统计岗位知识培训网

『壹』 报考事业单位统计局统计员一职 要考专业知识统计知识 我想知道统计知识考得大概范围已经内容

统计工作实务，统计法，统计学

『贰』 全国统计人员教育培训工作哪做的好

要统计局问问
统计业资格考试管理办
家统计局 2007-06-20 10:19:50
、统计业资格考试家统计局领导由省级民政府统计机构组织实施由县（或市）级民政府统计机构具体承办

二、统计业资格考试实行家统计局统教纲统命题、统间、统考务规则办

三、省级民政府统计机构负责统计业资格考试考点设定；试卷印制；试卷封装封面、阅卷登记表、考场记录单设计与印制；组织阅卷绩登记造册等工作

四、县（或市）级民政府统计机构承办统计业资格考试报名、考务组织绩通知等工作

五、统计业资格考试于每9月份第三星期公举行每门科目考试答题间120钟考试承办机关应事先公布考试纲、考试报名条件、报考办、考务规则、考试具体间及点等

六、考试承办机关应做报考员资格条件审查工作印制并向符合条件员颁发《统计业资格考试准考证》《统计业资格考试准考证》基本内容应包括姓名、照片、效身份证件号、考试类别、考试期、考试点、考场号、座位号等

七、考试进行前考试承办机关应根据本办考务规则要求确定主考、监考员编排考场制定具体考试安排做考试准备工作

八、考试工作员要严格执行考务规则考场纪律严禁利用监考或事考试工作便泄露试题或考舞弊提供条件考试主考、监考员要各司其职保证考试顺利进行

九、要实行考试巡查制度考试期间各级民政府统计机构要加强考场巡视检查

十、考试结束考试承办机关要立即按规定封装试卷指定专送交考试实施机关阅评

十、考试发现应考员违犯考场纪律行监考员应按规定采取相应措施情况实记入考场情况记录单情节严重或其异情况要及报告主考员或考试承办机关、实施机关按规定予处理

十二、考试实施机关要立试卷阅评工作组制定阅卷、登工作规程并按工作规程要求组织阅卷绩登记工作

十三、统计业资格考试满10060合格阅卷要严格执行统标准答案评标准任何擅自更改异议或发现异试卷应报告考试实施机关负责解决

十四、试卷阅卷、绩登记工作须于自考试起30工作内完并应试卷、阅卷登记表考场记录单等资料进行统计、汇总妥善封装、保存

十五、考试实施机关考试阅卷、绩登记工作完应考试绩交由考试承办机关于10工作内通知考

十六、全统考试前月家统计局通机要文件渠道向省级民政府统计机构提供试题省级民政府统计机构试题要妥善接收、保管并依印制试卷考试结束家统计局向省级民政府统计机构提供试题参考答案

十七、统计业资格考试属于家级考试考试实施机关承办机关要指定专按家关保密规要求承担试题、试卷接受、保管、印刷、运输等工作

十八、省级民政府统计机构印制试卷应按《印刷、复印等行业复制家秘密载体暂行管理办》要求办理《家秘密载体准印证》持《家秘密载体复制许证》定点复制单位印制向印刷厂提交印刷试卷清或软盘要严格交接手续

