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重症医学科护理人员培训方案

发布时间:2021-02-27 16:29:51

1. 护理人员培训方案

要学习人体解剖学、生理学 、病理学药理学、健康评估、 护理学基础、内外科护理学、 妇产护理学、儿科护理学、急 救护理学、康复护理学、社区 护理学、老年护理学、护理心 理学等课程

2. 各层级护理人员培训计划

护士的工作内容:

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。回对病人要有答高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医师;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,给予心理支持和人文关怀,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。

3. 新入ICU护士培训计划及内容

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对版病人要有高度的同情权心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医师;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,给予心理支持和人文关怀,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。

4. ICU护士分层次培训计划如何制定

icu护士分层培训计划:

1.护理人员的教育培训是指各级护理人员因业务技术需要而接受的以知识更新、岗位培训为主题的一种终身性再教育,因此必须从实际需要出发,分层次、有目标、有计划实施,不断提高各级护理人员的专业技术水平和职业道德。

2.ICU总带教老师重点负责在职培训,每年根据各级护理人员的培养目标制定实施细则,并按计划认真组织实施,落实率≥80%,每年分析评估一次,有记录。

3.ICU对培养对象应多渠道、多形式培养,如安排外出进修、专科培训、科内学习等,培养目标、途径和时间清楚明确,确保落实培训计划。

4.注重新生力量培养使用,新入科人员制定常规培训3个月,培训工作细化,有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基础。

5.加快专科护士的培养,鼓励科内人员积极参加国家级、护理学会等接受专科知识培训,提高专科护理水平医学|教育|网搜集整理。

6.ICU科内将积极创造护理人员成才的良性环境,鼓励各级护理人员自学成才,着力自身素质和学术水平的提高,护理队伍学历结构,达到卫生部和市卫生局提出的护理队伍知识结构的标准。

7.根据医院业务发展的需要,每月组织业务学习2次、业务查房1次以上。

8、教育培训目标的实现,贵在自身学习,因此,科内在实施教育培训中应注重护理人员学习能力的培训,营造学习环境和条件。

9.各级护理人员必须自觉按卫生部规定,每年完成继教学分和学时,未完成者不予注册。

10.各级护理人员培养目标和教育培训主要内容详见,《ICU护士核心能力培训计划》。

5. 科室护理人员培训计划

学习人体解剖学、生理学 、病理学药理学、健康评估、 护理学基础、内外科护理学、 妇产护理学、儿科护理学、急 救护理学、康复护理学、社区 护理学、老年护理学、护理心 理学等课程

6. 2016年护理人员培训计划书

1、协助医生复做好对制病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医师;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,给予心理支持和人文关怀,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数

7. 重症医学科护理操作培训总结怎么写

2011
年重症医学科护理工作总结

在院领导和护理部的正确领导下,
2011

3
月,我院的
重症医学科成立了,我们的各项工作均已正常运行。在这不
足一年的时间里,我科收住了大量的急、危、重和大手术后
患者,
这段时间对科室所有的工作人员来说都是忙碌的一年,
也是充实的一年。因为
12
张床位的重症监护病房,我们成功
救治了许多病人,使他们的生命在这里得以延续。现将一年
来的工作做如下几方面的总结:

一、

完善病房设施,加强病房管理

重症医学科是危重症病人进行抢救和严密监测的场所,
要求严格的病房环境,布局合理、简洁、方便、利于观察和
抢救,
病房的抢救设施齐全。
完善的设施离不开有效的管理,
这一年中科室不断学习、总结,制定出一系列的管理制度,
如贵重仪器管理制度,贵重仪器专人管理,药品专人管理制
度,病房消毒制度等,做到物品定点、定位放置。一年来,
有序的病房管理保证了重症医学科的日常工作。

二、

加强基础护理


2011

3
月科室成立以来,严抓每位病人的基础护
理工作,
认真执行分级护理制度,
形成了护士长、
责任组长、
责任护士三级护理管理模式,层层把关。责任护士从入院、
生活护理、
晨间护理到用药治疗,
再到心理护理等各个环节

做细做好,
努力实现卫生部提出的护理工作
“贴近病人,

近临床,贴近社会”的目标。

三、

加强护理安全管理,提交护理质量

1

严格执行医院制定的各项规章制度是提高护理质量,
确保护理安全的根本保证。

2.
认真落实各项护理工作制度,
规范护理查房、
护理会
诊等方面,不断拓宽护理工作的内涵,保证护理工作规范、
有序地进行。

3.
强化护士
“三基三严”
训练和考核,
以提高科室护理
队伍的整体素质,保证护理工作的安全。

四、加强院内感染管理

1.
严格执行病房的消毒隔离制度;

2.
每月对病房、治疗室、换药室的空气做细菌培养;

3.
规范使用消毒液,定期对各种消毒液浓度进行监测;

4.
严格做到一床一巾一消毒;

5.
全科医护人员对手卫生全部掌握。

五、加强护理科研,开展新业务、新技术

1.
鼓励科室护理人员参加本科学历教育;

2.
能积极在科室开展新业务、新技术;

3
.全年共发表护理论文两篇。

总之,
我们会在以后的护理工作中努力进取,
使护理工
作更上一层楼。

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