① 柳州市驾培机构实地考核,两所不合格,有你报名的驾校吗
近日,柳州市道路运输管理处发布《关于2018年度机动车驾驶员培训机构质量信誉考核情况的通报》,相关部门对31所驾培机构进行实地考核。考核结果如何?存在哪些问题?
(一)绝大部分驾培机构虽然恢复使用计时培训系统进行教学,并按规定签发培训记录,但是多数驾培机构签发培训记录的数量较少,未达到其实际培训人数,从而看出各驾培机构对使用计时培训系统计时教学的热情不高。
(二)部分驾培机构训练场地发生变更后未及时到行政许可部门办结变更手续,收到该处下发的限期整改通知书后仍未能及时办理训练场地变更手续。
(三)部分驾培机构没有及时清理核定指标外的“非标车”,仍存在使用“非标车”进行教学活动的现象,少数驾培机构仍然存在教练车在核准训练场地外培训的现象。
(四)部分驾培机构的档案不够完善,仍缺少一些必要材料,比如教练车档案缺少维修记录;仍有少数驾培机构对档案管理不重视,存在档案缺失、管理混乱的现象。
(五)2018年涉及市区驾培机构的投诉共49件,投诉内容主要集中在投诉驾培机构不退费,其他投诉还涉及驾培机构未及时安排培训、报考流程不清晰、教练员教学态度差、收费不规范。
(六)仅有少部分驾培机构制定了《机动车驾驶培训合同》,实际与学员签订《机动车驾驶培训合同》的少之又少,直接导致学员与驾培机构产生纠纷时缺乏评判依据,扯皮现象时有发生,从而双方合法权益都得不到保障。
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② 安全培训矩阵怎么建立
HSE培训矩阵的编制是 HSE 培训工作的起点 ,可为 HSE培训计划的实施提供科学依据。HSE培训矩阵的编制过程是普查员工实际培训需求的过程,其特点是以“干什么学什么, 缺什么补什么”为原则 ,其培训内容要紧密围绕企业的方针政策 、原则、制度 、规范 、标准和操作规程, 并结合企业分级 HSE 培训的现状, 建立各层次人员的HSE培训矩阵。
1、 领导层的 HSE 培训矩阵
领导层是企业 HSE 管理体系建设和管理的核心与关键, 领导层的 HSE 态度在很大程度上决定
着企业的 HSE 管理方向 。因此, 应保证领导层对HSE 理念、政策 、相关规章制度做到深刻理解, 同时还应让领导层掌握行为安全观察与沟通、事故调查、应急计划与响应等 HSE 方法, 以及体现有感领导的管理行为和个人安全行为的 HSE 知识和技能,以便及时掌握企业的 HSE 管理运行状况 。领导层的培训周期应满足其 HSE 理念和知识的学习和巩固的要求。
2、中层管理人员的 HSE 培训矩阵
中层管理人员是企业生产运行的火车头 , 是HSE管理体系建设的中坚力量 , 其HSE观念和行为会直接影响企业的 HSE 管理 , 其 HSE 管理能力会直接作用于企业的 HSE 业绩 。因此 , 中层管理人员应熟练掌握 H SE 理念方面的知识 ;学习 、知晓 、应用企业相关的 HSE 规章制度 、HSE 绩效工具对员工进行管理 ;学会应用如 HSE 审核 、事故调查 、应急计划与响应等 HSE 方法;并在此基础上 ,增加可能涉及到的工艺安全管理知识 。中层管理人员的培训周期应根据培训内容更新频率和领导对其的要求来确定 。
3、HSE 专职管理人员的 HSE 培训矩阵
HSE专职管理人员是 HSE管理体系建设的重要推动者 ,是 HSE管理体系平稳运行的坚强保障者 ,也是HSE各项规章制度与管理措施的模范践行者 。因此 , HSE专职管理人员应熟练掌握HSE理念 、法律法规 、规章制度、HSE程序文件 , 具备对员工进行 HSE 培训的能力 ;此外要更加注重功能培训 ,如作业许可、危化品管理 、交通 、电气 、消防 、HSE 审核等 。 HSE 专职管理人员的培训周期应根据培训内容更新频率和实际岗位工作的需要来确定 。
4、一般在岗员工的 HSE 培训矩阵
一般在岗员工是企业安全生产的主体 , 也是HSE 管理体系的执行终端 , 其 HSE 素质的高低直
接决定企业的 HSE 业绩水平 ,其 HS E 技能缺乏或者违章操作往往会导致事故的发生 。对一般在岗员工来说 , HSE 培训应以员工日常需遵循的标准 、规范和操作规程为重心 , 并注重HSE素质和技能培训 。一般在岗员工的培训周期应以满足其充分掌握HSE 知识 ,最终安全作业的目的 。
5、临时作业人员的 HSE 培训矩阵
临时作业人员大多是体力劳动者 , 文化程度普遍不高 ,安全意识较为淡薄 , 极易造成安全生产事
故 , 是企业 HS E 管理工作的难点 , 也是制约企业HSE 整体水平的“最短板” 。对临时作业人员来说 ,HSE 培训应以企业的 HSE 规章制度 , 交通安全 、消防安全 、电气安全等 HSE 知识 , 个人保护 、紧急救护等应急技能为主 , 重点应侧重于岗前培训 , 其培训周期一般是一年 。
具体内容可参考:姚桂莹,刘朝晖,赵来强.石化企业HSE培训矩阵的建立[J].安全与环境工程,2011,18(05):74-77.