十九、自统计业资格考试试题考试结束试题保密期限考试结束试题自行解密

二十、各要严格做试题保密工作严格掌握接触试题员范围发泄密问题要按家相关律规规定追究关员责任

二十、要维护考试权威性加强考试规范性各级民政府统计机构要加强整考试工作管理、监督检查

『叁』 统计员一般要做些什么

统计员岗位职责：

一、自觉贯彻党的方针、政策，认真学习法律知识和统计业内务知识，依法调查、搜集容和整理各类统计资料。

二、坚持实事求是的职业道德，认真执行统计法律法规，坚决反对和制止在统计上弄虚作假的违法行为。

三、接受政府统计部门的领导，及时、准确提供本单位经济、社会运行统计数据。

四、严格按照统计局的要求，及时调查搜集、汇总上报统计报表和统计信息资料。

五、积极参加统计局组织的各类业务培训，提高统计工作的整体业务水平和工作水平。

六、建立健全各类统计台帐，要分类归档，妥善管理。

七、广泛宣传统计法律法规，全面落实统计普法各项任务，营造良好的依法统计工作环境。

八、积极完成统计局和单位领导交办的其它工作任务。

(3)统计岗位知识培训网扩展阅读

统计员综合组织协调本单位统计工作,进行统计工作的上传下达,制定统计工作制度,归口管理本单位统计业务。

准确、及时、全面、系统地报出上级规定的各种综合统计报表、调查、整理、分析本单位统计资料,满足各级部门对统计信息的需要。

『肆』 急问哪里有统计上岗证的培训（上海哦）

现在叫统计从业资格证书了，已经全国统一考试，每年的九月份，你可以上国家统计网查一下，当务之急是先买到书，先看着，有培训班就报，没培训班参加考试合格同样可以取得从业资格证书，

『伍』 统计员职业技能培训有哪些内容

电脑技能：中英文录入；Office软件（Excel，Word，PP)；统计技能：制表、各种图表（柱状图、线图、饼专图、双坐属标图、雷达图等等)，Excel里都有；专业技能：部门人员、产品工艺、体系要求、公司组织等等；其他：英语、SAP等等。

『陆』 统计工作需要培训什么

会计，财务

『柒』 做为一名统计员，都需要掌握哪方面的知识

做为一名统计员，都需要掌握的知识有：
统计人员要不断提高自己的专业素养，使自己的专业知识水平与所执行统计任务的需要相适应。一般说来，统计人员执行统计任务所需要的专业知识，根据各自工作性质的不同，主要涉及统计、经济、计算机、法律、外语等方面。每个统计人员都应该努力成为自己专业的专家。
统计员工作职责：
1、负责制订公司销售与订货数字化目标，分解目标，推移管理。
2、负责销售目标及库存指标完成情况的跟进与分析，提交可行性解决方案；
3、负责制订商品管理的工作规范及运作流程，组织商品MD会议,组织商品调拨相关培训；
4、负责公司运营状况分析，包括渠道、消费者、商品、竞争品牌分析等，提供高质量的分析报告，为公司市场发展及营销策略制订提供可行性建议；
5.编制生产计划
6.生产计划的监督
7.生产进度跟踪
8.生产数据统计
9.任务单下达
10.日常生产调度管理
公司战略规划编制、管理
公司综合计划编制、管理
公司经济活动分析
公司统计工作管理
企业绩效管理
企业质量体系认证和管理
熟悉出纳工作，精通各类EXCEL使用，熟悉内审工作，熟悉财务ERP流程，熟悉用友软件，熟悉进出口业务,了解ISO9001、ISO14000文件编写和培训工作。

『捌』 统计师考试哪个培训网站好

中华统计学习网

『玖』 推荐一些学习统计常识的网站或者是书本

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人人都来学点统计知识
中国文化与中国的统计科学
如何阅读《统计公报》？
中国文化与中国的统计科学

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人人都来学点统计知识

也许，没有其他社会科学完全象统计这样，从一字不识的普通百姓到赫赫有名的科学家，人人都在应用着它。然而，对于统计的应用，也并非多数人所想象的那样，只是部分精通统计理论并掌握了统计技术的统计学家或其它科学家的事。其实，寻常百姓，虽则不懂统计知识，甚或连统计一词都没听说过，但他们在日常生活中，却在有意无意、确确实实地应用着统计。

大量观察法是个好法宝

我的印象中，在日常生活中把统计应用得很活的，要算没有专门学过统计知识的老伴了。对于家务事，特别是到集市采购蔬菜等食品，已成了她的特权。起因得追溯到五年前的一天，我自告奋勇去集市买过一次菜，一阵风就买回蛮多。心想，这下老伴定会夸我几句。料想不到的是，什么“不新鲜，价又贵”，被数落了一番。虽然，我口里不认输，心里却真认输了。因为我的确是见菜就买，更不好意思还价。从此，就没有单独当过采购员了。但我还是主动跟老伴一起去过几次集市。她的作法，同我恰好相反。几乎跑遍了整个市场，要买的菜，看了又看，问了又问。之后，才从中通过讨价还价的方式把菜买下来。我同统计差不多打了一辈子交道，这才真切意识到，她在运用大量观察法。难怪，买回的菜都物美价廉。更令我惊喜的是，有一次，看到好多人在挤着购买一种蔬菜。等我们上去时，只剩下几斤了。老伴不问三七二十一，全都买下来。在算账时，还砍掉几毛钱尾数。问她：“没有细看看，怎么就全买下来?”她回答得很干脆：“这么多人买，还用担心质量和价格?”这真是把众数知识运用得淋漓尽致的一个好例证。

