Ⅰ 安全教育资料
1、使学生知道青少年不良行为的表现,感受到青少年不良行为的危害。
2、了解家庭、学校、社会依法履行对未成年人的监护和教育,用法律来维护自己的权利。
3、增强法制观念,学会依法保护自己。
教学过程
一、激趣引题
1、出示一组不良习气的图片。请学生谈谈感想。
是呀,在我们身边,有许多青少年存在着很多的不良行为,比如吸烟、喝酒,经常上网吧,夜不归宿。他们的这些行为不仅危害着自身,也危害着他人,所以必须改正它。怎么改正呢?今天我们一起来学习《让法律帮助你》这一课。
二、学文明理
1、师:《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》都非常强调青少年的自我保护意识和能力,要求青少年在接受家庭、学校、社会、国家等外界保护的前提下,发挥自己的主观能动性,加强自我保护,但有些青少年因为父母离异,或社会环境影响,不能自己主观的保护自己,就出现不良行为。
2、青少年不良行为,是指青少年违反社会公共生活准则和有关行为规范,或者不能适应正常的社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响及危害的行为。
3、青少年不良行为主要表现在:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)沉迷于色情、淫秽音像制品、读物等;(八)经常出入法律、法规规定不适应未成年人进入的歌舞厅等营业性娱乐场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
4、你能举例说一说,你身边的哪些人具有什么样的不良行为?
5、师:看到这些同学的不良行为,我们感到多痛心呀。这种行为既不利于自己的健康成长,也间接给社会、他人造成危害。你知道都产生了什么危害吗?
6、请看下面这个例子:
王晨是一名小学六年级学生,因为过生日没钱,就和一个要好的同学商量去抢钱,那个同学竟痛快地答应:“行,这样来钱快。”两人在路上截住两名低年级的小学生,并对他们施以拳脚,抢了103块钱后逃走。第二天,派出所民警到学校带走了王晨和那个同学。这两名同学的行为属于严重危害社会的不良行为,虽然未达到法定年龄,可免于刑事处罚,但对社会的危害是很大的。
师:这个事例也给我们一个启示:人不因善小而不为,也不因恶小而为之。其实在形成不良行为之前或之时是可以避免或改正的,我们青少年应当接受监护和教育。有哪些人对我们进行监护和教育呢?又是怎样监护和教育的呢?我们怎样用法律来保护自己呢?
家庭、学校和国家都要关心和保护青少年健康的成长。
家庭是保护青少年健康成长的最重要保证。因此父母或其他监护人应当依法履行青少年的监护职责和抚养义务。
父母必须使适龄青少年按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的青少年辍学。
学校应当全面贯彻国家教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。这是保障未成年人身心健康的最重要举措。
为了规范和促进全社会来关心和保护青少年的身心健康,我国制定了许多法律。
青少年应遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识。
被遗弃虐待的青少年有权向有关部门请示保护,有关部门和组织应当接受,并采取求助措施。
三、交流
以下几种行为或现象,是否属于不良行为?如果属于不良行为的话,你知道会造成什么后果吗?
对同学、家长和老师说谎——
在名胜古迹上刻字——
给同学起绰号——
去网吧玩电子游戏——
偷窃自行车——
学生交流汇报。
社会生活需要法律的保护,人们在家庭生活中,学生在学校生活中,都需要法律的保护。所以,我们的生活中处处都有法律,处处离不开法律。想想看,你在生活中遇到过需要法律帮忙的事情吗?法律解决问题有哪些好处?
四、小结
同学们,我们从小就要养成良好的行为习惯,自觉的遵守法律、法规,同时也能用法律武器来保护自己。
●口头的推测不过是一些悬空的希望,实际的行动才能够产生决定的结果。——莎士比亚
●我认为人类的行为是思想的最佳译员。——洛克
●本性决定行为,本性取决于行为。——罗伯特•穆齐尔
Ⅱ 关于安全教育的小知识
小学生交通安全知识
人行横道信号灯
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
你拍十,我拍十,做个文明小公民
横穿马路应该注意什么?
l.听从交通民警的指挥,做到“绿灯行,红灯停” 。
2.要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
乘坐机动车应该注意
1.要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
3.不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。
4.要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5.乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。
怎样认识交通信号灯?
交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交*路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:
1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。
3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。
4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。
5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
4、骑自行车安全知识
我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
认识灯信号
指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
骑自行车要注意哪些安全事项?
骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:
1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
2.自行车的车型大小要合适,不骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。
4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。
5.经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
6.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
小学生安全常识歌(一)
遇匪徒110, 匪警电话要记清, 机智灵巧去周旋, 歹徒被擒快人心;
私下河,不安全,要防头晕与痉挛, 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉;
接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身, 误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称;
河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸, 绕道行走才安全,雨过天晴家家乐;
过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶, 切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险;
大热天,走远程,切记莫把生水喝, 肚子痛来头发昏,途中哪里找医生;
青少年,莫玩火,星星之火可燎原, 烧了房子烧了山,一不小心要坐监;
冬天冷,要取暖,火区电器要检点, 乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚;
药醋瓶,要收好,千万不能乱了套, 老人小孩分不清,误食会把命丧掉;
打乒乓,学投篮,体育运动大发展, 单双杠, 爬吊杆,都要按照规则办;
不打架,不骂人,文明礼貌树新人, 德志体美全发展,人人争当接班人;
坏故事,莫要听, 影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗;
安全事说不完, 时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险;
莫登高,莫爬树,当心高处稳不住, 失手失足滚下去,谁也不知伤何处.