另外,赛为提出了以岗位风险为核心、岗位职责为依据,以培训合规和员工安全履职能力建设为目的建立全员HSE培训矩阵。
第一步:培训矩阵建立:基于岗位风险分析,岗位职责和安全履职能力要求进行需求分析,建立企业员工HSE培训矩阵,制定培训计划。
第二步:课程体系建设:标准课程设计、开发、评估与批准管理,定制课程和标准课程有机结合。
第三步:经济便捷学习:课程通过“不知不行”教育平台实时精准推送,员工利用碎片化时间在电脑和手机端随时学习和测试。
第四步:使用在线培训管理系统或“不知不行”学习平台,实现智能派课和排课,入职/转岗/提岗培训管理,在线考试/判卷管理,一人一档终生记录管理,培训状态实时测评。
具体可了解网页链接。
③ 生产安全培训记录
生产安全培训记录:
分以下资料的收集即可形成完整的记录档案:
1、培训专计划书属;
2、培训人员签订记录表;
3、培训人员培训的相关照片或录像资料;
4、培训人员考核现场的相关照片或录像资料;
5、考核试卷整理成档;
6、考核成绩记录表;
7、将上述内容分别按人整理,分装成档,就是安全生产要求的培训记录一人一档。
④ 安全标准化里的一人一档是什么意思
一人一档包括的内容:
1、个人基本信息情况表 2、身份证复印件(特种作业人员证书) 3、三级教育卡 4、安全生产责任书 5、三级安全生产知识考试 6、安全技术交底记录单
⑤ 爆破劳务负责人持什么证上一岗
报考爆破工程技术人员的条件和要求
一、培训考核形式
培训考核拟采取培训考核和自学考核两种形式,考核工作由公安部三局组织,省厅治安局具体实施,中国工程爆破协会、河北省工程爆破协会协助。对申请初级爆破工程技术 人员资质的,由申请人员自学后直接参加考核,考核前适时安排为期一周的专题讲座培训和考核辅导;对申请提高作业级别和增加作业类别的,考核前组织不少于240 学时的集中培训。考核内容和考核方式以《爆破工程技术人员考核大纲》为准。
二、培训考核对象
报名参加培训考核的人员,必须是正在从事爆破工作的作业人员、技术人员。并符合以下条件:
(一)有相应级别的理学、工学学科范围专业技术职称。
1、申请初级作业证的,必须具有理学或工学学科范围 大专以上学历或助理工程师技术职称,有从事爆破工作的经历,无重大责任事故;
2、申请中级作业证的,必须具有工程师或同等技术职称,有5 年以上从事爆破工作的经历,无重大责任事故;
3、申请高级作业证的,必须具有高级工程师或同等技术职称,有8 年以上从事爆破工作的经历,无重大责任事故。
(二)有相应的爆破作业设计施工经历;
(三)无因犯罪受到刑事处罚的记录;
(四)军队系统仅限取得《军队事业单位对外有偿服务许可证》的事业单位现从事爆破工程设计与施工的爆破作业人员;
(五)申请人与涉爆从业单位签订劳务合同。
三、上报材料要求
申请人员须提交以下资料:
(一)《爆破工程技术人员安全作业证审批表》两份。
(二)《爆破工程技术人员考核记录表》一份;
(三)《爆破工程技术人员信息管理系统录入表》一份 ;
(四)职称证书复印件一份;
(五)学历、学位证书复印件一份;
(六)与单位签订的劳务合同复印件一份;变更单位的, 同时提供与原单位解除劳动关系的证明文件一份;
(七)原持证人员安全作业证正本、副本复印件一份;
(八)身份证复印件一份;
(九)与1、2、3 条表格中照片同底的标准1 寸电子照片,文件名为“姓名+身份证号”;
(十)本人参与的爆破作业项目设计方案。
申请人员按上述顺序将相关资料装入档案袋(一人一档),并在档案袋正面粘贴《爆破工程技术人员申请资料档案袋封面》(见附件5,务必粘贴牢固、防止脱落)。其中, 所有文件均用A4 纸打印或复印,《爆破工程技术人员安全作业证审批表》双面打印,电子照片由各市统一汇总。
⑥ 安全培训矩阵是什么
培训矩阵是一种先进、有效的培训管理工具,HSE 培训矩阵在员工培训中作为指导,发挥着重要的作用。
具体来说HSE 培训矩阵是矩阵在培训需求管理上的一种应用,其依据岗位职责,将岗位横置于行,所需岗位基本技能和要求纵放于列,形成二维矩阵 , 并明确说明各岗位需要接受培训的内容 、掌握程度 、培训周期等 。