概率的威力真大

概率论是现代统计赖以建立的基础。不懂得统计知识的寻常百姓，往往从“公平”的角度来理解随机性。的确，这种认知，在实际生活中能解决不少棘手问题。例如，在农村推行联产承包责任制时，如何把地力、水利等各方面条件存有差异的田地分到各家各户，确实难上加难。最终还是采用“抽签”来确定挑选田地先后顺序的办法解决的。签号排在后面的自然挑不到理想的田地。但人们都认为“碰运气”的办法是最“公平”的。没有抽到好签，只能怨自己“倒霉”。有意见也不好说。

最近，本地发行一种福利彩票，是从01、02……35等35个数字中，投注7个数字。摇奖时，7个数字全对的，为特等奖，可得到好几百万元奖金。我老伴和儿子花了数百元钱投注了几次。还算不错，每次都投中了一个数字，但与得奖无缘。总有些纳闷。我劝他们不要懊恼，反正给福利事业作了贡献。我计算出不考虑顺序的不重复纯随机抽样的可能样本数目为6724520。这就是说，要中特等奖，只有六百七十二万四千五百二十分之一的偶然机会。但不管怎么样，他们都在应用概率。

缺乏统计知织，会闹出大笑话

全然不懂统计，有时也会把统计运用得淋漓尽致。但是，缺乏应有的统计知识，却会闹出天大的笑话来。这是80年代中期的一件事。我的一位女同事，很精明，善于盘算，可称得上治家能手。那时，银行发行一种以千元为单位、叫做“大面额存款”的业务。优惠条件是：在同期利率(记得当时的年利率为9％)的基础上提高5％计息。这位同事考虑再三，把只差两个月到期的定期存款5000元取出，转为“大面额存款”。到期取款时，银行不是按14％，而是按9％×(1+5％)＝9.45％计息的。事后，她非常气愤地把事情的前前后后一一告诉了我。并说同银行工作人员还吵了一架。作为统计人，我只好耐心向她详细解释。并讲清楚，她是把都可用百分数表示的既有联系又有区别的百分率和百分点这两个独立概念混同起来了。银行承诺的优惠条件是按“百分率”，而不是她错误理解的“百分点”。一般地，为了防止误用，对于百分点，都必须附加文字说明。象本例，如果银行承诺的优惠条件是“在同期利率的基础上提高5个百分点计息”。那么，这位女同事就应得到14％的利息。看来，把快要到期的定期存款改为这种存款，是得是失?请读者判定。

还有一件事，十多年来，我一直记忆犹新。我回农村家乡探亲时，听人说，有个邻居的小孩，智商较低，学习成绩只能算下等。当我走访他家时，孩子的母亲见我是教书的，便在我的面前大夸她的孩子如何如何会读书。我问：“成绩怎样?”她说：“很好，是5分，不是零分”。我算蛮有涵养的，当时没有把啼笑皆非的表情显露出来，只说了句：“算不错”。看她那兴高采烈的样子，真不知说什么才好。把“零分”作为学习成绩的评价标准，确是个典型统计盲。开的玩笑够大了。

看来，统计是把两刃剑，运用的好坏，其结果恰好相反。作为统计人，我真诚地奉劝大家都来学点统计知识，变必然国王为自由王国，以便更好地认识和改造大千世界，在工作和生活中解决那些复杂纷繁的各类问题，让自已更聪明能干起来。

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统计一词的由来

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“统计”一词，英语为statistics，用作复数名词时，意思是统计资料，作单数名词时，指的是统计学。一般来说，统计这个词包括三个含义：统计工作、统计资料和统计学。这三者之间存在着密切的联系，统计资料是统计工作的成果，统计学来源于统计工作。原始的统计工作即人们收集数据的原始形态已经有几千年的历史，而它作为一门科学，还是从17世纪开始的。英语中统计学家和统计员是同一个（statistician），但统计学并不是直接产生于统计工作的经验总结。每一门科学都有其建立、发展和客观条件，统计科学则是统计工作经验、社会经济理论、计量经济方法融合、提炼、发展而来的一种边缘性学科。

