『壹』 如何促进抓党建与抓教育教学的深度融合工作的调研报告
基层党建工作与生产经营深度融合,是指党建工作在融入经济工作的过程中要形成统一的核心价值观,并以此为基本工作思路,运用系统的工作方法开展工作,从而取得明显的工作成效。笔者认为,在全面从严治党的新常态下
『贰』 怎样提高教师培训效果
一、健全培训机构,落实培训责任
教育领导班子到位后,必须深刻认识到培训工作的重要性、必要性和迫切性,应及时成立由党政一把手负总责、分管领导分口抓、职能部门具体抓的培训工作领导小组。
根据教育发展形势和需求,撤销原县区教师进修学校,成立县区教育培训中心,负责全区教育培训工作的组织实施。
同时,针对以往干部、教师培训中职责不清、多头培训的问题,制定出一系列有关教育培训的管理办法,明确领导职责,靠实管理责任;
理顺培训职能,靠实部门责任;
细化培训任务,靠实培训责任。
这样一来,的培训机构就会逐渐健全起来,培训责任才能够得到落实,培训工作才可以顺利展开。
二、理清培训思路,完善培训计划
“如果方向错了,停止就是进步。
”作为培训组织和实施部门,更应该立足于队伍现状,借鉴先进经验。
各县区应先确立“高端引领,借力培训;
发挥骨干,示范培训;
依托教研,拓展培训;
区域合作,联片培训;
立足校情,岗位培训;
启动活力,自主培训;
多轮驱动,多元培训”的思路,为培训工作的顺利开展指明方向。
按照国家、省、市关于教师成长发展的总体要求,结合各县区教育实际,在认真调研的基础上,先后制定下发《各县区名师名校长培养工程实施方案》、《各县区教师培训n年行动计划》等一系列助推教师成长发展的文件,为实施教育持续性发展战略和促进教师成长发展奠定基础。
三、落实培训经费,规范培训管理
“兵马未到,粮草先行。
”各县区教育主管部门应该及时制定和出台相关规定,规定每年全县(区)教育费附加的10%以上,用于教育培训和教科研工作。
同时,要求学校想方设法筹借资金,切实加大教育投入。
教育主管部门应在年度考核中对培训经费的落实情况予以重点督查,从而确保了培训经费的足额落实。
针对以往干部、教师培训中思路不清、目的不明、针对性不强的问题,提出:今后的干部、教师培训,要严格遵循“针对管理抓培训,针对问题抓培训,针对能力抓培训”的基本要求,凡是目的不明确、思路不清晰、针对性不强的培训,一律不予以批准实施,切实杜绝了无效和低效的培训。
四、抓好培训调研,实施多元培训
各县区教育局,应先后聘请各高校的专家团队和专业机构,组织开展教育现状分析与教师培训需求调研,制定周密的调研方案,挑选科学的调研对象,详细了解学校发展需要和教师发展需要,准确掌握培训要求,使培训工作做到有的放矢。
以此为基础,在具体培训过程中,应着力有针对性地抓好以下4个层面的培训工作:
1.参与高端培训。
选派数名校长参加校长发展学校培训,以及安排数名教师参加国培计划。
积极承办国家及省、市级大型的教学教研活动,培训教师的人次应该加大力度。
高层次的培训需要在全市县区教育管理人才的培养中发挥出显著的作用,要让一批批参与高端培训的校长成为引领各县区教育管理的先锋和示范。
2.实施订单培训。
拓展培训思路,想方设法筹措专项资金,委托教育高校,先后对全市区专兼职教研员、教科室主任分期进行订单式培训。
与省教科所协作,开设全国心理咨询师培训班。
订单式培训,关照骨干教师的成长需求,培训的针对性、实效性极强,才能解决一系列困惑和问题,会收到良好的效果。
3.落实区域培训。
针对师资现状,立足区域实际,先后开展以“校长培训日”活动为主的一批具有本土特色的培训。
这些培训,从培训对象现实需求出发,简洁且可操作性强。
在培训中,列专题,请名家,重互动,求实效,注重收获。
同时,立足于学科特点,发挥本土人才,需先后开展语文、数学、英语、综合实践活动等多个专题的培训活动,培训教师的人次需要增加,进一步提升区域培训的参与层面和培训质量。
4.强化教研培训。
依托“教研室——片区教学研究指导组——学校教科室”的三级教研网络,通过专家讲座、现场课例、教学评析、教材研读、方法研讨等方式,强化教研培训。
组织教师参加全国教师素养大赛观摩活动和小学教学观摩研讨活动,以及组织教师参加全省课程开发与管理实施培训,如此一来就可以有效地提高教师队伍的教研水平。
『叁』 党建工作调研怎么写
党建工作调研怎么写
首先弄个标题,关于某某地区的党建工作调研报告;
第二是要明确处于什么目的,达到什么效果;
第三是要深入去总结现状,发现突出问题,并进行客观分析;
第四是针对突出问题,提出有针对性的处理意见.
我有个整篇的不知道能不能帮到你,我复制一两段给你看看
一、找问题,析原因
以往界市镇的党建工作基础薄弱,多年来没有形成叫得响、有成效的党建特色亮点,究其原因有以下几点:一是重视程度不够。重业务轻党建的思想较重,没有单方面提升经济指标,跛足发展制约了经济社会党建工作的全面协调发展。二是规章制度缺失。以往的规章制度过于笼统,或者缺乏操作性。常言道:“不以规矩,不成方圆”,只有规章制度健全到位,才能为党建工作提供坚实的管理依据。三是执行力度不够。没有一以贯之地坚持执行,致使一些规章制度形同虚设。四是镇村干部作风涣散。管理不严,工作推诿,行政效能低下。五是思想教育不够,没有形成凝聚人心的机关文明风气和氛围。
2、紧紧围绕北部新城建设,狠抓思路拓展。要大视野、全方位、新角度谋划党建工作。从大的方面来说,就是要扣紧搞好“三个服务”来拓展工作思路:一是扣紧镇党委、政府的重大工作部署、各项重大决策的贯彻落实服务,来拓展思路;二是围绕镇政府各部门职能作用的发挥拓展工作思路,形成工作的合力。三是扣紧创建“五型”机关(学习型机关、服务型机关、创新型机关、效能型机关、廉洁型机关)服务,来拓展思路。同时还要做到既要立足当前,又要超前思考,明确发展思路。必须立足当前,集中精力抓落实,一门心思抓落实,持之以恒抓落实,在落实上下功夫,在落实上求实效,在抓落实中创实绩,确保当前各项任务目标的顺利完成。同时又要有超前的谋划意识,所谓“凡事预则立,不预则废”,党建工作更是如此,不超前,工作就只能跟在别人后面,不能先人一步;不超前,在具体工作中就忙于应付,不能高人一筹;不超前,就容易做到哪想到哪,只能打无准备之仗,不能过人一等。因此,要在抓好当前各项任务的同时,立足长远目标,超前思考、超前准备,科学谋划今后重点工作的发展思路,增强工作的预见性、系统性、前瞻性和主动性。