相对于纯文字叙述 , 矩阵形式可以表达出更为广泛和全面的信息 ,也可以将复杂的信息简单化 ,是一种非常有效的管理工具。将培训矩阵引入到HSE 培训管理中 , 体现了整体策划及有计划 、前瞻性实施 HSE 培训的新理念 。
为了确保 HSE 培训矩阵的实用性和适用性 ,应切实结合企业的发展战略和实际生产需求来设计
HSE 培训矩阵。 HSE 培训矩阵包括岗位名称 、培训内容、培训周期、掌握程度、培训方式 、培训时间等因素 。其中培训内容 、培训周期、掌握程度、培训方式共同构成了 HSE 培训矩阵的四大要素 ,见下图 :
第一步:培训矩阵建立:基于岗位风险分析,岗位职责和安全履职能力要求进行需求分析,建立企业员工HSE培训矩阵,制定培训计划。
第二步:课程体系建设:标准课程设计、开发、评估与批准管理,定制课程和标准课程有机结合。
第三步:经济便捷学习:课程通过“不知不行”教育平台实时精准推送,员工利用碎片化时间在电脑和手机端随时学习和测试。
第四步:使用在线培训管理系统或“不知不行”学习平台,实现智能派课和排课,入职/转岗/提岗培训管理,在线考试/判卷管理,一人一档终生记录管理,培训状态实时测评。
具体可了解网页链接。
⑦ 谁有服装公司安全教育培训档案
服装店的运营不仅仅是依靠品牌、地段、促销,服装店的经营业绩很大程度上取决于员工的素质和工作表现,因为事情都是人做的,特别是服装店,销售人员的专业度和服务态度及技巧,很大程度上影响着顾客的购买欲。仅仅依靠商品好这是不够的,顾客花了钱是要买舒服的,要是店员给顾客的感觉不好,只怕这衣服也不会买了。所以说,有些服装店往往只重视商品、门店环境、营销方案,却忽视了店员的管理和培训,在销售实施过程中是不能达到预期效果的。因此,服装店对内部人才的培养也成为其发展的一个重要组成部分。服装店的培训包括服务技能培训、商品知识和管理培训、店务作业技能培训、综合素质培训等,培训的手段、方式也很多,培训对象也很广泛,包括新员工培训、老员工培训,也包括高中层管理人员培训、店铺销售人员培训、非店铺销售人员培训等各个层次的人员培训。而作为人力资源信息库的核心、各级干部选用的重要依据、人才再培训之基础,员工培训档案的建立及日常管理也变得非常重要。所谓没有记录就没有发生,没有记录就没有证据,没有证据一切都没有发生。员工有没有受训练、训练的成果如何,要靠并且只能靠培训档案的记录来体现。培训档案的建立及内容服装店各级人员培训档案的建立是培训工作中必须要做的基础工作,其作用就是:牢固树立各级培训观念,通过培训档案的建立,记录员工自入职以来参加的各项培训及考核成绩,使之成为进阶培训、培养、选拔、升职、调薪等有效的依据,保证后续培训能规范、标准的进行,符合各项工作需求,同时能够使服装店人才发展、员工培养也更为科学、合理。1.员工培训档案的建立员工进入服装店后由人事部门负责为其建立店内培训档案,将员工的基本信息进行登记,对员工已参加过的各项培训经历进行了解。除将员工已参加过何种培训的信息详细记录在案,还要进行各类资料的收集、存档。比如当前员工的教育水平、服饰专业知识和零售服务技能掌握的程度等等,以便安排员工系统化的培训。2.员工培训档案的内容a.员工信息:用于登记员工个人基本信息。包含项目:编号、姓名、部门、职级、学历、专业、入职前所受培训、相关证书名称等。使用部门:由人事部门负责登录、存档。b.受训记录:用于登记员工自入职以来所参加的各种培训课程、培训结果、岗位异动。包含项目:课程名称、培训时间、培训签到、考核成绩、实习报告、试卷、受训心得、岗位及职级异动情况、培训请假记录及其它相关信息。使用部门:由人事部门负责记录、更新、存档。c.培训手册:记录员工自入职以来参加过何种培训、培训成效、培训奖惩。包含项目:门店培训制度、晋升流程、员工已参加培训课程、培训成绩及培训过程中有无奖惩记录。使用部门:以员工自主填写为主并自行保管,参训后由授课讲师给予签写受训成绩,定期交至人事部门进行审核。3.