住上铺,莫马虎,安全时刻要记住, 如果上下不小心,老师父母都操心;
注射器,有针尖,玩它容易伤害眼, 药品更不随便拿,人人做个好娃娃;
玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间, 谨防失手绳又断,摔伤身体不方便;
用电炉,烧煤气,结束一定要关闭, 房间一定要通风,血的教训要牢记;
变压器,不能攀,高压电源很危险, 一旦接触人身体,命归黄泉上西天;
倡保险,促平安,安全知识记心间, 园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜;
说安全,道安全,安全工作重泰山, 教师学生齐参与,校内校外享平安。
小学生安全常识歌(二)
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁便碰钉。
风扬尘,护眼睛,尘埃进入须冷静,轻揉慢擦手洗净,情况严重找医生。
细小物,注意玩,千万别往口中衔,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。
饥饿时,嘴莫馋,吃饭之前洗手脸,细吃慢咽成习惯,这样身体才康健。
吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。
剩饭菜,陈糕点,时间久了必腐烂,吃了容易把病患,扔作垃圾莫留恋。
吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传病菌“病从口入”是古训,讲究卫生不生病。
玩游戏,勿持“金”,无意也会伤人身,理由再多不济事,终归还是不安宁。
炎热天,汗淋淋,私自游泳万不能,江河湖水喝不尽,青春年少赴黄泉。
莫玩火,青少年,星星之火可“燎原”,烧了财物祸人命,父母为你去坐监。
照明电,不要玩,徒手不能触摸线,电线不作晾衣杆,用电常识记心间。
电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧坏。
遇火灾,119,火警电话记心头,速离险境求援救,生命安全是一流。
家来人,不识面,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来作案。
遇匪徒,110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。
用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。
坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟网莫看,不会分析会受骗。
安全事,说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。
说安全,道安全,安全常识记心间,珍惜生命重泰山,国运昌泰享平安。
Ⅲ 对中小学生进行交通安全教育的内容有哪些
中小学生进行交通安全教育的内容:
1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序。
2 、靠路边行走,横过道路走证马线。做到一停、二看、三通过
3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车。
4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车。
5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。
6 、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警。
7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动 行车安全歌谣 出车之前讲安全,遵守法规保平安。
8.出车之前想一想,检查车况要周详
9.马达一响想一想,集中精力别乱想。
10.起步之前想一想,观察清楚再前往。
11.自行车前想一想,中速行驶莫着忙。
12.要过道口想一想,莫闯红灯勤了望。
13.遇到障碍想一想,提前处理别惊慌。
14.转弯之前想一想,需防左右有车辆。
15.会车之前想一想,先慢后停多礼让。
16. 超车之前想一想,没有把握别勉强。
17. 倒车之前想一想,注意行人和路障。
18.夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮。
19.通过城镇想一想,减速鸣号切莫望。
20. 雨雾天气想一想,防滑要把车速降。
21.长途行车想一想,劳逸结合放心上。
22.停车之前想一想,选择地点要适当。
拓展资料:
中学交通安全教育内容举例:
1.人行横道
在车行道上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。
2.人行天桥
在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆特别多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全。
Ⅳ 你认为对闯红灯的行人进行强制安全教育能起到什么作用
对闯红灯者进行处罚对于规范行人行车算是一个见效快的办法,只是治标不治本罢了。但是目前来看对目前这一代国民来说,从根本上也就是从意思上杜绝闯红灯是很难的,还不如暂时用强制方法把这件事先规范起来,主要培养下一代的安全意识和规则意识,等到下一代成长起来,闯红灯的行为就彻底解决了。
总之,强制教育只是暂时的办法,总不可能十年二十年之后还是常规手段。我们还是要从根里解决问题,就是给下一代的青年培养规则意识。我们也看到了当代青年对规则越来越尊重,闯红灯这种行为已经不多见了。强制教育也就持续个十几二十年,就没有必要继续存在了,因为没几个人闯红灯了。
Ⅳ 安全教育的内容有哪些
主要内容有:
1.重视家居安全教育:提高孩子在家的安全专指数
2.强化交通安全意识:确保孩子外属出安全
3.教授防火与防爆知识:让孩子于危难处求生机
4.普及避险常识:让孩子在突发灾难中学会逃生
5.规范户外活动行为:让孩子在玩乐中避险
6.引导孩子警惕社会恶性事件:让孩子远离社会伤害
7.关注校园安全:让孩子远离校园意外伤害
8.援助孩子心理建设:避免孩子的人生走弯路
(5)关于闯红灯的安全教育培训内容扩展阅读:
《安全教育》是2009年6月由朝华出版社出版的图书,作者是郑小兰。该书讲述了培养及学会自我保护,远离危险及良好的应急心态。
