❶ 社区矫正法
社区矫正的操作工作是司法行政机关牵头,公安机关现在处于配合监督的位置、检察院理论上内是独立监督的主容体,因为社区矫正仍是一种刑罚执行的方式。一般在市里,各个区都有司法局,具体的矫正工作都是有接到的基层司法所来执行的。社区矫正局如果真有一天成为了现实,我觉得也应该是设在司法局里的一个职能部门,如果这样统一起来就可以把司法局里的安帮办了等一些小的部门拿在社区矫正局的名下。
社区矫正局其实不用另起炉灶。
❷ 社区矫正法结合自身实际,谈谈如何参加教育学习
我们应该积极遵守社区矫正法的相关规定,按时参加社区举办的各种教育学习活动。并通过活动深刻的认识自身的错误,争取有一个良好的表现。
❸ 哪里有社区矫正对象教育视频,最好在半个小时左右
大哥、大姐:我服你了,社区矫正工作的很多资料是具有保密性的。你应该清楚得很。把矫正对象的集中学习,接受教育的资料公开。。你觉得这个可能吗?还是到司法所去找找吧!
❹ 社区矫正,安置帮教培训基地应具备哪些硬件设施
社区矫正安置帮教培训基地:
按照专门建立为主,依托社会资源建立为辅的工作思路,在司法局设置监控管理室、教育谈心室、图书阅览室、功能会议室、检察室、警务室和心理矫正中心、社区矫正对象法制宣传教育中心,心理音乐减压室、心理箱庭治疗室和社区矫正对象法制宣传教育中心。同时,借台唱戏,与县(区)职业技术教育中心联手创办了社区矫正对象技能培训基地。
❺ 社区矫正法出来了社区矫正专业毕业生有希望吗
社区矫正专业毕业生,有希望是什么意思?你说的是可以找到工作的嘛,这是肯定的,因为岗位需求肯定会大幅度增加。
❻ 社区矫正法,谈谈自身如何参加教育学习
要端正矫正态度,摆正位置;要引以为戒,正确认识自己。
要端正矫正态度,摆正位置;要引以为戒,正确认识自己;要加强学习,增强法制观念;要积极参加社区服务和社会实践等活动,弃旧图新;要学会用法律保护自己,常怀感恩之心,成为社会有用之才。强调社区矫正人员要遵守社区矫正的相关规定,使用好GPS手机,增强自律意识、加强自身学习,认真主动改造,定期汇报思想,真正成为对社会有用的守法公民。
通过开展教育培训,使在场的每个矫正人员体会到党和国家对他们的关心,感受到社会的温暖,进一步提高社区矫正人员的知法、守法水平,增强他们回归社会的信心和勇气,确保社区矫正工作安全稳定,为全省、全国“两会”的召开营造稳定的社会环境。
(6)社区矫正法视频培训扩展阅读:
社区矫正法的相关内容:
1、社区矫正工作应当依法进行,尊重和保障人权。社区矫正对象依法享有的人身权利、财产权利和其他权利不受侵犯,在就业、就学和享受社会保障等方面不受歧视。
2、县级以上地方人民政府根据需要设置社区矫正机构,负责社区矫正工作的具体实施。社区矫正机构的设置和撤销,由县级以上地方人民政府司法行政部门提出意见,按照规定的权限和程序审批。
❼ 根据社区矫正法结合自身实际谈谈如何参加学习的
发挥社区矫正中心宣传阵地作用,以及充分运用传统媒体回优势和新媒体平台作用等。
重点加强答刑罚执行机关、社区矫正参与单位和社区矫正对象的学习宣传;通过设立社区矫正法学习宣传月,开展专题宣讲和先进典型评选活动,以及发挥法治宣传文化品牌作用。
发挥社区矫正中心宣传阵地作用,以及充分运用传统媒体优势和新媒体平台作用,开展线上线下宣传活动,扩大社区矫正工作的宣传面、影响面,提升社会效果;认真做好日常学习宣传,将学习宣传社区矫正法列入年度普法和“法律明白人”培训内容,加强理论课题研究,营造浓厚宣传氛围。
(7)社区矫正法视频培训扩展阅读:
《社区矫正法》学习的相关内容:
1、要求各级各部门认真学习、准确理解、严格执行社区矫正法,让全社会深入了解中国特色社区矫正制度,营造全社会理解支持参与社区矫正工作的良好氛围,共同推动社区矫正工作高质量发展。
2、对于推进社区矫正工作规范化、专业化、法治化以及国家治理体系和治理能力建设具有重大意义,充分体现了保障人权、宽严相济、科学矫正、社会参与、修复融入的现代刑罚执行精神。
❽ 2.根据《社区矫正法》,结合自身实际,谈谈如何参加教育学习
通过设立社区矫正法学习宣传月,开展专题宣讲和先进典型评选活动等内容。
重点加强刑罚执行机关、社区矫正参与单位和社区矫正对象的学习宣传;通过设立社区矫正法学习宣传月,开展专题宣讲和先进典型评选活动,以及发挥法治宣传文化品牌作用。
发挥社区矫正中心宣传阵地作用,以及充分运用传统媒体优势和新媒体平台作用,开展线上线下宣传活动,扩大社区矫正工作的宣传面、影响面,提升社会效果;认真做好日常学习宣传,将学习宣传社区矫正法列入年度普法和“法律明白人”培训内容,加强理论课题研究,营造浓厚宣传氛围。
(8)社区矫正法视频培训扩展阅读:
《社区矫正法》学习的相关要求规定:
1、社区矫正对象的居住地、经常居住地无法确定或者不适宜执行社区矫正的,社区矫正决定机关应当根据有利于社区矫正对象接受矫正、更好地融入社会的原则,确定执行地。
2、社区矫正机构应当根据裁判内容和社区矫正对象的性别、年龄、心理特点、健康状况、犯罪原因、犯罪类型、犯罪情节、悔罪表现等情况,制定有针对性的矫正方案,实现分类管理、个别化矫正。矫正方案应当根据社区矫正对象的表现等情况相应调整。
3、根据需要,矫正小组可以由司法所、居民委员会、村民委员会的人员,社区矫正对象的监护人、家庭成员,所在单位或者就读学校的人员以及社会工作者、志愿者等组成。社区矫正对象为女性的,矫正小组中应有女性成员。