消防安全知识的宣传教育。 4、对电工、木工、焊工、油漆工、锅炉工、仓库管理员等工种，除平时加强教育培训外，每年应由用人单位进行一次消防安全教育。 5、要对全院师生员工进行定期的消防宣传教育和轮训，使师生员工普遍掌握必要的消防知识，达到“三懂”(懂得本单位的火灾危险性，懂得基本的防火、灭火知识，懂得预防火灾事故的措施)，“三会”(会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾)

④ 消防安全的真实事例！！要真的！急阿！

火灾真实案列

1、莫斯科人民友谊大学火灾：年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。在火灾中有41名学生死亡，近200名学生受伤，其中中国留学生死亡11人，受伤46人。

2、新疆克拉玛依友谊馆火灾：1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆在组织15所中、小学生举行文艺演出时，发生特大火灾，由于疏散口被铁门锁死，烧死323人，烧伤130人。

3、洛阳东都商厦火灾：2000年12月25日，河南省洛阳市东都商厦因电焊火星引发特大火灾，共烧死309人。

4、广东汕头市潮南区华南宾馆火灾2005年6月10日广东汕头市潮南区华南宾馆因电线短路故障引起发生特大火灾，至当天晚上12时，死亡人数已达31人，受伤人员21人(其中重伤4人)。

5、吉林市中百商厦火灾：2004年2月15日，吉林市中百商厦发生火灾。至少造成30人死亡、40多人受伤。起火原因是由于丢落烟头引燃仓库内易燃物品，导致火灾发生。犯罪嫌疑人于洪新(男，35岁)被公安机关依法刑事拘留。

(4)消防安全事故案例培训扩展阅读：

火灾危险等级

火灾危险性是指火灾发生的可能性与暴露于火灾或燃烧产物中而产生的预期有害程度的综合反应。生产的火灾危险性根据生产中使用或产生的物质性质及其数量等因素，分为甲、乙、丙、丁、戊类。

丁、戊类储存物品的可燃包装重量大于物品本身重量的1/4的仓库，其火灾危险性应按丙类确定。储存物品的火灾危险性根据储存物品的性质及其数量等因素，分为甲、乙、丙、丁、戊类。

各类不同仓库类别的储存物品的火灾危险性特征：

甲类：闪点小于28℃的液体爆炸下限小于10%的气体，以及受到水或空气中的水蒸汽的作用，能产生爆炸下限小于，10%气体的固体物质常温下能自行分解或在空气中氧化能导致迅速自燃或爆炸的物质，常温下受到水或空气中水蒸汽的作用，能产生可燃气体并引起燃烧或爆炸的物质。

遇酸、受热、撞击、摩擦以及遇有机物或硫磺等易燃的无机物，极易引起燃烧或爆炸的，强氧化剂，受撞击、摩擦、或与氧化剂、有机物接触时能引起燃烧或爆炸的物质，

乙类：闪点大于等于28℃，但小于60℃的液体，爆炸下限大于等于10%的气体，不属于甲类的氧化剂，不属于甲类的化学易燃危险固体，助燃气体，常温下与空气接触能缓慢氧化，积热不散引起自燃的物品，

丙类：闪点大于等于60℃的液体，可燃固体，丁类：难燃烧物品，戊类：不燃烧物品，

当符合下述条件之一时，可按火灾危险性较小的部分确定：

1、火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区面积的比例小于5%或丁、戊类厂房内的油漆工段小于10%，且发生火灾事故时不足以蔓延到其它部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施；

2、丁、戊类厂房内的油漆工段，当采用封闭喷漆工艺，封闭喷漆空间内保持负压、油漆工段设置可燃气体自动报警系统或自动抑爆系统，且油漆工段占其所在防火分区面积的比例小于等于20%。

⑤ 消防安全案例

1、2001年12月，四川某大学一研究生宿舍发生火灾，其原因是台灯使用时间过长引燃床单。

2、2003年9月，北京某大学学生宿舍发生火灾，其原因是使用劣质电池充电器造成短路。

3、2006 年12 月，河南某大学学生宿舍发生火灾，其原因是学生李某使用电热杯烧水，时间过长而导致杯中无水干烧，引发火灾。

4、2001年11月，安徽某高校学生宿舍发生火灾，其原因是学生王某用“热得快”，人离开时未切断电源。

5、2002年11月，西安某大学学生宿舍发生火灾，其原因是学生陈某使用电炉做饭时，点燃地上报纸造成火灾。

⑥ 商场员工消防安全教育培训记录怎么写

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

正文：

一、消防基础知识

1、消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。

2、消防工作的宗旨：

A.人人必须遵守消防规章制度；

B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用；

C.把消防工作与生产放在同等重要位置；

D.加强消防意识，时刻保持警惕； E.预防为主。

3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。

4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。

二、引起火灾的主要原因

1、电气设备引导发生火灾。

2、随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。

3、不采取停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

4、使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。

5、安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。

三、火灾的预防

1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。

四、发生火灾时的处理程序

1、报警；

2、疏散，救援，灭火；

3、安全警戒和防护；

4、善后处理。

五、灭火的基本方法

1、冷却灭火法。

2、隔离灭火法。

3、窒息灭火法。

⑦ 学习《安全事故案例》心得体会300字作文

[学习《安全事故案例》心得体会300字作文]10月24日，校长在学校大会上和回我们一起学习《茂名市答教育局选取学生安全事故案例》，学习《安全事故案例》心得体会300字作文。我听了非常不安，也从中学习了很多知识。下面我给大家说说关于我的心得体会。
第一，当我们步行走于人来人往的马路时，要时刻保持头脑清醒，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，要多一份谦让与耐心。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路，小学四年级作文《学习《安全事故案例》心得体会300字作文》。
第二，我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张，应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救，应该立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾，我们要保持镇静。要立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
我们要时时刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防为主。
广东茂名电白县麦屋山小学四年级:崔锴正

⑧ 消防安全教育培训制度是什么

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警专电话及报警方法、属火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。