近代统计学

近代统计学指的是18世纪末到19世纪末的描述统计学，其发展过程与概率论的广泛研究和应用密切相关。目前在统计分析中经常使用的一些基本方法和术语都始于这一个时期，比如：最小平方法、正态分布曲线、误差计算等等。

在近代统计发展的一百年中，也形成了许多学派，其中以数理统计学派和社会统计学派最为著名。数理统计学派的原创始人是比利时的A·凯特靳，其最大的贡献就是将法国的古典概率引入统计学，用纯数学的方法对社会现象进行研究；社会统计学派的首倡者是德国的K·克尼斯，他认为统计研究的对象是社会现象，研究方法为大量观察法。在近代统计学的发展过程中，这两学派的矛盾是比较大的。

如何阅读《统计公报》？

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阅读《统计公报》，首先应将几个部分联系起来，不能割裂地单看某一个部分，否则就不能从总体上把握国民经济和社会发展的面貌。其次，要弄清公报中一些概念和术语含义。如什么是第一产业？什么是第二产业？国内生产总值（GDP ）到底代表什么含义？等等。第三，最好是将每一年的公报连续对照起来看，从历年数量变化的轨迹中找到规律性的东西，将定量分析与定性分性结合起来，从而在更高层上观察、分析、把握社会经济形势。第四，可以对公报中有关数据进行必要的加工处理，从而了解社会经济生活的种种特色。如可从中计算出全国每天生产多少煤、电，每天完成多少基本建设项目、新建多少公路，每个人每天创造多少收入，每天每时出生多少人口等等，这不仅使得枯燥的数字可以生动化、生活化，也可增添您对生活的量化概念。

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中国文化与中国的统计科学

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华夏文化是世界上有数的几大文明之一，有关统计的方法，统计思想及统计工作，与中国的古文化渊源紧密相连，都可以往上追溯到远古时代，早在四千多年的夏王朝，统计工作就有了。《尚书·禹贡》这篇文章把当时的中国分为九州，分别叙述了各地的物产、交通、植物特征等情况，又依照土质不同，按照复合分组的方式把田地及贡赋分为九等，这种描述与十七世纪德国的国势派对一个国家国情的记述是很相似的，但前者较后者早了近两千年。以后的周王朝，在统计方面更为完善，不仅制定了乡的定期报表制度，在统计方法上还应用了专门调查，统计图示及帐册，当时的中国人就知道并运用了统计分组、平均数、相对数等近代统计方法。进入了封建时代，随着朝廷统治的需要，统计工作进一步完善，并且一些杰出的思想家提出过不少科学的统计思想和先进的统计方法。如汉代司马迁在他编的《史记》中多次用到统计表，晋代在分组上所采用的两端开口组，宋代中位数的应用等等，这一切远远走在当时的西欧诸国之前。尽管如此，中国统计工作却始终没有发展成为一门系统的现代科学，有如一条流入沙漠的河流，慢慢地消失、衰亡了。清人孟森在其译作《统计通论》中写道：“……吾国人方将就学于日本，以开统计之路。夫学问为于下之公器，在先觉者固荣，后起者亦不得为辱。吾统计之传者，已四千余年于兹。吾知孰国学术，有退无进，即以统计论，方今稍耳其名。……观西人之勤勤于此者三百年，日本之急起而直追者亦四十年。以如是一日不可少之学。而吾士大夫犹梦梦，可哀也。”近代统计史上的所有席位，全为欧美人占尽了。要研究中国统计落后的原因，当然不是本文的任务，我们只从与中国文化相联系的角度简要的分析如下。