自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。
Ⅵ 关于红绿灯的知识
如有两个绿灯,既直行用一个信号灯(一般用从左向右数第二个绿灯),左转内湾用一个信号灯(一般用左边那个容绿灯),右转湾可不用看灯。并有箭头表示方向。
如果只一个红绿灯,则向前直行和左转用绿灯,右转不看灯,红绿灯都可右转。
Ⅶ 关于交通安全的内容
一、交通基本通行原则
1、右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。
2、各行其道原则。简单说就是各走各的路。
二、交通信号、交通标志、标线
1、交通信号分为:指挥灯信号、人行横道灯信号和手势信号。
2、指挥灯交通信号
3、红灯为代表禁止的颜色。红灯亮时,不准车辆、行人通行。绿灯为准许通过的颜色。绿灯亮时,准许车辆、行人通行。
4、黄灯为代表警告的颜色。黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;另外有些学校要求学生戴“小黄帽”出行,也是因为黄色色彩鲜明,司机叔叔容易辨认。
5、黄灯闪烁;黄灯闪烁的信号通常夜间单独设在路口,用以提醒车辆驾驶员和行人注意交叉路口,不具有控制交通先行和让行的作用。
6、人行横道灯信号
人行横道信号灯由红、绿两色组成。绿灯亮时,准许行人通行;绿灯闪烁时,不准行人通行,但已进人人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行。
7、交警手势信号
手势信号主要用于交通警察临时指挥车辆通行。手势信号灵活方便,起到弥补指挥灯信号僵化不足的作用,它可以由值勤的交通警察根据当时道路的交通情况灵活使用。如果车辆和行人遇有灯光信号(交通信号灯)、交通标志和交通标线与交通警察的指挥不一致时,应首先服从交通警察的指挥。
(7)关于闯红灯的安全教育培训内容扩展阅读
安全教育
1、教育能提高人的意识,意识能改变人的行为,行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识,才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。
2、在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》,定期开展交通安全教育,学习交通安全知识。在强化教育上采取交通安全活动形式,在活动体验下重点抓以下几项内容。
(1)请交通安全的专业人员(如交警、交通安全专家等)到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项,并当场进行交通安全知识考核,对于考核通过者授予奖励,比如“儿童驾驶证”等。
(2)给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生吸取教训,警戒学生不要做“马路小英雄”。在条件允许的情况下,播放3D的交通事故模拟片,使儿童更真实的感受到交通事故恶劣后果。
(3)儿童驾驶教育馆,在特定的场馆内,儿童在专业人员保护的情况下驾驶教育用的仿真小车,从驾驶员的角度,思考步行者的安全。
(4)安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故,学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。
顺口溜
1、交通安全很重要,交通规则要记牢。从小习惯要养好,不在路上疯打闹。
2、行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。
3、一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。
4、乘车安全要注意,遵守秩序要排队。手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
Ⅷ 关于交通安全的知识
交通安全知识可以用顺口溜的方式记下来:
1、交通安全很重要,交通规则要记牢。从小习惯要养好,不在路上疯打闹。
2、行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。
3、一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。
4、乘车安全要注意,遵守秩序要排队。手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
安全须知编辑
1、不闯红灯,过马路走人行横道;
2、未满12周岁不骑自行车上路;
3、未满16周岁不骑电动自行车;
4、不骑车带人;
5、不在机动车道内骑车;
6、不突然猛拐、攀附车辆、双手离把;
7、不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
8、不乱停乱放;
9、不在车辆临近时横穿或者中途倒退、折返;
10、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
11、不追车、抛物击车;
12、不在机动车道上拦乘机动车;
13、不跨越、骑坐隔离设施;
14、未戴头盔不坐摩托车。
15、转弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛转。
16、车闸不灵时不准上路行驶。
17、不准撑伞骑自行车、三轮车等。
18、不准在车行道上停车交谈或与机动车争道抢行。
19、不乘坐农用车,不乘坐超员车。
20、不携带易燃易爆物品乘车。
Ⅸ 驾驶人教育学习感言录闯红灯
1、根据最新修订的抄《袭机动车驾驶证申领和使用规定》,闯红灯,记6分,罚100元。公安部最新修订发布《机动车驾驶证申领和使用规定》,违反道路交通信号灯通行为违法记分由3分提高到6分。
2、最新交通法规中关于校车驾驶人管理的内容自发布之日起施行,其他规定将于2013年1月1日起正式施行。即是闯红灯扣6分从2013年1月1日起正式施行。
二、新交通规则关于交通违法的处理
1、闯红灯,记6分,罚100元。
2、酒驾,5年内不得再考取驾照。
3、不系安全带,记3分,罚100元。
4、副驾不系安全带,记1分,罚50元。
5、行驶途中拨打手机,记3分,罚100元。
6、行驶途中抽烟,记1分,罚100元。
7、有意遮挡号牌,记12分,顶额处罚。
8、超速驾驶,记6分。