员工培训档案的形式为落实“一人一档”,员工培训档案一般以纸档的形式记录,并存放于员工人事档案中,亦可以建立相应的电子档案保存于电脑中便于查询,并建立相应的档案索引文件(电子档)。以员工受训的职级别、部门别、成绩别、证书别等进行分类筛选,便于各种培训数据的有效查询及汇总,为人事管理提供及时、有效的依据。培训档案的管理1.由服装店人事部门负责建立员工培训档案,一人一档。2.培训档案并入员工人事档案,由人事部门负责统一管理。3.服装店人事部门负责完成员工培训相应资料的登记,如考核成绩、学员课堂表现等相关信息。4.人员如进行服装连锁店或分店系统内异动,培训档案亦将随员工人事档案转至相应门店进行存档、维护。5.所有员工的培训记录必须保存至员工办完离职手续半年后方能销毁。在倡导“终端制胜,服务为本”的今天,对店员的系统化培训是根本。虽然员工培训档案的整理及管理是项基础又繁琐的工作,但却是服装店人事管理工作中不可缺少的部分。它不仅仅是关系着服装店人才再培训的重要组成部分,也是服装店干部梯队建设的重要依据,各部门的支持以及员工的积极参与都是必不可少的,同时,更离不开人事部门持之以恒的更新与维护。
⑧ 企业安全标准化管理清单
企业安全标准化管理清单
一、负责人与责任
1.企业主要负责人的安全承诺书
2.开展安全标准化工作的文件
3.从业人员学习、参与安全标准化活动的记录
4.企业安全生产方针目标的文件
5.企业各机构、部门、人员的职责文件
6.根据安全责任考核制度,定期考核的有关考核记录
7.安全费用的提取和使用 情况的有关记录、台账
8.人员工伤保险记录
二、风险管理
1.安全评价报告
2.风险评价程序文件及记录
3.主要危险、有害因素档案
4.重大安全隐患治理方案
5.重大危险源档案,并有定期检测、评估记录
6.重大危险源应急预案
三、法律法规与安全管理制度
1.安全生产规章制度
(1)安全生产责任制度;
(2)安全培训教育制度;
(3)安全检查和隐患整改管理制度;
(4)安全检维修管理制度;
(5)安全作业管理制度;(如:动火,高处作业,吊装等)
(6)危险化学品安全管理制度;
(7)设备设施安全管理制度;
(8)安全投入保障制度;
(9)劳动防护用品(具)和保健品发放管理制度;
(10)事故管理制度;
(11)职业卫生管理制度;
(12)仓库、罐区安全管理制度;
(13)安全生产会议管理制度;
(14)安全生产奖惩管理制度;
(15)防火、防爆、防尘、防毒管理制度;
(16)消防管理制度;
(17)新建、改建、扩建工程“三同时”制度;
(18)特种作业人员管理制度;
(19)相关方安全管理制度;
(20)危险化学品事故应急救援预案。
2.法律法规、标准清单
3.企业与上级部门、企业内部各职能部门、各级人员签定的安全目标责任书
4.岗位安全操作规程
四、 安全培训教育
2.管理人员、特种从业人员、其他从业人员的培训记录或安全资格证,新从业人员的三级教育卡
3.班组日常安全教育、活动计划和记录
4.安全培训教育计划,所有从业人员的安全培训教育档案,安全培训教育记录,培训总结
五、设备设施
1.项目安全评价及相关审批资料、检查记录
2.建设项目各阶段资料及审查报告
3.生产、存储设备设施台帐、记录档案
4.特种设备、安全防护设施定期检测、检查和维护保养记录
5.设备设施停工检维修方案、记录档案
6.日常性检维修作业任务书
7.安全废弃和处置管理制度
六、 作业安全
1.作业许可证管理制度
2.作业许可证及记录
3.承包商提供国家规定的相关资质复印件,作业人员证件复印件
4.与承包商签订的安全承诺书或安全协议书
5.供应商提供的危险化学品安全生产许可证、危险化学品包装物、容器定点生产企业证书等有关资质证书复印件
6.承运单位提供的相关部门认定的资质证书复印件,有关运输人员的上岗资格证
7.变更管理制度,《变更申请表》和《变更验收表》的台帐
8.执行“操作工的六严格”规定的运行记录
七、产品安全与危害告知
1.所有可能接触和产生的危险化学品(包括产品、原料和中间体)的
普查、分类档案
2.危险化学品的安全技术说明书和安全标签