从客观环境上看，中国的统计工作开展虽早，但它是以为奴隶主和封建王朝征收徭役、赋税和管理国家的需要而建立的，同自然科学、社会科学的发展关系极少。尔后，由于中国始终没有进入资本主义社会，商品经济始终没有形成一种社会经济形态，所以统计学始终没有形成一个系统的学科，这是中国的显著特点。另外自秦汉以来，中国就形成了封建的大一统国家，结束了春秋战国时期群雄并立的局面，几千年，再没有从横向作国力国情比较的压力。在西欧恰恰不是这样，十六世纪，正是欧洲英、法、荷、德诸强争雄的时代。国人有一种危机、紧迫之感，迫切要想了解自己国家与外国的政治、社会情况，经济、军事实力的比较。因此，不仅在已进入了资本主义的英国产生了威廉·配弟，约翰·格朗特这样的统计学大师及以他们为代表的政治算术学派，而且在当时尚处于封建社会的德国也产生了近代统计学中的国势学派及其代表人物康令和阿罕瓦尔。早在威廉·配弟时代，中外统计的发展就已拉开了距离，各自循着本身的轨迹发展，中国的统计日见衰落，而西欧的统计却日新月异。到了凯特勒时代，统计学进入了现代统计学，受当时的自然科学、哲学、数学发展的巨大影响，统计学家们大量引进了概率与数理统计方法。两者更是不能同日而言了。以至到了鸦片战争之后，中国当时最完善、最先进的统计，是由英国人赫德所把持的海关统计。当时的英国政府通过掌握的中国海关统计将中国的国力国情，政治、经济、军事、社会情况弄得清清楚楚。而作为主人的清政府对自己的家底却是一片昏昏浊浊。

从主体上说，无论是作统计的实际工作，还是搞统计的理论研究的，都是一群知识分子。很显然，知识分子的心态结构，群体人格对一国统计的发展进程有着重大影响。中国谓之为“士”的知识分子，就其思想来说是儒家的传统经典思想，思维方法是崇拜权威，几千年来历代士子无不是代圣人立言，咀嚼儒家经典，师承前人陈说，耗费了一生光阴，极少独立思想，就其职业来说，唯一的便是登科入仕，除此之外，别无栖身之地。士子们亦即士大夫们的职业价值观中“治人”是上乘之道，所谓“劳心者冶人，劳力者治于人”，“治物”是下乘小术，称为“力士”或“方术”，是劳力者小民的本份。而朝廷应试无非是“齐家治国平天下”之类的“起、承、转、合”八股文章，即使入了仕的，已都成了守旧的官僚，在这样的桎梏下，一切自然科学、社会科学（包括统计学），自然得不到研究发展。

回顾中国统计从兴到衰的过程不难看出，中国统计学以及自然科学、社会科学的兴衰，与儒家学说关系是至为密切的．直至今天，有些人还不重视统计学，这就不能不从中国文化渊源上加以反思。

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可以吗

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『拾』 怎么记录并统计员工培训计划和培训记录

一般情况下员工培训会是用在线培训系统平台，在平台上可以系统科学的制定并统计培训计划和记录。一般在线培训系统包含以下功能：
1）知识管理：企慧通网络培训系统建立在企业内部职工在学习的过程中，取其精华去其糟粕，分享个人经验。积累课程课件等等资料，归整到这一模块下
2）考试管理：企业通过该模块单题导入、批量导入课程相关考核试题，组成试卷发放给职员考试，可发放课程考核、季度考核等评估考试场次。
3）培训管理：培训分为线上培训与线下培训，这一模板为线上培训提供培训需求收纳、制定培训计划，开展培训课程等
4）线下培训：当线上培训方案临近实施结束期，可制定线下当地培训，将线上培训评估出来各个不同层面或技能不足的职工进行线下培训。
5）实时课堂：此模板开展在线1对1或1对多线上面对面教学，可沟通可互视的课堂
6）调查问卷：可在培训前向职员们发放调查问卷，调查培训前职工情况，或是在培训期间收取培训使用反馈等等。
7）考核测评：该模板对考试进行测评，与调查问卷有异曲同工之妙
8）积分管理：系统平台可制定积分制度，用积分可直面查看职工们的平台使用情况及使用积极性，增加数据可视性。
9）统计分析：查看前面使用的模块数据信息，在这个模块归整成统计图表形式
10）系统管理：在此模块可调整平台banner图、公告通知、考试须知、每日一题等等。调整公司组织架构，人员组成及职员用户与用户权限等等。