党日活动日消防知识培训

① 消防安全知识培训内容

消防安全：“四个能力”建设：

1.消除火灾隐患能力

2.扑救初期火灾能力

3.组织引导疏散逃生能力

4.消防安全知识宣传教育能力

六、初期火灾现场处置程序：

1.拨打：“119”

2.组织人员疏散。

3.火场警惕。

4.初期火灾扑救

5.协助消防灭火

七、消防安全：“五懂”：

1“懂”消防安全法律法规，

2“懂”本单位，本岗位火灾危险性，

3“懂”消防安全职责，制度，操作规程，预防火灾措施，

4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救，

5“懂”火场逃生方法

② 消防培训内容

员工消防安全来培训包含火灾基本知识、自灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

③ 消防宣传日主要活动有哪些

消防宣传日主要活动有：

1、消防宣传站活动。

2、消防演习。

3、消防培训课。

4、媒体消防采访。

5、消防比赛。

"119消防宣传日"是指：集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。消防宣传日主要活动涉及的方面很多，主要是为了增强人民消防意识，预防为主，防消结合。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

原因如下：

1、国际标准化管理的需要。70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求，建议世界各国火警电话采用“119”号码。

2、为了避免火警电话用“0”号开头与其他通讯服务相互影响。

3、火灾具有突发特点，为保证通讯畅通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去。

4、“119”号码便于记忆，发生火灾时，想到“要、要”，以便联想到“119”拨火灾报警电话。

5、不采用“111” “112” “113”等更容易记忆号码，原因是当发生灾害时需要冷静准确的与接线员对话。老式转盘拨号电话拨越大的数字转盘返回原位的时间越长，这样就有稳定的短暂时间稳定情绪。

“110” “120”也是同样的道理里。虽然现在电话都换成了按键式，“119”已经失去了它原有的作用。但人们已经习惯了号码，故号码一直没变。

④ 记一次消防知识培训日记

天，在我们班级的组织下，我们班部份同学参加了消防知识培训。我们的人员到齐了之后回，一同走进了消答防馆，在消防馆里，消防员阿姨给我们讲解了拔打消防电话的知识，灭火器的使用方法，以及在火灾中如何逃生的方法。阿姨讲解完后，让我们自由地去各个区域去体验。我来到电话机前，拿起电话，拔#119，话筒里传来一个男生的声音，他问了我几个问题，我回答了，第一次是成功了，可是第二次、第三次都失败了，第四次我又成功了。然后我来到了灭火区，学着使用了清水灭火器和干粉灭火器。最后我来到电脑前玩起了消防知识游戏。今天我真是太开心了，既学到了消防知识又玩到了游戏。

⑤ 消防安全知识培训多久一次

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警版方法权、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

⑥ 消防安全知识普及教育培训活动有什么作用

1、提高公众的消防安全意识。社会在发展，科学在进步，但人们的消防安全意识仍很淡回薄，对火答灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，因此，要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾，使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁，以起到警钟长鸣的作用，所以，提高公众消防安全意识是十分重要的。

2、提升公众减少火灾危害的知识。人们日常生活环境的消防安全，包括家庭安全用电的知识，取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识，厨房安全用火知识，安全燃放烟花爆竹知识，防止小孩玩火的知识等，这些知识浅显易懂，但涉及面广，如果让绝大多数人掌握，并在日常生活中和工作中正确运用，火灾的发生率就会明显下降。

3、帮助公众掌握逃生处置知识。这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识，以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。

4、增强公民在防火安全方面的社会责任。这方面的教育内容包括不占用消防通道，在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时，要及时劝阻，发现火灾时报警的责任，或在疏散时要及时通知邻居，疏散逃生时不要争先恐后等。