3.应急咨询电话号码或者委托代理协议
八、职业危害
1.有毒有害作业场所的定期检查和记录
2.职业卫生档案(含职业病危害因素检测)
3.职业安全卫生防护设施及个体防护用品管理台帐
4.健康监护档案
九、事故与应急
1.事故调查报告、处理台帐
2.根据风险评价结果,针对潜在的事件和突发事故编制的事故应急救援预案
3.应急救援预案定期演练报告及过程记录
十、 检查与绩效考核
1.各种检查形式的《安全检查表》
2.综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查的记录和台帐
3.安全隐患清单(包括原因分析和整改措施内容)及整改情况档案
4.每年一次的自评报告
5.绩效考核制度文本,定期考核记录
需准备的制度、台帐(档案)、记录、清单:
制度(25):
1.安全责任考核制度
2.安全废弃和处置管理制度
3.作业许可证管理制度
4.变更管理制度
5.绩效考核制度
6.安全生产规章制度
(1)安全生产责任制度;
(2)安全培训教育制度;
(3)安全检查和隐患整改管理制度;
(4)安全检维修管理制度;
(5)安全作业管理制度;(如:动火,高处作业,吊装等)
(6)危险化学品安全管理制度;
(7)设备设施安全管理制度;
(8)安全投入保障制度;
(9)劳动防护用品(具)和保健品发放管理制度;
(10)事故管理制度;
(11)职业卫生管理制度;
(12)仓库、罐区安全管理制度;
(13)安全生产会议管理制度;
(14)安全生产奖惩管理制度;
(15)防火、防爆、防尘、防毒管理制度;
(16)消防管理制度;
(17)新建、改建、扩建工程“三同时”制度;
(18)特种作业人员管理制度;
(19)相关方安全管理制度;
(20)危险化学品事故应急救援预案。
台帐(档案)(18):
安全费用台帐
主要危险、有害因素档案
重大隐患项目档案
重大危险源档案
所有从业人员的安全培训教育档案
生产设备设施台帐
生产设施技术档案
特种设备台帐和档案
存储设备设施台帐
检维修档案
变更管理的台帐
危险化学品档案
职业卫生档案(含职业病危害因素检测)
职业安全卫生防护设施及个体防护用品管理台帐
健康监护档案
事故台帐
综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查的台帐
安全隐患整改情况档案
记录(10):
从业人员学习、参与安全标准化活动的记录
所有从业人员培训教育记录
班组安全活动记录
所有安全培训教育记录
作业许可证审批记录
执行“操作工的六严格”规定的运行记录
变更后的培训记录
作业场所的定期检查的记录
应急救援预案定期演练过程记录
综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查的记录
清单(3):
法律法规、标准清单
安全隐患清单(包括原因分析和整改措施内容)
岗位安全操作规程清单
需取证、送检的项目:
企业主要负责人、安全管理人员的安全资格证书
特种作业人员的特种作业操作资格证书
特种设备的检测:锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、电梯、起重机械
防雷接地的检测
⑨ 如何提高履职能力
一要提高站位、提升能力、提炼修养。要养成大局观念,学会从经开区改革发展稳定大局出发思考问题;要不断提升自身的各项能力与水平,特别要找准自身的不足与短板,针对性地补足;同时要不断加强自身修养,严格执行党政领导干部廉洁从政的各项规定,坚持原则,决不以权谋私。
二要善于沟通、善于团结、善于学习。要加强与服务对象的沟通,多从老百姓的角度出发思考问题;树立“一盘棋”思想,主动团结同事,在相互激励中前行;要强化学习意识,摒弃保守思维,把学习作为任职、履职、称职的动力之源。
三要尽责尽职、尽心尽力、尽快成长。岗位职责不仅仅指本职的职责,还包含了党风廉政建设、安全稳定、团队建设与人才培养等方面,要践行“把心放在工作上,把工作放在心上”,既要自身尽快成长,又要帮助同事尽快成才,做正能量的发动机、宣传员。